在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的学习作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习作文 篇1
只是在每个人眼里是一件难受的事情。不过我认为学习是一种享受。
因为老师告诉我学习是一面镜子,会把你的考试分数反射出来,只要你认真去对待学习,它就会反射出好成绩;然而,你就会从中得到快乐,也只有从中得到快乐的人,才是真正会享受学习,懂得享受学习的人;就会付出努力。
以前老师给我讲孩子,要想考个好成绩,其实答案很简单,首先,学习注重的就是平时,只要你上课认真听讲了,回家作业也认真做了,那你的分数自认而然的就提高了。其次,就是你千万别让你的学习分数而左右。考好了,不能太骄傲,以为自己全都懂了,上课就不听讲了,回家作业也不好好做了,不再把心思放在学习上了。当然,考不好也别灰心,只要不放弃不气馁,从失败中吸取教训,从成功中吸取经验,就会勇往直前,更不会在同一个人地方跌倒两次,这就是老师给我讲个道理。
不过,享受学习就意味着不对堆着高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业,堆得高高的',一看到这么多作业,我们自然就会感到会头疼,自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差;不想做作业而一大早去学校抄作业;上课无精打采的;甚至不想学习等。其实老师们只要少布置一些作业,让我们多一点我们童年时光的回
忆就足够了,但是老师也不能把作业布置太少了,那我们做它就没意义了;这就是我的想法,这就是我怎样享受学习的。
要想学习好不难,只要你付出努力,就会得到回报,等到回报的时候,你就会知道,学习也是一种享受。
学习作文 篇2
今天,王老师发给我们每人一张《溪流》投票报纸。报纸上有很多小朋友的照片和自我介绍。他们都是参加学校“校园之星”评选的候选人。老师让我们选出自己心目里的“校园之星”。
晚上回家,我认认真真地把这44位同学的自我介绍一字一句仔仔细细地看了一遍。我觉得他们都很棒!他们每个人都有很多很多的`优点,有的是体育明星,有的是学习特别好,有的是文艺明星……但是我也发现他们都有一个共同的特点,那就是:勤奋努力,学习和特长都很优秀。
其中有一个三年级的哥哥给我的影响最深,这位哥哥今年4月份上科学实验课时,不幸被同学碰到的燃烧着的酒精灯火焰烧伤了脸和手,左边脸的皮肤全部脱落,两个眉毛都被烧光了,眼睫毛和头发被烧焦很多。烧伤的滋味肯定很疼很疼。当门诊大夫要给他打止疼针时,因为他知道止疼针对大脑有伤害,就坚决地说:“不打,我能忍!”这件烧伤事件从发生到现在,他都没掉一滴眼泪。在场的老师和叔叔阿姨都夸他是一个勇敢坚强、沉稳冷静的好孩子。
我觉得这个哥哥很坚强,也很勇敢,不怕困难,这一点很值得我向他学习。
除了这位哥哥,别的同学也都很优秀,我希望他们能继续坚持下去。另外,告诉你们一个秘密,从今天起,我要好好向他们所有的人学习,争取做一个勤奋努力、成绩优异,文明礼貌、热情大方,热爱生活、有自己特长的优秀学生,希望有一天我也能成为他们中的一员,也能参加光荣的“校园之星”评选!
