活动方案

时间:2026-07-20 12:01:10 阅读

  为保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案(精品10篇)

活动方案 篇1

  为了增强我校学生的文明礼仪意识,倡导校园文明礼仪行为,树立我校文明新风尚,形成人人争做文明小学生的`良好氛围,我校决定开展 学生“文明礼仪之星”评选活动。现将活动方案公布如下:

  一、评比方法

  各班根据评比标准,每年五月下旬班主任组织班级学生评选,要求公平、公正在本班同学中选举1名班级“文明礼仪之星”。

  二、评选范围:所有在校学生

  三、 文明礼仪之星评选标准:

  1、穿戴干净整洁,衣着大方,正确佩戴红领巾和队干部标志,在校园内不随便取下红领巾。

  2、 语言文明、举止有礼,不说粗话,不打架,不溜扶手,不叫他人绰号,不随地乱扔杂物,有良好的卫生行为习惯。

  3、能和同学友好相处,知道谦让,乐于助人。

  4、上课遵守纪律,专心听讲,积极发言,按时完成作业。

  5、课间活动遵守秩序,不玩危险的游戏,主动维持班级秩序。

  6、爱清洁,讲卫生,不乱丢纸屑果皮,无乱擦乱写乱画现象,能主动捡拾校园内果皮纸屑。

  7、待人有礼貌,见到老师、客人能主动敬礼、问好。

  8、尊重家长,离家或归家主动与家长打招呼,能做力所能及的家务。

  9、保持良好的个人卫生,形象文明、健康。

  10、能为班级做事,工作认真负责,工作能力较强并有较强的集体荣誉感。

  11、在班级能起到文明示范作用

  四、奖励方法:

  对各班评出的“文明礼仪之星”,由校德育处在“六一”发奖状奖励,并在学校宣传表扬,作为全校学生学习的榜样。

  某某小学

  某年某月某日

活动方案 篇2

  促销活动主题:“五”动心情,清爽“一”夏,轻松竞拍

  促销活动目的:针对“五一”假期消费,推出全品项促销活动,提升店形象;

  促销活动时间:20xx年4月28日——20xx年5月8日

  促销活动方式:风暴商品,一元系列,五元系列,产品拍卖会;

  促销活动内容:

  一主题主要以10个“5元”系列产品作为低价促销活动;

  二主题主要以10个“1元”系列产品作为低价促销活动;

  三主题主要以供应商赞助的50支单品作为竞拍(单品为民生必需用品为主,组装电脑一台);

  版面安排:

  封面:活动主题宣传

  主要突出竞拍会的活动内容,结合某厂家的'产品推广活动(带演绎活动内容);

  封一、封二:“五一”主题特价专版【共计30支单品】

  1.“1元”系列产品15支,主要以零食,百货,日化及日配课为主推课别;

  1)零食:休闲小零食2支,饮料1支,调味品1支;

  2)百货:玻璃杯1支,粘钩1支,苍蝇拍1支,夏季凉扇1支,男女丝袜2支;

  3)日化:香皂或肥皂1支,牙刷1支,夏季灭蚊用品(蚊香)1支;

  4)日配:盒装酸奶2支;

  2.“5元”系列产品15支,主要以零食,百货,日化为主推课别;

  1)零食:饮料1支,冲饮品1支,南北干货类1支,调味品1支,休闲零食类1支;

  2)百货:陶瓷用品(碗,杯类)1支,不锈钢厨具(铲,勺)1支,男女内裤1支,沙滩裤1支,薄棉袜1支,衣架1支;

  3)日化:洗涤用品(洗发水,沐浴露)2支,夏季防晒用品1支,纸制品1支;

  封三:生鲜专版:【共计20支单品】

  1.时令蔬菜4支单品,时令水果6支单品,限定销售日期;

  2.五谷杂粮单品4-5支,主要突出夏季降暑产品(白糖,红豆,绿豆等);

  3.日配产品5-6支,汤圆,水饺等低温零食各1支品项,常温奶制品4-5支品项,最好以整件为主推品项,可推出龟苓膏产品作为夏季降暑品项;

