创意策划

时间:2025-12-14 16:30:01 阅读 我要投稿

创意策划 篇1

  为了促进主题团日活动的开展,为了丰富同学们的课余文化生活,特举办海报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。计划如下:

创意策划(合集8篇)

  一、比赛形式及要求:以班级为单位参加比赛

  每班就主题团日本班开展的活动为主题,以宣传本班活动为目的,做一张1*1的宣传海报(海报可以是长方形的的,即不必占满整个给定的'区域),以电子版形式与主题团日的文件一起上交。

  参赛作品将在院学生会博客上展出,欢迎广大同学跟帖投票!比赛评出6个最佳奖项,打印并在食堂一楼中间大厅展出。此次海报比赛的得分将在主题团日整体评分中占有10%。

  二、作品要求:

  1.版面整洁,重点突出

  2.主题明确,内容积极向上,有所创新

  3.不得抄袭

  4.作品须附带说明:注明班级和主题思想(海报上不得有以上内容)。

  三、活动时间:(与主题团日同步)

  文件下发各班

  即日起至(主题团日评审日)为比赛进行阶段

  xx日前,为上交作品时间,请各个参赛班按时上交作品

  x日至x日,为评定作品阶段

  xx日,公布得奖情况,颁奖

  xx日至xx日,获奖作品展示

  四、比赛奖项设定

  共六名,分别是最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖

  五、比赛组织机构:计算机与控制学院分团委学生会

  六、具体工作安排:

  1.打印发放传单,做好此次活动的宣传工作

  2.制作评分表

  3.统计参赛班级,做好记录

  4.通知各班比赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。

  5.联系并邀请科协的部分人来做评委

  6.作品随主题团日的文件一起上交,整理好作品

  7.作品长传博客

  8.请评受邀委和大众评委给作品做评判

  9.优秀海报及制作者名单(表格)统计、公布

  10.优秀作品颁奖

  11.优秀作品展出

  七、活动经费预算:

  奖状6张 6元

  海报制作材料 约120元

  表格传单等 约10元

创意策划 篇2

  一、活动主题:创意机箱外观设计大赛

  二、活动背景:促进06、07级与08级学生之间交流,让08级学生更好的适应大学生活,发挥自己的长处,营造良好的学习、生活环境,真强同学们的创新意识和动手能力。

  三、活动的目的、意义:创意灵感无处不在,通过举办“机箱设计大赛”让当代大学生以自己独特的视角与感觉去对已经很熟悉的电脑机箱进行一番全新的诠释。同时,也使一直以来都被冷于一角的`电脑机箱,得到一种融汇着创意、时尚、个性、体验、享受、互动的提升,更加体现其所具有的价值。

  四、主办单位:华南理工大学广州汽车学院学生社团联合会。

  五、承办单位:华南理工大学广州汽车学院计算机协会。

  六、活动内容:

  1、参赛者可以以个人或团队为单位,每个参赛队的参赛作品数量不限。

  2、报名方式:图书馆门口宣传时报名

  3、作品提交方式:

  (1) 电子版:

  参赛作品请以jpg格式图片形式提交,大小不得超过500K;同时请另附设计说明文档;设计作品请于截止日期前提交到第三届计算机文化节专题网站作品上传栏目。

  (2) 手绘版:参赛作品请以A4纸规格提交,并注明标准比例和标准颜色,同时请另附设计说明;参赛作品请于提交作品截止日期前交到指定地点。

  (3) 参赛作品需同时提交参赛者个人资料,资料须包括:姓名、系别、年级、联系电话,以团体名义提交作品的需提交相关人员资料各一份。

  七、活动时间:20xx年4月10日——20xx年4月22日

  八、活动参与对象:华南理工大学广州汽车学院学生

  九、活动详细实施方案:

  工作内容

  备注

  前期(筹备阶段)

  (1)对整个活动进行宣传并接受报名。

  (2)召开工作人员会议,分配工作。

  (3)制作评分表格 制作投票系统。

  (4)4月7日,8日在图书馆门前做宣传和接受报名。

  中期(实施阶段)

  (1).参赛选手于4月10至22日各种进行机箱设计。

  (2).于4月23日截止上传作品。

  后期(善后阶段)

  (1)整理上传的作品。

  (2)整理获奖作品信息并打印获奖作品。

  (3)公布获奖作品及优秀作品网友票选情况并颁奖。

  十、作品要求:

  (1)参赛者可根据自己心目中的机箱,对包括机箱外观设计、功能设计、实用性设计、扩展性设计、健康概念设计等任意发挥;

