学习的作文

时间:2025-07-13 08:20:18 学习 我要投稿

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的学习的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文[常用4篇]

学习的作文 篇1

  有的人一听到“学习”可能有点头脑发昏,但我却不一样,因为学习时我很快乐。学习让我懂得越来越多的知识,学习让我攀登上了知识的高峰。

  在“学习”这首曲谱中,最美丽而又最让我喜欢的乐章是阅读。阅读是人类的'精神食粮,正如高尔基先生所说:“书籍是人类进步的阶梯。”这话一点也不错,阅读书籍也是学习的一种,这时你仿佛能跨越时间和空间,与一位睿智的老人在对话。如果我们能不断地钻研并加以吸收,会让我们越来越聪明。

  还有人说,读书是件枯燥之事。我并不这么认为,我喜欢一边看书一边做读书笔记,将书中的好东西与精华记载下来,这样,即完成了学业,又学到了不少知识,这样的好事,何乐而不为呢?

  同学们,听了我这一番话,你们是不是对学习有了更深层次的理解呢?

  希望大家也能和我一样,把学习当成一件快乐的事哦!

学习的作文 篇2

  “五讲四美小标兵”郑昱是值得我学习的小伙伴,也是我的邻居。全院人没有一个不夸她的。

  如今,我们的小院生机勃勃,每家窗台上都摆放着两盆吐露芬芳的月季。看着这一盆盆鲜花,我不禁回想起它们的由来。

  一天早晨,我在院里看“花王”袁大爷给自己的那盆月季花剪枝,他熟练地剪掉了六七个花枝,顺手丢进了簸箕。“哀大爷,这些花枝您还有用吗?”我身后传来询问声,扭头一看,是郑昱,“没用了,可插进土里还能活。”袁大爷回答。郑昱惊喜地叫起来;“太好了!”接着便急匆匆跑回家去。

  不一会儿,郑显端着几个盛满土的花盆走来。看样子,她家所有的花盆都端来了,她喘着气对袁大爷说:“你教我插条吧!”大爷微笑着点了点头。

  她照着袁大爷的样子,把花枝上的`叶子都摘掉了,又把花枝小心地插进土里,再浇上一杯水,才将花盆一个个搬进家里,轻轻地放在窗台上。

  从此,每天早晨我都看见郑昱把花盆里的泥土翻一遍,每个土块都用手搓碎,随后浇上一杯清水,在她的精心培育下,花茎渐渐地泛绿了,发芽了,长高了。

  一天放学后,我刚到家,立刻发现窗台上多了两盆月季花,再看看邻居家,每家窗台都摆着两盆,花盆外边还贴着一张纸条,上面工整地写着三个字——“四美花”,我猜想着:是不是郑昱的那几盆花!有可能。

  于是,我匆匆来到郑昱家,她家的窗台上果然少了几盆花。一切都明白了。我连忙问:“郑昱,花是你放的吧?你为什么要把自己养的花送给别人呢?”郑显不好意思地说:“以前咱们几家养花少,我想美化咱们的小院啊!”我望着院内争芳斗艳的月季,又望着郑昱的身影,情不自禁地赞叹着:“四美花”真美啊!

学习的作文 篇3

  学习如同乘车,老师是司机,掌握着方向盘,而满车的乘客就是学生。初一、初二时就犹如刚发动的汽车一样,缓慢地前行。我们这些“乘客”可以比较自如地跟随着“司机”的步伐前行。“司机”甚至还会为了某些身体摇晃的“乘客”停下车来教他们怎样更好地站在车里。这时的我们至少还可以倚靠车的四壁。

  而初三的我们就像是在一个四处没有遮拦的敞蓬汽车里。这时“司机”不会像原来那样缓慢前行,他在加速行驶,这时的乘客有的已经被甩出了车子,甚至受了重伤,爬也爬不起来。有的只是受了轻伤,在车后慢慢地走着,有的在快速地跑希望还能赶上车子,但最多的.还是在车子的四周艰难地挣扎着,如果再努力一点可能就能上去,但只要一放松,就会被车子远远地甩在车后。我努力地挣扎着希望自己不要被甩下但也只能在车的外围,好象只要一放松就会重重地摔下车子。

  当然这其中也不乏能在车内稳坐的人但他们也丝毫不会松懈。他们也在竞争,竞争副驾驶的位置,竞争前排的位置。因为坐在后面车可能一颠簸就会掉下去。所有的人都使出浑身解数来“抢”座位。

  就这样初三结束了。能稳坐在车内的“乘客”又被送进了名为“重点”的汽车继续前进而被甩下的乘客并没有停下脚步,他们还会搭乘“普通”等汽车继续前进,去奔赴似乎没有终点的终点站。

学习的作文 篇4

  这几天老师要我们分小组去收集民族文化。我们小组准备去非物质文化遗产馆捏米塑。

  到了后,我们找到了位子坐下,听男老师讲解。老师先与我们说了米塑的由来。原来,传说孙武用米做成桃子为母亲做寿,是米塑工艺的开始。而据记载,米塑在宋朝就已出现,已有千年的历史,传到现在作为民俗文化流传下来。

  听了老师的话,大家迫不及待地想试试了。我们先各自拿了一些米塑,把它搓圆,前头搓尖,身体便做成了,再捏了个小巧玲珑的鼻子,还有嘴巴、眼睛,最后用剪刀剪出不计其数的刺,一只活灵活现的小刺猬捏成了。后来,我们还去看了温州各种非物质传统文化遗产。了解了米塑的更多历史文化,也了解了温州其它的'民俗文化。

  通过这次民俗文化活动的收集、学习,我知道:米塑的历史悠久,还有温州的许多传统文化真是光辉灿烂。我们是新一代,要加紧学习,大力弘扬,让这些文化能继续留传开来!

【学习的作文】相关文章:

(经典)学习的作文02-21

学习的作文(经典)02-27

[精选]学习的作文02-27

学习的作文【经典】02-17

学习的作文(精选)02-18

学习的作文02-14

学习的作文05-19

学习的作文05-20

学习的作文05-20

学习的作文05-20