在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的学习作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文 篇1
“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神,成了中华儿女最崇高品质的结晶。
有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
在我眼中,雷锋不仅是一个勤劳好学的人,也是一个为人忠诚纯正,学习积极向上,常常以助人为快乐之本的人。而且,他的一生是有方向,有意识地前进的,是没有彷徨,没有矛盾。我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话,我想他仍然会走他已走过的`道路。这是他的性格与品质。这样拥有积极向上的精神的人不多,我们应该为雷锋感到庆幸。从中,我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。
比如说:一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
还有:一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了
这些故事足已让我们去学习雷锋,让我们以雷锋为榜样学习他那种积极向上,乐于助人,勤劳好学的精神,我相信未来人们一定个个都和雷锋一样乐于助人,勤劳好学。世界的明天一定会更好!
学习作文 篇2
我是工业路小学的一名小学生,在我一到六年级的小学生涯中有许多美好的记忆。
在这六年里,学校变化非常大。我刚来的时候,操场上种着许多小树,现在它们和我一样大了。那时小院里有个用铁栅栏围成的小花园,里边种着几颗花树,现在这里变成了一个喷泉,里边还养着美丽的金鱼。以前南小院里只有几颗如巨人般高大挺拔的.树,现在这个小院更美丽了,还有了小长椅。以前二楼的窗户和楼梯很旧,现在都换成新的,更美观了。
我记得刚上小学的时候,学校里有很多哥哥姐姐,我想什么时候才能长他们那么高呀,一转眼我已经有他们那么高了。以前我和同学还因为一块橡皮发生矛盾,现在我们已经是好朋友了。时间跑的真快呀,我真想抓住那一块记忆再过一次。
在学校里我学会了很多知识,都已经刻在我脑子里的“日记本”上。老师和同学都像我的家人一样,融入了我的生命,成为我生活的一部分。我也经历了很多开心和忧伤,这些我都将永远铭记。
工业路小学,我学业生涯的起点,我永远不会忘记你。
学习作文 篇3
我近期读完了由海伦×凯勒撰写的《假如给我三天光明》。这本书是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》以及著名散文《假如给我三天光明》组成的。
读后,我了解了海伦.凯勒丰富、生动、真实的一生。虽然她生活在黑暗的`世界中,但是她却给人类带来了光明,并用毕生的力量建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。
读了这本书,我还感受到很多东西。我们现在都认为能看见东西、听见声音、讲话是理所当然的事。可是我们认为理所当然的一切,海伦×凯勒都没有,对于她来说,这些我们拥有的东西是十分宝贵的。她多么希望她的眼睛可以张开看看她的亲人,看看这个美好的世界,哪怕只有三天也可以,因为她太想了解这个世界了。她还在书中写到如果我们明天就会死去,今天则会十分抓紧时间。也就是说,让我们时时刻刻都要抓紧一切时间!
海伦.凯勒在无光、无声、无语的情况下都能那么热爱学习,我们就应该向她学习,更加热爱学习!
海伦.凯勒,我要拿您做榜样,向您学习!
学习作文 篇4
花白的头发,鼻梁上架着一副老花镜,伏在桌前抄抄写写,这就是我的姥姥。
姥姥之前是一名老师,退休以后,就开始了她的“学生”生涯。姥姥报名参加了老年大学,一到周末,就带着她的书包出门上课了。
画画、书法、二胡、象棋、京剧,都是姥姥的拿手好戏,她的数学也是顶呱呱,代数、几何,不管问她什么问题,都能给我指导。
姥姥是我的好朋友,更是我的'启蒙老师。数学题、诗词、拼音、下棋,姥姥都倾囊而赠。有一次,我看见姥姥在玩手机,我刚想“批评”她,但仔细一看,姥姥竟然跟着视频学魔方。真是一个爱学习的姥姥。
有一天,我在房间里看书,看得太入迷了,忘了时间。我往外一看,咦?姥姥去哪儿了?我喊了一声:“姥姥。”没人答应。我赶紧走出房间,发现姥姥正在聚精会神地抄题呢!我走到她的身边轻轻坐下,姥姥正在抄几何题。一会儿把本子倒过来,一会儿翻过去,时不时还拿着尺子比来比去,别提多认真了。一阵微风拂过姥姥的面庞,白发飘起,看着姥姥那瘦弱的身躯,这一副画面定格在我的脑海里。我拿起大衣给姥姥披上,姥姥说:“我在给你出几何题,画错一笔可不得了。”姥姥的认真劲儿真让人佩服。我背地里看姥姥的抄题本,竟然满满当当都写完了。看着这本厚厚的“书”,看着一个个饱含深情的字,想起姥姥的满头银发,泪珠已沾满衣襟。
这就是我的姥姥,一个琴棋书画样样精通的姥姥,一个活到老、学到老的姥姥,一个爱我、陪我成长的姥姥!