  封四:“美”食“美”客(粮油,休闲零食专版)【共计33支单品】

  1.粮油课:(合计17支单品)

  1)食用油1支:5l或4.46l食用油,可选择杂牌,作为内页放大商品,价格为60元以下;

  2)香油2支:鉴于夏季制作凉菜的因素,选择2支单品,高低价格区分开;

  3)酱油2支:大小包装各1支,可选择生抽或老抽;

  4)醋2支:瓶装,袋装各1支,袋装可选择1元三袋的销售方式;

  5)调味酱2支:麻辣酱,芝麻酱各1支;

  6)速食面2支:五连包方便面,袋装粉丝各1支;

  7)南北干货类3支:枸杞,大枣,银耳各1支;

  8)袋装大米2支:对比促销活动,主推大包装商品,选择10kg和5kg各1支;

  9)挂面1支:挂面属于自采商品,以低毛利或平价销售;

  2.休闲零食课:(合计16支单品)

  1)炒货类2支:瓜子,花生各1支;

  2)糕点类2支:袋装面包,蛋黄派各1支;

  3)休闲小零食(蜜饯类)2支:主要针对蜜饯类产品选择;

  4)膨化零食2支:薯片,锅巴各1支;

  5)饼干2支:一般夹心饼干,威化饼干各1支;

  6)果冻3支:散装果冻1支(金娃果冻折价),袋装果冻1支(喜之郎果冻);

  7)散装零食3支:散装饼干,散装干货,散装炒货各1支;

  封五、封六:“凉爽夏日风”(酒饮,冲调专版)【共计42支单品】

  1.酒饮课:(合计32支单品)

  1)碳酸饮料(可口可乐,百事可乐,非常可乐,雪碧,柠檬汽水等)8支;

  2)水饮料(普通矿泉水,运动性矿物质水)4支;

  3)茶饮料(绿茶,红茶,凉茶)5支;

  4)果汁饮料(橙汁,蜜桃汁,果粒橙)3支;

  5)儿童饮料(各种类型)2支;

  6)啤酒(单听装,整件装,瓶装)6支;

  7)苹果醋类(盒装,瓶装)4支;

活动方案 篇3

  公司企业大型植树节活动策划方案

  一、活动内容:

  1签名仪式2义务植树3园区垃圾清理

  二、活动目的:

  美化园区环境,提高大保护园区美好环境的责任意识。

  三、活动时间:

  20xx年3月12日(星期一)

  四、活动地点:

  1志愿签名仪式:中午在餐厅

  2义务植树活动:下午在餐厅南门前

  3清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角

  五、活动宣传方式:

  下发通知,内刊报道

  六、参与人员

  公司高层领导:总经理及部分副总

  公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定);

  七、活动过程:

  1、由人力资源部策划并提出申请

  2、下发通知,确定各部门参与人员名单

  3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。

  4、活动计划

  3月12日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。

  3月12日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓名牌(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂?)。随后,公司领导带领大清理园区内垃圾。最后,合影留念。

  5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道。

  八、注意事项:

  1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

  2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。

  3、活动期间注意进行图片素材采集。

  九、活动经费:

  1、树苗及工具:绿化部门提供

  2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的.姓名牌: 300元(总务部门准备提供)

  经费总计:300元

活动方案 篇4

  一、活动目标:

  1、知道地球对人类和动物生存的重要性

  2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因

  3、愿意为保护地球做力所能及的事

  二、活动准备:

  1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料,并了解简单的原因

  2、组画的材料

  三、图片活动过程:

  1、引导幼儿了解地球是动植物的家教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。

  2、观看图片

  (1)、教师提出问题,引发幼儿讨论教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?

  (2)、幼儿交流自己了解的相关经验师幼小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的`,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。

  (3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。师幼小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。3、师幼共同讨论如何保护地球

  (1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么?

