个人自查

时间:2025-12-14 15:34:54 阅读 我要投稿

个人自查 篇1

  近期,甘肃省审计厅按照省委、省政府20xx年重点事项督查要求,由厅分管领导带队,抽调人员组成四个督查组深入全省14个市州及所属部分县市区,采取“五查五看”的方式,对20xx年1至10月跟踪审计工作情况进行全面督查。

  一是查资料,看审计项目组织实施情况。按照以稳增长等政策措施落实跟踪审计为统领的工作思路,围绕实现省、市、县三级跟踪审计全覆盖的要求,通过座谈调研、查阅资料等方式,检查市州、县区跟踪审计的组织领导、实施方案、审计报告等情况,掌握工作进展,考评审计任务完成情况。截至10月底,全省14个市州共成立组织机构43个,制定审计方案、文件84份,参加审计人员2254人(次),下达审计报告(决定)316份。

  二是查台账,看审计发现问题的整改情况。认真贯彻落实问题导向的审计理念,坚持把审计整改作为审计成果的重要体现,检查市州、县区政府和审计组的审计发现问题整改台账,逐项对照检查整改落实情况,看是否做到边审边改,对需要长期整改的实行挂牌督办、限时整改销号,要求审计组持续跟进督促整改到位。全省14个市(州)及所属县区共审计查出各类违规违纪问题2675个,已整改1697个,整改率63.44%;正在整改978个。

  三是查现场,看审计促进项目资金落实情况。围绕资金落实和项目落地,深入市州、县区项目建设现场,对照审计发现问题清单,采取随机抽查的方式,实地察看农田水利、道路交通、养老服务、学校医院、供水排水、精准扶贫等工程项目中存在问题的整改情况,督促资金及时拨付到位、项目尽快落地实施并发挥效益。审计共促进到位资金13.56亿元,促进规范管理资金41.41亿元,促进项目开工64项,促进加快项目建设进度197项,促进完成竣工决算和验收35项。

  四是查问责,看违纪违规行为处理情况。按照李克强总理提出的“督查问责要从严从实”的要求,按照审计报告提出的处理要求,全面检查审计发现的违纪违规问题追责问责情况,查看相关责任单位、责任人员的'处理(处罚)意见(决定),并对没有追责问责和处理(处罚)过轻的提出意见,要求严肃依纪依法落实责任追究。1至10月,根据审计建议,各级党委、政府和纪检、司法部门共对审计发现的违纪违规问题追责问责处理120人。

  五是查制度,看推动完善体制机制情况。围绕推动深化改革,通过查阅文件、座谈等方式,检查市州、县区政府采纳审计建议修订完善各项制度规定,查看针对专项资金、政府采购和项目管理等方面的薄弱环节,以及创新性、探索性的做法和举措,总结完善和研究制定出台新制度、规定的情况,推进适应新常态完善机制体制,促进深化改革、推进法治、提高绩效。截至10月底,审计报告(决定)得到党委政府专题研究和指示334次,相关市州、县区政府和部门、单位采纳审计意见建议后健全完善管理制度348项。

个人自查 篇2

  根据省教育厅、财政厅、省劳动和社会保障厅《关于对我省学生资助工作进行检查的通知》(晋教材[20xx]1号)、临汾市教育局等部门《关于对全市学生资助工作进行检查的通知》(临教计统[20xx]2号)文件,为进一步总结我院学生资助工作经验,及时发现存在的困难和问题,结合我院实际,我们首先安排了对学院各系部学生资助工作的检查,学院党委书记亲自动员部署,资助领导组办公室主任亲自安排工作。要求各系严格按照文件精神认真进行自查,其次对有关处室的资助具体工作进行了检查,在全面检查的基础上,形成了我院的自查情况报告。

  一、资助工作政策宣传贯彻落实情况

  1、加强领导,健全领导机构

  学院下发了《关于成立家庭困难学生资助工作领导机构的通知》(临职院[20xx]45号),成立了资助工作四级管理机构(院、处、系、班)。国家助学金实行法人代表负责制,书记秦国杰是学院资助工作第一责任人;各系主任均为领导组成员,是本系学生资助工作第一责任人;从不同的管理层面,对学院助学工作各负其责。学院领导组办公室既是资助管理机构,又是处理日常事务和受理咨询举报的的办事机构,办公室主任由学生处处长担任。配备专职人员和专门设备具体负责学生资助工作。

