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阅读让我作文

时间：2026-08-13 14:59:45 阅读

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的阅读让我作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[实用]阅读让我作文

阅读让我作文篇1

　　身处现在，却能感受到古代人民的智慧；深处大地，却能感受到大海的波澜壮阔；身处中国，却能感受到异国他乡的风土人情；身处地球，求能感受到太空的奥秘无穷。这一切都是因为——阅读。

　　每天放学的回家路上，夕阳西下，手握一席书卷，好似再大的事情也与我没有关系一般。

　　孩童阶段，老妈给我的床头放了一摞摞书，那时懵懂的我玩性太大，不知读书的重要。再一次古诗竞赛中，我没有好好的准备，所以没有获得回报。让我体会到了“书到用时方恨少”的自责。那时起，我变了，床头的书一摞摞的减少，厚书一本本变为薄书，我知道了“少壮不努力，老大徒伤悲”的沮丧。我不再像之前那样贪玩，开始认真的读书，仔细的批注自己的心得，多次练习自己的作文……似乎更成熟了些，大脑不停的充实起来。在写作文时好似“读书破万卷，下笔如有神。”的神速。

　　中学阶段，我的阅读量逐渐增多，家中的书本不能局限我了，我开始拼命的读书，去学校的图书馆借阅，我发现我长大了。体会到“为中华之崛起而读书“意境的高远，懂了“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的不舍，明白了“黄金白璧买歌笑，一醉累月轻王侯”的'狂妄，狂妄的那么震撼也那么敬佩；读书使我成熟，让我懂了了很多做人处事的道理。“书读百遍，其义自见。”不停的咀嚼书本，不断的感受文字的美妙。

　　阅读让我成长，让我一步体验阅读的真谛，攀上理想的高峰。

阅读让我作文篇2

　　书籍像一把钥匙，可以为我们打开成功的大门；书籍如一架阶梯，可以使我们登上知识的殿堂；书籍似一叶小舟，可以带我们遨游学问的海洋。正如高尔基所说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”是啊，沉浸在书的世界中，怎能不让人陶醉呢！

　　学习之余，我总爱捧着一本好书，将自己与书融为一体，去感受主人公的悲欢离合。每当读到海伦·凯勒的”我只看我拥有的，不看我没有的“时，我总忍不住为她的乐观向上赞叹。每当读到岳飞的”驾长车，踏破贺兰山缺“时，我总忍不住为他的爱国之心沸腾。每当读到《老人与海》中：”一个人可以被毁灭，但绝不能被打败时“我总忍不住为他的坚强感染。在书的城堡中，我有悲有喜，有惊有叹，总是陶醉其中，无法自拔。

　　还记得有一次，我正品读着辛弃疾的《青玉案·元夕》，妈妈让我帮她看着火上的米粥，我漫不经心的应了一声，便继续沉浸其中：那个元宵节，盛极一时的南宋都城里，处处张灯结彩，宝马雕车，人们倾巢出动，笑语盈盈，只恨良宵太短。只有一个人，在灯火阑珊处，冷眼旁观，他清醒地预见了这虚无的繁华之后的`落寞，一如那晚璀璨却短暂的烟花……不觉中，耳边传来一阵呜呜声，伴随着一屡糊味儿，一起飘进了那流光溢彩、车水马龙的街市中，这时才猛地想起了锅里的粥……哎，谁让阅读那么令人陶醉呢！

　　一本好书，胜过一顿山珍海味的大餐，超越一处美不胜收的风景。比起那些虚浮的奢华富贵，阅读要实在的多。让我们一起去感受书中那些独特的心声，聆听那唯美的音律，陶醉于书籍的长河中吧！

阅读让我作文篇3

　　阅读伴着我，在成长路上越行越远

　　——题记

　　在成长的路上，我们每个人都需要阅读；每时每刻阅读，都会收到意外的惊喜。

　　翻开散布着油墨香气的书页，我进入到了一个色彩缤纷的世界；“海内存知己，天涯若比邻。”这是王勃在朋友惜别时的勉励；“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是李白的自信和豪迈之意；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这是王维对朋友难聚，故乡难回的伤感。阅读书籍，我读懂了书中真挚的情感，我成长了很多。

