在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的学习作文9篇,希望对大家有所帮助。

学习作文 篇1
夜晚,像一泓湖水那么宁静。窗外,蝉在歌唱。我像一个只为学习而活的孩子,被禁锢在牢中。我正在那布满缝隙的木桌上,做着堆积如山的作业。
“呼——”我大释一声,伸了寒酸的.手,大声说,“我写完了。”我又在收拾书包,正想看会儿电视,放松自己。可没想法,半路杀出了个程咬金——妈妈,我紧张且小心翼翼的问:“妈妈,我作业写完了,能否看会儿电视?”妈妈放下手机,冷酷地手:“想看电视,没门。”
我嘟起小嘴,像只黏人虫,贴在妈妈身上,央求:“妈妈,通融通融呗。”妈妈嘴角勾起一丝狡黠的笑,说:“如果要看,先必须读半小时英语,写一张试卷……”我心里实在难受,想:看个电视也这么难,便和妈妈理论了起来:“妈妈,您向来慈悲,《冰雪奇缘》是我已经期待很久的电影,同学都看过,就我没看过,妈妈你真坏!”
妈妈这下可没好说了,就据理力争:“幸亏你还是我的女儿,妈妈都大发慈悲了,你还想和妈妈争吵。”我可不满了,说:“作业是没完没了的,今天做明天做,有什么不一样?”
“不行,绝对不行,电视是放不完的,今天你就别看了。”我的心拔凉拔凉,眼泪不争气的流下来,我把试卷扔给妈妈,说:“要写你写,我不是你的机器!”
夜晚,那一泓湖水被那几声争吵,一下子波光粼粼,蝉也停止了歌唱,我坐在那木桌上,只得拾起笔,含泪写下文章……
学习作文 篇2
我有点悲哀地发现,自己学习的热情正在一步步慢慢地消退。
以往对于感兴趣的东西,还会有钻研的心思,会把自己静静地关在一处,慢慢地沉浸其中。
可如今,似乎变得浮躁的很。
不管做什么,一旦觉得碰到坎,有点无聊,很自然地会拿起手机,看看朋友圈,逃离问题。
这是逃避吧。
一次没什么,两次没什么,三次四次,这样的行为就会成为习惯,而所谓的学习热情就会愈发的消退,只到完全提不起学习的欲望。
每一回,都是有那么三分钟的热度,可是也只能停留在自己驾轻就熟的地步,一旦有点难度,刚开始还好,可是很难坚持,而一旦不坚持下去,很快就会有逃避的心理。
所以才会有那么多的抱团打卡的'群吧,互相监督,可惜我并不是一个合群的人。
有点颓废,既想坚持,又对半途而废的自己很是反感。
学习的热情应该是可以培养的,我想,我只是还没有找到合适的方法而已。
学习作文 篇3
遵敬的各位领导,老师,评委:
大家好。非常荣幸能有这次上台演讲的机会,在这里我要唱出我们全镇学生的心声:
好好学习,我做温店主人翁。
家乡是梦的港湾,家乡是爱的怀抱,它哺育着我们一代代人的生命,情系着我们一代代人的成长。我出生在温店镇,这里的每一寸土地,每一滴水,一草一木都透露着温馨。就像孩子见到母亲一样,我爱这片土地,爱这里的父老乡亲。
每当我放学、上学时走在宽敞的柏油路上,看成排的树木和为人民修筑的水流不断的沟渠,使我想起各位领导和政府的每一位工作人员兢兢业业的工作,默默无闻的付出,是他们给我们送来了光明,让我们喝上了黄河水。我作为一名初中生,应该怎样做呢?那就是好好学习,为建设家乡而努力,做我们温店的主人翁,使温店变得繁荣富强,成为一个文明和谐的乡镇。
