我喜欢阅读作文600字

时间:2026-08-21 11:02:09 阅读

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我喜欢阅读作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我喜欢阅读作文600字(锦集8篇)

我喜欢阅读作文600字 篇1

  我是一个爱读书的孩子。只要手中一有本书,我就会忘了吃、忘了睡。但是妈妈却不是很支持我看书,因为妈妈认为那些课外书没有用,只要学好正课就可以了,没事看什么课外书。可我并没有放弃,妈妈一不在我就开始看书。

  我的书大多是借同学的,或者使用自己攒了几个月的零花钱买的。买的书为了不被妈妈发现,我用一个大纸箱装着书,把纸箱放到床底下,并用自己的旧衣服把它遮盖起来。因为妈妈发现我的书就保不住了。

  记得有一次我以为妈妈出去了,便拿出自己珍藏的书津津有味地看了起来。顿时我被书中的故事吸引了,读到精彩处不禁拍手叫好,读到伤心之不禁流下泪水,根本没觉出时间的推移。导致妈妈回来了我还陶醉在书中。直道妈妈走到我面前我才发现。妈妈问:“这是什么?”我赶紧把书往背后藏,不肯说。妈妈直接动手。妈妈看到书十分生气:“哪弄的?这东西我不是说不准看吗?”说着便把书从窗户丢了出去,书掉进房后的草窝里。我十分伤心,泪一点点流了出来我爱阅读作文500字我爱阅读作文500字。妈妈没再说什么直接走了。我对书的.热爱超过了对妈妈的恐惧。我左思右想,最终我认为把它捡回来最为妙。既不用再买,又能把它看完。从这时起,我便盼着妈妈再次出门,终于被我等到了。那天,我为了防止草窝里的毛毛虫和荆条,特地穿上了长袖上衣、长裤、和长靴。然后到房后的草窝里去寻找那本书。我左寻右找,终于发现了那本书。我轻轻捧起那本书,像得到了一件至宝,我喜极而泣。

  我就是这么一个爱读书的孩子。书伴我成长,它让我的生活变得更加鲜艳有色彩。

我喜欢阅读作文600字 篇2

  我爱阅读,更爱书。书可以陶治人的情操,让人富有书香味儿,还可以增长知识,开阔眼界。毛爷爷说过,饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

  每当我读书时,就像小鸟在书的林子中自由飞翔。我第一次见到书是五岁那年,我那时太顽皮了,拔了妈妈种的花,妈妈一气之下把我关进了哥哥的房间。我满不在乎的翻着哥哥的东西,无意间看见了一本小人书,那精致的书面上画着画,还有几个字——《西游记》,我翻开了书页,一股油墨味儿,可是我一开始就爱上了这股味道——书香。我看书看得入了迷,甚至没注意到哥哥在我身后。哥哥怒气冲冲地说:“谁让你看我的书的?把我的书弄坏了怎么办?快起开!”我知道“灾难”快降临了,谁不知道哥哥爱书如命呀,他肯定不会让我再进他的房间看书了!该怎么办呀,我还没看完那本书哪!于是我就给妈妈撒娇,让她给我买书。妈妈经不起我这番折腾,就答应给我买书。就这样,我又有了一个新朋友——书!

  我与书也发生了许多的故事,不信我讲给你听!周末,我正在写作业,姨妈来我家窜门,她知道我爱看书,所以给我带了两本《笑猫日记》,我兴奋的不行,这是我梦寐以求的'书呀!我放下手中的笔,开始如饥似渴的读这本书。

  不知不觉间,已经天黑了。我还在读书,妈妈开始喋喋不休:“晗晗,你做完作业没有啊,快来吃饭!已经七点啦,明天还要上学哪!”我猛地一惊,呀,我还没做完作业哪!我赶紧补作业,哎,看来得补到九点啦!看,这就是我与书的故事!