　　阅读诗文，让我长大。

　　投身自然，我也在阅读；我为蜡梅严冬盛放的勇气而赞赏；我为松柏石缝中生长的坚韧而敬佩；也为小草“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强而感叹。

　　阅读教会我珍贵的品格，让我可以笑着面对挫折。

　　阅读自然，让我长大。

　　在生活中，我也不忘阅读。父母繁琐的`唠叨中，其实包含深沉的爱；老师严厉的批评中，其实包含着恨铁不成钢的无奈和关心；陌生人的伸手援助，其实包含着善意的关切。阅读着人间真情，我走向了成长的大门。

　　阅读生活，让我长大。

　　在成长的路上，阅读一直陪伴着我们。但阅读绝不仅此而已，它会陪伴我们一直到人生的尽头。剩下的篇章，就以阅读为墨，用我的一生去书写它吧！

阅读让我作文篇4

　　阅读，对我来说是一种享受，是一种乐趣，是一种最好的放松方式。

　　每当我读完一本书时，我的心灵就受到了极大的震撼。如殷健灵的《蜻蜓，蜻蜓》，这本书中的每一个细节，每一个字符，都让我感觉温暖、心潮澎湃，心中也会有那种想写一本书的冲动。还有《冰项链》中小哥哥为妹妹做冰项链的'用心也让我感动至极，仿佛心里有一万壶开水在沸腾、在跳跃。我总是忍不住去想象书中的情节，甚至还会自己续写下去，又仿佛身临其境。

　　尤其是《安安》中的情节让我颇为感动，读着读着，眼泪就像断线的珠子一样滑过脸庞，滴在书页上。书中引用的诗句也非常完美：“杯子里的水亮晶晶，大海里的水黑沉沉”“黑夜里，被单里的孩子伸出双手……”这些句子多么美，多么动人！让人爱不释手。我没有想到，读书竟可以使我这么快乐！让我一直沉浸书的海洋里。

　　在那深沉的夜空中，几丝朦胧织上心头。读着读着，感觉心中多了几分轻松。这种意识越来越近，越来越近……像一杯清茶，让我慢慢地品味，细细地体会。

　　读书使我感到快乐。我愿意在书中寻乐，在书中探秘，在书中遨游……

阅读让我作文篇5

　　白色的灯光照射在我浓墨的纸张上，书旁茶水的温气慢慢升起，在空中弥漫着。窗外的知了歌唱着，萤火虫为其它小虫子照着回家的路，与它们依依告别。

　　我轻轻合上书，修长的指尖在书本上抚摸着，在思考着我方才所得到的知识。轻轻起身，走到窗前，一轮明月高挂枝头，再配上那蝉鸣风吹，不正照应着辛弃疾的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”这句诗吗？也正好复习了我刚才读那本书中的知识。

　　关上窗户后，我打开了后院门。慢慢向前走去，以防打扰那些正在熟睡的花儿草儿们。我走到种花的门墙前，闻到了花朵们的芳香。偶然，我看到了墙前的一枝杏花，它可真是一枝独秀，婀娜多姿。我情不自禁地吟道：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”忽然间，我脑海里灵光一现，顿时感到欣喜若狂。我一路小跑回了家，又开始读起了《唐诗宋词三百首》，随着大量地阅读，我也越来越喜欢唐诗。

　　在阅读中，足不出户，便可领略名山大川的.风采；在阅读中，可领略在水光潋滟的西湖品茶游赏；在阅读中，便可领略杜甫的雄心壮志，登泰山的一览众山小；在阅读中，可领略大漠的孤烟，长河的日圆……

　　阅读唐诗、宋词，使我领略到了许许多多的风采，懂得了诗人的壮志情怀，听闻到了世间万物奇妙，让我在诗词中成长。

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