在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的学习作文5篇,希望能够帮助到大家。
![学习作文锦集[4篇]](/pic/00/lm1804.jpg)
学习作文 篇1
我叫刘静依,是一个平凡的女孩,今年9岁。一双单眼皮下面长者一双水灵灵的大眼睛,不时的一眨一眨的,漂亮极了!我非常热爱语文,因为它能使我得到快乐与知识。
记得有一次做语文练习册,我遇到了一道不明白的题,左思右想,还是不懂,最后只好请教我的好朋友崔凯乐。崔凯乐仔细的给我讲解,我也非常认真的听着,她讲解后,我恍然大悟。
我粗心大意和胆小的毛病老是改不掉,经常跟随着我。我常常因为考试漏题和忘记带第二天的课本而被老师惩罚,其次是胆小如鼠,学校里让打一个麻疹疫苗,都把我吓的半死,害得我前一天晚上都没睡好觉。
我的爱好很多,有弹古筝、唱歌、画画……,在古筝上我拿过不少奖项。其中,最令我难忘的.是五岁的时候第一次登上古筝表演的舞台。面对台下这么多观众,我紧张死了!上去的时候收拾冰凉的,但我还是告诉自己,不要紧张,最终我以平稳的心态顺利演奏完了《渔舟唱晚》。
这就是我,你们知道我是一个什么样的女孩了吗?
学习作文 篇2
3月是学雷锋月,走在大街上,站在公车上,随处都可以看到活雷锋,他们的行为深深的震撼着我的心灵。虽然我没有做什么好事,但一个心灵深处的记忆又在这学雷锋月里大放光芒。
那是一个下着毛毛细雨的下午,我和我的同学黎佳程一起回家,我们没带伞,只能戴着帽子,顶着细雨向家走去。一路上,我们有说有笑,高兴得不得了。这时候,一个卖废品的.老爷爷推着一辆三轮车,三轮车十分破烂,里面只装了一些废纸废铁,可是这一个驼背的老爷爷却十分艰难地走着,好像很吃力的样子。
“小朋友,你帮我推一下好吗?这是一个上坡,推起来好吃力。”老爷爷嘶哑地说,我们听了,装作没听见,没有理他,心想:“到底帮不帮呢?”那个老爷也以为我们不做,就说:“你们帮帮我吧,我给你们一元钱。”
我们听了,二话没说,立马跑到哪里,帮老爷爷推了上去。老爷也拿出钱包,从里面掏出两张破烂不堪的一元钱递给我们,我们俩笑了笑,没有要他的钱就走了。“你们还没拿钱。”老爷爷大声叫道,“我们不是为了钱才帮你的,”我们回头向他说,“我们是活雷锋!”老爷爷听了,欣慰地笑了,笑得那么灿烂:“谢谢!”
这件事过去许久了,却像宝石一样镶在了我心上,永远也不会变,因为那是我做雷锋的象征。那一次,我感到了无穷的快乐,无比的欣慰,因为那一次我让别人夸我,竖起大拇指夸我。雷锋虽去,一个个活雷锋却在延续他的精神。
学习作文 篇3
白雪皑皑,天地间被染成了一种颜色,在这个世界里仿若只有自己孤独的行走于世间。于我而言,这便是学习的世界,不是一片漆黑的去寻找光明,而是光明的世界里寻找出路。
我想我孤身一人在光明的世界里前行,有时也会忘了前行的意义,在这光明却又迷茫的世界里迷路,不再想着找寻出路,而是就此放弃。于我,放弃更像是一种常态,好学生很难体会到在那白茫茫一片的'学习世界里前行一步需要多大的勇气,也不是很能理解我这种一直放弃的人心里有多彷徨,我清晰的知道,放弃前行,就是放弃走出这个世界,换而言之,我曾无数次被自己囚禁。
时常有人问我学习的意义,因为我是逆袭,是那所谓的好学生,当他们在问这个问题的时候,我在想被囚禁于那片白茫茫世界里我的孤独无助,那种自己亲手掐断光明的痛苦,我笑着回答他们:"学习更像是一个过于光明的世界,在那里什么都看不清,但如果肯努力,你会发现一条尽头不可知的路。"尽管不知道走到尽头会面对什么,可至少还有出去的希望。
学习的意义,更像是找寻远方的路,肯学习,至少还有路,若是不学习,便是自己将自己囚禁,出不去,说不得,后悔将会是大多数人生活的常态。
古琴悠悠,徜徉在或恢宏或婉约的音乐世界里,我从那点点音符中触摸到了学习的意义,若是喜爱,学习便是可以让自己更加接近那个远方,那个梦想,若是不爱,至少可以在学习中找寻离开的出路。
学习,从不是一个痛苦的代言词,让不好的变好,好的变更好才是他真正的作用如果肯学习,至少脚下一直有路。
学习作文 篇4
一到周六,妈妈骑着小绵羊送我去学习时,总要出题考考我。
这天,妈妈就跟我玩起了“车牌算式”游戏。一听这名字,估计大伙dou一头雾水了。其实这个游戏的玩法非常简单:只要用路上来往的车牌号码列出算式来考考对方就行了,至于加减乘除的`位置随你摆放。比如车牌号“浙CLK1015”,妈妈就出了一道超级简单的10+15的算式,我毫不犹豫地回答:“25”。看见车牌“浙C7725B”出了77-25的算式,“52。”我笑眯眯地回答:“妈妈,太简单了,小菜一碟啊!”妈妈笑着说:“别急,现在只是热身而已。”
“浙CQS971,9×7+1等于多少?”
“64。”
“浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”
“400。”
“哈哈,妈妈可别想难到我!我也给您来题。”刚说完,旁边开过去一辆白色轿车,我赶紧瞄了一眼车牌“浙CJ6N53”,我笑着说:“妈妈,请听题:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”
说着说着,我们就到了目的地了。我和妈妈还有很多好玩的数学游戏,你们想知道吗?
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