要是一个乡镇变得繁荣富强,文明和谐就要建立起专属于温店的品牌,而品牌的背后是文化,文化的背后是物质文明,精神文明不断的积累,沉淀和借鉴,但是物质文明与精神文明都直接或间接的需要人才去体现。温店镇是一个默默无闻的.小镇子,虽谈不上什么穷乡僻壤,却从未产生过惊天动地的大任务。三国时期的诸葛亮创造了三足鼎立的历史佳话,我们温店的建设也需要人才,而且需要许多各种各样的人才,更需要那种“大人才”。人才从哪里来?“十年育树,百年育人”,从领导的关怀,老师的培育,更需要自己不断的学习和实践中来的。我虽然只是一个平凡年幼的初中生,但是我有梦想,有追求,有时间,要通过自己的勤奋学习,改变现状,建设温店。
当今,社会是不断发展的,知识技术也在不断的发展,只有通过不断的学习才能与时俱进,只有全面发展才能拥有建设的能力。利于身心健康的一切均为学习,我要不断的学习实践,在学习中,我将广泛的涉猎各类书籍,掌握各种本领;在日常生活中,我将不断实践,加强自身思想品德修养和科学素养,以饱满的热情投入到处学习生活中,要现代文明而非现代污染,谦虚学习他乡优点,发挥我真有事,在行动中实现强镇之愿。
虽然我只是一名初中生,能力有限,但我愿意尽自己的绵薄之力,为建设文明和谐发达的温店镇而奋斗。
我是温店主人翁,我爱我的家乡。
学习作文 篇4
下课铃刚响,我急匆匆地跑出教室排队准备做操。刚出门口,就看见丁老师怒气冲冲的向教室走来。我不由得心想:昨天刚考完四单元考试,今天该要评讲卷子了吧!可丁老师怒火中烧的样子,哎!可能这次考得很差吧!我深深地叹了一口气。
做了操回来,教室里的丁老师仍旧一脸怒火。我心里十分纠结,考得好不好呢?此时我心里充满了无数个疑惑,但是想起以前那些令我自豪的自己考试排名, 因此我还是满怀信心。当丁老师念考上九十的同学名字时,却没有我的名字。此时,我就像从空中跌落。难道是什么意外?还是老天给我的惩罚?正当我冥思苦想而 寻找不到答案的时候,卷子传下来了。啊!八十八分,这个刺眼的分数就像一把刺刀插进我的心脏。我泪流满面,无力地把卷子传向后一排。我看了看卷子,发现这 次都是因为粗心而引起的错误。但是我并没有因为考得不好而无心听丁老师的评讲,正是因为考得不好我才要听丁老师的评讲,正是要让丁老师的评讲来弥补我知识 的漏洞。让我下次再接再厉,积累这次的经验努力的'考好下一次考试。
当丁老师评讲完了,让我们有信心把自己的分数定义在九十分的同学起立。我站了起来!当要求把自己的分数定义在九十五分以上的同学继续站着。我仍然站 着不动,坚持着自己的信念。当时很多同学都被点了下去,但我没有。丁老师告诉我们:“你们在我的心里是优中之优,扣分只能打到五分。”我想:为什么这次连 九十都上不了?平时不是好好的吗?为什么这次只能达到八十八呢!考前都认真复习了吗?为什么落到笔头上就不行了呢?自从四年级下册我就端正了学习态度,为 什么这次还不行呢。
那天晚上我想了很多,发现自己是骄傲过度而引起的错误。我也从中体会到了一点道理:光为自己曾经的成绩骄傲是不够的,学习犹如逆水行舟不进则退。我还需要在不断的学习中巩固所学到的点点滴滴!