我喜欢阅读作文600字 篇3

  很小很小的时候,我最喜欢听爸爸讲故事。一听到故事二字,我就精神焕发;一听到爸爸讲的故事,我就仿佛被谁拉进了无形的欢乐海洋,在那里自由自在的畅游,享受着人间的喜怒哀乐……那是多么美妙啊!

  可惜的是,爸爸没有充分的时间满足我的愿望,因此,我就总是享受不到在欢乐海洋里畅游时的喜悦。

  终于有一天,一个愿望在我心中诞生了:“我要学会自己阅读!”。

  那以后,我开始拼命记字,希望有一天,愿望能成为现实。过了不久,我果然与好多文字交上了朋友。

  这天,我迫不及待得想试验自己的劳动果实。急急忙忙拿了本书出来试读,可是,中国的.语言实在是博大精深,还有好多文字朋友等待我去结识。“呜……呜……呜我的努力都白费了,呜……呜……呜”,我好伤心,伤心得号啕大哭,那时我心如刀割、疼痛难忍,突然我想起了爸爸讲过的故事,想起了自己的愿望,想起了自己最喜欢的成语“只要功夫深初中,铁杵磨成绣花针”……我想起了一切,他们好像时刻鼓舞着我“失败不可怕,只要你不退缩就能战胜一切!”,这句话似乎指引了我,让我知道了下一步该怎么做。

  我拍了拍又红又肿的眼睛,抹了抹眼角的泪水,咬了咬牙,对自己说:“没关系,这次不行还有下次,总有一天我能学会阅读!”,这以后,我更加发奋记字。

  时间过得飞快,一转眼一年就到了,我信心十足地拿了一本书,翻开第一页。“咦?这是什么意思?为什么有只小蝌蚪在文字的左下角‘停着’?”我查了新华字典才知道:那只小蝌蚪叫逗号,如果读书时遇到他,就应该停顿片刻……慢慢地,我读完了一篇文章,我真是既高兴又激动,我真的学会阅读了!!

  时间过得真快!现在,我都上三年级了,但我仍然喜欢阅读。当我伤心时,它会“安慰”我,让我的心情变得非常平静;当我高兴时,它会“分享”我的快乐,让我变得更快乐!

  阅读是一件多么令人愉快的事!阅读是一件多么令人舒畅的事,我会爱阅读一辈子!

我喜欢阅读作文600字 篇4

  记得以前有人问我:“你最喜欢干什么?”我会毫不犹豫地对他说,我喜欢阅读。最爱闲暇十分漫步于书海中,聆听;来自书的声音,书中所表达的万千气象,使我心驰神往,受益匪浅。阅读,让我享受到了无穷的乐趣。

  我爱阅读,每个星期六,我都会去布克书店看书。当我读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,似乎看到一个坚强的女性站在我的`面前,她让我懂得面对逆境要勇往直前,不屈不挠地和命运做斗争。当我捧起笛福的《鲁滨逊漂流记》时,不仅让我读到了有趣、惊险、刺激的故事,更让我明白,害怕危险的心理比危险可怕一万倍。我进入《草房子》,感受到了人与人之间珍贵的友情;进入冰心奶奶的世界里,我读到了她对孩子的热爱……每读一本书都给我无穷的启示。

  记得一次上补习班,老师给我们讲《红楼梦》,同学们大多都是听说过这本书而没读过。有几个同学非常神气,因为他们读过一点,了解其中的一些人物。老师让他们谈谈对书中人物的看法,他们却卡壳了。这时我举起了手。男同学狐疑地看着我,女同学则流露出担心的表情,生怕我也是“听说”而已……当我流利地介绍书中的人物,又绘声绘色地讲了一段故事后,同学们都向我投来钦佩地目光……