  (2)、师幼小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。

  4、宣传画:地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。

活动方案 篇5

  一、活动时间:

  4月30日-5月8日

  二、活动目的:

  五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:

  五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。

  三、活动主题:

  庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖

  四、活动口号:

  五一逛快易拍,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

  五、广告宣传:

  DM4月30日---5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传,

  六、场景布置:

  大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条,

  七、活动策略:

  1) 五一黄金周,低价降到底, 推出一期DM海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25

  2) 五一逛***,购物中大奖(具体方案见附页)

  3) 低价降到底,好运转不停(具体方案见附页)

  4) 5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

  5) 5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出

  6) 5月5日“五一逛***,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)

  7) “六一儿童才艺秀”报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛(具体方案见附面)

  8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的`已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

  9) 5月12日“五一逛**,购物中大奖”颁奖晚会

活动方案 篇6

  活动目标:

  1、让幼儿在游戏中促进指南健康领域的发展。

  2、给幼儿创设平台,培养幼儿的自信,敢于表现。

  3、促进亲子互动,让亲子之间的`情感升华。

  活动时间:

  体能篇5月9日—5月13日

  才艺篇5月16日—5月19日

  活动板块:

  体能篇章才艺篇章

  活动选举分值计量:

  体能占50%、才艺占50%

  活动规则:

  幼儿自愿报名参加“超级星宝贝”的挑战,分别挑战体能和才艺篇章,单项篇章挑战成功者可获单项挑战荣誉,两项挑战全部成功即可成为海滨一幼“超级星宝贝”奖杯。

  活动内容具体安排:

  一、体能篇章

  【1】投石问路

  材料:沙包若干、自制河面效果

  玩法:每位幼儿5个沙包,3个投掷过指定距离的河面,即为挑战成功。

  【2】限时拍球

  材料:皮球若干、秒表

  玩法:幼儿统一听口令开始拍球,在半分钟内超过80个数量即为挑战成功。

  【3】奔跑吧孩子

  材料:跨栏若干

  玩法:幼儿听口令跑跨过三道障碍,不碰到障碍,即为挑战成功。

  【4】森林穿梭

  材料:软垫、低网架、锣鼓

  玩法:幼儿听口令出发,不碰触网架的前提下,爬过低网架,达指定地方敲响锣鼓即为挑战成功。

  【5】穿越隧道

  材料:自制红外线隧道(可用丝带、呼啦圈等所拼成)

  玩法:从隧道一头穿梭到另一头,穿梭过程中,不碰到物品即为挑战成功。

  【6】灌篮高手

  材料:投篮架、篮球若干

  玩法:幼儿每人5个球,3个投进篮框即为挑战成功。

  二、才艺篇章

  (一)亲子表演类

  分值较高,幼儿协同家长进行亲子表演,题材种类不限。

  (二)各领域表演类(语言、体能、艺术其他等)

  幼儿自愿报名,所表演的内容可以是语言类(朗诵、儿歌、讲故事等)、体能类(体操、跆拳、武术等)、艺术类(舞蹈、唱歌、乐器等)、其他类(魔术等)

活动方案 篇7

  活动目标:

  认识抗日精神,熟悉抗日故事

  感动抗日精神,培养学生民族自尊心、自信心,增强民族使命感

  活动方式:

  1、小组交流

  2、小组选派代表集体交流

  活动方式:

  1、组队(4个小组)

  2、小组内互相交流歌曲 3、4个组接力唱抗日歌,不能重复,看哪组唱得最多。

  活动方式:

  1、学生讲述这些小英雄的精彩故事片段

  2、然后全班同学进行谈感想。

  一、谈话导入:

  (播放一段战争片中的轰炸声音和发起总攻的声音。)

  辅导员:听,同学们,你们知道这是什么声音?

  生:打战时发出的声音。

  生:太恐怖了……

  辅导员:是啊,这是抗日战争时期发出令人害怕的声音。但在那时却有许许多多无畏的英雄冲到了最前面与敌人战斗,正是因为有了他们,才有了我们今天幸福的生活。今天,我们就一同回顾60年前的抗日战争,了解中国人民抗日战争艰苦的革命历史,让我们在英雄们伟大精神的`激励下健康成长。

  二、你说我说,抗日故事大家说:

  议题:

  1、你知道什么是抗日战争?

