创意策划 篇1
活动背景:当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
![实用的创意策划[精选]](/pic/00/b2dfbbae04_5fbf7f0aad1b5.jpg)
因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的:寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的`作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间:初赛:3月25日-26日
决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
活动地点:国际交流中心学术报告厅
活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛 关键字:策划书
活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日 一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
活动要求:本次活动的主要对象是xx、xx级的同学。xx、xx级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。xx级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
创意策划 篇2
一、活动背景及活动目的:当代大学生正值风华正茂,活力四射且不乏热情,灵感闪现处总能迸发独特的光芒。因此,本着培养创新精神,提高综合素质,培养大学生的思维方式与动手能力的原则,以丰富同学们的课余生活,展现个人风采,锻炼自我动手能力,增强环保节能意识,并形成浓厚的校园艺术氛围为目的,在团总支老师的大力支持下,我院特举办“diy环保手工艺品创意大赛”。
二、活动主题:创意源于生活,环保e起行动
三、主办单位:信息学院团总支及生活部
四、活动时间:11月7日—11月14日
五、参与人员:信息学院12、13级全体学生
六、活动流程策划:
1. 由生活部委员给12、13级各班生活委员下达通知。
2. 由各班生活委员通知本班同学,在规定时间内积极准备作品。
3. 以班级为单位,由各班生活委员收齐作品后于11月14日(下周四)晚上7点交至院学生会。
4. 作品上交后由团总支老师和生活部全体成员参与评选,选出一、二、三等奖若干。
七、作品要求:
1.作品符合环保创新的主题,美观自然,健康向上,构思巧妙。
2. 参与者可个人参加也可宿舍组队参加,但每个宿舍至少一份作品。
3.作品必须是个人或团体动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛。
4.参赛作品需注明名称,制作者年级、专业、班级,姓名(或楼号宿舍号)和联系方式(宿舍组队只写舍长电话)。
5.作品类型:
(一)系列一:
“变废为宝”,废物利用,用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒,废旧易拉罐制成电话套,废旧衣架制成手纸架等。
(二)系列二:
同学们可以发挥想象,进行手工创作,内容广泛。具体形式如下:
1. 纸艺类:折纸(千纸鹤、百合),剪纸,纸花等其他创新作品形式。
2. 编织类:围巾、十字绣、手套等。
3. 自制小饰品:头饰(发卡等)、衣服上的`装饰品(蝴蝶结等)等。
4. 插花工艺(丝袜花、布花)
5. 泥塑类:泥捏动物,花草,建筑等。
6. 木制品:用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。
7. 利用廉价物品制作简单的衣物等
8. 其他形式不限,参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜欢的手工艺品。
八、奖项设定:此次大赛的奖项分为三档:一等奖、二等奖、三等奖等若干份。
九、赛后宣传:
1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。
2、请宣传部同学把获奖名单做成海报,在学院展板上展出。
3、为优秀获奖作品拍照并把照片上传的生活部博客、人人网上。
信息学院生活部
XX年11月6日
创意策划 篇3
活动主题:友谊的呼唤,沟通的开始
活动目的:为本院学生搭建一个相互认识,相互交流,相互学习的平台,使同学们能够更好的了解彼此,互相能够有更好的沟通,丰富业余生活,促进学院内部和谐,营造“家”的温馨感。20xx,让我们一起约会吧!
