个体从出生到3岁以前的时期。这个时期通常又分为两个阶段,即出生到1岁阶段和1~3岁阶段。有的研究者分别称之为乳儿期和婴儿期。在第一阶段中又分出新生儿期。 婴儿从出生到 1岁的阶段是个体身心发展的第一个加速时期。在这个阶段,婴儿不仅身体迅速长大,体重迅速增加,而且脑和神经系统也迅速发展起来。在此基础上,婴儿的心理也在外界环境刺激的影响下发生了巨大的变化。
他们从吃奶过渡到断奶,学会了人类独特的饮食方式;从躺卧状态、不能自由行动发展到能够随意运用自己的双手去接触、摆弄物体和用两腿站立,并学习独立行走;从完全不懂语言、不会说话过渡到能运用语言进行最简单的交际等等。这一切都标志着婴儿已从一个自然的、生物的个体向社会的实体迈出了第一步。他们在遗传的生物性的基础上形成着社会化的人性──社会性,逐渐适应着人类的社会生活。
研究表明,大脑的发展是生物因素和早期经验两者结合的产物。婴儿期记忆力的发展怎么样?
婴儿记忆的产生是与最初条件反射的形成相联系的。当婴儿最初出现对哺乳姿势的食物性条件反射时,在其大脑皮质上就建立了暂时神经联系,产生了联想和记忆。但是,1岁以内的婴儿记忆的范围狭窄,记忆保持的时间也较短。4个月出现再认,5个月能区分生人和熟人,但只能再认相隔几天的事物。
1岁以后的婴儿记忆的范围扩大了,能记住较多的人和事,生活经验也开始积累起来。他们不仅能再认几个星期以前的事物,而且在再认的基础上出现了再现。两岁的婴儿能再现几天前识记过的事物,到了3岁则能再现几星期前识记过的事物。
总的来说,现在父母的生活就是不停地给宝宝换尿布、喂奶,伺候完嘴巴伺候屁股,忙得自己吃不踏实,睡不安稳,只不过是育儿生活的一个阶段,随着宝宝一天天长大,你会看到自己的辛苦换来了宝宝的健康成长,并因此而更加珍爱自己的宝宝。
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