阅读的作文

时间:2026-07-29 02:00:25 阅读

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的阅读的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(热)阅读的作文8篇

阅读的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。

  到了20xx年,我成为了一名发明家。

  我发明了许多东西,其中有一种叫“ZHF先锋”的汽车,我每天都开这种汽车上班。

  有一天,我被我的机器人保姆叫醒了,它是我发明之一。

  她是多功能的机器人,能做很多事情,我吃完早餐,就去上班了。

  我走出门,我看见了“ZHF先锋”。

  我的机器人保姆帮我打开车门,开车的是一个机器人司机,他负责开车,我的研究实验室在美国。

  而我的家在中国,我每天都在这两个城市奔波。

  我们有时是走海路,有时是飞在天空,有时还遁地。

  (因为我发明的“ZHF先锋”是上天下地过海无所不能的。)

  今天我们选择了遁地,一下子我的眼前一片黑暗,过了一会,车灯亮了,我也看见了。

  过了20分钟我们到了我的实验室。

  我的.实验室是一座摩天大楼。

  是有1000层的楼,我进了大门有十几个机器人保安在此站岗,只有我的命令他们才能让人进来。

  除了这里的保安。

  每层都有100个机器人保安。

  (因为我这栋大楼有非常重要的发明和机密,为了安全不得不这样)我走到电梯,直上1000层我的发明屋。

  过了一秒,到了1000层。

  这是世界上最快的电梯,我发明的,我已经申请了专利。

  到了发明屋,首先是大门,这是验指纹的,如果错了,就会被紫外线射死,几千只激光枪扫死。

  进了大门,是一颗大树,这棵树不是一般的树是可以治洪水的大树。

  只要它种在发洪水的地方,他就会马上长成一棵参天大树。

  把洪水吸光,把洪水存在树中,然后转换成我们喝的矿泉水。

  为世界造出更多的水。

  ……

  还有一种芯片是我最新发明,还在测试中。

  它是一种记忆芯片,它能为人类提高记忆,一下子能记下9999999999个单词,而且是永不忘记的,是考试必备和白领必有。

  想知道它是怎样为人类提高记忆吗?

  你们知道蜜蜂是这样采花蜜的吗?

  蜜蜂晚上大约80%的时间在睡觉,(.)白天也常常飞回蜂房,让翅膀垂下来歇。

  蜜蜂学东西很快,它拥有5个记忆阶段。

  像其它动物一样,蜜蜂学东西建立在回报模式的基础上。

  他说,“如果蜜蜂因某一行为得到了一次酬劳,它会记住一个星期。

  如果因同一种行为得到过3次酬劳,它这辈子都不会忘了”。

  分子生物学已经证明

  蜜蜂身上除了通常的短期、中期和长期记忆阶段外,还有早期和晚期记忆阶段。

  这表明,蜜蜂身上的许多分子演变过程与大型动物相似。

  人们已经在蜜蜂脑部神经网中找到了与这些记忆阶段相对应的控制区域。

  凭着出色的记忆,蜜蜂可以区分许多颜色图案和香味。

  实验证明,蜜蜂可以从50种甚至更多的气味中准确地嗅出要找的那一种。

  这就是未来的我!

阅读的作文 篇2

  书是良师,书是益友,它就像甘露,滋养着我的心田,陶冶我的情操;书是鲜花,书是绿叶,用心妆点着我的心灵世界,让我拥有一颗博大、宽容的心。我也是爱书之人,对书有着很深刻的认识,下面来谈谈我的读书经历吧!

  小时候最爱读的书是《丑小鸭》,既为丑小鸭因为丑而被忽视和唾弃感到愤愤不平,又为丑小鸭最终变成天鹅而拥有丰满的羽翼感到欣喜。那时候,我就明白:人的美与丑是不能决定一生的命运的,要充满自信,永不懈怠,还要有一颗坚定不移的恒心,相信经过“丑小鸭”般的磨砺后,你终将会改变本来认为很悲惨的命运,做一位成功人士。

