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活动方案

时间：2025-07-02 09:11:36 阅读我要投稿

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编精心整理的活动方案7篇，希望对大家有所帮助。

活动方案汇总6篇

活动方案篇1

　　近年来，沙中青年教师在教育教学实践中迅速成长，在学校各个工作岗位上表现出色，展现了青年锐意进取、奋发有为的精神面貌。他们为盐田的教育事业注入了新鲜的血液，使沙中的教育教学更具有青春活力。为了展示沙中青年教师的风采，激发青年教师积极向上的青春魅力。校团委决定开展主题为“团旗下的风采”五四活动，丰富我们青年教师的校园文化生活的同时，也通过“五四”这么一个有意义的节日来提醒和鞭策青年教师们不忘继承和发扬“五四”精神，肩负起时代赋予的.责任。

　　一、活动主题——团旗下的风采

　　二、活动时间：2xxx年5月4日（周五）下午3：30至9：30

　　三、活动地点：沙中阶梯教室——宝港城——沙商贸活动室

　　四、出席活动人员：

　　1、学校部分党政领导；

　　2、特邀教育局团委书记许思平；

　　3、青年团员教师30名（附名单）：

　　钟玉屏、李婷、熊建利、宋汉萍、叶利霞、唐建新、吴玉萍、袁科夫

　　胡科富、舒婵婵、连召伟、张旭文、罗晓敏、伍鹏、周佩、谢华燕、

　　黄小红、梁琼文、栗玉芳、邓同莉、孙悟明、刘毅、夏莉君张晓文、

　　张晓霞、容双全、李秀英、李丽珍、林映、韩威

　　五、活动内容安排：

　　1、3：30——5：15在学校阶梯教室观看电影《杜拉拉升职记》，为下学期团委组织青年教师开展“从杜拉拉看教师职业生涯”研讨会做准备；

　　2、5：30——7：30宝港城就餐；

　　3、7：30——9：30在沙商贸职工活动室进行联欢晚会、抽奖活动。

　　六、“团旗下的风采”联欢晚会具体安排：（主持——邹洁丹）

　　1、宣布活动开始（开场白）；

　　2、请教育局团委书记许思平讲话；

　　3、请古崇裕校长讲话；

　　4、开展联欢晚会（包括游戏、表演、抽奖活动）

　　七、“团旗下的风采”游戏比赛具体安排：

　　（主持——林映；裁判及成绩记录——张旭文；奖品发放——孙悟明）

　　具体工作：1、制定游戏内容及规则，准备游戏所需道具；

　　2、将队员分3组，推选一名队长；

　　3、准备游戏奖品及做好奖品发放工作；

　　八、“团旗下的风采”抽奖具体安排：

　　（主持——邹洁丹，奖品发放——林映、孙悟明）

　　获奖等级获奖人数抽奖嘉宾奖品名称获奖者

　　特等奖 1名台灯

　　一等奖 3名夏季壶杯（套）

　　二等奖 5名收纳盒、储钱罐

　　三等奖 8名环保伞

　　安慰奖 20名编织袋

　　九、具体工作安排：

　　1、活动场地的预定和安排、邀请领导——邹洁丹；

　　2、水果、工作餐酒水的购买——邹洁丹、林映；

　　3、活动摄像——袁科夫；拍照——钟玉屏、吴玉萍；

　　4、撰写活动总结、简讯及上报工作——邹洁丹、钟玉屏；

　　5、水果、酒水的搬运——胡科富、伍鹏、容双全、韩威、熊建利、

　　6、奖品及游戏、抽奖道具的搬运及保管——林映、孙悟明（清点、保管）

　　张旭文、连召伟（搬运）

　　7、表演节目征集，（以组为单位，每组2-3个节目，伴奏自备）——孙悟明

活动方案篇2

　　一、指导思想

　　书籍是人类进步的阶梯！按照“全员参与、以校为本、师生共读、亲子同阅”的思路，以提高教师自身素质为目标，以“尽享读书之乐，书香伴我行”为主题，在校园内扎实开展师生读书月活动，努力营造书香校园，让好书伴随学生健康快乐地成长。为使读书月活动开展得具有针对性和实效性，从而进一步提升校园文化品位。特制定此活动方案。

　　二、活动主题：感受文字之美，尽享读书之乐

　　三、活动对象：校全体师生

　　四、活动时间：5至6月份

　　五、活动组织：

　　读书月活动领导小组：

　　组长：

　　组员：全体班主任

　　六、活动措施：

　　1、领导高度重视。学校成立读书活动领导小组，组织学校各方力量根据本校实际和学生特点制定各年级《读书月活动方案》，尽量做到内容充实、形式多样，有所创新。同时制定《读书月倡议书》、《读书月致家长的一封信》。