学习作文 篇5
虽然保持了平衡,可是还不让能站在滑板上加速,如果不会加速顶多只能站在滑板上,过一会儿便会倒下来。每当我登上滑板用力摆动,可是滑板就像一个顽童,怎么也不听话,使劲地摇摆,它就是不动,没几下就倒了。我一生气便丢下滑板不学了,此时我的心情一落万丈,再也没有第一次那么成竹在胸、信心满满。爸爸见我愁眉苦脸,语重心长地对我说:“世上无难事,只怕有心人”只要我们坚持不懈一定会取得成功。”这句话深深地鼓舞了我,我再次行动了起来。只见我先登上滑板,双腿一抬,全身摆动,缓慢向前,可是没过一会儿便倒了,但我这次并没有灰心,重新再来,一步一步渐渐熟练起来,最终经过无数次尝试,我终于学会了如何加速。
学习作文 篇6
学习中的快乐无处不在,课堂上,课间时,到处都能找到。
在课堂上,老师提出了问题,引得同学们高高举手。大家的回答,有的逗得同学们哈哈大笑,有的直翘大拇指,有的频频点头。这一节是语文课,老师问我们“旁敲侧击”的意思,我正好在一本作文书上读到过这个词,当时因为不理解,我查了字典,所以我印象特别深。于是,我毫不犹豫地举了手,声音响亮地回答了这个问题,引来了同学们的齐声赞叹和羡慕。老师表扬我爱看书,爱动脑,是个能干的`好学生,我心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜!
下课了,原本冷清的操场一下子沸腾起来,同学们有的跑步,有的跳绳,有的玩溜溜球,有的在玩老鹰捉小鸡……操场成了一片欢乐的海洋!是呀,活动原本就是学习的一部分,正当有义的课外活动既锻炼身体,又陶冶情操,一举两得啊!我最喜欢立定跳远,马上就要测试了,我想抓紧练习,跳出好成绩。
于是,紧接着又是上课、下课,再上课,再下课……这一天就在这紧张而又充实中度过了。回想这天,我有失败,有收获,有喜悦,有期盼,但这多好。
是的,我学习,我快乐!你呢?
学习作文 篇7
很多人,一提起学习就会感到很苦恼。可是,有些人却把学习当成是一种乐趣,享受于其中。不要问我属于哪类人,我的成绩会为你揭晓答案。
小学一年级时,我的字写得非常丑陋。就是为了这个书写,我没少挨老师打骂。那时,我对学习特别反感,分数也低得可怜,有时只考到二三十名。
奶奶总对我说她很羡慕我,因为我能坐在明亮的教室里上学。然而我不信,上学又有什么好被羡慕的呢?
转眼间,我上三年级了。有一天老师突然发问,“请问,哪个同学对学习并没有感到什么压力?”我一看,竟然有三十多个同学骄傲地举起了手。一开始,我的手背在身后。可当老师把目光投向我的时候,我的手就不听使唤了。老师示意我们把举得很高的手放下,我因我的虚伪而感到难堪。
我清楚地记得老师那天说,“看来,同学们的转变还是很大的。要知道,很多事情都是相互的,你不爱学习,好成绩也就不会爱你;反之,你热爱学习,你也就得到了上苍赐给你的一种享受。被人喜欢是一件很幸福的事,又有谁不喜欢爱学习的`孩子呢?”
听到这儿,我若有所思地点了点头。那节课后,我没有出去玩。我决定争分夺秒,把之前的窟窿堵上。
一学期就这样结束了,我期待考试的来临。我在考场上摩拳擦掌,跃跃欲试。我想用考试来检验一下我近一个时期努力后的结果,我信心满满地答着题。
离收卷还有一段时间,我不敢掉以轻心。认真检查四五遍后,我才放心把卷子交给老师。
公布成绩时,我的心情既紧张又激动。我竟然考了第一名,我感觉我在做梦。
原来,名列前茅并不是一件难事。学习,真的是一种享受。知识太有魔力了,它可以把人变成自己想要的样子。好好享受吧,相信,你能在学习中体会到真正的乐趣!