  稍微大点儿后,我就开始接触四大名著了。其中我最喜欢的还是《西游记》,一个充满魔幻色彩的经典故事,我百看不厌。唐僧的心无杂念,孙悟空的机智果敢,猪八戒的纯洁可爱,沙和尚的憨厚老实,令我十分难忘。这一路上经历的“九九八十一难”也让我耳目一新,还非常向往与他们同行,有了别样的切身经历,相信我也会机智果敢、心无杂念,成为一个大善之人。《红楼梦》中的贾宝玉,林黛玉间凄美的爱情故事也让我熟记于心,了解到封建社会种种丑恶的面孔,和那时宋、宁两府的.一些传统的习俗,如:看花灯,行酒令,对对子等,妙趣横生,让我仿佛置身于故事情节之中,乐不思蜀。同样我也为林黛玉感到惋惜,多么美丽又才华横溢的女孩啊,就为了一点私欲之心和常年的多愁善感而英年早逝了。看来,对于人生该有的乐观积极精神千万不能丢失啊!

  有一段时间,我迷恋上了文学小说,那波澜起伏的故事情节扣人心弦,让我爱不释手,甚至“废寝忘食”。妈妈认为这样对我的学习有害处,经常偷藏我的书,我就和她辩驳说:“读小说有什么不好,可以开阔眼界,使人变得聪明,你想啊,那些小说呈现出了各种各样的生活,人生百态尽收眼底,我每读一本书,就好像经历了一次别样的人生,比同龄人见识的要多,经历的要多,经验当然比别人多。你说,这些不是益处吗?”妈妈被我的话镇住了,就是默许了,我也继续“爱”着文学小说。

  读书的益处多多,只怕你没有用心去体会了。以“书”为伴,开阔你的眼界,使你的眼睛里有一片小小的丰富的世界;以“书”为伴,美化你的心灵,妆点你的人生吧!

阅读的作文 篇3

  书是帆,读书是推动我人生的船……

  我,是一个酷爱阅读的小男孩。今天班级里的“雄鹰争章”活动,我可要毛遂自荐拉!争取获得“阅读奖章”。

  我爱读书,读书已成了我生活中必不可少的一部分。文学、历史、侦探、地理、科幻类的书籍我都有涉猎。比如:各种版本的《西游记》、《三国演义》、凡尔纳科幻小说系列、林汉达历史故事系列,以及各种中外著名文学小说,都吸引着我的眼球。生活中处处留下了我读书的身影……

  在图书管里,我总能找到另外一个安静专注的自己。记着小时候,在北京,妈妈总会带我去一个名叫“爱丁岛”的儿童阅读观,那儿是我幼儿园放学后或周末流连忘返的.地方,每逢周末,我都会在那里呆上大半天,看着书架上琳琅满目的书目,挑一本惊奇有趣的故事书或一本非常幽默的科普书,拿下来细细品读。开心阅读,是多么有趣呀!那场景至今历历在目,那感觉至今记忆犹新。

  在地铁、高铁车厢里也留下了我许多读书的小身影,记得那一次,我和妈妈在去往中国科技馆的路上一起读一本《林汉达历史故事》,我越看越专注、越读越入神,不经意间,竞忘记了下车,害得我和妈妈多跑了一段路。这段经历,我至今都有些自嘲呢!

  我认为我可以获得这枚“阅读奖章”,我当之无愧!因为我还在读着许多好书。

阅读的作文 篇4

  茫茫书海中,那些沉浸在人们心中亘古不变的经典,早已成为了我心中一幅美丽的画卷。

  《红楼梦》

  《红楼梦》,被喻为四大名著之首。每读一遍,心中都有着不同的感受。

  在青春期少男少女的眼中,或许贾宝玉和林黛玉的凄惨爱情才是主线。林黛玉刚入贾府时,贾宝玉便对这“妹妹”百般照顾。我本以为两人会像西方童话中的王子与公主般相亲相爱到最后。

  可事与愿违。故事的最后,贾宝玉出家,林黛玉相思成疾,如凋花残叶般逝去。

  或许在那个时代,有许多迫不得已。但林黛玉那悲惨的结局,却也敲醒我:人,总是要以乐观的态度面对生活。

  留得青山在,不怕没柴烧。

  《追风筝的人》

  阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑,自小情同手足。在外界的压迫和阿米尔的逼迫下,哈桑与他的父亲阿里离开了这个家。

