阅读经历的作文

时间:2026-08-09 21:00:50 阅读

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的阅读经历的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

(必备)阅读经历的作文8篇

阅读经历的作文 篇1

  《语文主题学习丛书》是帮助我们学习语文的重要书目,老师始终鼓励我们让我们多读多看,同学们都非常的喜欢看,我也不例外。

  从开始读第一本开始到现在,我通过阅读它学到了很多的好词好句,让我受益匪浅!每一期的新书我都很期待,喜欢闻它里面发出的新书的淡淡的墨香味,喜欢看它里面每一个精彩的小故事。今年的主题丛书在寒假到来之际如约而至,当我拿到它们时,心里别提多高兴。

  今年的四本新书,封面的颜色都特别漂亮,粉红的'、蛋黄的、浅绿的,还有一本粉蓝色的。我最爱蓝色,所以我一拿到这本书就迫不及待的翻阅起来。我观察到这本蓝色的,主题是“爱在人间”,通过阅读我了解到里面主要是描写人物故事的居多,然后我又依次看其他的几本,黄色的主题是“多味童年”,封面的配图是三个小朋友在一起玩耍的画面,猜测这本书应该是讲一些童年趣事的吧,另外粉色的那本主题是“为地球撑起一把伞”,妈妈说这本应该是讲生命,自然和环保类的吧……还有浅绿色那本我看是“真情传递”我觉得应该是情感心理方面的吧,妈妈说,她也不知道,需要我自己去读去理解和感受。

  接下来的假期,按照语文老师的“丛书”布置任务,我便开启了我的“丛书阅读”之旅。读了好多里面的故事,吸引我的我就看的仔细一些,故事不吸引我的我很快就翻过去,后来被妈妈发现了,妈妈说老师提示,让把看到的好词好句都要标记下来加深记忆,还要把读书的一些心得也要备注一下,不仅要多读还要多理解。老师也确实多次讲到要多读书,增加读书量,这样才能积累更多的词汇量和写作的技巧,所谓“读书破万卷,下笔如有神”说的就是这个道理吧。

  于是我便认真读起来,每读完一篇,我都会在书上圈画出好词好句好段,而且我遇到一些有意思的地方,我便会停下来多读读,还在旁边写写自己的想法,展示一下假期我的丛书阅读成果。

  我想我一定要好好阅读它,从里面找到读书的乐趣,来提高自己!

阅读经历的作文 篇2

  我小时候非常的爱看书,可现在又不喜欢看书了,为什么?我也不记得,可能回忆就可以回忆出我为什么不肯看书了吧。

  我一岁时,我便会说话,他们非常开心,决定来教我说更多的`话。每天洗完澡,妈妈就把我放在床上给一本小绘本给我去翻,然后她就去做家务。每天晚上,我都咿咿吖吖叫个不停,直到他们想出一个主意:给我讲故事。11点,我终于不叫了,他们拿出一本绘本讲完了,我又闹起来,他们不得不又拿了一本。可读完,我又闹了,这下他们明白了,只能讲到我睡了才能走,你们猜我几点睡?凌晨2点。

  他们这样持续了2—3年,我三岁了,开始上幼儿园,他们终于轻松了一年。不,是一下,因为我家换电视了,可以看任何节目,而我疯狂的喜欢上了卡通片。我一回家就抱着遥控器。所以,家里的书架成了我自己口中的“禁地”。

  直到三年级,我数学太弱了,我妈妈就给我买了一套数学漫画,希望引起我阅读的兴趣。谁知,我看了以后,就更不想看文字书了,他们要求一降再降,最后降到,你想看什么书就看什么书。

  五年级了,一个周日,我妈发火了,把我臭骂了一顿。她说:“如果你再不改,就禁止你再看任何书。”还好,我最近受伤不能玩,只能安静的看书。

  我要坚持下去!因为我不想再被骂了。

阅读经历的作文 篇3

  汉朝大学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面宽广了不少

  回忆童年的往事,悲伤时,有书籍伴我;快乐时,有书籍伴我;孤独时,有书籍伴我书籍就如同一只翩翩起舞的彩蝶,为我的童年增添了绚丽的色彩,也成了我幼年时代的精神食粮。

  我最早的读物是卡片书,那是在一张张卡片上印出的文字,虽然我不知上面写的是什么意思,可“书”这个字在我幼小的心灵上留下了抹不去的痕迹。

  渐渐地,我认识了更多的字,于是,我的课外读物又转移到了童话书上。听着灰姑娘悲惨的经历,七个小矮人的好心,巫婆的.心狠手辣正是这一个个生动美好的童话,使我开始真正了解人间的真、假、美、丑、善、恶。

  一次偶然机会,我又发现了一块“世外桃源”。新年时,我来到姐姐家吃年夜饭,无意翻了翻《吴姐姐讲历史故事》这本书,却意外地被神秘的历史故事吸引住了。从上古到大汉,从大唐到民国。不论是一代名将李广,还是千古谏臣魏征,我都不禁为他们自豪。可当我看到比干劝君却遭到杀害,一代名将岳飞因“莫须有”的罪名惨死时,我不禁黯然神伤;当我看见商纣王如此残暴,慈禧太后垂帘听政,我也不禁紧握拳头,愤愤不平。

  在我一遍遍体味历史轨迹的同时,更多厚实的中外名著也收入我的书柜中。在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,想到了做人也要不畏困难;在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心”;在看《钢铁是怎样炼成的》时,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义,找到了灵魂的归宿是书让我逐渐领会到了人生的真谛。

  城市车水马龙,人群熙熙攘攘,那一片喧嚣与尘埃都将在阅读中被净化,阅读可以使人智慧,使人宁静,使人心灵得以休憩,得以升华,请让我们的城市多几分书香。

阅读经历的作文 篇4

  妈妈单位的墙壁上有一句格言——“书籍是人类进步的阶梯”,我每天跟着妈妈上下班都能看到这句格言, 可是直到我上了小学跟书成了好朋友,才真正理解它的含义。读书不仅让我们累积了知识,而且使我们明白了很多道理,同时还给我们的生活带来了无限的乐趣。接下来我就给大家介绍阅读伴我成长的故事吧!

