活动方案

时间:2025-06-26 10:06:12 阅读 我要投稿

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

【优秀】活动方案

活动方案 篇1

  游戏人数:两人一组

  游戏道具:木板

  游戏规则:二人一组(通常一男一女),两人交替将两块相同的长方形木板铺在地上向目的地前进,任何一人的双脚都不许踩在木板之外,优先到达终点者为胜。

  晨会互动小游戏的重要性

  首先,企业的晨会必须要有互动小游戏,这是毋庸置疑的.,为什么呢?

  很多公司都会召开早会,不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等,这些问题,一个是都是工作的事情,第二都是口头的通告,这种方式是否能达到应用的作用呢,互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用,因为这种听力灌输式的讲话,多半没有太深的印象,但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知,那肯定可以深入人心,这个有的人肯定不太明白,其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动,将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。

  目 的:

  1、提高晨会的吸引力——对于较新颖的企业管理观念及营销方式,较易激发业务人员的求知欲,避免老生常谈的训话方式。

  2、让晨会成败的责任归于大家,由主管或指定营销员事先充分准备,则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间,再则可借此机会练习谈话技巧,而且由于每人都可能上台演说,自然有一份参与感,同时对晨会成败亦负有相对责任。

活动方案 篇2

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的`机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

  一、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  二、活动主题

  娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

  三、活动简介

  1、活动时间:20xx年xx月xx日

  2、活动地点:xxxxx

  3、参赛对象:xxx班及家长

  四、比赛项目及规则

  道具:障碍木桩

  参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  裁判员:发令1人,记录1人

  规则:

  (1)家长在两边、孩子在中间跑;

  (2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

  (3)家长与孩子到达中间后进行双人牵手跑向终点;

  (4)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

活动方案 篇3

  一、活动目的

  为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》和《xx学院20xx年大学生思想政治教育工作要点》等精神,按照《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,进一步在我校大学生中培育心理保健意识、普及心理健康知识、提高心理维护技能,保障和促进学生个体、群体的学业和生涯发展。

  二、活动主题:让暖阳拂照心灵,让生命充盈力量

  三、活动时间:20xx年4月1日-月27日

  四、主办:学生工作部(处)

  五、协办:各二级学院党总支校团委

  六、承办:学生工作部(处)心理咨询中心大学生心理健康协会

  七、组织领导

  成立xx学院20xx年·2心理健康周系列活动领导小组。

  顾问:

  组长:

  副组长:

  成员:

  八、活动内容与形式

  系列活动一:心灵的讲述——心理微电影大赛

  内容:以大学生身边真实事或通过创作改编的剧本为基础,或者以心理剧形式,反映的是普遍存在于大学生中的典型心理事和特征。(已另发通知)

  时间:4月12日-月24日

  对象:xx学院全体学生

  目的:为加强大学生心理关爱工作,进一步促进学生的自我了解与关注,展示我校大学生的青春风貌,倡导积极健康的生活、学习和人际交往方式,参与构建和谐校园环境。

  系列活动二:助人助人——心理委员培训

  内容:以现场咨询形式提升心理委员的谈话技巧,以便于各班心理委员及时发现班级中有心理困扰的同学并进行及时的疏导。同时,也为在校学生提供一次了解心理咨询的机会,切身体验心理咨询。通过理论培训团体辅导的形式,普及心理健康知识,增进心理委员间的沟通交流。

  时间:4月1日、4月21日、月日-2日

  地点:特教大楼团辅教室、学院主干道及篮球场

  对象:xx学院201级班级心理委员

  目的:通过各种团辅活动,以促进心理委员之间的交流,加深心理委员的自我了解、相互交流和互助,加强心理委员对自身工作的重视。

  系列活动三:你我同牵手——201级班级凝聚力主题团辅

  内容:心理咨询中心组织展开班级凝聚力主题团辅,在各学院1级学生群体中进行,帮助班级改善人际交往和沟通模式。(已另发通知;活动进行中)