学习作文 篇3
最朴素的笔墨描绘最美丽、最有色彩的图画;最平凡的笔墨透出最感人、最耐人寻味的意境;这便是学习给我们带来的绝妙的享受。
我们从小就开始学习,与知识结下了不解之缘,久而久之便觉得学习知识成了一种享受。知识的海洋无际无涯,异常广阔,知识的`海洋里藏有奇珍异宝。于是,我们努力地探索着,在学海中遨游漫步,在茫茫大海中寻找前进的方向。书中那看似平淡无奇的文字,学起来便透露出令人无法抗拒的魔力,慢慢地感染着我们,把美渗透进我们的灵魂。每当读书时,我仿佛走进了作者的内心世界,听到了他的思想慰藉,捕捉到他智慧的火花,深深地陶醉于书中优美的情境。
学习语文,我感受到别样的美好。在语文的世界中,充满着诗情画意,洋溢着喜怒哀乐。在这里,我看到了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪迈,我触到了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的惆怅,我听到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的呐喊。
学习语文常识,感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉;感受《三国演义》中“滚滚长江东逝水,浪淘尽千古英雄” 豪放;钦佩刘备“三顾茅庐”的求贤若渴。学习使人明志,它不仅是一种精神上的享受与满足,还教会了我们许多哲理,使我们的生活变得绚丽多彩而又充实。
在一篇篇清醒博大的文字里,我读懂了余秋雨的哲理;在一篇篇充满惆怅的语句中,我读懂了张爱玲的无奈;在一篇篇纯真隽永的诗句间,我读懂了谢婉莹的真爱……一本本文化典籍,一句句警世哲理,汇成了浩瀚无垠的书海,畅游其间,我们更能博览群书、学贯中西,享受学习带来的乐趣。
学校,能让我们的学习能力萌芽;书籍,能让我们学到更多知识。学会学习,学会享受,你的生活将会更加美好!
学习作文 篇4
在明月之夜,或台灯一盏,或红烛一支,书页轻翻,心旌微摇,叹梁祝身化彩蝶,喜崔张终成眷属,羡东坡把酒临风,慕清照泛舟浩淼。有高山流水,呜于耳畔;瘦菊幽兰,馨于鼻尖。红有樱桃,绿有芭蕉。身围书城之中,三更梦回书可当枕,此乐何极!一灯一书一房间,容纳百川将整个世界装在薄薄的几张纸页之间,令我心驰神往。因为这叫作——享受学习。
新书发下,我不像常人那样心中埋怨,而是心花怒放。望着那课桌里崭新的书籍,轻轻地抽出一本,泌人心脾的文墨香扑面而来,盈绕于鼻尖,将我带入茫茫知识的海洋,在里面畅游,嬉戏。翻开那册优美儒雅的历史书,历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳。我越过千年的距离,拾起那细雨闲花的情趣;我穿过明清宏伟的宫殿、十国繁华的街市,穿过一切历史的烟尘,只为拈起一段文字,静静微笑。我悄悄地走近,贪婪地看着这些晶莹珍贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,怀着一份爱的心情、感恩的`心情,好好收藏,以作纪念。
身处干净、明亮、舒适的教室里,手捧着课本,盯着那块写满神奇文字的黑板,这样的生活累吗?如果你的回答是累,那么,我当为你叹息三声,因为你不懂得享受学习。想想建筑工地上的工人们,在夏天头顶烈日,在冬天迎着寒风,每天累得几乎说不出话来,还要时刻提防着危险的发生,但得到的报酬却只能勉强维持生计,哪里有享受可言?
记得杨锋感叹道:“书的世界真的‘天涯若比邻’。佛说‘三千大千世界’,可算大极了。书的境地呢,‘现在界’还加上‘过去界’,也带上‘未来界’,实在是包罗万象,贯通三界。而我们却可以足不出户,在这里随意阅读,随时拜师求教。”我觉得这说的正是我们,这不是一种享受吗?