  2、有哪些反映抗日战争的重大战役?有哪些抗日将士?

  3、我们海盐有哪些抗日的故事?

  (事先要求学生通过访问附近参加过抗日的老人、翻阅书籍、查阅网络,从各方面收集关于抗日的信息!)

  三、你唱我唱,抗日歌曲激励我

  在抗战中流传着许多抗战的歌曲,它激励着抗日英雄们奋勇抗日的精神。今天我们就来个抗日歌曲大比拼!

  四、我与抗日小英雄,试比高:

  娃娃英雄志气高,我与他们比童年。回忆了解过的小英雄,列举出来:

  1、王二小

  2、海娃

  3、小兵张嘎

  4、小英雄雨来。

  五、辅导员讲话:

  一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了光明。在新世纪中,就让英雄们的抗日精神伴我们健康成长吧。

活动方案 篇8

  校徽是学校的名片,体现了学校的办学理念、人文精神,承载着时代的变迁,凝结了学习的价值取向,砥砺着师生员工的人格品行。为进一步展示大丰市第二小学办学理念,提升品牌形象,特邀请大丰之声网参与公开征集大丰市第二小学的校徽设计。

  大丰市第二小学简介:大丰市第二小学,又名大丰市逸夫小学。创办于1956年,占地面积五千多平方米。学校始终秉承“向幸福出发”的校训,坚持“让每一位师生幸福发展”的'办学理念,以不断创新的教育思想、现代化的教育手段、规范的办学行为、优质的师资队伍,不断创建人民满意的二小教育。

  学校大力开展名师工程,现有盐城市学科带头人6人,盐城市教学能手9人,大丰市教学能手以上骨干教师63人。学校先后获得“全国素质教育实验研究基地”、“中国青少年素质发展示范基地”、“中国十佳艺术教育示范基地”、 “江苏省科技教育先进学校”、“江苏省湿地学校”等近百项荣誉称号,是全国第一所麋鹿文化传播学校。

  在各级领导的关心和社会各界的大力支持下,学校为实现“育幸福学生,铸幸福人生”的目标而不懈努力。学校持之以恒加强安全教育,倾力打造平安、放心校园;加强常规和礼仪教育,着力打造文明校园;成立“彩云妈妈工作室”,关心留守和孤贫儿童,精心打造爱心校园;以活动促进读书习惯的养成,持续打造书香校园;组织以机器人和航模为主的科技教育,全力打造科技校园;全面实施“阳光体育”,加强艺体教育,先后成立信息编程、足球、篮球、国画、书法等多个兴趣小组,学校丁怡同学多次参加全国足球比赛,入选国家足球后备人才库,今年暑期进入广东宏远少年足球队。

  学校全体教职员工与时俱进,不断更新育人理念,改进质量观,努力实现减负增效,全面提高学生素质,培养具有终身发展能力的幸福人才,为大丰人民打造一所新型的现代化的幸福学校而继续努力。

  一、活动时间

  20xx年10月18日—20xx年11月30日

  二、标志设计要求

  1、标志设计应艺术地融入第二小学:“做幸福教师,育幸福学生,建幸福校园”的办学理念和“向幸福出发”的校训,同时要求积极明快、蓬勃向上、体现健康成长,富有大丰风格和现代元素。

  2、要求流畅简洁、色调和谐、富有创意,注重人文内涵及艺术表现性。

  3、具有视觉冲击力,简约易记、便于识别、易于传播、利于制作,有较强的延展性,能延伸出用于平面宣传、动画、纪念品、场地布置、服装等用途的VI系统。

  4、每幅设计稿应附简要的标志释义。

  三、设计作品提交要求

  1、参赛个人提交作品方案不限数量;

  2、提交方式:

  ①电子邮箱提交:将作品发送至提交,图案控制在600×600像素以内,大小控制在300kb—500KB,所有作品转换成JPG格式后提交。

  ②手绘稿提交:纸张尺寸为大度16k,A4(210mm*290mm);一式二份。

  联系电话:。

  四、评选流程及办法

  征集时间:20xx年10月18日——20xx年10月30日

  网上投票:20xx年11月1日-20日

  专家评审:20xx年11月25日-29日

  结果公布:20xx年11月30日

  评选办法: 网上选票得分占30%,邀请专业人士评分占55%,领导考评分15%以得分由高到低顺序评定得出正选以及入围奖。

  奖项设置:(暂拟)

