在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的学习的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文 篇1
中学,这是一个对我而言多么遥远而又多么贴切的词语啊!
短暂而又漫长的两个月以后,我将要告别小学生活,走进中学的校门。我心中有太多的不舍,却又充满着无限的向往……
我心目中,中学是绚丽多彩的。文学社、舞蹈社、记者社……社团活动五彩缤纷,我喜欢集体,所以,那时,我忙碌的身影穿梭在校园的角落里,虽累得满头大汗也满脸欢笑。
我心目中,中学生活是紧张的。课堂上,每个人都全神贯注地听课,不时传来笔在纸上飞旋的“沙沙”声。每天,都有许多的练习、小测等着我们,不会再像小学生活一样轻松。
我心目中,中学生活也是悠闲的。课余饭后,同学们有的倚在走廊的栏杆边远眺风景;有的流连在体育馆、图书馆久久不肯离去;还有的则三五成群,漫步校园,滔滔不绝,好不自在……这种忙里偷闲的日子,是否别有生趣呢?
我心目中,中学应该是朝气蓬勃的。每天早上,我带着一脸的.笑容来到学校;傍晚,伴着西斜的夕阳与满心的愉悦回家……
中学,到底是什么样的呢?就让我耐心地等待那一天的到来吧!
学习的作文 篇2
我非常喜欢作文,因为它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事迹记录下来;它能把我们祖国山河描绘下来;它能把动人的事情叙述下来;它能把人的思想抒发出来......
每当我把一篇篇成功写好的`作文写完时,我都回津津有味地读上几遍。一方面可以检查有没有错别字,有没有语句通顺;另一方面在感受一下自己写的作文是否太好了,太美妙了。每当老师在课上朗读我的饿作文时,我听到熟悉的文章在我的耳旁响过,仿佛可爱的大拇指也在我的饿面前举过。。。。。。当时,我得到了快乐的荣誉,这是我值得高兴的一点。当我去听,去阅读别人的文章后,心里很难受,顿时,我决得别人写的文章比我好多拉,同时我也在别人的文章里穴道了许多知识,知己知彼,扬长避短才能把作文写得更好......
作文啊!你虽然给了我快乐,但也给了我不少的烦恼啊每当想怎么样写作文时,我都会挖空心的去想。越是在发愁,越是静不下心,脑子就自然回一片空白,要把作文写好,也不是件容易的事情。因此我多这种情况发生了烦恼。每当问别人怎么写的时候,脸上自然情不自禁露出羞愧的脸色。
我明白快乐和烦恼是相对应的。只要把烦恼克服才能得到快乐,我相信我自己能克服的。
学习的作文 篇3
我经常听到一句话“失败是成功之母”,只有经历过失败,才懂得什么叫成功。
我有个非常漂亮的小自行车,它最大的特点就是,车把和车座可以任意调节高度,因为它后面有两个辅助的小车轮,帮助车子保持平衡,这样骑起来才不会摔跤。
星期天,我和爷爷来到了广场,准备骑自行车比赛,两圈下来,我发现爷爷骑的比我快。我问爷爷;“你骑车那么快,有什么秘诀吗?”爷爷说;“你的车子因为有两个辅助的小轮,所以骑起来会慢些,要是把小轮拿下去,就会快了,但是,拿掉小轮你不会骑,就会摔跤”。我马上说:“不就是拿掉小轮吗?有什么了不起的,我这么聪明,一学就会”。爷爷看我这么自信,说;“那好吧”。爷爷拿掉小轮后,我就迫不及待地抓紧车把骑上了自行车,只听“啪”的一声,车轮还没动,我就从车上摔了下来。爷爷赶紧把我扶起来,说:“你呀,就是心太急,骑车没你想象的那么简单。首先要保持平衡”按爷爷说的'做,车子果然平衡了许多,就在我为自己的聪明得意时,前面有一个石块,我心一急想过去,可是车子不听话,于是连车带人,一起摔到了地上。爷爷看见我摔倒。急忙跑了过来对我说:“摔一下没什么,骑车的时候重点要学会拐弯和刹车,拐弯时要先拐车把在拐车身,有紧急情况时,一定要把住车把进行刹车。更不能慌,随时保持平衡”听了爷爷的话,我又从新骑上了车子,经过了一次又一次的摔倒爬起。我终于可以自由地骑车了。
通过学习骑自行车的经历,使我明白了一个道理,无论做什么事,只要坚持不懈,持之以恒,就会成功。
学习的作文 篇4
今天我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。我是含着泪和感动把它看完的,因为雷锋是个平凡普通的人,却做出了许多不普通的事,让我在感动的同时也让我对自己的以后的所作行为有所提醒。比如雷锋处处不忘节约,把自己穿的袜子补了又补,不知补了多少次,但雷锋还是不肯扔掉。而他所用的脸盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不见原来的摸样了,也舍不得买一个新的。雷锋就是这样,一点一滴地为国家,为集体,积累着财富,以勤俭节约为准则的人。看看雷锋,再想想我们现在这种穿的暖暖,吃的饱饱的幸福生活,好像已经忘掉了勤俭节约的优良品质。
从雷锋抓紧时间,就连看电影前一会儿的时间雷锋都要看书,一点时间也不放过。也有人问过雷锋叔叔:“就这么一点时间,你还看书啊!”雷锋却说:“时间短吗?我已经看了三四页了。时间虽短,可能看一页算一页,积少成多嘛!不抓紧时间不行啊!时间似流水不能让它白白流走。”雷锋就是这样一位爱学习,不放过时间一分一秒浪费的人。看看雷锋,再想想我们现在坐在宽敞明亮的教室里学习,有着这么优越的环境,而还不好好学习不脸红吗?