  时间:4月1日-月11日

  地点:xx学院教室、团体辅导室

  对象:xx学院201级班级

  目的:旨在增强班级凝聚力,团体意识能力,与互相互助能力,在以后的生活中建立一个良好的学习环境,生活环境,为同学们建立深厚友谊,大幅度的提高同学们之间的情感交流。

  系列活动四:心理深呼吸——心理手抄报展

  内容:由心理咨询中心通知,各班心理委员配合开展。作品要围绕“让心灵深呼吸”这一主题,选材要新颖、健康、符合主题,内容接近大学生心理实际,能反映心理健康的重要性,能宣传心理健康知识,有号召力和感染力。

  时间:月日-2日

  地点:在xx学院西校区主干道布展

  对象:xx学院全体学生

  目的:为进一步丰富大学生的校园化生活,加大心理健康知识的宣传力度,在全校范围内营造健康、积极、和谐的心理化氛围。

  系列活动五:只招兵,不买马——志愿者招募

  内容:面向全校招募2活动期间团辅活动的志愿者。

  时间:招募月日-20日;团辅活动月21日到团辅主题结束

  地点:待定

  对象:全校学生

  目的:主题团辅活动是从大学生常见的学习、生活等方面选取主题。招募该主题的志愿者,针对有同样困惑或烦恼的同学进行团体辅导,以帮助大学生更好应对成长中的.改变。

  系列活动六:自心灵的慰藉——走进敬老院,义务献爱心

  时间:月xx日下午

  地点:xx市天爱安老院

  对象:敬老院老人

  目的:为展现xx学院大学生心理健康协会的风采,在月8日特组织十五名青年志愿者参加xx市敬老院献爱心活动,通过艺术等活动为留守老人带去欢乐同时无偿为孤寡及留守老人洗衣服、扫地、擦桌子、聊天等义务劳动,充分体现·2之“我爱我”感恩活动。

  系列活动七:形象中的心理学——团辅图片和爱情主题图片展

  内容:展示201级班级团辅成果,帮助大学生树立正确的爱情观。

  时间:月18日-2日

  地点:xx学院主干道

  对象:xx学院全体学生

  目的:为了使大学生关爱自我、理解自我、接纳自我,明白爱自己是生命的初始。其次,时刻关注的心理健康和心灵,形成良好的心理素质。最后在关于爱情的知识上懂得爱不只是索取,更在于付出,爱情是互相尊重,是彼此包容。

  系列活动八:从心开始,健康自信——关注女性健康

  内容:针对当代女大学生,普及生理卫生知识及性心理健康常识,化解因身体疾病带的心理困扰。

  时间:月19日-20日

  地点:xx学院主干道

  对象:xx学院全体学生

  目的:增加大学生的生理健康常识,提高大学生的主动求治或求助意识,减少学生对生理疾病的羞愧、难于启齿意识,提倡健康的生活方式、自爱以及爱人,做健康自信朝气的大学生。

  系列活动九:书写烦恼,传递快乐——现场心理互动

  内容:延续12·活动写信封活动,举办“冬天播种夏天收获”拆信封活动,同时充分利用信箱的功能,让信箱转变为让在校大学生情绪宣泄箱,利用纸条写出自己的烦恼(采用匿名形式)投入纸箱,最后宣传推荐学生报名参加·2主题团辅,体验不一样的精彩生活。

  时间:月2日-2日

  地点:xx学院校内主干道

  对象:xx学院全体学生

  目的:鼓励同学对生活充满自信、充满能量,更好的规划生活,同时写出自己的烦恼,正确面对自己的烦恼,并写下烦恼,对于学生本身是情绪宣泄,对于我们大学生心理健康协会就是间接了解身边大学生烦恼所在,为下一次活动开展起到启发作用,也更好地反馈给在校大学生,服务于xx学院学子。另外,通过报名参加主题团辅这样一个有意义的活动了解自己,提升自己的自信。让学生在面对未的同时有目标、有动力,并对未充满憧憬和期待。

