在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的兴趣作文400字8篇，希望能够帮助到大家。
兴趣作文400字 篇1
我被一种神秘东西吸入了一个美妙的世界，其实，我并不是身不由己，而是跟着它兴趣进入了一个即飘逸灵动而又雄奇奔放的世界，一个被墨浸透的书法世界。
笔锋入木三分刻于我的心脏，与其相关的元素跟着血液循环贯通全身各处，可我竟不知这是养料还是废物。
每一次的作业总是少不了几个被冤枉的汉字，我情堪何已。失败让我产生了一种战胜它的欲望和兴趣。
兴趣是一种牵引，它给了我快乐，定格了我的初心。
天，总是风云莫测。
第一次希望与打击似乎并存了，当老师提笔向我展现书法之美美时，我认真地学习了握笔与各种规则。老师拿出了包里的字帖送我时，我的兴趣真正地萌芽，我每天在临摹，总起着早点成功。终于有一天，我在写字时，有人说：张旭是你的.好模板。我先为一怔，紧接着讥笑传放耳畔。
一切仿佛都是如此苦涩。
这是莫大的耻辱，他觉把一代草圣的神奇与飘逸讽刺我写字随意而杂乱无章。我收起了笔墨纸砚，走向了熙熙攘攘的街道。
我低落地走向迷茫，越发变得黑暗，可古代圣贤皆为锲而不舍，张旭如何？草书之圣也。我把它看成了赞美，又将甜蜜不失的真言的笑挂在脸上，我又拉开了抽屉。
斟一盏清茶，挥动笔杆，用微笑牵引起点横竖撇，成为了一个准确又富有的内涵，故事无数的词兴趣。
当兴趣给了我最美妙的视觉牵引我时，我有着往因顾初心总会绽放，满足的甜蜜的笑。它像老师，牵引我
兴趣作文400字 篇2
每个人都像是个采珍珠的小娃娃，赤脚走在沙滩上，一路走一路留下一串串晶莹剔透的珍珠，今天，我猛然回头，捡起一颗五彩斑斓的珍珠，里面记载着一件让我感兴趣的事情——做一个航模！
中华民族从古至今的飞天梦在神州五号发射成功后实现了，可我的`心里还是空落落的，好像缺了点儿什么。我扫了一眼书桌上让人目不暇接的模型，突然想起，在我的心里，也有一个飞天梦！
此后，坐飞机模型成了我在学习后的头等大事，但我怎么也找不到那个和我心意的模型零件。
一天，我在超市里瞎转悠，忽然，我的眼前一亮6，哇，真是一架好飞机：深蓝浅蓝编织起来的迷彩服让它在空中更隐蔽；流线型的机体让它在空中一闪而过；薄如蝉翼的机翼让它飞得更高、更远。
这一架飞机深深地吸引了我的眼球，它在其他模型零件中显得鹤立鸡群，我毫不犹豫地买下它，并飞快地往家里赶。
由于我是第一次做飞机模型，我心中充满了渴望也充满了紧张。
我先把零件从模板上查下来，分清头和尾，便开始制作我的梦想。
开始一切顺利，进度也比较快，可是好景不长，只听“咔嚓”一声响，那薄的几乎要透明的机翼，经不起折腾，断了，我急得满头大汗，可当我定神再看时，才发现这个机翼本来就是可以折叠的。唉，真是虚惊一场啊。
经过我的不懈努力，一架先进的战斗机从我手中诞生，，我看着我的飞机，心中就像喝了蜂蜜一样甜甜的。
从这次过程中，我明白了科研人员的伟大和热爱祖国的精神！
兴趣作文400字 篇3
今天早上我去上兴趣班的时候我非常高兴，因为今天我们要评选优秀学员了，我也很想成为优秀学员。
在上快乐语文的最后一节课时，我们正在做题，老师走到我的跟前，让我写下我的名字，我兴奋地把名字写上了。我想这可能就是要评选的`优秀学员吧，我写完后继续做题，老师又让另外的几个同学写上了名字。放学时，老师发给我一张奖状，上面写着：“翁丹妮同学，在20xx年秋季培训班中表现突出被评为优秀学员。”我非常高兴。