雷锋对自己生活要求苛刻,但是对那些生活困难需要帮助的人却大方。那年雷锋知道辽阳地区遭到百年不遇的大洪灾,他脑海里闪出一个捐款的念头,他立刻跑到储蓄所把自己两年来在工厂,部队积攒下的200元寄给了灾区人民。他常说:“人民的困难,就是我的困难,帮助人们客服困难,献出自己的力量,是我应尽的责任。”
在我们这个有着13亿人的泱泱大国里,像雷锋这样人不计其数。20xx年是一个平凡的一年,在这一年中涌现了许多值得我们大家赞美的事,学习的人。最美老师——张丽丽,为了救出自己的学生,当危险来临的一瞬间她毅然用自己身体挽住了学生的生命,但自己却失去了一双腿。吴菊萍,托举生命的最美妈妈,危险裹挟生命呼啸而来,母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出,接住生命。孟佩杰,遵守孝道的平凡女孩,在贫困中任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气迎接这种种不幸,在艰难;里,他无言无悔,坚守清贫让传统的孝道充满每个细节。
我的身边也有好多的活“雷锋”代表,汪金贵老师是一位有着丰富知识的老教师,是我们学校一位上科学课的.老师,他对自己的每一节课都认真备课,仔细钻研,如何才能让学生更能吸收到自己所讲的知识呢?他会一次一次,反反复复的讲解,直到学生弄懂为止。他为了更形象的给我们讲好课,他不辞辛苦的去大自然采集植物标本。又一次为了追寻一只蝴蝶,而把自己的腿摔伤了。暑假他还组织我们学生一起去探索大自然的秘密,让我们能更亲近自然,了解大自然的美丽。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳下最崇高的职业”。老师对学生的爱是最伟大,最高洁的。在我们班上有位叫章鑫的同学,他在回家的路上拾到一百多块钱,他一点都没有犹豫就把钱交给了学校。这种拾金不昧,帮助老人,热爱劳动,爱护公物的好人好事太不计其数了。
雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习,让我们大家以雷锋为榜样做一个有道德的人。好好学习,长大后做一个对社会有用之人。
学习的作文 篇5
有的人说走进学习,好似走进了地狱般的生活
有的人说学习是每个人的天职
我却说学习不是一种强迫和逼迫,而是一种乐趣!
人类为什么要学习呢?
为了生存?
为了出人头地?
为了父母?
都不是,为了自己的未来而学习。
有的人说学习不能玩,不能做自己要做的事情,其实不是这样的。我觉得只要用心去学习,那么学习就不会像大家想象中的那么难,而很轻松。能和同学、老师在同一屋檐下学习,一起遨游知识的海洋,我感到非常愉快。学习时,我们宛如饥饿的鲨鱼在知识的海洋里四处寻找新的食物(新的知识),又仿佛开矿工人,辛勤的用风钻用力的“钻……钻……钻……”。 学习是希望,学习是快乐,学习是成功,学习是乐趣!学习能掌握知识,提高技能;学习能开阔视野;学习能…… 学习可以为国效力,建设祖国,让祖国的每一个角落都盖起高楼大厦,建成立交桥,马路边都种上绿色……每个人都欣欣然住进了温暖的新房子,再也没有讨饭人了,再也没有灾区人民……大家都快快乐乐的'生活着……生活着……将祖国建设成一个世界上数一数二的国家,不让任何一个国家践踏我们祖国神州大地的一草一木! 学习不是为了荣华富贵。以前的人们为了考取功名,不怕路途遥远,千里迢迢去京赴考,考上了状元,慢慢的七品、六品、五品……二品,求得了荣华富贵。这种学习观是不可取的。
学习,给了我乐趣,是我的最爱!