学习作文 篇5
尊敬的XX:
一、根据我目前学习成绩,高三毕业很难考入理想大学,这样不但会影响我就业,还会降低我以后的生活质量。为避免这一现象的出现,春节期间全家对我的学习状态进行了调查、走访、分析,结果一致认为:我学习意识不够,欠缺努力。
二、本学期,我要通过努力提高学习意识,充分利用和老师交朋友、和同学多沟通、努力提高课堂效率、抓紧每一分钟时间等方法,以现在班内40名为基础,想方设法保证每次月考前进五个名次,到高一毕业进入班内20名。
三、曹燕说:只有自己想学好,成绩才能上去,被动的学习不会有太大效果。 我要用衡中的时间观念来要求自己,挤出一切时间来应付我薄弱的'科目。 我不再考虑吃、穿、玩的问题,我要一心抓在学习上。 努力要坚持、坚持、再坚持,没有耐力就没有成功!
四、我如果不能实现以上目标,自愿接受以下两项处罚:
1、以每月零花钱100元为基础,完成目标领取全额;不达目标没有;超过目标一名可多得20元。没有零花钱时不得挤占生活费,不得向别人借钱,否则将严格处罚。
2、每次月考不达目标,我自愿接受:每差一名,狠挨板子打了屁股一下。我不怨爸妈,因为他们是很爱我的,这样做全部是为了我着想。
五、从今天开始,我要振作精神保证,以积极的心态,以全新的面貌,开始我人生又一新的征程!
致此
敬礼!
XX
XXXX年XX月XX日
学习作文 篇6
学习对于每个学生来说都不陌生吧,或许对于有些人来说是痛苦和寂寞的象征,但对一部分的人来说那是享受,或许你认为我说的不是真的,但是你听我讲一下我轻身经历的事情,你就知道了。
那是我们暑假快到头的时侯,我坐在凉爽的家里跟我那如的作业不停的‘战斗’着,我望着这成堆的作业我不住的哀嚎,突然我大声地说我不想上学了上学好痛苦呀。经过一方发泄我的心情好受了很多,但是自从我萌生不想上学的念头之后,我就在心里想我应该怎么对我爸爸说这件事,我望着这成堆的作业时候心里就下定主意,等爸爸一回来我就跟我爸爸说这件事,不过我已经可以预想到爸爸这只老虎怎样我这只弱小的生物了想想我心里就发颤,不过比起眼前的‘痛苦’这不算什么,于是我开始在家里等我爸爸下班。
‘叮当’‘叮当’,爸爸回来了我赶忙去开门,爸爸一回来就坐在沙发上双眼迷茫的看着天花板,我赶忙为爸爸递上一杯热茶,爸爸看今天我这么勤快,有点惊奇以前我在家都是以‘懒著名’的,我做完事情之后站在爸爸地前面吞吞吐吐说出了我心里一直想说的话我-我-不-想-上-学-了,我说完这句话就立刻把头地理下去不敢看爸爸的脸色。不过,这次爸爸很意外什么都没说,但是我知道这是暴风雨的前奏,宁静往往面临着更大的‘危险’.我轻轻抬起头看着爸爸的千变万化的'眼睛,那眼睛里含有‘失望’‘愤怒’‘伤心’以及很多我说不出来的感觉。爸爸这是说到你明天到你姥姥家帮你姥姥先干几天或再跟我说这件事我默默的点点头,转身边回到我的房间,趴在床上我在想我今天这件事做得对不对呢,管它呢既然已经说了就不用在想了。可是,我的心里总是感觉有点愧疚和伤心。
第二天,烈焰炎炎下,我在姥姥的地里不停的挥舞着锄头,而爸爸则和姥姥站在阴凉的地方看着我工作,太阳那无情的光线深深刺进我深深的背部和肩膀。姥姥看我这么辛苦想叫我停下来休息休息,而我爸爸去叫我继续干,我心理开始后悔起来了,虽然说学习很辛苦但是我好歹也可以坐在凉爽的屋子里喝茶。可是,现在我想喝茶没有还的忍受爸爸那暴躁脾气,我现在终于知道比起劳动学习真可以算得上是享受了。忽然,我的内心一下子坚定起来了。我扔下锄头跑到爸爸的身边坚定的说‘我要上学’。