  (2)设计图要求: 斜视图(即需画出正面图和侧面图);

  (3)设计手法不限,参赛者提供设计效果图及产品设计文字说明;

  (4)参赛作品必须符合“参赛作品原创要求”:

  a 参赛作品不得与任何已存机箱设计作品相同;

  b 参选作品的所有内容均属原创,此前未以任何形式发表,也不属于公开作品;

  c 参赛作品或任何用于创作参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专用权或其他权利。

  十一、评选方式:1、专家评选(占总得分的90%) 2、网上投票(占总得分的10%)

  十二、具体活动时间安排:

  日期

  星期

  活动内容

  备注

  4月7、8日

  三、四

  报名

  4月10日至4月20日

  选手各自进行设计

  4月21日-23日

  上传作品到指定位置

  4月24日-27日

  提交作品于评委与将作品展示于网上进行投票

  4月30日

  整理获奖作品信息并打印获奖作品

  十三、活动奖项设置 : 金奖 1名 银奖 2名 铜奖 3名 最佳人气奖1名(网络投票票数最高)

  附:物资申请:

  物资名称

  数量

  桌子

  两张

  椅子

  四张

  活动负责人:张宇腾

  联系方式(短号):

  20xx年3 月28日

创意策划 篇3

  活动前言:

  为全面落实中省教育规划纲要和立德树人根本任务,积极响应国家创新驱动发展战略,培养学生创新思维,树立学生创新意识,提高学生创新能力和水平,构建校园创意文化,深化实践育人工作,推进高水平邮电大学建设,决定举办西安邮电大学第一届创新创意设计大赛。

  一、组织机构

  主办:学生工作部、团委、教务处、招生就业处、研究生院

  协办:各学院

  二、参加对象:

  全体在校学生

  三、活动时间:

  20xx年4月8日---5月17日 四、参赛作品类型

  1.证书类设计:对我校的录取通知书、学位证和荣誉证书进行创意设计。

  2.校园文化纪念品类设计:具有我校标识的多种形式纪念品,如:文化衫、毕业纪念册、纪念章、纪念书签等。

  五、作品要求

  1.参赛作品不得违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规,内容积极向上,无知识产权争议。

  2.参赛作品要求原创,能够体现西安邮电大学的.文化特色,并注重作品内容、形式、方法、手段的创新。

  3.录取通知书作品要求见附件2,学位证作品要求见附件3,其他作品形式不限。

  六、大赛程序

  1.提交作品信息(20xx年4月11日---4月22日)

  参赛者将《西安邮电大学第一届创新创意设计大赛报名表》(见附件1)和作品图片、实物或模型照片一并发送至大赛电子邮箱xydygzz@xx3.com。参赛作品邮件主题命名要求统一为:参赛类别+作品名(示例:证书类设计+录取通知书设计)。每件作品需上传单张或多张高精度彩图或彩色效果图或照片均可,其中文件格式为“jpg”,分辨率为300dpi,每张图片不超过2M。参赛作品的申报材料,不予退还,参赛者请自行备份。作品评审采取网评和专家评审相结合。参赛作品将发布在党员工作站微信平台进行网投(网投相关要求和内容届时一并在微信平台上公布)。

  2.专家委员会初审(20xx年4月25日---4月26日)

  大赛专家评审委员会初审评审组对通过审查的作品依据评审标准进行初审,通过作品将给予一定经费支持,供参赛者完善作品设计。

  3.提交实物作品(20xx年4月27日---4月30日)

  通过初审的作品由主办单位通知提交实物。

  4.专家委员会终审(20xx年5月4日---5月6日)

  大赛专家评审委员会成立终审评审组对通过初审的作品依据评审标准进行评比,提出获奖作品名单。

  5.表彰与展示(20xx年5月13日---5月17日)

  学校对获奖单位和个人进行表彰,对获奖作品进行展示。

  七、大赛奖励

  (一)证书类设计

  1.一等奖3名,奖金各200元,颁发获奖证书;

  2.二等奖6名,奖金各150元,颁发获奖证书;

  3.三等奖10名,奖金各100元,颁发获奖证书。

  (二)校园文化纪念品

  1.一等奖1名,奖金200元,颁发获奖证书;

  2.二等奖2名,奖金各150元,颁发获奖证书;

  3.三等奖10名,奖金各100元,颁发获奖证书。

  (三)最佳组织奖

  为在大赛组织工作中表现突出的学院设立优秀组织奖若干名,颁发大赛优秀组织奖证书与奖牌。(最佳组织奖得分=学生参与度分数+获奖作品数量乘以权重所得分数)

