在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的阅读让我作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读让我作文 篇1
诗圣杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读让我开阔了视野,阅读仿佛让我插上翅膀,带我在书的天空中徜徉。
小时候,我不会看书,就“听书”。广播伴我醒来,广播也伴我入睡。我听着听着,就进入了梦乡。后来,我学了拼音,就在妈妈的帮助下一个字、一个字地读。终于结结巴巴能自己读书了,就念给妈妈和奶奶听。但是,我总是加字、漏字,还读错字。读《乌鸦喝水》时,我总读成“鸟鸦”;读《三只小猪》时,我总读成“三只小租”。闹出不少笑话,但阅读依然成为了我生活的一部分。
每当看到我书架上那一排排的书,我就很自豪,那是我“啃过”的.精神食粮呀!读《撒哈拉故事》时,我陶醉在大沙漠和三毛与河西的恋爱中。读《西游记》时,我陶醉在师徒四人的团结互助中,我还懂得了虽然没有完美的个人,但却组成了完美的团队的道理。读《人生》时,我又在感慨金子般心灵的巧珍和文化人高加林的人生和路遥“虐心”的手法。从此,我对书的兴趣更浓了,就仿佛一个饥饿的人扑在了面包上。
俗话说:“书读百遍,其义自见。”所以要多读几遍书。我钟爱《三国演义》,家中有许多版本的《三国演义》,我最喜爱小学生版。那本书我翻了七八遍,掉了零星几页,书角都折了好几页。其中的“火烧赤壁”、“单刀赴会”、“草船借箭”……我都记的很牢。书是我亲密的朋友。我一天不看书,就仿佛一天没吃饭,心里空落落的。
读书有很多方法:精读,一字一句斟酌;跳读,把不必要读的地方跳过去;旁批,把好词好句勾画,写上自己的理解……还有一些有趣的方法:“牛吃草”法,反复读书;“狼吃肉”法,快速读,一目十行;“猫吃鱼”法,抠细节地读,把书读透……很多很多,重点在于运用。
阅读是我人生的事业,书是我形影不离的好伙伴,阅读让我陶醉!
阅读让我作文 篇2
“书籍是人类进步的阶梯”。“读一本好书,就像在和一个高尚的人谈话,会使人在不知不觉中提高素养,陶冶情操”。这些都是名人说过的话,是我最喜欢的至理名言。
有时,我觉得书就像一束阳光,而没有书的人就像一座空旷的大房子,没有窗户,黑暗至极。可想而知,书在我们的日常生活中是多么的重要。阳光可以使人感到舒适,感到前所未有的安静,而书也可以,它可以使一个好动调皮的孩子安静下来,越来越静,越来越静;阳光可以吞噬黑暗,而书也可以,它可以使跌落在黑暗之谷中的人们重见光明,越来越亮,越来越亮;阳光可以使人感到无比温暖,而书也可以,它可以使心灵孤寂的人们,感到一丝丝温存,一点点慰藉,越来越暖,越来越暖。
正因如此,我酷爱读书。书中的世界是千奇百怪的。《十万个为什么》解决了我生活中遇到的疑难问题;《科技探秘》丛书让我领略了宇宙万物的神奇奥妙;《水浒传》让我感受了英雄人物的兄弟之情;《西游记》则让我畅游了美妙的神话世界……这一本本厚薄不同的书,一篇篇风格迥异的文章,都让我沉浸其中,不可自拔。记得有一次,妈妈累了,早早就睡着了。她一觉醒来,已经十点了,见我房里的灯还亮着,就知道我还在看书,妈妈连忙叫我睡觉,可当时的我正沉浸在那一个个充满哲理的故事中,直到妈妈的大喊声传来,我才如梦初醒,依依不舍地放下了手中的《伊索寓言集》。
现在,阅读越来越受到学校的重视了。本学期我班乡村少年宫活动的主题就是“课外阅读”。阅读,对我来说并不陌生,但是和同学一起读书,甚至共读一本书,感觉就是新鲜。看着同学们一个个拿着自己心爱的课外书尽情遨游于书海,我不禁面带微笑,也慢慢沉浸其中。当同学们看完了同一本书,互相交流的时候,大家各抒己见,那飞扬的'神采让我感受到同学们的勃勃生机。现在,每周三中午以及双周的星期五成了我最期待的日子,因为那天有一小时的时间可以让我静静地沉浸书中,与书中的人物同喜、同悲、同伤、同乐……
书,是我们的良师益友。阅读,可以给你提供力量,让你受到激励、鞭策,使你不断前进,跌倒了再爬起;阅读,可以给你指引方向,让你摆正前进的道路,使你不走弯路;阅读,可以丰富你的阅历,让你变得聪慧富有,使你成为一个有涵养的人;阅读,可以为你奠定基础,让你睿智成功,使你的人生更精彩!
