学习作文

时间:2025-05-01 07:32:51 学习 我要投稿

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的学习作文9篇,希望对大家有所帮助。

学习作文(精品)

学习作文 篇1

  现在才做这个计划,应该不算很晚的那种吧?今年3月26日出的新国标,五月底才全国发行,6月底上在我们那里露脸,12月1日正式施行,学习新计划。一定要在5号到11号把露脸的新国标全部弄清楚,并做好读标笔记,把常用的记牢。恩,一定要做好这个学习工作!5-6号把常用的检验方法记牢。7-8号是将产品执行标准记清,9-11号是把不常用的检验方法看过然后有个大概印象。

  今天蹭了阿拉丁的.卡去剪了个头发,变化就是没有那么乱了,好开心呢。原先的头发太厚重,再加上靠近耳朵的一圈头发烫过,头发长长以后就很难看。越看那颗头越木有自信。总之现在很开心了。我的MP4修好了,贴了膜,现在又是漂漂亮亮像新买的一样,可惜就是没有胶套卖,不能给它换件新衣服,以前的胶套都泛黄了,不美呀。

  以后要学会每周都做一个计划,而且要想着这个是跟工资接轨如果完不成就只能下岗。这样才能更好的完成,就算再不愿意,也不能跟钱过不去啊。

  所以要按计划彻底搞懂新国标,并且要保证每天半小时的运动量。健康快乐!

学习作文 篇2

  想知道我学习成绩名列前茅的原因吗?哈哈,告诉你吧,是因为我有自己学习的好方法!

  我学习的好方法有很多,现在就告诉你们吧。比如,我有一个学习目标,就是以后能够拿到博士后,所以现在我在为这个目标努力,奋斗,争取做到。

  再比如,老师布置的每一样任务及作业都认认真真地对待,并且在考试时也认真、仔细,所以错题很少。在平时的日常学习生活中,我也是敢想,敢说,敢做,不懂的问题从不装懂,总是敢于问老师。所以我把这些不懂的问题都搞懂了,在考试时就可以发挥出来了,成绩自然就上升了。平时在课间休息及讨论问题时,我也总是和优秀的同学在一起,积极吸收他们个人的`优点,使自己更好。做完当天作业时,我总是把第二天的课文先预习一下,把不懂的字、词圈出来,等第二天再问老师。

  在语文预习上,我能在文中写上节义,在文后的生字上写上音序、去部首有几笔、换部首组字,圈出本字部首等,而且把课文读五遍 ,以便在老师上课之前稍稍懂一点。考试时,我从不紧张,因为我把考试当成了日常学习生活作业,把日常学习生活作业当成了“考试实战”训练,就是这样我考试就不紧张了。还有,不仅我平时认真,努力,而且我在家时的读书环境很好,这样就有利于头脑清楚,效率就会很高,也不会分心了。

  还有我的成绩好,是因为我动作快,效率高,时刻记住“珍惜时间,每天只有24小时”,所以我也很会分配时间。 还有一个原因,是我的视力很好。握笔姿势、坐姿等从小就养成良好的习惯,看书、写字、看电视等,在40分钟左右就适当休息十分钟。我还有个优点,就是我有一手漂亮的字。平时作业的字干净,整洁,漂亮,还有灵气。

  所以在考试上的作文字也是一干二净,扣分就少了,写字分也不扣了。这也是一点。我还有个学习好方法,就是在做阅读和课外阅读时,我总是在身边备一本字典,等我有不懂的字、词、句时,我就可以翻开字典查它们,这样不但是一个积累,而且在考试时这些就懂了,扣分就不多扣了。

  假期里,我会充分利用“最佳的用脑时间”——-“九点到十点、十九点左右”,这两段时间是我学习时效果最好的。怎么样?听了我的学习好方法后,你是不是也有一点启发了?赶快跟我一起做吧,向我学,相信我,没错的!

学习作文 篇3

  徐其军是六合竹镇一个山区小学的小学老师,看了他的事迹之后,我一方面为自己的家乡能有一位这样的好老师而感到骄傲和自豪。我的家乡是一个较为贫困的地区,我从小生活在那片土地,我也是在这样的小学里学习成长起来的,我仿佛又回到了童年的校园,看到周其军我仿佛看到了我的老师,看到那些可望知识的孩子我仿佛看到我的童年。那一刻,我再也无法控制自己的眼泪,哽咽住无法表达自己想说的话。

  徐其军说:“我不能选择命运,但我可以选择面对命运的态度,我不能延长生命的长度,但我可以拓展生命的'宽度。”这一段对生命价值的诠释,深深震撼我的灵魂。在生命最艰难的时刻,徐其军将有限的生命和无限的爱贡献给了我们的家乡,我们的亲人和我们的可爱的孩子们。在生病的时候,他强忍病痛,坚守在三尺讲台上。他说:“如果不能让我站在讲台上看到自己的学生,那才真的要了我的命啊!”这一句仆实的话,体现了一位乡村老师的伟大。