下午上儿童画，老师让我们画画，我用油画棒画了一幅很漂亮的图画。画完后，我们问老师优秀学员怎么评，老师说投票，但必须由同学推荐后再进行投票。评选开始了，我等了好久，终于有人推荐我了，我想是谁呢?原来是我们兴趣班的王乐同学。我们被推荐过的同学都站到讲台上，然后由其他的同学投票，最后我得了六票，被选上了优秀学员。老师开始发奖状了，但最后还剩四个同学的时候，只剩下两张奖状了，老师一问有两个同学是一(4)班的，就说以后奖状会交给我们的，我们都同意了。
今天我是双丰收，得到了这学期上的两个兴趣班的奖状，所以我特别高兴。
兴趣作文400字 篇4
每个人都有喜兴趣的兴趣，有些兴趣可以坚持很久，但是有些只是觉得好玩，玩一下就不想要学了，但我对兴趣是很忠心的，不会学到一半就半途而废，现在就由我来介绍自己的兴趣！
我喜欢的兴趣，不但能运动，更可以带来许多的娱乐，就是打篮球，每当我投进一球，我就会大声的欢呼，虽然小时候堂哥常常带我去打篮球，但是不幸地，瘦小的我 不是被撞到就是被打到，但是我根本不怕，反而鼓起勇气，跟随堂哥的脚步，过程虽然有哭过，害堂哥被骂，但是堂哥没有怨言，继续保护着我，不让我受到欺负， 我也在心中默默的'感谢他，他就像我爸妈一样照顾我。
终于学到超高技巧的动作，我心里非常兴奋，也期待着堂哥在教我新的动作，我学会以后，就可以在篮球场上大显身手，记得有一次，堂哥去打球时，发生了一场没人知道的意外，我心里很难过，看到他那么痛苦的样子，泪水就不停的流下，我相信堂哥一定会很快的好起来，看到这次事情后，也让我醒悟一件事，人在不知情的情况下发生意外是一件很痛苦的事情，我相信堂哥一定比我更难过。
我的兴趣是打球，无论过程多辛苦，只要我们坚持到底，这样学会才更有成就。
兴趣作文400字 篇5
我的兴趣爱好是拉小提琴，虽然小提琴还没有完全的成为我的灵魂中不可割舍的一部分，但是，我也是一有时间就拿出来练琴。
“吃饭了！”妈妈再叫我了，但是我的'琴声太尖，并没有听见妈妈的召唤，依旧继续练琴，“吃饭了！”妈妈又把声音放高了两倍，但是我还是没有听见，经过妈妈的再三召唤，我还是没有出房间吃饭，最后，妈妈气的破门而入，气的火冒三丈，我看得出来她的头发都着了火，吓得我赶紧把琴放下，飞快的跑到餐厅里吃饭，免了一次妈妈给我讲大道理的时间。
经这件事情以后，我很少练小提琴了，但是还是禁不住的练习小提琴，这次，我又重新架起了小提琴，但是，没有很放开的练习，生怕妈妈再叫我，我就又听不到了，这次，妈妈叫我，我放下琴。跑到了妈妈面前，妈妈说：“你去楼下买一包绿色袋子包装的盐，又不用出小区，这点事儿，能办好吗？”我点了点头。
到了超市里，我满脑子想的都是小提琴的谱子，只记得妈妈让我买盐，我随随便便的拿了一包盐就回家了，我把盐交给妈妈后，才想起来，我买错盐了，结果又被妈妈训了一顿。
虽然，妈妈没有没收我的小提琴，但是妈妈让我以后少练琴，多看看书，增长增长阅读知识，提高我的水平。
从此以后，我大多数都在看书，很少练琴。
兴趣作文400字 篇6
一本厚厚的书，总能带给人一种奇妙的幻想，确实不错，我的兴趣就是读书。我似乎已经和书融为一体了，就像如鱼得水般，每当我在读书的时候，我就像一跳活蹦乱跳的小鱼融入到知识这片深沉的大海里，尽情的玩耍，收获知识的快乐。
在一二年级时，我常常“泡”在新华书店里，享受读书的乐趣，因为毕竟还小，我常常爱看童话书，特别是那种带有插图和拼音的书，我常常为“卖火柴的小女孩”而担忧，为“丑小鸭”的“破茧成蝶”而高兴，为“皇帝的新装”所面临的困境而感到好笑……在这些有声有色的图书里，我度过了一个充实而快乐的'童年时光。