活动时间:20xx年12月25日 [18:30-20:30]
活动地点:大学生活动中心
活动对象:我院在校大学生
报名条件:
1.以班级或系别为单位报名
2.各班需准备至少一个节目
活动筹备:
1.张贴海报,进行联谊会的宣传和动员
2.邀请嘉宾(院领导、院学生会干部)
3.联系与会人员达成共识,确定各项工作
4.申请场地
5.进行人员的配置工作
6.相关物品的购买
会场安排:
宣传组:负责联谊会开始之前的宣传工作
策划组:负责联谊会策划,人员联系,人员安排,现场控制等 音控组:负责现场的音控
道具组:负责联谊会现场布置用品的购买
现场组:负责联谊会前的教舞秩序以及联谊会的`现场控制
表演组:进行现场表演,煽动现场气氛
机动组:负责突发事件的紧急处理
活动流程:
[6:20-6:30]联谊会参与人员提前10分钟在工作人员的指引下进入会场
[6:30]主持人上台宣布联谊会开始
[6:30-6:40]院舞蹈队进行舞蹈表演
[6:40-6:50]院领导讲话
[6:50-7:20]各班级按节目单顺序进行表演,活跃会场气氛
[7:20-8:10]同学自由交流
[8:10-8:30]学生会干部与同学交流
[8:30]主持人宣布联谊会结束。
所需物品统计:
费用预算:1000元
后期工作:
1、联谊会会场的打扫和收拾
2、工作人员的活动后的感想
3、工作总结与经验整理
活动负责人员:
1.音响设备:×××
2.主持人:×××
3.组织人员:×××
4.总负责人:××
院学生会办公室部
创意策划 篇4
一、 活动背景:
为了更好地开展我院第十四届校园歌手比赛,使比赛有思想,有深度,更好地体现参赛选手的水平;让比赛流程更加清晰、富有创意、突出我院的校园文化特色。增加激发同学对校园文艺活动的参与热情,挖掘同学的创作潜力,创建积极向上,和谐的校园文化,进一步推进校园文化建设。
二、主办单位:
共青团广西师范学院委员会
三、策划承办单位:
广西师范学院学生委员会
四、活动对象:
广西师范学院全体在校生
五、活动内容:
广西师范学院第十四届校园十大歌手比赛决赛创意征集
六、活动时间:
XX年11月10日—11月21日
七、作品要求:
1、所有作品应有我校特色,主题鲜明,能够展示我院学子的风采。
2、校园十大歌手比赛决赛模式作品中比赛环节设置流 畅,能有突出选手的演唱实力和舞台表现力。
3、决赛模式的设计要求形式新颖、与当代大学生的欣赏要求相符。
4、作品包括活动口号、主题、流程、评奖方式、奖项设置。
5、作品应对决赛每个环节有详细的说明。包括每个环节具体的表演形式、人员的安排,时间的`控制等。
八、提交方式:
1、作品可单独进行创作,代表个人参赛;也可自行组队,以团队集体创作作品参赛。
2、直接提交:由各院系文艺部交至院学生会办公室(明秀校区:院学生会办公室 长岗校区:长岗执委办公室)。
3、网络提交:(邮件注明:姓名、学号、系院、文件类型和打开方式)
九、评选办法:
由广西师范学院学生委员会邀请相关人员组成评选团,最终确定“广西师范学院第十四届校园十大歌手比赛决赛最佳创意”。
十、奖励方式:
获“XX年广西师范学院校园十大歌手比赛决赛最佳创意”的选手将颁发荣誉证书以感谢对XX年广西师范学院校园十大歌手比赛的特殊贡献。并在第十四届校园歌手比赛决赛现场进行颁奖。
十一、后期影响:
1、通过此次征集活动,为校园十大歌手比赛做良好的宣传并形成造势。
2、通过此次征集活动为十大歌手比赛提供更加广阔清晰的思路,使得比赛更有新意和可看性.
3、通过红水河网站和院广播站进行此次征集活动的成果宣传,扩大此次征集活动的影响。
广西师范学院学生委员会
十一月六日
创意策划 篇5
一、活动名称:
三、活动背景:
今年,我们伟大的祖国迎来了她的61岁生日。在这美好的季节,共和国每一寸热土都浸透着欢欣与幸福,流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行六十一岁,正值我们祖国的年轻时期,改革开放,为祖国注入了不竭的活力,使得中国这条巨龙活跃于世界的天空中。年轻,可以让我们做很多事情,只要我们敢去想,愿意做。我们身为祖国的栋梁,身为建设祖国的生力军,也应该展现出蓬勃的朝气。
二、活动目的:
年轻的祖国经过大胆尝试,探索出了许多发展的方法,才有了今天的繁荣富强。而身为年轻的我们,是否也有满腔热血,满脑子的新想法想去尝试呢?为了给广大学生一个展示自己自己对年轻的看法,我们准备举办一场创意连环画大赛。
五、活动时间:
xx年10月下旬~11月中旬
六、活动地点:
5号大课室(初定)
七、主办单位:
共青团广东工业大学委员会
八、策划、协办单位:
自动化学院团委
九、活动对象:
广东工业大学(大学城校区)大一至大四全体学生
十、比赛形式:
1、参赛形式:
以个人形式或以小组的形式参赛。
2、作品内容规定:
①作品必须原创,不得抄袭,凡抄袭的作品一律取消参赛资格。
②作品内容以“让年轻与梦想齐飞”为主题,有三个角度可供选择:(1)我与祖国;(2)我与亚运;(3)属于我们的年轻时代。任选一个角度编一个故事或者情景短剧,用16-32张相片或者经过处理过的图片,演绎整个故事,时长不超过4分钟。图片以照片(可经处理,最好加入字幕或对话框)为主,也可以自己用现成图片进行处理,利用电子杂志或者会声会影等软件制作作品,最终上交作品应为电子杂志或者是常见视频文件,且图片应足够清晰。可以事先录音或现场配音。要求内容健康向上,表达自己对主题的体验、感受、理解和想象。作品集美观性、完整性、艺术性、健康性。内容活泼,形式多样。
4、比赛规定:
①初赛:通过上传作品和报名表到指定的邮箱的形式。
②决赛:以现场展示作品、阐述其作品意念和构思、答辩环节组成。每个参赛者的总时间不超过5分钟。
十一、决赛评分细则:
1、评委组成:
初赛:由有相关知识的'学生干部组成(不少于5人)。
决赛:由相关专业的老师,及有相关知识的学生干部组成(不少于10人)。
项目
项目
内容分值情节编排情节紧凑,创意独特,富有想象力和个性表现力。45图片衔接图片过渡的效果15声音处理原声或背景音乐衔接流畅自然,互相衬托,情景交融。10现场反响能够吸引观众的注意,引起共鸣25
3、奖项设定
(1)初赛进入决赛的名额为10名。
(2)比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖4名;
“最佳创意奖”1名,“最佳人气奖”1名(“最佳创意奖”、“最佳人气奖”的获奖者可与一、二、三等及优胜奖重复,视参赛者该项分数而定)。
作品评选(11月9日—11月15日):
回收参赛作品:要求参赛者将作品发到指定邮箱(作品打包需包括最终成品以及创意设计等文档介绍)
由评委小组对所有参赛作品评分,并选出进入决赛者。对于有实力而又未能进入决赛的队伍,将给予“复活”机会,通知优秀的落选参赛者修改作品后,与入选者同台竞争。
后期:
11月16—17日 出海报公告决赛时间地点。(电子版)
决赛:
前期:
11月12—13日 在东西区饭堂派发传单,同时摆设咨询点进行决赛相关事宜的解答宣传。
11月23日之前 选拔主持人(1男1女)以及安排礼仪小姐(秘书处)
申请活动场地(5号大课室)。(秘书处)
通知进入的参赛者(宣传部)
邀请兄弟学院团学负责人以及我院团委书记、副书记和各部门部长担任嘉宾并做评委。(秘书处)
邀请一艺术团乐队进行中场表演(宣传部)
活动当天(11月23日晚):
18:10前 工作人员布置场地。(文体部和综合调研部协助)
18:50 布置完成,礼仪及工作人员(包括设备、控尝计时)到位
19:00 参赛者报到。(秘书处负责嘉宾与选手签到)
19:15—21:00 正式开始比赛,工作人员维持秩序。
19:15 宣布决赛正式开始,主持人致开幕词。
19:15—19:30 介绍到场领导、嘉宾、评委以及评分细则,宣布1号入围选手开始3分钟的作品展示以及创意解说,并接受评委提问,评委提问时间不超过两分钟。
19:30—19:35 1号入围选手现场展示作品、阐述其作品意念和构思,最近进行现场答辩环节,总共不超过5分钟。
19:35—19:40 2号入围选手现场展示作品、阐述其作品意念和构思,最后进行现场答辩环节。评委提问、评分。
19:41—19:45 3号入围选手现场展示作品、阐述其作品意念和构思,最后进行现场答辩环节。评委提问、评分。
19:46—19:50 4号入围选手现场展示作品、阐述其作品意念和构思,最后进行现场答辩环节。评委提问、评分。
19:51—19:55 5号入围选手现场展示作品、阐述其作品意念和构思,最后进行现场答辩环节。评委提问、评分。