读书,更是一种娱乐、休闲,它使我身心愉悦!让我们一起来阅读,在书的海洋中尽情遨游,在书的海洋中领略人生,在书的海洋中放飞梦想!
阅读让我作文 篇3
有人说:“阅读并不局限于书本。也可以阅读山,阅读海,阅读清晨,阅读黑夜。更可以阅读政治文化,阅读情感,甚至阅读一棵树,阅读一片云,阅读一个人……
阅读的东西是多种多样的,阅读的内容也是丰富多彩的,阅读也是因人而异的,我喜欢看大自然的风景,喜欢阅读山,阅读湖,阅读瀑布,阅读草原……
我喜欢阅读山,说到山,就不得不说五岳之首——泰山。高耸入云,峰峦雄伟,而登上泰山之顶,则会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈。庐山则更多了一份神秘莫测的感觉,正如苏轼说的:“横看成林侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”天门山却多了一份安静。
我喜欢湖。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖不管是晴姿雨态还是花朝月夕,都是美妙无比,令人神往。水天相接、广阔无垠的洞庭湖则是另一番美景,“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”
山似一位巨人巍然挺立,湖似一位仙子闭月羞花。来到祖国的大西北,看到的是茫茫的`戈壁滩,天与地浑黄一色。“大漠孤烟直,长河落日圆。”望着眼前的茫茫黄沙,想到的是古时坚守边关的战士,忍受着思乡之苦,可是一旦来到战场,浑身透着“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的英雄气概。不过如今,西部却以全新的姿态迎接着美好的未来。
来到草原,空气是那么清新,天空是那么明朗,一碧千里而并不茫茫。牛羊成群,悠然自得地在小丘上上下下。小丘的线条是那样柔美,到处翠色欲流,山丘之上,云雾缠绕,好一副美丽的中国画啊!“天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。”抬头仰望天空,欣赏每一只雄鹰在天空翱翔。想当年不可一世的英雄——成吉思汗,他率领的大军战无不胜,攻无不克,征服草原,创下一片伟业。这样的英雄人物让人敬佩,然而数风流人物,还看今朝。
读万卷书,行万里路。行走在山水之间,徜徉在历史的长河中。一花一草一世界,一朝一夕大造化。爱山水,爱阅读,阅读可以让我们的旅行走向长远。
阅读让我作文 篇4
“我也要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”——题记
老人家总爱说,女孩子少读点书,没出息的。小时候的我也确实是一点书都读不进去,相比起枯燥无味的书本,我更加喜欢外面五彩缤纷的世界。
也不明白是什么原因,就突然爱上了读书。那时候两三天就可以读完一本厚厚的书,甚至连着几个小时坐在椅子上都没有站起来过,也不再那么频繁的出去玩耍,整天就闷在家里。读的书中有一句我很喜欢的话:“眼睛到不了的地方,文字可以。”从此,便越发不可收拾。我在书中见到了很多之前未曾有的世外仙境,也遇见了很多人。林徽因,张爱玲,三毛,宋庆龄以及很多默默无闻却又勇敢果断的人。传记其实也就是,借用别人的一生,来丰富自己的经历。我不能甘于平庸。我心想。