  2、领会精神 吃透资助政策,

  学院积极组织参与助学资助工作的师生,全面学习国家和省有关助学金资助政策情况,结合学院实际,制定了我院国家助学金管理办法、家庭困难学生的认定以及国家助学金申请、审批、发放工作流程。

  3、广泛宣传、家喻户晓

  在招生宣传时就将国家这一惠民政策宣传到千家万户,学生进校后,学院又组织班主任在班级进一步广泛宣传,同时也利用教室板报、橱窗、展板等进行宣传,使党的政策深入人心。

  二、助学金发放与管理情况

  1、规范申请、审核流程

  我院制定了《中专学生国家助学金发放管理实施办法》(临职院发[20xx]58号),明确了国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍、在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的.学生以及城市家庭经济困难学生学校资助工作保密自查自评报告学校资助工作保密自查自评报告。国家助学金按学年申请和评定,按月发放。学生进校后以系为单位组织填写《临汾职业技术学院国家助学金申请表》,并递交相关证明材料,学院以系为单位受理学生申请,组织初审,并将初审结果在学院内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后,上交院学生资助办公室,由学校将《中等职业学校国家助学金受助学生汇总表》报至临汾市教育局审核。

  2、及时规范、发放到人

  学校为每位受资助学生分别办理银行储蓄卡,直接将助学金发放到受助学生手中。工作中三令五申,一再强调,不得以任何实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金。学院为学生办理银行储蓄卡,不得向学生收取押金等费用。学校于财政资助资金到位后,立即组织人员对享受国家资助同学的个人信息再做一次核查,力求准确无误,及时将国家助学金发放到受助学生手中。我校二00七年秋季学期可以享受的学生20xx人所有资助金额已发放到位,二00八年春季学期发放助学金1982人次,所有资助金额共301.5万元已全部发放到位;20xx年我院上学期共有受助学生3371人,根据资助资金到位情况分两次发放。第一次资金于1月到帐,计1340250元,我校于3月底把这笔助学金发放到1710名同学银行卡中,平均每生750元,共计发放1282500元;第二次资金因尚未到帐,因此还没有造表发放。

  3、建立规范的台帐

  学院资助管理办公室建立专门档案,将学生申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和工作情况分年度建档备查,帐目清楚。

  4、关于5%经费的提取、管理和使用情况

  学院依法办学,规范管理,按照国家有关规定收取学费,并从事业收入中提取部分经费,主要用于困难学生资助和意外伤害赔偿,出台了《关于设立“学生意外伤害赔偿和救助基金”的实施意见》设立专户进行管理,我院近年已提取了50多万元进入了专户,用于了家庭经济困难学生的学费减免、校内奖学金、助学金和特殊困难补助、意外伤害处理等方面的开支。我院目前为止,已实际支出专项经费计81.6876万元(大写:捌拾壹万陆仟八佰柒拾陆元整)。手续完备,帐目清楚。今后仍将继续按试行办法积极实施校内助学金和特殊困难补助的申请、审核和发放。

  三、举报投诉电话的设置和举报投诉的处理。

  我院为做好学生资助工作,公开设立举报投诉电话0357―3087555,设立了院长邮箱和院长热线,对学生举报投诉的事情保证在三个工作日内进行积极调查和妥善处理,确保整个资助评审、公示发放程序的公平、公开、公正学校资助工作保密自查自评报告自查报告

  四、“全国中等职业学校信息管理系统”应用情况

  关于“全国中等职业学校信息管理系统”的应用,我院领导高度重视,所有的专业会议和统一培训,我们都派专人进行学习,目前系统运行应用情况正常。所有有关学生资助工作的统计报表及情况我们都能做到及时准确上报。

  五、学生资助工作的经验和遇到的困难与问题

  我院在学生资助工作中不断摸索,不断总结,形成了一套自己的工作方式方法。在这项工作中,对于学生申请助学金档案,我们采用各系审核,报院资助中心再审,学生处(领导组办公室)最终审核、公示后群众监督的三审一公开办法,同时,定期以系为主自查和不定期院领导抽查相结合的方式,对学生资助管理体系进行全方位的严格管理。

个人自查 篇3

  在上级主管部门的关心支持下,经过全校师生的共同努力,我校的教学硬件设施上了一个新台阶,有效的促进了教学质量的提升。现将薄弱学校改造计划实施情况汇报如下:

  一、 基本情况

  学校现有6个教学班,15名教职工,168名学生。

  教学设备用房的面积和数量,各种柜、架、台的数量,体育场地的面积和跑道长度列表如下:

  科室 面积(㎡) 数量(个) 柜、架、台 备注

  仪器室 25 1 15柜

  实验室 52 1 10台

  音乐室 40 1 7柜

  美术室 40 1 7柜

  体育室 30 1 2柜

  体育场地 4800 1

  跑道长度 250米

  阅览室 45 1 14柜

  学校各种设施齐全,周边环境治理良好。校园布局合理,教学区、绿化区、体育运动区,符合国家标准,专用教室有实验仪器室、图书阅览室、音乐教室、计算机室、美术教室。学校图书室建设情况良好,虽然在设施设备上达不到标准,但是在生均藏书上达到了20多册。

  二、组织机构及制度建设

  1、学校专门成立薄弱学校改造领导机构:

  组 长:

  xxx(负责学校改造的整体规划与工作协调)

  组 员:

  xxx xxx(具体负责教育教学工作协调与安排以及各项教学设备使用与跟进)

  xxx xxx xxx (具体负责学校学科教学的各项设备使用与跟进)

  xxx(具体负责学校改造后勤保障)

  2、制度建设

  学校建立健全教学设备管理使用制度、多媒体使用制度、图书借阅管理制度、教学应用长效机制、教师培训制度等各项规章制度,不断修订,不断完善,分类整理,归类存档,规章制度全部上墙。

  三、具体工作情况

  1、准备工作充分

  学校积极筹措资金,在即将投入使用的教室里改造了电路,更换了门窗,购置了需要的柜、架、台,对原来的音体美器材室进行了重新的布置和安装,清理了陈旧的坏损的仪器,确保了新配的教学设备防盗、防潮、防火的要求,仪器室做到了规范、干净、整洁。

  2、自薄弱学校改造计划实施以来,我校从上至下高度重视早下手、早安排,校委会专门召开多次会议,明确分工、责任到人。从仪器的'领取、登记、上账、摆放及各室的卫生等工作做了详细的安排,确保了此项工作的顺利进行。

  3、教学应用

  教学仪器的配备,使教学条件极大改观,仪器设备、图书、专用教室等均设有具体的负责人,确保对仪器的日常管理。学校将紧密结合课堂教学,充分利用教学设备资源进行有效教学。首先,课堂应用:严格执行课程计划,开齐开足课程,按照课表,充分利用多媒体课件辅助教学,极大地提高了学生学习的积极性。其次,课间阅读:学校结合读书写字活动,以学生兴趣为出发点,每周以班级为单位进行图书借阅活动,开设阅读课,开拓学生视野,增加学生课外阅读量。

  4、培训工作

  为加强教学设备的管理,提高设备的使用效率,保证教学工作的顺利开展,我们对管理人员和科任教师进行了培训。

  要求管理人员熟悉业务,对教学设备统一管理,仪器摆放科学合理方便教学,要求做到帐、卡、物一致,并维护使用。

  四、工作中的问题与困惑

  1、仪器室的方座和支架质量不合格,不能使用。

  2、器材室、功能教室的建设有待改善。

  3、由于音、体、美等专任教师严重短缺,几乎影响了学校教育教学工作的正常开展。

  五、下步打算

  我校将加大器材室、功能教室及体育场地的建设力度,管好用好这些图书和器材,尽快投入使用,使农村学生也能像城市学生一样,有课外阅读的图书,有体育锻炼的器材,为农村薄弱学校提供最基本的办学条件,把农村学校未成年人思想道德建设工作和素质教育落到实处。

  总之,学校改造是一项长期而且艰巨的任务,需要付出艰辛的努力。我们一定会齐心协力,不断完善,将学校打造成一所高质量、高品味的一流标准化学校。

个人自查 篇4

  按照上级《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求,我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。在教师作风整顿学习活动中,本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》等重要内容。经过学习和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解,深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性,对自身存在的问题也有了进一步的认识。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

  一、存在的问题

  (一) 政治思想方面

  对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面,思想认识没有达到一定的高度。

  (二)业务学习方面

  对新教材一些棘手的问题还比较困惑,对上面规定的继续教育学习和读书自学笔记字数要求有抱怨情绪,认为教师一天要做的事情太多,笔记是加重教师的工作负担思想认识还没有达到一定的高度。