19:56—20:20 中间互动环节(现场游戏+乐队表演)
20:21—20:25 6号入围选手现场展示作品、阐述其作品意念和构思,最后进行现场答辩环节。评委提问、评分。
20:26—20:30 7号入围选手现场展示作品、阐述其作品意念和构思,最后进行现场答辩环节。评委提问、评分。
20:31—20:35 8号入围选手现场展示作品、阐述其作品意念和构思,最后进行现场答辩环节。评委提问、评分。
20:36—20:40 9号入围选手现场展示作品、阐述其作品意念和构思,最后进行现场答辩环节。评委提问、评分。
20:41—20:45 10号入围选手现场展示作品、阐述其作品意念和构思,最后进行现场答辩环节。评委提问、评分。
20:46—21:10 工作人员统计分数,同时进入现场互动竞猜环节。
21:11—21:20 邀请评委老师点评
21:21—21:30 宣布最终结果并请嘉宾颁发奖品(证书比赛后才分发)
活动结束后 邀请嘉宾合影留念(联系学术科技部)
创意策划 篇6
为深化创新创业教育改革,展现我校专业文化特色与内涵,学校决定举办第四届创意农业设计大赛活动,竞赛由教务处主办、农学院承办。现将有关工作安排如下:
一、参赛对象及要求
我校在校学生、其他高校学生及社会各界人士,个人与团队均可参赛,团队参赛人数不超过5人。鼓励不同学科 专业学生跨学科、跨专业报名参赛。
二、竞赛内容
本次竞赛以“倡导绿色健康、打造“农业4.0”为主题,开展“微农业”(Micro-agriculture)创意设计大赛。“微农业”是相对于规模传统农业的微型精品农业,是一种区别于传统农业的个性化、体验型农业,是一种适合城市发展的现代农业形式。“微农业”始于庭院养花种草,结合最新科学技术手段和先进经营管理理念,或将改变传统农业生产方式,开启中国未来农业发展新模式。
三、参赛作品形式及要求
1.作品形式
微农业创意,可以是新型微农业产品设计或生产、辅助设施设计,创意农业经营策略等,以策划书形式提交。
参赛选手在策划项目时须注意以下方面:
(1)创意要新颖,具有可操作性;
(2)“微农业”主要利用于空间相对狭小的城市;
(3)“微农业”参与者多为非专业人士,要充分考虑他们的自身特点和个性化需求,体现实施便捷性和易操作性,注重人员激励和技能培训;
(4)充分利用互联网等新兴信息技术。
参赛选手可从不同角度,展示理念中的.“微农业”创意,内容可涉及全产业链或某个具体环节。
2.作品要求
(1)主题明确,内容充实,突出“微农业”的特点;
(2)内容不违反有关法律规定,表达积极的正能量;
(3)版权清晰,无署名纠纷或争议;
(4)作品格式及其他具体要求,详见创意农业设计竞赛申请书(见附件1)。
四、竞赛时间安排
1.报名:3月25日前,参赛者填写创意农业设计竞赛报名表(见附件2),并发送至邮箱kechuangbujiaoliu@163.com。
2.参赛作品提交:3月26—29日,参赛者提交作品设计方案初稿。电子版作品发送至邮箱kechuangbujiaoliu@163.com;纸质版作品送交农科大楼农学院教学办公室(206室)。
3.初赛:3月30日—4月7日,评审委员会对参赛作品进行初选。
4.决赛:决赛采取PPT展示,现场评比的形式。参加决赛的学生将参赛作品修改完善后,于决赛前将最终设计方案及汇报ppt发送至邮箱kechuangbujiaoliu@163.com。决赛具体时间地点另行通知。
五、奖项设置
本次比赛设有一等奖、二等奖、三等奖。学校为获奖学生颁发证书,同时,根据《西北农林科技大学本科生创新与技能8学分实施办法(试行)》记入创新与技能学分。
六、大赛联系人及联系方式
李兆华: 张子阳: 武小飞: 李心缘:
教务处 农学院
xxxx年3月17日
相关附件
附件2:创意农业设计竞赛报名表.doc
附件1:创意农业设计竞赛申请书.doc
创意策划 篇7
为培养我校学生的创新精神,并提高学生的实践动手能力,经研究,定于20xx年2月—20xx年5月,开展食品与生物工程学院首届“美食嘉年华”食品创意大赛。特制定工作方案如下:
一、竞赛目的