  作为一名普通的老师,我突然能感觉到徐其军在生命绝境时的无助。也为他勇敢的站胜病魔,勇敢的面对生命,敢于面对命运,而对他产生无比的敬佩。他让我觉得坚守、坚持是那么的重要,面对我们神圣的职业。面对生活,我们往往要做的就是坚守、坚持,做到了对我们来说就是成功了,收获了。我不让我觉得活着真好,活着就是希望,活着就能实现自己的价值。

学习作文 篇4

  从题目中的漫画我们可以看到,左边的学霸成绩特别好,经常考满分,但是小小年纪却已经半秃了:再看看右边的学渣,学习成绩很差,经常考不及格,但是头发却一场浓密,精神焕发。学习好会导致头发少看来是必然的结果,所谓世有学霸,然后再有植发,那么为何会如此呢?

  学习好导致头发少的原因主要有两点:一是学霸对自己太狠,二是外界对学霸的期望太高,这两点最终导致学霸成天鸭梨山大用脑过度,从而难逃脱发的命运,哪怕用霸王防脱也无济于事啊。

  学霸时刻想的是怎么用智商碾压对方,必然结果是会对自己太狠,学霸会把各种电话号码记在脑子里,还能倒背如流,而学渣只能求助通讯录,收到一条霍建华拍武打戏被大飞的'诈骗短信,学霸会动用物理学、力学将对方驳的哑口无言,而学渣就只能在手机上装个搜狗号码通将其屏蔽:提起陆家嘴,学霸想到的是中国最具影响力的金融中心之一,而学渣想打的却是你懂的不可描述的内容;小李子获得奥斯卡后学霸会去下载他的获奖演讲稿,而学渣只会去下载他的表情包。所以做学霸太难了,我们看到的只是学霸表面上的风光,却看不到他们在背后所脱的发。

  因为学霸平时给人印象就是学习很牛叉,所以外界对学霸的期望会特别高。我们在回到漫画中,左边的学霸第一次考满分被么么哒,第二次考98分,仅仅少考了两分就被啪啪啪了;而右边的学渣呢,第一次考了55分被啪啪啪了,第二次刚好考及格就被么么哒了。我们在看的仔细一点,学霸是左脸被啪,学渣是右脸被啪,也就是说打学霸的是右手,打学渣的是左手,根据大多数人是右撇子来推算,右手的力气更大,也就是说学霸收到的惩罚更大,心疼学霸一秒。所以家长和外界对二者的期望显然不在一个档次,对学霸的要求明显高很多好吗?打个不太成熟的比喻,左边的学霸就像是我们的国家乒乓球队,而右边的学渣就像是我们的国足。

  外界的压力,加上自己给自己的压力,学霸唯有拼命用脑,以至于用脑过度,脱发是必然的。所以,学习好的学霸多脱发,就如莎士比亚曾经说的;做一个学霸容易,做一个不脱发的学霸太难了

学习作文 篇5

  学习计划:

  1. 每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。

  2. 上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3. 认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4. 写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。

  7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的.企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  人生哲理

  忠诚:是建筑人生大厦的基石。

  信任:是酿造友谊之蜜的花朵。

  理解:是沟通心灵闲的桥梁。

  勤奋:是事业成功的忠实伴侣。

  毅力:是开拓世界的利剑。

  理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。

  追求:是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水,流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去,新的学期即将来临。仔细的回想,过去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起来。难道真要这样,流给母校的是一片空白记忆吗?不,我希望,在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

学习作文 篇6

  大家好!我叫莫智钧,现读六年级,想听听我的故事吗?其实我以前的学习成绩非常不理想,不过是鼓励让我成为了优秀生的!

  一天晚上,妈妈走过来,问我考试情况。我低着头拿着成绩单给了妈妈。心想:妈妈一定很生气的,平时妈妈她都要求我们考75分以上的,可我太不争气了!妈妈看了看,面带笑容地对我说:“钧,不要灰心,对于你来说,这个分数在妈妈眼里已经是合格了!希望你能更上一层楼,相信你一定会做到的,加油!”

  听了这句话,我心里的一处裂痕好像被磨去了。

  数学,对于每个学生来说是非常难学的,我也不例外。不过是老师拉了我一把。

  那是一个星期二的下午,做作业时,我因为星期一请假没有来学校上课,所以作业上每题都有一个刺眼的'大红叉。这时老师走过来对我说:“别灰心,以后认真听课就行了,爱因斯坦不是四岁才会说话,七岁才会认字吗?谢谢你一定会成功的。天才不是生下来就是的!”