挥毫泼墨如诗般豪放,轻笛幽起如诗般恬爽,花香漂浮如诗般清丽,我生活在美中,生活在诗意中。我爱这诗意地生活!因为我在享受学习!在享受学习的人生。
学习作文 篇5
我们班有个学习大王,名叫:朱靖琳。
她长了一双炯炯有神的眼睛,眼睛下长了个小小的鼻子,她还有一张樱桃小嘴。
考试第一名
有一次考试完,老师发试卷,先念了第一名朱靖琳,她飞快地跑上去,拿起试卷看了一遍,看下哪里错了,然后再认真更正。她考了第一名一点也不骄傲,还认真听老师讲别的'同学错的多的题。下课了,我不解地问她:“你的不是全对了吗?只是作文扣了0.5分而已呀!你怎么还是那么认真地听啊?”“我对是对了,老师讲的时候还可以记牢点啊,达到巩固的目的。”她认真地回答。从她的言语里我明白了不管考试第几名,都得认真地听老师讲课。
坚决的朱靖琳
有一次,我叫朱靖琳一起和我们玩萝卜蹲,她对我说:“我这道数学题不会,我要把它做了才去玩。”
我很不高兴地说:“玩完了再回去写嘛,”我拉着她去玩,她不肯,我拖着她去玩,她也不肯。我生气地跑了,不一会她想出来了,于是来找我玩萝卜蹲,我们玩得非常开心。
这就是我们的学习大王,怎么样?想认识她吗?就快来我们四(3)班看吧!
学习作文 篇6
几个月前的一天,我走出舞蹈训练室。我一直声称自己是最好的舞者。我怀疑自己的能力。心里委屈,保留了最后的骄傲。当时,我清楚地看到路边的梧桐树喷着水,好像在嘲笑我。连路边的流浪狗都用充满不赞同的眼神看着我。突然鼻子一酸,哭着跑回家。
我从小就爱跳舞,上了初中。我妈也报了舞蹈班。最近我们舞蹈班一直在为市里的舞蹈比赛排练。我在培训班水平不错。自然希望在这个舞蹈中尽可能突出自己。但是比赛前几天,老师突然板着脸说:“你让全队都不和谐了。如果你退下,让我看看。”剩下的人又跳完之后,老师终于笑了:这就是我想要的。我站在一旁,不知所措。
我没有告诉任何人更换的事情,从那次事件开始,我陷入了无尽的自我反省和抑郁。我不想和任何人说话,直到我看到它。
在我去拜访亲爱的齐的路上,我看到了一条铁路,那是一条非常古老的铁路。我百无聊赖的`看着它,铁轨下的铺路石光秃秃的,甚至有滑下去的趋势。我不禁想知道这条铁路能否运行火车。哦,一声大吼响起,火车飞驰而过。那一刻,我清楚地看到,铺路石在巨大的列车压力下仿佛活了过来,他们手牵着铁轨,扛着沉重的列车。我看到他们颤抖着,颤抖着,却依然稳稳地抓着铁轨上快速行驶的火车。我的头脑一片空白,盯着铺路石,仿佛它已经打开了。
铺路石有多小,但他们在工作中并不自我中心,团结一致,无私奉献,乐于奉献。他们紧密团结,形成的巨大力量可以保证列车的平稳运行。
我终于明白我的问题是什么了
这一次,在城市比赛中,我重新加入了球队。在这场比赛中,我没有刻意突出自己,而是配合球队的节奏。最后,我们获得了团队一等奖。
我相信我会继续向铺路石学习,学习他们的集体导向、奉献导向、谦虚稳重的精神。
学习作文 篇7
学习,这是一个响彻全世界的名词,可是,是否有谁能真正理解它的含义?我们到底为什么而学习?
很多人错误的认为,学习,是了将来能够前途无量。其实,并非如此。学习是为了让祖国能够永远繁荣昌盛!
首先,请大家认真地想一想,我们为什么而学习? 依我的理解,同学们学习的目的大概就下面四种: 一是为学习而学习,没有明显的目的。 二是为了考上一所好大学。 三是为了古人所说的“修身养性”。 四是为了中华民族的繁荣昌盛。
我时常问自己,人为什么要学习?如果我们不学习,世界又将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代多少震撼,多少警觉!
今天的.我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为只有在你的前途和国家利益紧紧相连的时候,生命之花才能开得灿烂!学习,我正怀着一颗虔诚的心向你迈来!
让我们心中永远记住这句话:我们要为中华民族的繁荣昌盛而学习!