这年暑假终于过去了,而我也像往常一样背着书包‘坚定’的走进校园。这就是我为什么要说学习对我来说是享受了,同学们只要你们也跟我体验一下那‘地狱’般的生活之后,我相信你们就跟我有同样感觉了,要不要试一下呢。
学习作文 篇7
学校的方老师,是个难得的好老师。
在那段欢乐的日子里,在我的眼前常浮现出这样一幕幕。
不知是谁哭了,惊扰了课堂,我回头一看,原来是他,老师走了过去,俯下身子:“你怎么了,发生什么事了吗?别哭了,别哭了,和老师说说。”他抽搐着:“我的作业丢了,怎么找也找不着,下节课就要交的啊!我不知该怎么办?”老师温和地说:“别着急,慢慢找,别慌,心静下来就一定会找到的。”老师的话如一滴水珠,低透了我的心。
老师和蔼的语气,深深地印在我的脑海里。
每个班上,都有几个不行的。他们是办公室的常客,是板子的顾客。而我们班不同,他们常常受到表扬和鼓励,老师从来不打他们,也不训斥他们。其他班没有少向我们班投以羡慕的`目光。
“你学习真差,不会没爸爸妈妈管教吧!”同学的一句嘲讽,激怒了老师,我们都惊呆了,平常脸上挂着笑容的老师,变严肃起来,脸上马上从晴天转打雷了。“你怎能这样说你的同学了。他虽然现在不行,但不代表以后不行啊!人的一生面临着许许多多的不确定,谁能知道未来是什么样子的!”老师娓娓道来,老师的表情和语气是不一样的,尽管老师生气了,但也没有一丝毫责怪的意思。
考试成绩的到来,使成绩不好的同学惊了一身冷汗,可也是逃不过这不幸的一节。他们左等右盼,等来的却是不及格。按以前的老师,肯定要请家长了,但是,这次,没有。从办公室回来的学生有从刑场上被释放的轻松、愉快。上课铃响了,老师的第一句话就让我们目瞪口呆。老师居然表扬了那些同学,说他们,有进步,比上次考的要高。我们班的同学们嘴巴,一个个张得很大,都能塞下去一个苹果。
学习作文 篇8
教育局领导同志:
你们好!
我们学校坐落在偏僻的小山沟,办学条件不算好,但我们师生还是千方百计改善学习环境。以前,我们的操场是土地,同学们一上完体育课就像一个个土猴,课间也不能正常活动;我们的校门前是个大陡坡,汽车开不上来,每次运煤,全体师生得从百米远的地方,一簸箕一簸其地往回端。后来,校长带领
全体师生从三百米外的水沟里往回搬石头,垫平了操场,增高了路面。现在,操场变成了水泥地,汽车可以一直开进学校里,校园的墙上还写了大幅横标,画了壁画,学校的面貌焕然一新。
但是,学校外面的'环境我们改变不了,附近的养鸡场和养猪场飘来的臭味令人作呕;飞来的苍蝇落在教室的屋顶上黑压压一片,课间加餐,刚放到桌上的包子就爬满了苍蝇。此外,由于缺少资金,断腿的桌椅还得凑合着坐,教室漏雨也没钱修。
教育局领导同志,到我们这里来调查一下,帮助我们解决一下我们自己解决不了的问题吧!
敬礼!
关店小学六年级学生:张倩
12月15日
学习作文 篇9
我们班有一位很爱学习的同学,他的名字叫——陈炳昊。
陈炳昊同学是我们班的英语课代表,他很爱学习,学习成绩很好。在学校每次上课他都听得很认真,从来不会像别人那样吵吵嚷嚷。每天中午吃完饭后,有些同学会去玩一玩,走一走,可陈炳昊却在教室里抓紧时间做作业,抄写日积月累这项作业比我们要完成得早。做完作业后,他还会去看一些课外书。
这就是爱学习的`同学陈炳昊,我要努力向他学习。
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