学习的作文 篇6
3月,正值百花争艳的季节,但在五十几年,这个欣欣向荣的季节里,一个伟大的生命却悄然离去。抬头,看着照片里依然朝气蓬勃的他,心中不禁默默地念道:“雷锋同志,我们向您学习。”
与一场淅淅沥沥的春雨邂逅,看着雨水挂在枝头,晶莹剔透……
回到家,身上湿濛濛的,却感觉春天的气息围绕在身边,坐在沙发上,拿出一本《向雷锋同志学习》,开始慢慢品味……
“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋是一个孤儿,但他却以一颗超出平常的心对待生活,对待社会。雷锋出生在一个战乱的.年代——抗日时期,人民生活在水深火热之中,他是一个解放军,一位真正的解放军,为人民着想,服务的解放军,为老奶奶寻找儿女,帮工人们一起建造学堂,为妇女寻找火车票……一件件小事,一颗颗善心,连接起来,渐渐地,汇成一条爱的河流,深入人心……
望向窗外,一群红领巾欢快地唱着:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”蹦跳着向敬老院的方向走去……清脆的声音,天真的神情……
还记得,前几个月,有一位“最美妈妈”用手双托住了一个从高楼摔向地面的女孩,虽然只是举手之劳,却挽救了一个年轻的生命,雷锋精神还在……
雷锋的名字对有些人来说似乎已经陌生,雷锋精神对有些人来说已经很遥远,但在生活中,哪怕是一件小事,足以让爱永恒,让世界更美好……
3月,百花依然争艳,春雨依然淅沥……
雷锋精神,一件件小事,何时何地……
学习的作文 篇7
新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,因此略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的'思想内容做到透彻理解。因此,学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。
以上就是就是我学习计划中的其中三项,假如你们还有兴趣知道其它的,到时候也可以来“采访采访”我,是免费的哦!
学习的作文 篇8
学习雷锋做好事雷锋助人为乐,他像水滴滋润大地,雷锋无私奉献,他像光明照亮黑暗。雷锋无怨无悔,他为了救人不惜付出生命的代价。他坚守自己的岗位,是我们值得学习的榜样!
3月5日是学雷锋日,在这一天我决定做一件好事,那就是:打扫楼道。虽然这是一件微不足道的小事,但我也要认真完成。上午8:00我准时拿着扫帚、簸箕上了顶楼,准备从上往下打扫。平时不怎么打扫卫生的我,扫起地来慢得像蜗牛爬,扫了半小时,却只扫了两层楼。中途妈妈上来看我扫了多少地方,我无奈的告诉她:“只扫了两层楼。”妈妈对我说:“不要着急,我来教你。”妈妈拿起扫帚说:“像这样,退一步扫一步。要把扶手下面这些边角的缝隙扫扫干净,通常这里有烟头。”我照着妈妈的方法把扫帚竖着伸进了缝隙里,利用底下的碎毛,果然扫出了不少烟头、纸屑。有了这些“战利品”我扫得更起劲了。在打扫中我还遇到了一位阿姨,这位阿姨牵着两条小狗好奇地问:“小朋友,你在干什么?”我如实回答:“我在清扫楼道。”阿姨听了笑眯眯的说:“小朋友们要是都能像你一样从小学习雷锋,多做好事,那多好呀。”我听了阿姨的夸奖,尽管是满头大汗,但心里喜滋滋的.。
通过这件事我意识到:在如今的社会上,尽管有人因为工作的繁忙丢掉了助人为乐这一可贵精神,但是发生许许多多见义勇为、助人为乐的事,说明雷锋精神仍在发扬光大。这些可敬的人是在为社会服务,也是在为我们服务。我决心要向他们学习,从小事做起,从身边事做起。
学习的作文 篇9
新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好预习.预习是学好各科的'第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的资料提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题.
二、听课.学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到
1、要有明确的学习目的;
2、听课要个性注重“理解”.
三、做课堂笔记.做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记.
四、做作业.认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要透过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业.
五、课后复习.及时复习,提高复习质量
【学习的作文】相关文章:
(精选)学习的作文03-08
学习的作文[经典]03-09
学习的作文02-14
学习的作文[精选]03-17
学习的作文(经典)03-16
学习的作文11-08
学习的作文11-08
学习的作文11-09
学习的作文11-09
学习的作文11-09