  正选:1名,证书+奖金1000元

  入围奖:社会组10名,学生组3名,证书+奖品

  录用作品所有着作权归活动主办单位所有,不再另付稿酬。

  参赛注意事项:

  1.本次征集活动,坚持公正、公平、公开的原则。杜绝一切弄虚作假,一经查出,立即取消参赛、评选资格。

  2.所有参赛作品恕不退还,参赛作品请自行留底。

  3.凡参加本次征集活动的设计作品不得侵犯他人着作权、名誉权、肖像权、姓名权等权利,否则一切法律后果自负。

活动方案 篇9

  活动目的:

  通过举行“星星知母心”主题队会活动,使学生了解母亲一天的工作、生活情况,懂得母亲工作的辛苦,从而激发学生热爱母亲的思想感情,能在平时主动为母亲做些力所能及的事,成为孝敬父母的了孩子.

  活动准备:

  一、以小组为单位,调查各个同学妈妈的生日,看看几位同学能记住妈妈的生日

  二、调查各个同学妈妈的工作情况,每天所从事的事情,感受妈妈工作的辛苦.

  三、孝敬父母活动节目,如诗朗诵,唱歌舞蹈等.

  四、黑板上用美术字写上“星星知母心”

  五、孝敬父母名人名言的条幅.

  活动过程:

  一、队活动开始(出旗、敬礼、唱队歌)

  (一)宣布主题

  在一段乐曲中,主持人上

  主持人甲:明亮的星星真美,但更美的是妈妈的眼睛.

  主持人乙:高大的松树真美,但更美的是妈妈的手臂.

  主持人甲:妈妈的眼睛,流出圣洁的爱。

  主持人乙:妈妈的身躯为我挡住风沙

  会:妈妈的手臂领着我向前走.

  合:六(1)中队“星星知母心”主题队会现在开始.

  中队长:我们生活在父母的身边,是他们把我们抚养大.父母是我们的第一任老师,也是我的终身老师,我们要感谢父母,感谢老师!

  在座的同学都记得妈妈的生日吗?在你生日的那天,当你捧着妈妈为你煮的热乎乎的红鸡蛋和精美的蛋糕时,你是否想到今天是妈妈的苦难日,妈妈费了多大劲,才十月怀胎生下了你!

  (①小组唱《我爱妈妈,老师》,让学生懂得爸爸、妈妈是第一任老师。应该爱爸爸、妈妈。

  (②表演小品《穿衣),让队员了解父母对子女的厚爱与期待,激发队员图报父母恩情。

  主持人:岁月的流逝,妈妈的额前又多了一条皱纹,白发为谁白呢?让我们看看眼前这位慈爱的母亲,她此时在忙什么呢?

  (台上:一位围着围裙的妈妈正在帮他的儿子穿衣裤,儿子嫌妈妈煮饭的手弄脏了他的衣裤,不满地将衣裤乱扔.此时,妈妈已急得满头大汗,穿好了,他不要妈妈背出去……)

  主持人:可怜天下父母心,为了孩子付出如此大的代价,同学们你们说这位同学的做法不符合孝敬父母哪一条?该怎样做才对7同学们:各抒已见.

  主持人:妈妈的一生一只为儿女心中的一片阳光,而她的一生都是雨季。音乐响起)

  诗朗诵:《妈妈的雨季》

  我的童年是妈妈的春天,/她流泪因我甜蜜的笑意.

  我的青春是妈妈的夏天,/她流泪因我喷发的血气.

  我的中年是妈妈的秋天,/她流泪因我凝霜的优郁.

  只为儿女的心中的一片阳光,/妈妈的.一生都是雨季.

  主持人:妈妈也渴望自己的心中也是—片晴朗的天空,不再想拥有雨季。妈妈倚在窗前,望着夜空,讲起往事……

  ③表演小品《妈妈的一天》队员共同再现妈妈辛苦一天的形象,滋生为父母分担辛劳的愿望与情感.