在三四年级时，我开始读“四大名著”当“听”到项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸时，当“看”到唐僧师徒终取真经时，当“听说”到宋江被毒杀时，当“看”到林黛玉咳血身亡时，我常常忘了吃，忘了睡，它们就像一缕阳光，照亮了我心中的阴霾，使我痴迷，使我陶醉。
现在，我更钟情于散文，小说，它们不仅陶冶我的性情，还会使我受益匪浅，知其大意，了知名理，常常会令我心旷神怡，品味人生的真谛。
读书，是一笔丰富我们课余生活的精彩的“马良画笔”它如一轮骄阳，照亮了我的心灵，使我的世界光明永存，它更像一缕春风，吹拂了我的心海，使我的天空四季蔚蓝！
兴趣作文400字 篇7
我在暑假，报了一个数学兴趣班，我该上六年级的课了，所以，补的是六年级的课程．但在这里我们发生了很多的趣事． 今天，上的是分数的.除法．学了一会儿，老师叫我们分成两组，来进行算式比赛．这下我们可来了劲． 我被老师挑上去做，作对了，为组加了两分，可旁边的组做错了，加了一分，可他们还不服气，坚决的让再来一局，再来就再来，我们又不怕你．老师又出了几道题让我们做，他们带着信心，上去了。
我们派的是陈帅上去了． 陈帅写到最后，却怎么也算不出得数，这可急死我了，我大喊得数．陈帅听见了，马上写上得数．可就在这时，刘博远冲了上来，抱着陈帅，不让他写得数．我们这边的胖哥也冲上去，把刘博远抱住，让陈帅赶快写得数。
于是，我们的眼前出现了这样一副情景，三人扭做一团，陈帅高高伸着手，想在黑板写上答案．胖哥的力气很大，把刘博远甩在后面，，伸开双手，保护着陈帅．过了一会，也不知怎么着，胖哥竟被刘博远反锁在们外．不过老师已经宣布我们做对了，我们胜利了！刘博远一脸惊讶． 一节课结束了，我们赢了，一个个高兴的不得了．我们走了，留下了一堆子苦瓜脸，呵呵。
兴趣作文400字 篇8
我的兴趣爱好是弹电子琴。
记得那是一个严热的夏天，我和妈妈来到图书馆，我随便翻一页就有一个《莫扎特简介》，上面写着："莫扎特（1756一1791）是著名的奥地利作曲家。在父亲的辛勤教肓下，幻小的莫扎特显露出惊人的音乐才能，四岁学会弹琴，五岁能够作曲，六岁开始到欧洲各国旅行演出，获得多次成功。歌剧《费加罗的婚礼》……
我读着读着就入迷起来，好像看到莫扎特弹琴，作曲，演出的情景。
我心中不由得羡慕起莫扎特了。不知什么时候，我心中昌出一个念头：我既会唱歌，又会跳舞，如果再学会弹琴起不是三全其美。我把想法告诉了妈妈，妈妈爽快地答应了，正因为受到莫扎特的启迪，我参加雅马哈电子琴班。
一开始学，我的'手不听使唤，要弹1（do）却偏偏按到2（mai）上面经常弹得一窃不通。我有些灰心了，老师和妈妈看我没有耐心就鼓励我："不用灰心只要努力就会成功！我耐心地练了下去。功夫不负有心人，二个星期过去了，我能弹对歌曲的节奏的音符了。妈妈经常夸奖我，鼓励我。老师也经常让我在讲台上表演。但我从不骄傲自满，仍然一步一步走上这个高高的台阶。
我的迷渐渐发作起来，无论在家里，还是在学校；我都想弹几首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我从报纸上看到了一则消息，音乐是最能稳定心情的方法了，因此，我更喜欢弹琴了。弹琴能够陶冶情操，热爱生活有利于学生身心健康全面发展。
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