在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的学习作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学习作文 篇1
“我为什么学习”，说到这里，我相信每个人都有自己的答案。有人是因为想考个外地的学校，让父母常年不在身边唠叨。也有人是为了让父母为自己感到骄傲。学习，学习，只不过是两个字罢了，但是学真正的意义是什么？很少人知道。可是我们不学习又能怎么办呢？
我为什么要学习，不是为了玩、不是单纯的为了完成任务。可能有人会问我：“你讨厌学习吗？”我会情不自禁的说：“讨厌！”
我讨厌写字贴、讨厌写、写日记、写学练优、考试……我想是个人就会这样说。但是，现在的我们，除了好好学习还可以干什么呢？
如果我们不学习，如何能在茫茫人海中出人头地呢？
如果我们不学习，如何能够干出一番大事业呢？
如果我们不学习，如何能够实现自己的理想呢？
我们学习，是为了使生活变得更美好，把平时不用的时间变得充实一点。让人类的历史集上翻开新的一页，在上面，大大的写上我们的名字！
我的语文老师谢老师说过：“学习不是人唯一的出路，但是学习是人最好的.出路。”学习，这是一个响彻全世界的名词，可是，是否有谁真正理解它的含义？早上早早地起来在教室开始读出书声琅琅的读书声，到底是为了什么？让我来告诉你们吧。
学习可以让我们变成一个富有知识的人，但是我们为什么要这么努力的学习呢？因为如果要单纯拼记忆、拼知识，我们已经输了。世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕罗夫。号称为人类尊严而战的卡斯特罗夫以一胜二负三平的战绩败给一“深蓝”。人工智能，聪明过人；网络信息，知识过人；电脑反应，敏捷过人。
我们之所以要多读书，是因为当晚上看到湖面的美景时，不是单纯说一句：“哇，好美！”而是能吟唱出：“湖光秋月两相合，潭面无风镜未磨。”这样的诗句。
这就是学习的目的。
学习作文 篇2
学习有一则古文是：天下事难易乎？为之，则难者亦易乎；不为，则易者亦难矣。人之为学难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。这则古文的意思是：天下的事情有困难和容易的区别吗？只要去做，那么困难的事情也就变得容易了；如果不去做，那么容易的事情也就困难了。学习也有困难和容易的区别吗？只要去做，那么困难的题也就变得容易了；如果不去做，那么容易的题也就困难了。《醉翁亭记》的作者是欧阳修。欧阳修，且是唐宋八大家的领袖。对于他的才能，现代没有任何人能超过他，他为什么能取得如此大的成就呢？他自己曾这样说过：“我取得的'这些成就，只不过抓住了马上、枕上、厕上的时间来读书。”也就是说：他骑在马上，头枕枕头，上厕所的时间，都在学习。这就是他取得成绩的诀窍。那时，他的家境非常贫困，四岁时就死了父亲，他是靠母亲用茅草在沙地上教他写字的，由于他家境贫困买不起书，他就去抄借别人的书，有时昼夜废寝忘食。在这艰苦的环境里，他终于磨练出来了。他读书的条件和我们相比，真是我们在天上，他在地下。若用他的成绩和我们的成绩相比，那他就在天上，我们在地下了。我们具有这样优越的条件，为什么不好好学习呢？为什么不像古人学习呢？别人能做到的事情，我们为什么做不到呢？
学习作文 篇3
学习是一个响彻全世界的名词，它有着深刻的含义，但谁又知道为什么而学习呢？
在狭小的空间里传出了朗朗的读书声，一层押韵着一层。有的人生怕自己落后，不敢放慢脚步；而有的人在奥秘的空间里却迷失了方向，不知道为什么要学习。
长辈们常对我们说：“如果不好好学习，那你怎么能考上好的大学？如果考不上好的大学，那你怎么能找到好的工作？如果找不到好工作，那你怎么能挣到更多的钱？如果挣不到更多的钱，那你以后怎么能过上好的生活呢？”我有时在想：学习到底是为了什么？真的是长辈说的那些吗？
其实不是的，学习是为了充实生活，给生活增加色彩，抬头望望天空上的飞机，是学习带来的，它让人们不用长途跋涉；望望大地上的麦田，是人们在学习得到的果实；再看看我们手里的手机，是学习创造的'，它让家人联系方便，也让远方的亲人彼此不再那么思念；再看看桌子上的电脑，这是学习的功劳，它让人们能在电脑中快速知道一些奇闻趣事。
只有学习才能让我们生活更加美好。与其忐忐忑忑的学习，不如把学习变成生活中的乐趣。
学习作文 篇4
本以为刚开学，学校的图书馆也不会有很多人，没想到和同学去了一次，座位都是满满的，而且每层楼都是，还想选好的座位呢，现在看来是有座位就已经很不错了。
转了一圈，有的人在看英语，有的在看网课，忙着自己手中的事，没有办法，我和同学和别人拼桌，其实说实话，我很不喜欢那个椅子，因为坐时间久了，真的会感觉腿很酸。
不只是学校里面有学习的人，已经上班的，还在学习，之前有等级考试，是社会上的人也可以参加的，她们一边工作一边学习，每天在那么累的情况下依旧在充实自己，其实很佩服。