  (四)其他奖励或支持

  1.所有获奖作品的设计者按照《学生手册》校级竞赛获奖相关规定在当年综合测评加分。

  2.获奖作品所有权由西安邮电大学拥有,作品设计者可获得署名权。

  3.校园文化纪念品类获奖作品将给予相应支持,符合成果转化条件的将择优扶持申请专利,形成产品。

  八、工作要求

  1.各牵头部门要高度重视本届创新创意大赛的活动,精心组织,扎实推进学校实践育人工作和创新人才培养。

  2.各学院要加大对活动宣传力度和动员力度,充分利用各级新媒体平台积极宣传,确保学生积极参与到活动中来,营造良好的创新创意氛围。

  3.各学院可以根据本学院特色围绕创新主题自行开展独具特色的宣传教育活动,同时不断探索开展创新人才培养的新途径、新方法,不断总结经验,提高活动实效性。

  学生工作部(学生处)、团委、教务处、招生就业处、研究生院

创意策划 篇4

  一、活动准备阶段

  1、准备阶段

  (1)通过机器人爱好者协会的配合,组织科技部成员进行试验和操作,在活动前两周开始准备迎接07级新生来参观,准备好相关作品及其程序等;

  (2)在正式参观前两天,把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组,各负责一至两个作品,并在参观时对其进行讲解。

  2、宣传工作

  (1)在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板,并将宣传板防在学校主干道两旁,并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。

  (2)以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学,并指令相关人员专门负责,保证活动的顺利进行。

  二、活动场地布置

  1、活动场地:创意组合实验室--西三楼302室;

  2、现场布置

  (1)用条幅等物品装饰创意组合实验室;

  (2)实验室每张实验桌上一台电脑,并放置1个或2个作品,以便同学们进行观看现场作品演示;

  (3)每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员,来演示作品,并对07级的同学们耐心地讲解,认真地回答他们的问题。

  3、休息区

  (1)在实验室的北边放置凳子,供同学们休息时使用;

  (2)实验室里还会准备一些茶水,来为同学们服务。

  4、各部门工作

  (1)组织部做好组织协调工作;

  (2)科技部做好现场活动秩序的.监督;

  (3)其他人员维持现场秩序及突发事件的处理工作;

  (4)科技部每天安排成员2人,在操场进行接待工作,引导方队至活动地点。

  三、参观具体安排

  1、进入阶段

  学生在晚上军训后,在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六,以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅,由负责人进行关于参观的细节介绍。

  为了提高同学们的积极性,实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。

  2、参观阶段

  进入实验室后,按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分,4个部分参观作品,2个部分参观演示道具,依次交换参观的位置。

  参观期间,由机器人协会会长进行大体讲解,然后由协会成员进行详细的操作和讲解。

  整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静,并处理突发事件。

  3、活动时间

  按照0*级军训活动的时间安排,活动在7点30开始,在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。

  四、活动结束安排

  (1)安排个方队同学依次有序的离开;

  (2)清理活动场地;

  (3)清点并收好活动所用物品。

  五、注意事项

  1、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排,活动时间、活动地点由本协会酌情更改。

  2、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问,敬请咨询。

创意策划 篇5

  一、主办机构

  校青年志愿者协会

  (活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)

  二、活动地点

  在三栋小广场设置报名地点及收集作品 申请三栋大厅展示获奖作品

  三、活动时间

  (主要随协会具体安排,建议在)四月一日~四月八日(其他组织定会拿愚人节做文章,我们就要推陈出新,举办新的活动) 从四月一日开始宣传,四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品

  四、参与人员

  全校有创意的同学

  五、活动主题

  “勤动你巧手,书香满校园” 或“创意无极限,书签也精彩” (标语想的不太好,要大家一起改改)

  六、活动目的

  1、激发同学们的创造力与动手能力 (虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)

  2、宣传可持续发展的观念 (让节约从小事做起 我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)

  3、宣传志愿者无私奉献的精神 使志愿者精神深入人心 (我们的主题将会有志愿者这一部分 这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)

  4、提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性 (书签总会与书联系在一起,思想汇报专题什么书配什么书签嘛)

  七、场地设置

  三栋小广场 三栋大厅

  (从四月一日开始宣传,四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品 四月九、十日展览优秀作品)