虽然新旧观念冲突,但我没有放弃读书。我爱书中所有敢于冲破约束,独自创新的人。我羡慕他们的勇气,也钦佩作者的才华。他把所有的画面,宛如一副黑白映像片一样,在我脑海里回放,让我记忆深刻,也越来越坚定。
他们总说,读书是遇见更好的自己。而我是遇见新的自己。另一个,全新的自己。我能感觉到他,能听到他的声音,能触摸到他的灵魂,他就在书里。我渐渐发现,他是一个多么不可思议却又至关重要的存在。每当我打开书,他就会出现,在我脑海里描绘那些美好而又温暖的.画面,但他不讲话,他就在周围,我却感觉不到他。
我渐渐地勇敢,果断,处处都想着拔尖,想活的像太阳一样耀眼,我有了更大的志向,我开始发奋学习,却也依旧照常读书,每读到一个新故事,我就会爱上一个新主角,他们身上有着微弱而又不可忽视的品质,或善良,或勇敢,或正直,或执着。书总能给我带来不一样的东西,比起亲眼目睹这些事,在书中遇见就显得更加亲近温和,而我在书中学到的那些在老人家看来有些荒谬的道理,虽然打破了传统,却也正是我向往的。别人不理解我,但书懂。我也懂。
在书中,我蜕变成了新的自己,一个我真正向往的,钦佩的自己。而苏轼说的“腹有诗书气自华”,虽然对于我来说还很遥远,但是终有一日会到达的。其实读书不是为了证明自己有多聪明,而是在长大后面对理想时有充足的底气和更多选择的权利,而非只有一条单行道可走。阅读,为的是自己。
阅读让我作文 篇5
我从小就喜欢阅读。每当我捧起一本书细细品读时,仿佛就像正在一步步挖掘知识宝藏,无时不刻有惊喜,给我以喜悦和收获,让我成长。
小时候,读《假如给我三天光明》,印象尤深。
海伦·凯勒从小双目失明,双耳失聪,可她从没有对生活失去信心。在莎莉文老师的细心教导下,她爱上了文学,更爱上了生活。海伦付出了比别人多几倍,甚至几十倍的努力,最终也赢得了比普通人更高一等的成就。也许有人会说,这是她本身的智慧。可俗话说,“天才是由99%的勤奋和1%的灵感组成的。”若没有海伦自己身残志坚的'精神,又哪能发挥优势?又哪能取得成功?
合上这本书,不禁想到了自己。遇到一点小小的困难就畏畏缩缩,还没开始就失了自信,不敢坚持到底。一想到海伦·凯勒,心中便涌起波涛。海伦能勇敢面对并战胜上天下的战书,我为什么不可以?由此,在海伦的鼓励下,我学会了自信与坚持。
长大后,阅《简·爱》,感触颇深。
简·爱自幼丧失父母,无人疼爱。但她坚强、朴实、积极进取、独立自主。她藐视权贵,嘲笑他们愚笨。她从不向命运低头,坚持自我,最终获得了属于自己的幸福。简·爱始终用奋斗丰富着自己的人生。她像是一种信念,一种自尊、自重、自立、自强的信念,深深地刻画在了每一个读者的心里。
我自小很依赖父母,妄想他们能替我做每一件事,替我把每一个关。可他们不能。他们迟早会老。我迟早得踏入社会。读了《简·爱》我由自内心地震撼。在她受欺辱时,她不会落泪;在她孤苦伶仃时,她也不会落泪。“独立面对?你能行?”我又试问自己一遍。“简·爱能行,我也能行!”我大声回答。由此,我学会了独立和坚强。
从小到大,我阅读了许许多多不同的书籍,每一本或多或少给我抨击心灵的感悟。正是阅读,让我成长。
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