  阅读给我的乐趣不仅于此,还在潜移默化中改变了我的观念,陶冶了我的情操,改变了我的一些性格习惯,我欣赏书中的人物,也希望能像书中的人物一样勇敢,果断,聪明等

  啊,阅读,对于我就已经像呼吸一样自然。我爱阅读,从中享受到了无穷的乐趣。

我喜欢阅读作文600字 篇5

  看,镜子里的那个人是谁?黑发。圆胖的脸。他白皙红润的脸上嵌着月牙形的眉毛。唯一美中不足的是,他明亮的大眼睛上戴着一副黑色眼镜。呵呵,那个人就是我,英俊的纪照旭。

  我有一个特点:我喜欢阅读。是的,因为我喜欢看书,所以我的眼镜严重受损:我的眼镜是近视的,我戴着它。

  我记得有一次,当我妈妈做饭的时候,我正在书房看书。因为我太着迷了,我妈妈几次邀请我去吃饭,但我都没听到。妈妈无奈,只好先吃饭。就在那时,我碰巧看到了英雄要跳下悬崖的那一部分,我忍不住大叫了一声:不,你还有希望。只要你继续努力,你就能成功,一切都会好的!”在关键时刻,我母亲推门惊讶地说:怎么了,谁想自杀?”我母亲的问题吓了我一跳。我突然从书中回到了现实世界。对不起,我有点过分了。我不好意思说。妈妈笑着说:回到现实世界真好,快点吃吧!”

  我记得有一次,我在书店里看到一本书,那是我一直渴望的。我恳求妈妈给我买一个,但她说:不,你书架上所有的书都变成了山。请等到你看完之后再买。”我心想:当我读完书的时候,不会是年底吗?我继续恳求道:妈妈,你知道吗,书籍是人类进步的`阶梯,书籍是矗立在时间海洋中的灯塔。阅读突破成千上万册,写作就像一根魔杖。这些名言都主张我们应该阅读。作为家长,你怎么能不让我读书呢?我趴在书上,好像饥饿的人在吃面包,而你甚至不会—“;面包。不让我吃?。我母亲无言以对,只好给我买书。“哈哈,我积累的著名的词句在关键时刻派上了用场!”我秘密而自豪地低声说道。我从未想过我能再有一个。一字九顶”啊。!多么令人惊喜啊!

  我的书架上现在堆满了大大小小的书,几乎和“峰值”这没什么区别。但是这些书都是经典文学书籍。现在,我的中文写作能力已经取得了很大的进步,感谢我的老师—“;书”啊!

我喜欢阅读作文600字 篇6

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句话。喜欢读课外书是我最大的嗜好,我就在生活中看课外书,不但丰富了我的课余生活,而且开阔了我的视野,增长了知识,因为我深知“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”

  书是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;书是神态悠闲的白云,让人浮想联翩;书是色彩艳丽的图画,让人大饱眼福。书早就与我结下了不解之缘,只要我一有空闲,就会拿出书看。我看过一本《十万个为什么》,这本书让我们深受启发,《格林童话》、《安徒生童话》描写十分有趣,《鲁宾孙漂流记》……

  我有一双水灵灵的'大眼睛,长长的头发衬托着瓜子脸,体型瘦瘦的,有一张樱桃小嘴,有一次为了看书发生了一个故事。

  一个暑假的下午,我正在津津有味地看《假如给我三天光明》,讲述了海伦·凯勒悲惨命运,她坚持不懈地生活,但是她渴望看到世界。正如饥似渴地寻找书中的宝藏,妈妈用力地喊了一声:“琪琪,快出来,有事!”我朦胧地听到一点声音,我不忍心放下书,就坐在床上继续读,妈妈以为我没听见,就继续大声叫我,接下来这几声我是一点都没听到,因为我已经陶醉在书中,过了一会,我听了急促的脚步向房间走来,妈妈好像火冒三丈了,妈妈迫不及待打开门,急忙说:“有事叫你,你还看书,妈妈要做饭了,你去买一瓶酱油回来!”我极不情愿答应,我拿着书奔到商场,只看着书,随便拿了一瓶便走回家了。回家后,我嬉皮笑脸地说:“妈妈,给!”说完我匆匆忙忙把酱油和钱给她,妈妈看了惊奇地说:“啊!我好像没有让你买醋吧!快去换回来”我像兔子一样跑了出去,我放下了心爱的书,一会儿就换了瓶酱油回来!接着拿着爱不释手的书看了起来,妈妈感叹:“你真是个小书虫,干嘛都要带着书,服了你!”我脸上露出微笑。

  爱看课外书是好事,我们要博览群书,爱读书的我会继续享受书给我带来的好,我爱读书!