  八、宣传方式

  宣传部海报 报名点宣传 食堂海报板贴告示 各班班长的通知

  九、工作分配

  办公室:负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理

  宣传部:出一张海报 三张告示

  外联部:负责申请场地、教室及奖品采购

  会员俱乐部:发动协会会员参与活动(短信方式)

  公益服务部:负责与图书馆联系 将获奖书签赠与图书馆

  十、预计费用

  一等奖100元 二等奖50元 三等奖30元

  获奖证书20份乘以2元

  入围奖 本子30份乘以1元

  其他···

  共计200元左右

  xx年3月9日

  为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力,提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的.想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

  一、参赛对象:学院全体学生

  二、参赛时间:5月5日星期四下午六点

  三、参赛地点:学生一食堂二楼

  四、活动流程

  (一)前期策划准备:

  1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。

  2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间:4月30日)

  3、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。

  4、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

  (二)活动过程:

  参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

  (三)活动后期:

  以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。

  五、活动要求

  (1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。

  (2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。

  (3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。

  (4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。

  (5)参赛名额限定为三十组。

  六、奖品及奖项设置

  一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

  单项特别奖:

  最佳创意奖 1名

  参与奖 若干名

  七、经费预算:

  牙签:5元

  现场布置:60元

  奖项预算

  一等奖:一名80元=80元

  二等奖:二名60元=120元

  三等奖:三名40元=120元

  最佳创意奖:一名30元=30元

  总预算:415元

创意策划 篇6

  一:活动名称:

  江南大学食品学院“变废为宝”DIY创意大赛

  二:活动主题:

  低碳你我,绿色生活

  三:活动时间:

  新学期开始第三周第四周第五周

  四:活动地点:

  学生宿舍;食品楼D914;三,四食堂门口

  五:活动内容:

  1.参加比赛对象:江南大学食品学院学生

  2.宣传方式:宣传海报,在晚自习期间对每个班进行跑班宣传,同时通过各个班组委进行宣传。

  3.报名方式:各班同学向组织委员报名,义工部再向各班组委统计报名学生信息。(截止日期XX年2月29日)

  4.活动流程策划:

  A.同学之间任意组队(最多4人一组)或以个人名义报名参加。

  B.活动报名截止后,作品制作正式开始。学生会有一定时间来制作自己的作品,提交作品时须附上作品简介及参与成员联系方式。(收作品时间截止到XX年3月7日)

  C.学生可利用一切废弃物品(如废旧塑料瓶,易拉罐,废纸,废旧衣物布料,旧光盘等等)来进行设计,加工。

  ①可制作任意类型作品(不限大小、种类、用途)

  ②可以用废弃物品进行宿舍装饰(门帘,窗帘,墙饰,天花板饰等等)。

  D.初赛评比由资助事务管理中心,设院专业学生,社会义工组织等综合评定,选出二十份作品(视提交作品数量而定,不超过总数的百分之三十)进入决赛。

  决赛评比,邀请设计学院的老师及学生,食品学院辅导员、各班学生。由主办方制作进入决赛作品的集中展示PPT,决赛作品团队派出代表对自己作品进行简介(展示方式不限),每队2分钟左右。除专业评委评分外,增设现场大众评审对作品进行打分。 地点:食品楼D914

  E.评分标准:美观性,创意性,实用性,环保性等几方面综合考虑

  F.奖励方法:一等奖:计6小时义工工时/人,并颁发证书(暂定一个)

  二等奖:计5小时义工工时/人,并颁发证书(暂定一个)

  三等奖:计4小时义工工时/人,并颁发证书(暂定一个)

  参与奖:凡参赛团队的'成员都可计1小时工时;进入决赛的团 队成员都可算3小时工时

  G. ①获奖作品会在比赛结束后在三、四食堂门口集中展示,对全校学生进行环保宣传。

  ②在比赛之后,义工部会举办一次义卖活动,义卖物品为所有愿意捐赠“低碳环保”作品,义卖所得会通过一定途径捐赠给社会弱势群体。(届时会将此笔经费透明化告知),另外,也会将横幅置于食堂门外,号召大家在横幅上签字以表达自己对低碳环保事业的支持。

  六:注意事项:

  1.选择制作工艺品的同学需上交作品后才算正式参赛。截止日期前上交,进行评比。

  2.选择装点宿舍作品的同学报名时须报上宿舍号。截止日期前由义工部去宿舍进行现场拍照考察集中进行评比。

  3.注意作品主要材料必须为废弃物品。不可用买来的现成作品参加活动,公平比赛,重在参与。注意制作过程中的安全。

创意策划 篇7

  在当前的信息时代,大众传媒方式朝向多元化,在这样的背景下广播电台不但要与网络、电视进行传播方式的竞争,同时也要面对新时代下听众不断提升新的要求。最为重要的是在新媒体时代下,面对收听率为了获得更为广阔的市场份额,往往选择了适应生存而不惜牺牲社会责任,因此引发了很多现实性的问题。所以,广播电台要想良性的发展,其编辑就必须做好两件事,一是社会责任,二是做好新闻节目的创意策划。本文将从这两方面进行分析研究,意在使广播电台编辑更好地履行社会责任,努力提升新闻节目创意策划质量。

  一、承担社会责任

  首先,编辑要履行普通公民的职责,在规定的法定界限中规范自己的行为准则。对于广播电台编辑而言,由于自身工作的特殊性,要想很好的履行自身的社会责任,就应该先明确自身的公民身份。比如,在采集或写作新闻节目时,就要立足于事实,不应该因为哗众取宠而扭曲新闻的真相,应该以一名合格的公民去履行职责,以国家利益为首要,关注社会焦点问题,维护社会稳定为着重点,尽一份公民应尽的责任。依照事件的真实性,参考自身对整个事件的理解和事件本身在社会中的影响,恰到好处的视角进行播报。同时,由于广播电台编辑所针对的.播报对社会大众具有一定的影响力,所以在节目的筛选、写作等过程需要编辑完全投入其中,并且以一名普通公民的视角进行体悟、观察、理解、思考新闻事件的本身,将自己置身于广大听众的视角进行审视。然后以编辑敏锐的眼光去解读新闻事件的价值与内涵,从而使整个的新闻节目更为贴近生活,为广大听众带去一份有质量的新闻节目,同时也更好地诠释以平凡公民的视角去解读新闻事件本身的价值,只有这样,所编辑出的新闻节目才更有感染力。

  其次,广播电台编辑需要引导公众正确的价值取向。对于新闻事件而言,播报其事件的真实性是一种基础,而相应的引导公众价值取向是一种作用,而每一种价值取向所站的立场不同,所带来的影响也就不同。广播电台编辑人在对新闻事件进行播报的时候可以根据自身的视角进行策划与报道,并肩负着对大众启蒙与引导的社会职责。所以编辑人在节目策划的过程中就应该考虑到所引导的价值取向的关键点。这里面所涵盖的有编辑人对节目积极的引导作用和对事件蕴含深层次的社会意义。所以,广播电台编辑人对新闻事件价值导向的作用不可轻视,在制作节目的过程中不应该为了博取大众的好奇心而有意的扭曲事件的真相,断章取义地进行评价与错误性的解读,这需要广播电台编辑人有较高的道德水平与较强的社会责任感。

  二、构建有价值的创意策划

  在当前的信息时代,大众传媒方式朝向多元化。与广播电台相比,电视传媒利用声音图像视频等方式进行传播,其感官强,互动强等特点,长期垄断大众传媒。而在物联网时代,网络传媒更是借助较为广泛的信息独领大众传媒,是未来大众传媒的一个走向,那幺广播电台在这样的背景进行传播方式的竞争实属艰难。但是在现实生活中,广播电台存在着一定规模的听众,以及它不可替代的传播方式而存在着。为了确保广播电台的活力,需要编辑人对广播内容进行构建有价值的创意策划。

  首先,要创新广播电台的栏目内容。每一个广播电台最为关键的莫过于自己的栏目内容。在传统的广播电台栏目策划中,其主要是播送的广告以及时事新闻。所以在当前大众媒体多元化方式的时候,广播电台需要这对自身的发展进行听众定位,给自己栏目寻找一个合理的坐标系。广播电台可以根据自身的优势定位相应的听众人群,并且依据所报道的相关消息,进行深度解读,从而更为贴近百姓的生活。广播电台可以依据多种途径进行调查,选取听众最为关心的事情,编辑人依据这些调查报告,进行材料收集,然后精心策划。比如,人们关注养生方面的话题,广播电台编辑人就可以针对当前本事一些养生场所或养生食品进行栏目策划,围绕着养生与听众互动,这一过程,可以邀请本市的名医进行座谈,也可以邀请有养生窍门的市民座谈,解读市民关注的一些养生话题。广播电台编辑人根据每期栏目的热点进行二次编辑,从多角度,多层面解读相应的内容,以不断的扩充和增加栏目的内容含量与内容深度。