  不久后,阿米尔与他的父亲也逃亡美国。

  阿米尔成年后,始终无法原谅自己当初的行为。那幼时的谎言铺天盖地般朝阿米尔扑来。但他还是再次踏上了久违的故土,去赎罪。

  最后的最后,阿米尔未能救回哈桑,只带回了哈桑的儿子索拉博。

  或许这个结局不是最完美的',但却是最真实的。合上书,我的手中仿佛多了条风筝线:时间只会像一条射线,毫无顾忌地朝着一个方向无限拉长。而这世界的一切,也会随着时间在变。所以,珍惜当下,不要祭奠过去,也不要想象未来,更不要让自己后悔。

  《西游记》

  小时候看《西游记》,只是崇拜孙猴子的功夫,可笑于猪八戒的滑稽。

  长大了,再细细品味起《西游记》,却是一番不同的味道。

  孙悟空好心好意地帮助唐僧除妖灭怪,可唐僧却不领情,总是以自己所谓的“善”来教育孙悟空。不过好在师徒两人的情谊,早已如花岗岩般坚硬。

  师徒四人历经九九八十一难后,终于取得真经。也不枉这一路走来,连我都为之庆幸。

  其实人生也如这漫漫取经路,有这九九八十一难。只要披着坚强,一步步迈过去,就能实现最终的愿望,取得最后的真经。

  当然,我所读的经典远远不止这几本。而这些经典,早已成了那盏明灯、那位良师、那幅画卷……她们引着我前进,点亮了无常世界,道出了悲悲喜喜,绘出了人生百态,让我品出了这人生的百家味道……

阅读的作文 篇5

  若说学习是我们人生中的必经之路,那么阅读便是这条路上的精神支柱,它催我奋进,催我成长。

  对阅读的喜爱,我似乎在很小的时候就已萌芽。路边的广告牌,公交车上的提示语,超市里的商品名……都是我阅读的条件,这些也为我今后的阅读之路奠定了基础。踏入幼儿园后,《帮我早读书》便成了我阅读的第一位“朋友”。或许是一种好奇,也或许是我与阅读有缘。慢慢的,我便成了妈妈的阅读者,也成了全班阅读的佼佼者。老师的夸奖与赞赏,同学的羡慕,还有妈妈那欣慰的笑容,让我深深体会到了阅读的快乐,收获到了阅读带给我的成就感。

  我的知识在阅读中成长。

  后来在曹文轩《草房子》的熏陶下,我的心灵开始成长。桑桑在“死里逃生”后的大彻大悟;杜小康的人格蜕变;秃鹤的重新认识自我,找回自尊……他们每一个少年都有一个属于自己的故事,每一个故事都有催人泪下的沧桑。我羡慕他们生活的充实,自然,向往他们性格的无拘无束,自由自在。或许对于同龄的我而言更多的是要珍惜,珍惜现在物质生活的优越,珍惜身边满满的关怀与爱。

  我的心灵在阅读中成长。

  初中以后的.阅读空间几乎被繁重的学习任务占去,上课、作业、考试成了我生活的主旋律。慢慢地,听课不专心,作业不再一丝不苟,就连最爱的奥数课也没了兴趣。可是当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时,保尔那信念坚定、自强不息、百折不挠的精神唤醒了我。我不再懊恼,不再彷徨,我开始认真对待每一项任务,我开始和同学们共同探讨,一起努力。我要向着我的梦想飞翔!

  我的梦想在阅读中成长!

  “读一本好书就如同和一个高尚的人在交谈。”成长路上有你们作伴,我不再孤单,更加坚强!

阅读的作文 篇6

  由于书的写作出版等诸多因素受到时间的牵制,书不可能具有“时效性”,在当下信息网络和实时资讯发达的时候,书没有太多的优势,甚至“劣势”明显。但是书仍旧在人的生命里是不可分割的部分,即使自走出校园之后,就不在愿意阅读,但是“书的滋养”会影响我们的一生。

  当“读书已成了我的一种生活方式”的时候,感觉自己不再是孤独和“贫穷”的.,或许它更能够给人带来某种希望,而这种希望正是在困境和迷惘之中的我们最需要的。或许所有人都会陷入困境,这是无法倾诉的,也没有谁会为我们分担这种困境;但是必须要面对的,因为我们不敢让自己在流逝的时间里停滞。