　　2、营造校园读书活动氛围。在校园悬挂张贴读书月宣传标语，如“读书、明理、成才”、“读书，为人生奠基”、“精读一本好书，点亮一盏心灯”、“读书让我们更充实”、“等。充分利用橱窗、墙报、黑板报营造校园和班级读书氛围。

　　3、学校图书室全力配合开展读书月活动，适当增加和延长图书室借阅时间和次数，方便学生和教师到图书室借阅图书。

　　4、学校列出读书书目，教师做好导读工作，引导学生阅读，教给学生基本的阅读方法。

　　5、以班级为单位，认真开展“读书沙龙”活动，让读书与教学有机结合，以理论指导实践。开展“读书活动话感悟”、“只语片言话感悟”评选活动和经典诗文朗诵比赛，奖励在活动中表现突出的学生，以促进师生读书活动的进一步开展。

　　6、要求教师做到“四个一”：每天读一篇与教育教学有关的文章；每周写一篇读书心得；每月读一本教育教学刊物或教育教学名著；每位教师都有一本读书笔记。

　　7、要求学生做到“四个一”：每天读一篇经典诗文；每周写一篇读书心得；每月读一本名著；每位学生都有一本读书笔记。

　　7、开展读书心得交流、好书推荐、教育思想碰撞等活动，促进师生间的`相互交流与学习。鼓励教师积极在网络上发表自己的读书心得。做好活动资料的收集、活动报到的发布工作。

　　七、活动步骤

　　（一）活动启动

　　1、成立学校首届读书月领导小组，制定总体活动方案和各年级活动方案，明确具体任务。

　　2、利用晨会时间举行读书月活动启动仪式。宣读《读书月倡议书》。

　　3、发放学生、教师阅读书目。

　　4、在期末家长会上宣读并分发《读书月致家长的一封信》，鼓励家长在暑假期间为孩子营造浓郁的家庭阅读氛围，积极参与共读活动。

　　（二）活动实施

　　1、在师生中开展假期“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目，通过自读或师生共读的形式引导学生参与阅读。

　　2、家庭亲子阅读活动。少先队发起倡议，号召家长与孩子共同阅读一本好书，开展“书香家庭”评选活动。

　　3、开展“读书活动创意奖”评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，形成特色。

　　4、举办班级和校级“好书伴我行”读书故事会、“小学生读书论坛”活动，为学生创设读书交流平台，让学生通过交流与讨论的形式实现知识与思想的传递，共享阅读的快乐。

　　5、在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”等活动。

　　6、建立“读书成长记录”。收集读书活动中的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、参加读书实践活动的作品、获奖情况等。

　　7．开展“书香班级”评比活动，表彰先进。同时每班宣传一名同学的读书事迹。

　　8、开展以读书为主题的“手抄报”比赛。评选出优秀手抄报作品学校予以奖励。

　　9、构建教师读书网络平台，让教师可以在读书论坛里将自己的读书随想或读书心情与大家共享。

活动方案篇3

　　一、活动宗旨

　　通过组织学生参加普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论教育，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

　　二、组织领导

　　略

　　设立普法教育活动办公室，具体负责相关任务的落实布置和活动安排。

　　三、活动安排

　　本次活动分四个阶段进行。

　　(一)准备阶段(20xx年3月——20xx年4月)

　　按照上级安排，建立学校普法教育活动领导小组，明确各部门职责，研究学校宣传教育活动初步设想。根据自身的实际情况，结合中关工委〔20xx〕5号文件和活动《指导手册》以及平关工委〔20xx〕1号文件制定活动计划和实施方案。

　　(二)实施阶段(20xx年5月——20xx年3月)

　　1.举行普法教育启动仪式

　　计划在五月份举行学校普法教育启动仪式，并邀请市关工委等有关领导来校指导。

　　2.组织参加法制教育培训

　　组织班主任、辅导员和团干部参加上级组织的法制教育培训。

　　3.组织开展主题宣讲活动

　　邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为主题的普法宣讲活动;邀请法制副校长来校开展青少年知法守法教育。

　　4.组织观看普法影视教材

　　组织学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育动画片等普法影视教材。

　　5.开展普法教育宣传

　　利用黑板报、宣传栏、校园网等宣传渠道，以“关爱明天·普法先行”为主题，宣传相关法律知识和普法教育活动的目的意义。

　　6.组织开展专题读书活动

　　使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版，利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习和掌握基础法律知识。