  其次,广播电台的广播形式需要创新。在当前全媒体时代下,多种形式的播报成为一种必然趋势。所以电台编辑人需要摆脱单调声音进行播报的理念。所以在节目的策划过程中,需要将传统的单一发声源转变为丰富的多元化发生源。同时,还可以将我国传统文化的精髓进行运用,比如口技、京剧、昆曲等带有中国风的元素进行加工运用。这样多种形式播报方式可以丰富节目的生动性与文化性,促进广播电视的更新,推动广播电视节目的长远发展。

  三、结语

  广播电台编辑不仅是一名普通公民,而且还是一位引导公民价值取向的导航者;不仅要选有价值的广播内容,而且还要不断创新电台广播形式,以确保其充满生机与活力。因此,编辑人员应具备维护国家利益及对社会事件有独到见解的意识与能力,并且还要依据不同听众的需求策划有价值的广播内容,以全新的、恰当的形式传播给大众。只有这样,广播电台编辑才能将电台、社会、听众有机结合在一起,促使三者共同发展。

创意策划 篇8

  活动目的及意义:

  在大学生群体中培养出创新精神的思想火花,发扬格物致知的品格,弘扬独立自主开发科技项目的精神;

  为同学提供展示自我的舞台,积极提高大学生的自主开发能力,丰富同学们的课余生活;

  促进同学之间的配合意识和团队精神,拓展大学生的视野和思维。

  活动名称:迎新——参观创意组合实验室

  活动时间:200*年9月17日——200*年9月20日

  活动地点:西三楼302室——创意组合实验室

  主办单位:xx轻工业学院机电工程学院学生会

  协办单位:机电工程学院学生会科技部

  机器人爱好者协会

  活动培养创新精神 开阔学生视野 增加发明兴趣

  一、 活动准备阶段

  1、准备阶段

  通过机器人爱好者协会的配合,组织科技部成员进行试验和操作,在活动前两周开始准备迎接07级新生来参观,准备好相关作品及其程序等;

  在正式参观前两天,把准备的作品再次进行调试。把机器人协会的会员分成各个小组,各负责一至两个作品,并在参观时对其进行讲解。

  2、宣传工作

  在活动前几天请机电系学生会宣传部出宣传板,并将宣传板防在学校主干道两旁,并且宣传本次活动的内容、主题、目的以及活动意义。

  以机电工程学院学生会的名义。用书面形式通知各07级同学,并指令相关人员专门负责,保证活动的顺利进行。

  二 、活动场地布置

  1、活动场地:创意组合实验室——西三楼302室;

  2、现场布置

  用条幅等物品装饰创意组合实验室;

  实验室每张实验桌上一台电脑,并放置1个或2个作品,以便同学们进行观看现场作品演示;

  每张实验桌上至少要有2个机器人爱好者协会的会员,来演示作品,并对07级的同学们耐心地讲解,认真地回答他们的问题。

  3、休息区

  在实验室的北边放置凳子,供同学们休息时使用;

  实验室里还会准备一些茶水,来为同学们服务。

  4、各部门工作

  组织部做好组织协调工作;

  科技部做好现场活动秩序的监督;

  其他人员维持现场秩序及突发事件的处理工作;

  科技部每天安排成员2人,在操场进行接待工作,引导方队至活动地点。

  三、参观具体安排

  1、进入阶段

  学生在晚上军训后,在7点30开始准备进入机电工程学院西三楼302的创意组合实验室。从17号周一到22号周六,以连队的方式从六连一排开始依次进入。首先把方队带入大厅,由负责人进行关于参观的细节介绍。

  为了提高同学们的'积极性,实验室会把以前做的所有作品都展示给同学们。

  2、参观阶段

  进入实验室后,按照顺序进行参观。大体把方队分成6个部分,4个部分参观作品,2个部分参观演示道具,依次交换参观的位置。

  参观期间,由机器人协会会长进行大体讲解,然后由协会成员进行详细的操作和讲解。

  整个过程需要学生会成员进行维持活动现场的安静,并处理突发事件。

  3、 活动时间

  按照0*级军训活动的时间安排,活动在7点30开始,在9点结束。机器人协会成员和学生会科技部成员必须在7点10分到达活动现场进行活动准备。

  四、活动结束安排

  安排个方队同学依次有序的离开;

  清理活动场地;

  清点并收好活动所用物品。

  五、注意事项

  1、如果出现本协会控制不了的重大事故以及学院方面的组织安排,活动时间、活动地点由本协会酌情更改。

  2、本活动解释权归xx轻工业学院机电工程学院学生会科技部。如有疑问,敬请咨询。

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