学习作文 篇8
《论语》中有一句话——“善学者,事半功倍,又从而悦之”。这句话是说,善于学习的人,能事半功倍,越学越有趣。在学习中,有好的学习方法,就能达到事半功倍的效果。
学习首先是要有好的身体。“身体是革命的本钱。”在学习中,我每天要求自己运动,锻炼身体,劳逸结合。
有好的身体还不够,学习还要有计划。例如,几点去读英语,什么时候去做题,什么时候去阅读课外书……要做到心中有数,在规定的`时间内做什么,合理地安排时间,有条不紊地去学习。每一天有一个计划,每一天都有新收获,这样的话,很快就能达到事半功倍的效果了。
孔子说过:“三人行,必有我师焉”。这句话是教育我们多问,应怀有一种“打破沙锅问到底”的精神。在做题过程中有不懂的一定要去问,问完之后如果还是不懂,再去问,直到弄明白为止。一道题即使懂了,也不一定达到熟练的效果,如果出题者换一种出题方式,还是同一类型的题目,但有时偏偏做不出来。为什么会这样呢?那应该怎么办?勤能补拙,多做多练,举一反三。熟能生巧,就能达到了好效果。
光是练题,还是不够的,要有针对性地学习。比如,我这种类型的题不过关,就抓紧时间去练;我对图形题和应用题掌握得不太好,就要弄懂解题突破口,才能迎刃而解;我有些英语语法记得不牢固,就要理解它们的概念,找一些题做一做,以练促进……总之,很多题的都有方法可循的,很多题的思路都是一样的,只是换一种角度去问罢了。
除此之外,我还要经常读课外书,拓展知识面。“读书破万卷,下笔如有神。”我还要运用“遗忘规律”,有效地复习。把握好一天中两个黄金时间段记忆诗句文段、英语单词等,日复一日,就能轻而易举地记牢了。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”只有不断地学习与努力,才会有沉甸甸的收获。
学习作文 篇9
学习,对于学习好的人来说,这就是一种乐趣,但是,对于学习不好的人来说,这就是一种悲哀。而我呢,学习一般,但是,我不像那些学习好的,也不是那些学习差的,而我,是中等生。我的成绩一下子突飞猛进,一下子又跌入深谷。我妈常说:“学习,一直要有股冲劲”。我漫不经心地说:“知道了,知道了。”我先开始经过妈妈的鼓励,然后变得很有冲劲,但是我却坚持不了一两个小时,后来,我就在学习的过程中,开始边写边玩。
老师常说:“学习是为了什么呢?”
我认为人的一生中,只有一件事情是必不可少的',那就是:“学习,学习,再学习。”我心里一直记着母亲说的一句话:“学习是为了自己,不是为了别人”。我常听大人们说:“学习是为了考上大学,考上大学是为了找到好的工作,找到好的工作是为了挣钱,挣钱是为了生活。”所以,我觉得,人不可以不学习。我听小学老师说过:“现在,在学习上多吃一点儿苦,长大以后,就会享受美好的时光。”我从中悟出了一个道理;学习,可以给自己一个好的前途;学习,可以给自己的家庭以及对未来添加更多的光彩。学习对于每一个人来说,都是非常重要的。
学习,不仅仅是享乐。学习,不仅仅只是让自己有一个好生活,其实,还有一个道理,那就是为了自己的将来。现在的社会,没有文化很容易被别人瞧不起。有文化,即使你自己没有工作,但是可以辅导自己的孩子,而这样一来,你自己不但不累,而且还做了一件好事,如果,我们把自己的知识传播给更多的人,还可以得到别人的尊重。
我认为学习的乐趣有很多。学习不仅能成就未来,更重要的是奉献社会,每当你学会了一道题的解法,心里确实美滋滋的,每当取得好的成绩,干什么事都带劲。我每天把学习当做一场游戏,这样,每天,我拥有像游戏一样的快乐。朋友,把学习当作一种乐趣,为自己,为他人,为社会。
每天,都能在学习生活中找到新的知识,每天学习都能很快乐,那是因为,我们已经明白了学习的意义。
所以,我说:“学习,不仅仅只是享乐!”
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