  二〇xx年四月二十五日

活动方案 篇4

  在我们的共同期盼中,我们倍感交集地迎来了崭新的20xx年,迎来了大班下学期的集体生活,那也将是孩子们在幼儿园度过的最后一学期了,所以在我们心里多了一份依依不舍之情,但我们心里更多的是对孩子们的祝愿与美好的愿望,希望孩子们在新的一年、新的学期里健康天天、快乐天天!在父母的关爱中幸福地成长!在老师的关怀、引导下茁壮成长、习得更多的知识与养成更多良好的习惯、品德等!在同伴的友好陪伴下开心成长!或许很多小朋友都还在享受新春佳节、寒假所带给我们的无穷欢乐!在喜悦与快乐之间徘徊!而为了能让孩子尽快、重新步入集体生活的轨道,恢复各方面的常规,感受新学期的到来,经过量方面的考虑我们为幼儿安排了以下新学期第一天的迎新活动方案。

  活动目标:

  材料

  9:00-9:20

  (上午)

  本班课室

  谈话活动:

  《快乐的新年之旅》

  通过活动让幼儿谈谈假期生活的情况,说说在假期都做了哪些有趣的`事,去了哪些好玩地方等,发展幼儿的口语表达能力。

  可请家长协助我们让幼儿把过春节的照片带回园。

  9:30-9:50

  (上午)

  本班课室

  个人才艺表演

  培养幼儿的表演欲,引导其大方地在集体眼前展现自己,增强自信心。

  请家长协助我们辅导幼儿预备一个表演的节目。

  10:00-11:00

  (上午)

  园内

  户外活动:顶气球

  引导幼儿快乐地体验幼儿园集体生活、游戏的快乐和童趣!

  气球若干

  3:30-4:00

  (下午)

  本班课室

  幼儿吃喝同乐会

  通过共同分享食品增进幼儿间的情感。培养幼儿大方、能与人和睦相处。感受新年的开心、愉快的心情。

  幼儿自备零食

  备注:

  1、请家长在假期里协助我们引导幼儿学会使用一些简单的祝愿话语、帮助孩子用照片的情势记录春节里的趣闻、预备一个简单的才艺表演项目等,便于开学当天孩子与伙伴们分享交换。

  2、为了让幼儿感受与同伴在一起的快乐,请家长开学当天来园为幼儿预备点食品带回园与同伴分享。

活动方案 篇5

  主题:提高自身素质 塑造美好形象 争做现代女性

  目的:**年是教师发展年,提高女职工自身素质,充分发挥女职工作用,在自己的岗位上做出更大贡献。

  时间:**年3月5日——3月12日

  活动内容安排:

  一、加强学习。继续深入开展“女职工岗位立功、塑造新形象、做新人”活动,引导女职工树立自尊、自信、自立、自强的精神,以崭新的面貌、创新的精神,组织教师参观、学习、,提高女职工的参与率,使广大女职工在参与中受到教益,得到提高,充分展示新风采。

  二、注重创新。因地制宜开展具有女职工特色、灵活有效的活动,结合开展岗位竞赛的活动,本着隆重、灵活、热烈和注重实效的原则,开展业务竞赛,通过师徒结对展示课,开创广大女职工的教育理念和创新竞赛的新局面。

  三、注重办好典型宣传推广工作。借三八”国际劳动妇女节之即,积极宣传女职工优秀事迹,在学校门口设立咨询点,宣传学校特色,解决家长困难,努力争取在各自岗位上做出突出贡献,掀起学先进,赶先进的热潮,更好地增强教师与家长的`感情,增强交流,共建和谐社会。

  四、党员带头,带领教师投入到扶贫帮困一对一的活动中去。

  3月8日结对教师与学生集中学校,进行丝网花制作的学习,通过自己的双手,装扮学校,为环境增添色彩。

活动方案 篇6

  为推动全民健身运动,落实“每天锻炼一小时”举措,引领教师积极参与体育健身活动,展现青春活力,提高健身操水平,增进健康,增强团队合作精神。学校党、政、工决定在20xx年元旦举办“健身强体、活跃田稻”健身操活动。特制定如下方案:

  一、元旦活动主题:

  健身强体、活跃田稻

  二、组织机构

  1、领导小组

  组长:z

  成员:z

  2、工作小组

  组长:z

  成员:zz、体育教师、各年级组长和工会组长

  主要工作任务:

  (1)统筹协调解决问题

  (2)重大决策安排执行

  (3)督查各组的工作落实情况

  3、功能组:

  (一)音响和摄制组

  组长:z

  成员:z

  主要工作任务:

  (1)负责设计元旦主题标志:zz

  (2)舞台布景:zz

  (3)摄影录相:z

  (4)音响:z

  (5)灯光:z

  (6)字幕:z

  (二)来宾接待组

  组长:z

  成员:z

  主要工作任务:

  (1)接待上级领导和兄弟单位的来宾

  (2)负责邀请来宾

  (3)接待离退休教师:z

  (三)会餐服务组

  组长:z

  成员:z

  主要工作任务:

  (1)编排席位:z

  (2)准备酒水饮料:z

  (3)订餐:z

  (四)宣传报道组

  组长:z

  成员:z

  主要工作任务:

  (1)编辑活动光盘

  (2)负责活动系列报道

  三、比赛规则:

  1、健身操动作自选。

  2、比赛时间5-8分钟

  3、以工会组单位,全员参与。

  4、音乐自选,不作统一规定。

  5、服装要求:统一、美观(学校不负责租费)。

  四、活动时间和地点

  1、时间:20xx年12月31日(周四)下午2:18~5:00(暂定)

  2、地点:

  (1)演出场地:中医大学体育馆

  (2)教职工聚餐地点:待定

活动方案 篇7

  20xx年xx月xx日是第xx个“全民健康生活方式日”,为进一步普及健康文明的生活方式,传授健康生活技能,营造良好社会氛围,全民健康生活方式行动国家行动办公室现组织开展系列宣传活动,相关事宜通知如下:

  一、活动时间

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  二、活动主题

  宣传主题为“三减三健,全民行动”,旨在动员全社会共同关注“三减三健”专项活动,倡导“每个人是自己健康第一责任人”理念,广泛宣传健康生活方式相关知识,提高公众健康素养,以实际行动推进健康中国建设。

  三、活动内容

  采取线下活动与新媒体线上传播相结合的方式,各省级行动办公室要统筹部署下级行动办公室因地制宜积极参与系列宣传活动。

  (一)开展现场启动活动。省级行动办公室组织多部门参与的系列宣传活动启动仪式,通过现场咨询、张贴海报标语、布置展板、发放宣传资料等方式,向社会公众宣传普及健康知识,介绍“三减三健”相关内容与生活技巧,传递健康是一种社会责任的`意识。

  (二)开展“三减”健康知识讲座。针对餐饮从业人员、儿童青少年和家庭主厨等人群,普及减盐、减油、减糖知识,传播健康烹饪与平衡膳食技巧。

  (三)开展“三健”健康知识讲座。针对儿童青少年、职业人群和中老年人群普及健康口腔、健康体重、健康骨骼知识,配合第30个“全国爱牙日”开展宣传活动。

  (四)开展健康生活方式指导员“五进”活动。发挥健康生活方式指导员作用,使宣传活动走进家庭、进社区、进单位、进学校、进医院,扩大宣传效果,推动全社会共同关注“三减三健”与健康,塑造自主自律的健康行为。

  (五)开展系列媒体宣传活动。各级行动办公室在充分发挥广播、电视、报纸等传统媒体优势的同时,积极利用微博、微信等新媒体平台传播的时效性与互动性开展健康知识传播活动。鼓励组织“三减三健”科普知识原创,国家行动办公室将提供统一的媒体宣传工具包,供各地使用。

  四、工作要求

  (一)加强部门协作,营造社会氛围。

  与体育、工会、共青团、妇联组织密切联系,加强部门协作,充分利用电子显示屏、宣传栏、标语横幅、内部网站、手机短信等形式开展宣传互动,提高活动的参与度,扩大覆盖面和影响力。

  (二)突出宣传重点,注重传播实效。

  紧密围绕宣传主题,创新宣传方式方法,广泛且规范使用全民健康生活方式行动标识,突出品牌优势。省级行动办公室要精心筹备、认真策划,组织下级行动办在同一时间,使用统一推荐的宣传内容,同时发声,配合国家行动办建立起覆盖全国,深入到县区的新媒体传播矩阵。