  小时候的我每次漫不经心地拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的`事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

  而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里。我享受着读书的快乐!我第一次接触的书是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主......童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人......我开始爱上读书啦!

  慢慢地我阅读了中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇,《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情都深深吸引着我。

  这就是我的读书经历,"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们攀登这人类进步的阶梯吧!

阅读经历的作文 篇5

  我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

  我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。

  二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的.我,认为是为了学到新的知识。

  三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。

  同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

阅读经历的作文 篇6

  其实,每个人都有自己的阅读经历,只不过每个阅读的书不同,很多的人都会问你:“你的阅读经历是怎么样的呢?”

  记得那时上三年级,姑姑就让我陪她去买书,然后,姑姑说:“你去选几本书,拿回去看。”我当时非常开心,我选了两本《成语接龙》。回到家以后,我马上打开那本《成语接龙》,可是当我看到《指鹿为马》故事的时候,我就在那儿哈哈大笑。原因是因为那个故事讲的是一个皇帝看一头鹿非说是一匹马,但是没有人敢说那是一头鹿,都说是一匹马,所以后人就把这个故事写成一个成语。但我觉得这本书给了我兴趣,让我爱上了读书,这本书能让我拥有丰富的成语和词语。

  后来,随着年龄的增大,读的书也越来越深奥了,我读了《红楼梦》、《名人传》、《茶馆》等等。但令我难忘的是《钢铁是怎样炼成的》,书的`主人公是保尔·柯察金,讲的是他从小到大成长的经历,这也是一本自传体小说,写的是作者自己。这本书真的值得一看,因为这是一本世界名著。这本告诉我们的是要有一种乐观、不屈不挠、不怕困难的精神。

  我的读书观点是,什么书都要看,但也要理解一些深奥的问题,这才是读得有用。

  评:线索清楚介绍了自己的阅读经历,有概括介绍,又有典型举例,点面结合。如果再联系一下实际,写这些阅读对你的影响,更好。

阅读经历的作文 篇7

  说实话,我并不是一个很爱读书的孩子,对我来说,读书就是为了应付爸爸、妈妈的检查,应付老师的作业。爸爸常告诉我:读书是修养,读书是在丰富自己的知识,读书可以提高自己的`本领。我听了懵懵懂懂,虽然不情愿,但最后还是去读了。

  有一天,爸爸给我买了几套书,有《学习一点都不难》、《坚定的锡兵》、《安徒生童话》等等。我不情不愿地读着,可是渐渐地,渐渐地,我入迷了。这些书真像一个个宝库,有的教会我学习的方法,有的教会我做人要善良,要乐于帮助别人,有的教会我勤奋笃学、沉着冷静。通过阅读这些书,我曾经的想法开始改变了,原来读书那么有趣,读书有那么多好处呀!

  不仅如此,我发现阅读还可以提升自己的写作能力,因为书中有太多的好词好句,只要我们细心去读,细心去寻找,慢慢理解这些词句的意思,时间长了,就能写出更好的文章了。

  阅读,成了我一天中最享受的时光。

阅读经历的作文 篇8

  当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。而我,有很多的老朋友。我是一个喜欢读书的小姑娘。

  从我上幼儿园时,我就喜欢上了读书,那时的我只能看懂一些《幼儿画报》、《启蒙教育》等含有丰富色彩涂画的书,大多时候都是爸爸妈妈在给我读《睡前故事》《格林童话》《一千零一夜》,每天我都是在读书声中进入睡眠,做着一个个香甜的梦。

  上小学后,我认得字慢慢地多了起来,我也从听爸爸妈妈给我读书逐渐转变成了爸爸妈妈陪我读书,我自己读书。我读的书有很多,《猜猜我有多爱你》《神奇校车》《石头汤》《神笔马良》《笑猫日记》《作文书》那一本本书上的文字无一不吸引着我,我无可救药地喜欢上了读书。特别是我们班主任杨娜老师为了让全班同学都爱上读书,给我们发了阅读存折,读一分钟就相当于在阅读存折上存入了一毛钱!我就更加一发不可收拾地爱上了读书。有一次,为了能在一周内攒够购买自己喜欢的《笑猫日记》这本书的钱,我坚持每天至少读3块钱的`目标,哪怕写作业到了晚上九点多,我还依然坚持读了3块钱的!嘿嘿我厉害吧!

  我喜欢读书,读书丰富了我的知识;我喜欢读书,读书开阔了我的视野;我喜欢读书,读书净化了我的心灵;我喜欢读书,读书让我的生活变得更加多姿多彩;我喜欢读书,读书让我变得更加聪慧我愿一生与书为伴,让书伴随我度过有意义的人生!

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