  (三)教学工作方面

  1、在备课上,多数时间是利用别人准备好的教学资源。

  2、公开课常常把握不住各教学环节的时间分配,往往是前紧后松,到后面练习效果不是很好的体现。

  3、在听课上,久而久之有点倦怠,有时也存在完成任务的思想。没有虚心学习别人的教学之长。

  4、在批改作业上,有不细致的地方,学生作业书写规范性不够好。

  5、在辅导弱差上,有时超之过急,不够耐心。

  6、在教研上,只注重了常规教学和经验总结的研究,对素质教育研究,对校本研究,课题研究,研究意识不浓,

  认为教师是搞教学工作的,不是搞研究工作的。

  二、原因剖析

  上述这些问题的.存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、理论学习不够,政治素养不高,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带

  来动力。

  三、整改措施

  1、加强政治学习,不断提高政治素养。系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,做到奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

  2、加强业务学习,不断提高业务水平。用新的教育理念不断“洗脑”、“充电”。提高解读教材、逻辑把握教材的能力,有效整合教学内容,优化教学方法。

  3、加强教育教学工作,提高教学质量。做到备好课,运用新教学理念,备适合自己本班学生的有特色的教案。上好课,做好教师角色的转变,多为学生提供一些教学资源,使他们真正成为课堂教学的主人,体现师生间、生生间的互动合作与探究学习,让学生轻松愉快的掌握知识,形成能力,培养创新精神。

  4、立足课堂,勇于实践,不断反思,不断总结,提高教师的实践智慧,感悟教师职业的内在尊严与欢乐,提升教师的生命质量,提高课堂教学质量。

  5、面向全体学生,照顾个体差异,培优辅差,耐心细致做好差生的政治思想工作,不歧视弱差生,多关心、爱护学学生,保护他们的自尊心,多种方法提高学习积极性。

  6、作业批改做到全批全改,当面批改,及时反馈,耐心细致讲解辅导,应用激励性语言增加人性味,强调作业书写卷面整洁,养成良好的书写习惯。

  7、加大教研力度,开展丰富多彩的教研活动,让学习型、教学型教师逐步转向研究型教师。

  8、做到遵守学校纪律,不迟到,不早退,有事请假。

  9、不参与赌博,不有偿补课,不体罚和变相体罚学生,不以教谋私。

  10、全心全意为人民,热爱本质工作,爱岗敬业,教书育人,以身作则,为人师表。

个人自查 篇5

  我在xxxx工地工作已经快一年了,工作岗位先是在现场当监理员后是在试验室当试验员。由于是刚刚走出学校大门,步入工作岗位,自己在工作中许多方面都还处于探索状态。但是,在驻地办领导不断教育指导下,我还是一边学习一边探索一边进步,当然自己还是存在许多不足,也挨了许多领导地批评。

  在这次公司开展的自查自纠的活动中,我们驻地办针对公司文件要求,召开了全体工作人员会议。驻地领导对整个驻地办的目前已经取得的成绩和存在的问题作了发言或让大家讨论,提出了下阶段驻地办工作重点,同时要求我们每个人对自己工作作出书面的自查自纠报告。

  对照公司文件及驻地办领导的要求,联系以前领导对自己的`批评及我对自己地自查,自己目前在工作中至少还存在以下几个问题:1。做事情不够积极主动;2。关于工作中所牵涉的专业技术知识还不够熟悉,甚至存在盲区;3。电脑操作能力不强,使得做一些资料比较吃力;4。现场工程管理经验不足,对一些工程问题没有预见性。当然,在来工地这快一年多地时间,通过大家帮助,自己努力改正的问题也有很多。比如,同事间团结协作的能力增强,工作的机动性地提高,相关隧道的专业技术知识有了很大进步等等。

  当然,在工作学习中,自己也还是在不断努力的,很多方面自己也还是有优点的,比如说,工作中虚心接受大家的批评教育,能够严格要求自己按照作息时间上下班,能够很快接受领导交派的工作任务等一些好地生活习惯。

  总而言之,为了自己的发展,为了更好地适应自己的工作,为了公司发展的需求,我一定会在今后的学习工作中不断努力,继续改正自己地缺陷与不足,自查自纠,完善自我,保持成绩,争取不断进步。

【个人自查】相关文章:

个人自查02-17

【经典】个人自查03-18

(经典)个人自查12-11

【精选】个人自查07-29

[经典]个人自查10-05

(精选)个人自查12-27

个人自查【精选】01-01

个人自查05-25

个人自查(必备)04-19

(实用)个人自查03-31