该大赛旨在激发青年学生的创业激情,引导和激励青年学生刻苦钻研、勇于创新,提高青年学生创新能力和实践能力,锻炼青年学生的组织策划能力,提高青年学生的学术作品制作能力。大赛的举办将有助于引导和鼓励我院青年学生培养自主创业的理念,增强创业和就业意识,促进创业带动就业,引导广大青年学生自主创业、科技创业、团队创业,为构建创新型和谐校园发挥积极作用。
二、参赛要求
(一)参赛对象
我院在校大二、大三学生
(二)组队要求
1、学生必须以团队形式参赛,每个团队为3—5人;
2、鼓励参赛选手跨年级跨专业组队,尤其鼓励大二、大三学生联合组队参加比赛;
3、报名后,比赛过程中禁止随意更换组员。如有特殊情况需要进行人员调整,需征得指导教师同意,并向大赛筹备委员会(辅导员、指导教师组成)提交书面申请,征得同意后方可进行调整;
4、参赛选手原则上不超过1个参赛项目;
5、以上规定如有变动,届时以学院发布的最新通知为准。
(三)指导老师选择
参赛团队可选择相关专业或熟悉创业计划大赛情况的1名老师作为竞赛指导教师,进行相关参赛指导。
三、参赛作品要求
1、参赛作品应该是一项食品(粮油类,如蛋糕、糕点等,乳制品类,肉制品类,果蔬、饮料类),并围绕这一产品完成一份具体、完整的商业计划。参赛作品应描述产品的创意,阐述产品的独到之处(如外观、风味、营养等方面的创新),说明所需要的资源(原料、设备等)。
2、创业计划应聚焦于特定的策略、目标、计划和行动,应清晰易懂。
3、作品来源:学生自己构思的服务创意,自行开发的产品。
四、赛程安排
20xx年2月19日-3月5日
1.召开工作部署会,下发工作方案;
2.学生会做好版面宣传和动员,及报名工作;
3.选定指导教师;
4.指导教师选配参赛学生;
5.指导教师和参赛选手共同商讨选定参赛题目。
20xx年3月6日-3月15日
上报产品名称、创意、制作方案
20xx年3月16日—3月31日
实际操练准备阶段(可练习2-3次);
4月初
1.各小组汇总参赛作品举办美食嘉年华品鉴会;
2.环节:展示作品、解说作品、宣传作品
3.评审小组对作品提出指导意见,打分,现场评奖(各类)。
4月10日—4月20日
1.各参赛团队对创业计划书进行进一步论证、完善,完成创业计划作品;
2.经院(部)领导签字后,向校团委提交参赛作品(4个以上),参加学校组织的“挑战杯”大赛的遴选;
3.上交作品汇总表(含电子版)。
4月20日—5月30日
1.评审组对作品进行校内初审;
2.答辩技巧的`培训;
3.以公开答辩的形式进行校内决赛(挑战杯)。
20xx年5月中旬
校团委公布参加全省比赛入围名单;
参赛项目的个别辅导。
20xx年5月下旬
向团省委递交我校参加全省比赛的作品
(一)报名时间(20xx年2月24日)
报名截止时间为20xx年3月5日(星期三),需填写作品登记表,请参赛学生按照要求认真填写相关内容,并将作品登记表电子版发送到: (陈荣华老师),纸质版交到院团总支办公室。
(二)策划书提交时间(20xx年3月5日)
参赛团队报名后,需按照一定的格式写出策划书,策划书电子版须于20xx年3月5日发送到:。创业计划书纸质版须于20xx年3月5日前交到院团总支办公室。
(三)展示时间(20xx年3月底)
提交作品后,参赛团队应准备答辩(答辩内容:就作品向评委进行说明,同时接受评委提问),答辩时间暂定于20xx年3月底,具体时间与地点另行通知。
(四)作品公示、完善、报送时间(20xx年4月上旬)
对参赛结果进行公示,并公布参加全校比赛的作品名单。指导教师对参加全省比赛的团队进行专门辅导,对作品进行完善。校团委将根据团省委相关文件要求,报送我校参赛作品。时间暂定在20xx年4月15日。
五、相关事项安排
(1)组织召开专门会议,指定教师组织本院(部)学生参赛,确保本院(部)至少有4个以上作品参赛校级比赛;
(2)重点围绕本院(部)具有应用价值的科研成果或实物发明,组织创业作品参赛。
六、奖项设置
竞赛设各类优秀奖,以及优秀指导教师奖,具体奖励办法另行通知。
附件1、食品与生物工程学院首届“美食嘉年华”食品创意大赛
作品登记表
2、食品与生物工程学院首届“美食嘉年华”食品创意大赛
报名汇总表
3、创业计划书提纲模板
食品与生物工程学院
20xx年2月19日
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