学习作文 篇8
我有一个既温柔又漂亮的妈妈。
妈妈有点儿胖,1.67米的个头,长着一张鹅蛋脸,浓浓的眉毛,大大的眼睛戴着一副眼镜,高高的`鼻梁,总扎个马尾辫,爱穿一件白衣服,笑的时候露出洁白的牙齿!
妈妈特别爱学习。这次她考高级工程师,刚考完计算机又要考英语,本来工作就很忙,还要学习英语,需要背6000个单词,哪有时间呀!只能晚上吃了晚饭收拾完厨房后学习,从七点一直学到十二点,太累了!觉也睡不好,早上不到七点就要起床开始第二天的工作,才睡了不到七个小时。
妈妈学习特认真,6000个单词背了一遍又一遍,直到背的熟熟的为止。
妈妈还热爱劳动,喜欢锻炼,她每天收拾屋子,有时间还要跑步、跳绳等,真累呀!
我的妈妈就是这样一个既温柔又漂亮的好妈妈。
学习作文 篇9
闫梓越是我们班的中队长,她长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一双嘴巴能说会道。在“五星队员”活动中,我一定要把“学习星”这一票投给阎梓越。
阎梓越看过的书有很多种类:文学类,小说类,童话类……其中她最喜欢的就是小说类。因为她看得书多,所以班里的阅读理解数她最好。
一天早上,闫梓越正在书房里津津有味地看书,妈妈叫她吃饭,她正沉迷于书海中,没听到.妈妈便给她端莱了一杯牛奶.谁知,她看都不看一眼,手一挥,竟把牛奶打翻在地,结果被妈妈批评了。真不愧是“小书虫”,看书已经达到忘食的'程度!
还有一次,闫梓越和爸爸去新街口看电影,路过新华书店,闫梓越看到了,对爸爸说:“我们不去看电影,去新华书店看书,好吗?”爸爸说:“好,倮是只许买一本书。”闫梓越兴冲冲地走进书店,一看到琳琅满目的书,就着了魔似的,直奔少儿图书区,认真地翻阅起来。两个小时过去了,爸爸对闫梓越说:“我们该回家了。”闫梓越立刻拿起选好的书跟爸爸排队付钱,爸爸看到她捧了很多书,便对她说:“只能买一本书。”闫梓越对爸爸说:“多读书可以增长知识,老师说了‘考试时有30%来自课内,70%来自课外’,你就都给我买下吧!”爸爸听了这句话,只好买下来,还说闫梓越是个十足的“小书迷”。
这就是学习小明星------闫梓越。愿她这颗明星在校园的星空中,更加璀璨耀眼!
学习作文 篇10
今天,我和妈妈去图书馆看书。我首先挑了一本科学家的故事,看到一篇法国化学家巴斯德的文章,我深受感动。
巴斯德的父亲是个没有文化的人,他的家庭贫困。这让我想到我们现在的生活多么美好,为什么不好好学习呢?
他到中学的时候,虽然学习很用功,但是还是不能取得很好的成绩,付出与回报很不相称。逐渐地,他对学习失去了信心。就在这时,他遇到了一位对他一生都有很大影响的.人——罗马奈校长。罗马奈校长指点他,说他只要努力,就能考上法国两所大名鼎鼎的名牌大学。他想,连罗马奈校长都这么有信心,我怎么能对自己没有信心呢?所以,巴斯德又有了对学习的兴趣和挑战自己的勇气。从此,他更加发奋学习,最终考试了法国名牌大学。读到这里,我明白了一个道理:人无论遇到什么挫折和困难,都不能对自己丧失信心和希望。
我被巴斯德的故事深深地感动了。继续往下读,巴斯德上了大学,可他仍不满足,而是更加努力地学习。他对外面的花花绿绿的世界好像没看见似的,每当上完一节课,不是奔向图书馆,就是泡在实验室里。朋友找他出去散步,巴斯德总是说:“我正在做实验,请你回去吧!”朋友说:“你整天呆在实验室里,你不觉得很闷吗?”巴斯德回答:“做实验就是我的休闲方式,况且实验不可以半途而废!”读到这里,我想起我平时的学习,一会儿做做这个,一会儿摸摸那个,下次我可不能再这样了。
要有持之以恒的精神,同时要对自己充满信心,这就是我从巴斯德那学到的精神。
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