还有人在学校里询问市里的图书馆在哪，什么时候开门之类的。现在学习也不是学生的专属权利，出现了很多成人可以学习的'地方，为了弥补当年的遗憾也好，或者是想丰富精神世界，都可以去夜校学习，或者参加成人高考，很多考试和招聘也已经慢慢接收自学的成年人。
七十多岁的老人还孜孜不倦的学习，上了大学，父亲和他的儿子上了同一所大学，这样的新闻很多。而且看新闻的时候，国家级别的领导人负责人还都在写，在学，我们又有什么理由不学习呢，曾以为上班了就不用再学习了吧，可是现在我明白了，以后上班了也要继续学习，提高自己的生活质量和内心世界，学习一直在，而且不分早晚，只要想学。
学习作文 篇5
游戏是学习的敌人，游戏是我的心头肉。学习跟我势不两立。
游戏占用我的时间，与学习争抢时间和精力，家人把游戏视为洪水猛兽，想把它根除，让我一心一意的学习，父亲也为此发了不少脾气。
我与学习，学习与我势不两立。
我是家人眼中的“废物”，同学眼中的垫脚石，我的老师也时不时的向我的家人说：“鑫鑫该怎么办啊，他不学习的啊，你不管他就别让他学了，让他学个兴趣班练练得了”之类的抱怨话。同学背地中的嘲笑，让我无比寒心，不就是学习吗，有什么了不起的。
我背地里买了几本书，也开始听课，下一次考试，从倒数第五到倒数第七，也算一次进步了。
有了点滴的进步，我又开始懒散了。
“不行就是不行。”
“怎么可能指望他给咱班向上提分？”
“他不考零分就已经很不错了，你们还在指望些什么？”
同学对我的冷嘲热讽我也听在耳里，不就是分数比我高了一点患难吗？我也不是不知廉耻，我又不是傻子。
我向奶奶提出给我换一个补课班“反正在那也学不到什么东西，同学他们还总是嘲讽我吗？”练习册我认真做，不是为了受到表扬，只是为了要证明我自己。
付出就会有回报。一个学期之后，我从班级倒数第五冲到了正数二十五，我回头看了一眼那些骂过我的，笑过我的，在我下面的同学，他们都涨红了脸。
“到我的回合了，绝杀！”
我和学习和解了，我看着那几本教材，就像是相隔久远未见面的.老朋友。是什么消除了我与他的隔界，是同学的冷嘲热讽？还是家人的鼓励自己的坚持？
但不管怎样，化敌为友是一段艰难的过程，我会把那些过激言论存到自己的心中，正如重生，今非昔比……
学习作文 篇6
当今社会，最离不开的技能就是学习。有些人认为学习是痛苦的，有些人认为学习是快乐的，而我认为学习是苦乐交织的。
认为学习痛苦的人，一是因为他觉得学习很累，而他又没有感受到学习的好处和重要性，所以很讨厌学习。二就是他还没有养成良好的学习习惯，在学习的时候就无法用好的方法去感受学习的趣味，自然就觉得学习很无聊，还有那么多的条条框框，在还没有感受到良好的学习习惯带来的好处时，他就已经放弃了坚持。自然的，学习对于他来说就是在浪费时间、精力，折磨自己的精神，学习自然就不好，老师进行说教，他心里就会非常烦躁，也就会认为学习是痛苦的。
认为学习快乐的人，必然是对学习产生了极大的兴趣，爱上了学习，所以学习的`过程对他而言，本身就是一种享受，而学习带给他的又不仅仅只是这些，还能够带给他荣誉、成就，这样无本万利的事情自然对他来说就是快乐的。当你把学习当做最喜欢的事物的时候，你在学习中就不会觉得痛苦，只有满满的快乐。
而我则认为学习是苦乐交织的，想要成功就必须付出代价或努力，如果不刻苦学习，你从哪得来成功？成功的背后必然有日积月累的艰辛，只有“吃得苦中苦”，才“方为人上人”。
我想我可以试着将学习当成一种游戏，当成自己最喜欢的东西，学习的种类花样繁多，总有一种是我们特别感兴趣的，我就从这一点入手，从这里找到突破口，这样我就能爱上学习，喜欢上学习了。
学习的快乐与否，在于我们对待学习的态度。你讨厌学习，学习对你来说就是一种痛苦，你喜爱学习，学习对你来说就是一种快乐。试着使学习变得快乐起来吧！
学习作文 篇7
疫情期间，我们开始了漫漫网课之旅，网课带给我们的便利有很多，比如：如果有没听懂的地方可以回看，来不及抄的笔记可以截屏或回放，还可以在弹幕中回答老师的问题。
但是，有些时候，网课的一些尴尬瞬间真的令人哭笑不得——
第一次上网课时，我对网课充满了好奇，这里点点那里看看，感觉十分有趣。突然，老师让我连麦讲阅读卡，因为不知道怎么连麦，我心急地在屏幕上瞎点了好久才连麦成功。还有几次，我因为手忙脚乱，竟然将点赞按键当成了连麦键。
有几次我想连麦回答问题，但是这个连麦的地方一直跳不出来，就一直按这个点赞键，结果老师以为我们上课不好好听讲，禁用了点赞，好几节课后，我才明白连麦键是最右边的`那个按键。
有一次，不知道我之前按到了什么，导致我网课的声音一点也没有，只好干盯着画面，等到下课时才调好声音回看。
还有一次，老师讲完作业后给我们播放一堂微课，可是我看了一会儿发现只有画面没有声音，还以为又是自己不小心按到了静音键，手忙脚乱地按各种按钮，可是摆弄来摆弄去还是没有声音，甚至关了直播重进发现还是没有声音。
急得我大汗淋漓，生怕老师突然叫我没听见。结果，在不断地重新进入后，我才发现钉钉群里好多人都反应没声音，原来是老师那边扬声器没开。
好在复课在即，网课结束了，那些令人尴尬的瞬间，也成为永久难忘的回忆了。
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