  翻开一本书,与自己的品味和气质相符的书,回归自己和自己的世界,会发现“你的世界究竟有何不同”。阅读之书,或许它就是与时间的“白纸黑字”的契约。不论历经了多少时间,书的内容和作者的人生观、世界观早已是“陈词滥调”,但是它依然是可以走进你的心灵,因为它“可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”。

  但我为什么还要这么做?原因就是书不会被时间吞噬,它会安静地留在时间里,等待发现的眼睛。在某种意义上讲,它更像一块矿石,等待开采,而不是一件做工精美的首饰。

  书是供给读者阅读的,或许它的商业价值和传播途径(渠道)是有限的,但是它留在这个世界上的时间是久远的。阅读之书,是公平地奉献给每位读者的,它既是“廉价”的,也是“无价”的。

  在提倡“全民阅读”的当下,阅读或许不能创造太多“物质财富”,却是精神的食粮,因为“快餐文化”盛行的今天,细细阅读和品味一本好书,无疑是“健康和营养的”。正因为这样“无论工作多忙,都要抽出时间读书。如果不读书,就难以有思想火花闪烁,也难以了解人类文明进程。”这句话用在这里,是贴切的,也是真挚的。

阅读的作文 篇7

  冬天,白茫茫的一片,整个世界像铺上了白底毯,雪花妹妹在这个季节里翩翩起舞。

  早上,我从梦中醒来,打开窗户,发现白色的大被子把世界都盖住了。一开始,雪花纷飞,过了一会儿,雪越下越大,积成了一个大约一米高左右的雪堆。雪从天上飘下来,那柔软的身姿,像个小姑娘似的。

  我把手伸出窗外,雪落在手上,感觉是那么轻柔、舒服,我不禁被它所陶醉、所吸引、所……

  冬爷爷掠过这里,停留在大地上、树上、屋顶上、石头上……这里的`一切都被冬爷爷那白色的胡子染白了。

  在这大雪纷飞的冬天里,我还看见了傲雪凌霜的腊梅花,他迎雪绽放,不畏惧寒冷。我看见腊梅花的树枝上绽放着一朵朵红艳艳的梅花。

  冬天,我爱你,爱你那轻柔的雪;爱你那不畏惧凌寒腊梅;更爱你那迷人、陶醉的景色!

阅读的作文 篇8

  行走在溢满书香的人生旅途上,回味翰墨无言的滋味,倘徘着。

  书为挚友一生相伴,或悲伤、或喜悦、或收获幸福、或悟出哲理,每一次阅读都是一次微感动,在感动中收获幸福。

  “满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?”曹雪芹静静地述说着大观园的人情世故,愁肠绵情。宝黛之情终不得的悲剧,但各个人物都在打动着我的心,不论是宝钗的机敏、尤二姐的凄惨、尤氏对周姨娘的怜悯、王熙风最后的下场。不论是恶人贾环一类的人,都在丰富着我的内心。

  犹记得宝玉拜别父亲的片段,“那日,宝玉立于雪地中单穿一件长袍,向父亲磕头别离,随后与和尚携之而去”的场景印在脑海中,感动于他的鲜活,大彻大悟,感慨于世事万千,终要落定尘埃的结局;惊异于一个家族由盛到衰的过程。我想,感动不只是悲叹落泪,而是情感的升华。

  今细读《狼图腾》极为震憾。汉人所仰望的龙图腾是神明,不过是虚渺的存在;游牧民族所敬仰的'狼图腾,则是腾格里的化身。狼的战术是令人惊奇的。“包围、突袭……”原来的古代匈奴、乌孙小国能有能耐进攻泱泱华夏不无道理,他们的技能源自狼,实践于战斗。

  令我感动的是狼的机敏、聪慧,让我热血澎湃的是茫茫草原孕育出的生灵,腾格里哺育的生灵具备了一切刚毅坚强,生而无悔死亦无憾。这是一份浓郁而深沉的微感动。

  诗词的柔美、小说的波折美、散文的情感一次次的阅读,一次次的微感动,领略书香,熏陶于翰墨长河中。

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