  (三)发挥专业优势,扩大宣传范围。

  积极发挥专业优势,在专家讲座、在线访谈、知识竞赛等活动中提供有力的技术支撑。重视发动各地社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院、临床医疗机构主动参与宣传工作,将日常卫生服务工作与宣传活动有机结合。

  (四)注重亮点总结,及时报送信息。

  加强信息报送和经验总结,及时将活动信息报上级行动办公室,鼓励宣传周活动结束后制作宣传活动专刊向相关部门和百姓发放。请省级行动办公室于xx月xx日前上报活动联系人信息(见附件),xx月xx日前将宣传周活动总结报国家行动办公室。

活动方案 篇8

  一年一度的三八妇女节已临近,借此时机驻马店市第四中学拟定于3月8日下午13:00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动。具体方案如下:

  活动安排:

  一、时间:3月8日下午13:00——16:00

  二、地点:新世纪游泳俱乐部(室内游泳馆)

  三、活动对象: 驻马店四中全体女教职工

  四、活动项目:(水中娱乐活动)

  1、水中漫步(目的:有氧训练,增强魄力,提高自信及身体的.平衡能力)

  游戏规则:选手分为两队,共2条赛道,每队每次1人在水上进行奔跑,全程25米,先到者为胜。

  2、水中夺宝(目的:锻炼身体平衡能力,协调能力,提高全身机体的活动量)

  游戏规则:选手分为两队,每队每次3人分别从泳池两边下水,每条赛道中间由工作人员持一大桶,桶中放有数个水球,选手取到水球送回岸边,固定时间内取水球多者为胜(要求不能游泳,必须脚着地在水中行走或奔跑)。

  五、活动组队:

  现场临时组成四队,每队10人,分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。

  活动准备:

  1、由新世纪办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。

  2、新世纪配合四中工会办布置好现场,做好活动前准备。

  3、四中组织活动人员13:00在新世纪门前集合。

  4、7号和8号进行短信通知。

  通知内容:

  7号:三八妇女节业已临近,四中拟定于3月8日13:00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动,3月8日13:00于新世纪游泳俱乐部门前集合,请准时参加。(游泳用具自备)

  8号:学校活动今天下午13:30准时举行,3月8日13:00于新世纪游泳俱乐部门前集合,请匆误时。

  材料准备:

  1、水球( 12个 )

  2、气球(5袋、气筒2个 、2M左右细绳50根)

活动方案 篇9

  活动背景:

  扶贫济困,用行动构建和谐社会:解囊相助,让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德,同时也展开当代小学生无私奉献的精神以及对社会的关爱,我们特展开义务捐献活动,把我们不需要的物品送给需要它们的人,践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此,我们向全班发出倡议:希望大家伸出援助之手,献出爱心,为他们送去一缕缕阳光,一滴滴甘露。金钱有价,爱心无价,事实无情,人间有情。我们热情期待你们的'参与,请用悠悠爱心,点燃他们希望的曙光;请用点点甘露,滋润他们弱小,受伤的心灵。在xx年“六一”儿童节来临之前,能尽我们一份薄力,给智残儿童送去温暖!

  活动意义:

  为了让每一个智残儿童医院的孩子都有书读,让每个孩子有衣服穿,有玩具玩,让他们感受社会大家庭的温暖,也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我们对智残儿童的了解,同时尽我们最大的努力去帮助他们,他们的快乐就是我们的快乐。

  活动目的:

  激发当代小学生的爱心,提升小学生的社会责任感。帮助智残儿童。同时也给有爱心的同学一个平台,让他们传递爱心。

  活动方式:

  公益活动,义务捐赠。

  地点:四二班教室

  时间:六一前

  活动方案:

  1. 通知四二班活动的时间、地点由班主任负责。

  2. 捐赠物品有个别家长负责。

  3.主持人有冯成红和蔺升担任。

  4. 捐赠者签字和捐赠的物品清单记录由家长负责安排。

  结束后工作:

  1、装捐赠品的袋子有班主任负责负责。

  2、当天结束后的物品分类送往致残儿童医院负责发放。

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