　　7.组织开展体验教育活动

　　在掌握基础法律常识的基础上，组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。

　　8.组织开展青少年法律知识竞赛活动

　　根据普法教育活动的实际情况和参加普法活动学生的`法律常识掌握情况，组织学生参加由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动，努力巩固和提高普法成果。

　　具体活动安排：

　　略

　　(三)评比、表彰阶段(20xx年3月)

　　评选推荐在活动中表现优秀的个人，并择优向上级部门推荐上报。

　　(四)总结阶段(20xx年4月)

　　对普法教育活动的各项工作进行总结，完善有关制度，不断健全青少年普法教育活动的长效机制。

活动方案篇4

　　一、指导思想

　　五四青年节，青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量，青年志愿者倡导志愿精神，传播先进文化，团结互助，平等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素质，增强团员意识，加强基层团组织建设，激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境，为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

　　二、活动主题

　　完善自我，服务社会;关爱弱势，大写人生

　　三、活动内容

　　根据我校实际情况，我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

　　1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径，建立志愿者服务队伍，加强社区志愿服务，对

　　构建和谐社区具有重要的作用，更是构建和谐家园的基础。为此，我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手，动员一切资源，从社区群众最为关心的问题入手，大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

　　2、环境保护。人类只有一个地球，号召志愿者，动员全校师生从现在做起，选择低碳生活，采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境，爱护家园而努力。

　　3、教育支援。为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。

　　4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师，我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体，为他们的生活带去希望。同时，发挥学校的教育资源、学生的青春活力，为他们更好的融入主流社会尽一份力。

　　此外，在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日，我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动，进一步拓宽活动范围，扩大活动影响。

　　工作保障：

　　1、健全组织机构

　　一是成立XX市恒顺实验小学志愿者分队，负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队，以此保障志愿者活动合理有序，长效开展。

　　2、建立考核机制

　　将注册志愿者工作情况纳入团员教师的.综合素质考核

　　3、实施培训机制

　　实施岗位培训，结合活动需要，推出志愿者设岗定责活动，明确岗

　　位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗，以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责，了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。

　　4、实施激励机制

　　一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡，作为他所参加的志愿活动的证明，方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。

　　5、建立项目开发机制

　　一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目研讨会，就志愿服务项目建设进行研究和探讨，集思广益，进一步拓展志愿者服务的项目内容，深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程，力求每个开设的项目都能服务一方群众，取得一次收获。

活动方案篇5

　　今年三月是全省第五个“公民道德建设宣传月”，为了进一步深化加强和改进未成年人思想道德建设工作，继续宣传好《公民道德建设纲要》，培养学生从小树立良好的文明行为习惯。促进学校“三风”建设和精神文明建设的发展，为我校创建市级文明单位打下坚实的基础。结合我校实际开展06年全省第四个“公民道德建设宣传月”系列活动。具体方案如下：

　　一、活动时间：

　　二00六年三月一日至三月三十日

　　二、活动内容：

　　1、开展使用文明礼貌用语活动：各中队以全省第四个“公民道德建设宣传月”为宣传契机，要求队员使用文明礼貌用语。活动形式以“说普通话”“比比谁的语言美”“不说脏话”等主题开展活动。

　　2、开展文明行为习惯的养成教育：在宣传月活动期间，加大对学生的文明行为习惯的养成教育力度。要求学生从“不乱扔废弃物”“比比谁的行为美”等活动。在文明行为习惯的.养成教育活动中。大队部将组织有关中队开展“做环保小卫士”为美化校园、美化环境、为创全国优秀旅游城市作贡献。

　　3、组织开展为社区孤寡老人做好事活动。我校将定户为社区孤寡老人送温暖活动。由三个中队长期承担定期开展服务活动。形式以“做家务”“谈心”等开展活动。该项活动由三年级两个中队和四（1）中队组织并成立“社区中队”；

　　4、组织开展“弘扬文明新风”演讲活动。要求学生把通过自己看到的，听到的，或者自己查阅的资料进行整理在中队开展演讲活动；

　　5、由大队部主办，三（1）中队承办全校观摩的公民道德建设暨未成年人思想道德建设相关主题队会，活动时间待定。

　　6、开展“未成年人与计算机网络”讨论活动。各中队根据学生上网情况开展如何上网、如何运用网络学习、网络的利弊为主题展开讨论。使学生正确上网，文明上网。

　　三、活动要求：

　　各中队按要求拟定活动计划，结合实际开展两项以上的主题活动，四月十日前上交分项活动方案和总结。大队部将综合总结上交团区委和教育局团工委。