  音乐声:《听妈妈讲那过去的事情》,台上,一位妈妈一天繁忙的工作:从早上四点多起床,煮饭、洗衣,整理内务,投入紧张的上班时间,晚上回家还要做家务。

  表演完毕,队员丙跑到台前惊讶地说:“呀,妈妈一天的工作原来这么辛苦,我平时怎么不知道呢?”

  (二)深化主题

  主持人:还有许多平凡的母亲,她们甘作落叶,发挥奉献精神,你们却不知道,你们仔细观察过妈妈一天的工作吗?妈妈这么忙,你该怎么做?

  队员甲:妈妈干活来,我请妈妈快坐下。送上一杯茶,说声妈妈辛苦了!

  队员乙:我帮妈妈擦擦汗,捶捶背.

  队员丙;我帮妈妈洗莱、擦地板.

  主持人;你们都知道了妈妈工作的辛苦,就更应该爱妈妈,他们在人类文明的花园里培育生命的鲜花、妈妈是人类第一位老师,我们应该向妈妈表示,永远听妈妈的话,为了祖国的明天,让您的脸上露出幸福的微笑,那么请问:“妈妈是什么呢?”

  第一代表队:“妈妈在孩子还没出世的时候是蛋壳,在吃奶的时候是摇篮”

  第二代表队;当孩子刚学会走路的时候是拐杖,当孩子上学的时候是老师.

  第三代表队:当孩子长大了,妈妈是放风筝的人,无论飞多远,总有一根线,把我们紧紧连在一起.

  主诗人:古今中外有很多赞颂母亲的名言,请看;

  (出示名言,全班齐读名言.)

  (A、我的真正的教师,把性格传给我的是我的母亲,她给我的是生命的教育——老舍)

  (B、我感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我走上革命的道路.一朱德)

  (三)总结主题

  主持人:母亲的爱是神圣的,请同学们不要忘了在妈妈生日的那天对妈妈说声:“妈妈,生日快乐”(全班齐唱生日歌)

  二、辅导员总结

  母爱是无价的,我们的妈妈不但给我们生命,还把他自己一切的爱都献给了我们,妈妈是我们第一位师,当我们从呱呱落地到哑哑学语,无不经过母亲的精心哺育,母亲给予我们那么多,我们又怎样来报答母亲呢?每位母亲都盼望自己的儿女成才,所以,有什么比好好学习更足以报答母亲的呢?

  三、主持人齐说:“星星知母心”主题队会到此结束.

  四、呼号、退旗。

活动方案 篇10

  一、活动主题

  风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。为传承我国传统文化,培养学生创新精神和实践能力,关注孩子的生命成长,学校决定开展“五彩风筝、放飞童年”首届风筝节活动。

  三、活动口号

  给孩子一片天空,让他们放飞梦想、放飞希望;

  给生命一片天空,让她充满欢乐、充满色彩;

  给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

  四、活动时间

  4月1日—4月12日。

  五、活动内容

  1、增长见识——眼中的`“风筝节”

  了解我国风筝的历史、渊源、发展;开拓国际视野,感受中西方国家风筝的不同文化,了解美国、韩国、日本等国家的风筝,了解富兰克林的风筝实验等;通过现场寻访、查阅报刊杂志、查阅网络等途径,了解徐州风筝艺人。

  2、动手制作——手中的“风筝节”

  各班要积极发动学生和家长一起开展“做一只自己的风筝”活动,制作的材料可以是半成品风筝,也可以原创手工完成。

  每班择优推荐5-10只风筝,择优在校园进行展览。

  3、放飞童年——舞动的“风筝节”

  各班鼓励学生利用清明踏青、周末的时间开展亲子放飞活动。

  4、征文比赛——心中的“风筝节”

  三至六年级组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛,文体不限,诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。4月10日前,每班将推荐的2篇优秀征文电子稿以年级组为单位交大队部,学校将分年级评奖,优秀作品向报刊推荐发表。

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