我喜欢阅读作文600字 篇7

  暑假里,我经常在晚饭后看一会书,这也是我最喜欢的阅读时间。

  在爸爸妈妈的眼里,我可是一个十足的“小书迷”。上二年级时,我每次都要看完整本书才肯罢休,这一点,爸爸妈妈总拿我没办法。如果打开我的书柜,就会看到《怪开头儿》《精灵鼠小弟》《夏洛的网》等一溜排的书映入眼里。

  我最喜欢的还是妈妈买给我的《夏日历险》。它讲述了小男孩杰伊·贝里活捉那只值150美元的猴子,虽然试过许多方法,但还是没能抓到。就在他无计可施时,一场意外的暴风雨毫不费力地把猴子赶进了仓库。他用这150美元买了一匹马,再用剩下的`钱治好了妹妹杰西的腿,并且还得到了一支枪。这个精彩的故事深深吸引住了我,看得我简直能够倒背如流。

  开学后,我每天尽量在八点前做完作业,留出自己的读书时间。每读完一本书,我都会把喜欢的成语标出来,那样下次要找的时候,就很容易了。

  老师教会了我要慢读,每当读到喜欢的句子和片段时,我都会仔细地反复读上几遍,然后再用心去模仿它们的写作方法。在阅读中,我坚持着这个方法,它给我带来了很多好处,比如我的作文,在这个过程中,就得到了很明显的进步,还得到了老师的表扬。

  阅读是一件微妙的事情,书里面优美生动的句子让我迷恋,它们带给我身临其境的感觉。有时,我还喜欢读出声音来,这样不仅可以把里面的内容记得更牢,最重要的是我掌握了句子的节奏,那感觉就像坐在一艘随着波浪起伏的船上……

  我喜欢阅读,它带给我一种无人知晓的乐趣,那是一座秘密的花园,是我心灵的花园。

我喜欢阅读作文600字 篇8

  阅读,能丰富我们的知识,陶冶我们的情操。我喜欢阅读,阅读优美的文章,让我快乐,让我成长,让我感动。

  我曾读过一本感人至深的书,书名取《我和老爸的战争》,以第一人称讲述了赵子牛(主人公)的故事。他的父亲进过监狱,在复习初一时,母亲也因一场车祸去世了。等父亲出院时,他十分鄙视他的父亲,认为一个家庭从幸福变成残缺全是父亲一个人的过错。他的父亲整天早出晚归,他却认为父亲老毛病不改,去打麻将。于是,他开始跟踪他的父亲。这次的跟踪,才让他知道:他的父亲,晚上原来是在萧瑟的寒风中当歌舞厅的临时保安。他感动了,原谅了父亲,开始努力学习。可父亲却因过度劳累得病,只能坐在轮椅上度过余生。

  这本书让我感动,因为他给了我身临其境的感觉。他不仅感动了我,还让我体会到了自己现在所处之境的幸福,我的爸爸对我的好,让我懂得了珍惜,珍惜现在的'美好生活。

  我还看过一篇文章,叫《鹰志》,讲述了鹰的一生。鹰长大是不易的,许多考验,不然就会被淘汰,步入死亡。到鹰五十岁时,鹰还必须把嘴,爪尖与羽毛一一拔掉,让他们再生,然后获得四十年的生命。所以鹰十分珍惜自己的生活。虽然这篇文章,不是讲述的亲情故事,不足以让人潸然泪下,但却让我十分感动。因为这篇文章生动形象地写出了鹰的一生,让我明白了任何事情,任何结果,都与自己的努力是有密切关系的。

  阅读,让我学到了许多知识,也让我学到了更多比知识更重要的东西,更让我感动!

  我要多多阅读,让阅读,带给我感动!

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