  从今往后,数学对我来说已经不陌生了,同时,我的数学老师也为我开启了数学的大门,也成了我的学习动力。

  语文这门功课并不难,可我尤其怕写作。这时,赵老师见了,耐心地教写作文的要求,并要求全班同学每周都写份日记。当我的第一篇日记《小闹钟》给老师评改时,首先映入眼帘的是:观察仔细,字句通顺。虽然只得了一个“良”,但是我心里乐滋滋的!于是,我被老师叫去参加作文比赛,虽然没获奖,但是,这是老师对我的信任吧!

  最后,希望你们和我一样爱上学习吧!希望差生和我一样成为优秀生吧!希望你们和我一样共同努力奋斗吧!

  这就是我的学习故事。

学习作文 篇7

  我跟成方圆老师学声乐,喜欢唱歌的朋友不仿学学我们的家传秘诀。

  她说:由呼吸控制的歌声才是声乐,呼吸是歌唱的原动力。因此声乐界有“谁懂得呼吸,谁就会唱歌”之说。其实掌握了正确的呼吸方式不仅能让你在演唱中大显身手,更能让你锻炼出平坦的腹部,丰满的胸部。

  用呼吸控制歌声

  底气不足,音域不宽,都可以通过学习呼吸技巧来改善。歌唱时的呼吸与日常生活中说话的呼吸不大一样。平时,人们交谈时所需音量较小,气息浅,不需要很大的力度,而且我们说话时连续用嗓时间长了,嗓音就容易疲劳、嘶哑,这种说话的呼吸若用于唱歌就显得不能胜任了。

  唱歌是为了抒发情感,是要唱给别人听的。因而要求声音既要有一定的音量,又要有一定的力度变化,并要求根据歌曲的需要,或长、或短、或强、或弱、或高、或低地有控制地输送气息。因此唱歌时的呼吸作为一种艺术手段,有它自身特有的一套规律和方法,是后天训练出来的。

  唱歌时的呼吸运动主要包括三个步骤。

  1、吸气:用口、鼻垂直向下吸气,将气吸到肺的底部,注意不可抬肩,吸入气息时使下肋骨附近扩张起来,腹部方面,横膈膜逐渐扩张,使腹部向前及左右两侧膨胀,小腹则要用力收缩,不扩张。背部要挺立,脊柱几乎是不动的,但它的两侧却是可以动的,而且也是必须向下和向左右扩张的,这时气推向两侧与背后并贮在那里,屏住呼吸然后再缓缓将气吐出。

  2、吐气:唱歌用气时,仍要保持吸气状态。这点很重要,就好比给自行车打足了气,不能一下子放松了,这里还有一个保持呼吸的问题,要保持住气息,就必须在唱的过程中永远保持吸气的状态,控制住气息徐徐吐出,要节省用气,均匀地吐气,这就是所谓气息的对抗。在呼和吸的过程中,要注意呼吸僵硬的`感觉,整个身体表情都应该是积极放松的,紧张的部位就是横膈膜、两肋,两肋就像是一只充足的气球一样,我们要让声音坐在上面,往下拉,不能让气球往上浮起来,也就是说要把气息拉住,不能让它提上来,这就牵涉到一个气息支点的问题。

  3、唱歌时要有气息支持点:支持点也就是声音要有一个立足的地方,这个立足点也就是以横膈膜及下肋两侧做支持点,当我们咳嗽或笑的时候,可以直接感觉到它的支持作用。没有经过呼吸训练的人,唱歌时常常脸红脖子粗的,青筋直暴,歌声僵直,高音上不去,低音下不来,都是与气息支持点没有保持住有关。反之,我们掌握了呼吸方法,有了支持点的感觉,那么,歌唱发声时,便会感到声音仿佛落在我们所控制的气息上,也就是说声音是由呼吸来支持了,这种声音不但悦耳响亮,而且能强弱自如地做出各种变化来。

学习作文 篇8

  大家听过“穷则独善其身,达则兼善天下”吗?可有这样一个人,宁可自己贫穷,也要把自己辛辛苦苦挣来的工资全都捐出去。他,就是雷锋。

  一个贫穷的人,无论怎样也不会舍得把自己攒了一个月甚至一年的钱捐给更贫穷的人。我有时候觉得他很傻,为了别人却不顾自己,这不是自不量力吗?但仔细一想,能发现他高尚的品德,他尽自己所能去帮助别人,然而,他似乎没有得到一点相应的回报。普通人如果遇到这种问题,一定会很不甘心,为什么自己付出了那么多,还没回报?这就能够衬托出雷锋具有的'独特的品质。

  其实,帮助别人,快乐自己 ,例如一个乞丐就在你面前,你狠狠心,转身就走,如果他下一秒就饿死了,相信,你的良心一定过不去。

  是的,帮助别人不只给了他东西,还给了自己一份心情,如果人人都像雷锋一样,把爱传递下去,这世上,哪儿还有不和谐的道理?

  我 读了《雷锋日记》这本书,认为乐于助人,不求回报的雷锋,是我们学习的好榜样。就是这样,才让我们佩服他,成为我们的骄傲。他高大的形象永远屹立在我们的心中。

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