项目策划 篇1
1 负责处理部门日常工作,确保部门整体目标的实现 高质量完成目标 。

2 负责制定部门管理制度、工作程序、工作标准并确保其有效实施 切合实际、行之有效、不流于形式。
3 密切关注国家政策及行业发展趋势,并进行整理分析,为领导决策提供参考。
4 负责组织部门人员和参与相关部门进行项目前期的市场调研,参与项目定位,并提供可行性分析报告 所提报告具有参考、借鉴价值 。
5 负责制定公司项目营销策划方案,对具体营销活动组织实施,评价活动效果,与计划目标相比较,撰写活动总结报告,为后续工作提供经验和指导。
6 审核下属工作报告,对下属的工作结果进行考核公正、公平、公开,保证目标实现 。
7负责与新闻媒体衔接,负责公司形象及营销宣传,控媒体的负面报道使公司品牌得到提升。
8根据项目的定位,审核广告公司的.广告主题和内容认真负责 。
9对公司促销费用进行统计,并按费用预算进行控制。
10协调本部门与其他部门之间的关系,为相关部门提供支持,协助相关部门完成其目标。
11完成上级交办的其它工作。
项目策划 篇2
伴随着网络的在企业管理中的应用,利用网站开展团委工作尤为重要。团委网站已成为团委工作的平台,也是青年才华展示、学习交流的阵地。团委网站构建了青年工作新格局,加强组织建设和思想建设,全面提高团员自身素质。构建网络化的基层组织体系,推动基层组织形式创新,活跃青年员工的文化。
一. 目前团委网站现状。
团委工作在网站的开展不断深化,现有的功能应用已不能满足需求。网站目前存在重多问题,局限了网站的发展。企业对信息安全的重视,暴露出网站安全管理上的设计缺陷。鉴于存在的问题,将对网站整体改版,打破现有内容布局,完善后台管理,制定网站发展规划。
目前网站存在的问题:
1。 功能设计不能满足需要。
2。 用户管理混乱,带来信息安全隐患。
3。 页面布局不合理,信息分类管理杂乱。
4。 页面设计不美观。
二. 网站改版项目计划。
〔1〕 项目资金。
XXX*元
〔2〕 费用明细。
1。 网站设计支出。
2。 服务器租用与维护。
3。 网站推广活动。
〔3〕 人员组成与分工。
XXX:负责网站改版所有事务,制定网站发展规划,协调各方工作。
XXX:负责网站后台程序设计,技术维护。
XXX: 负责网站美工制作,视觉设计。
(4) 网站改版日程。
20xx年2月中旬完成整体设计;
20xx年3月正式投入使用。
三. 网站改版项目规划。
设计原则:
以界面的简洁化,功能模块的灵活变通性为原则,建立适合自身需求的网络平台,提供广泛的涵盖用户多种需求的功能。网站的整体规划及框架设计具有可扩充性,前台页面的设计能保证网站在增加栏目后不会破坏网站的整体结构。网站的内容及栏目规划充分考虑到了日后维护的便捷性,方便的.对网站内容进行审核、管理、维护。提高网站易用性、改善用户体验。
(1) 网站内容规划。
1。 团委工作。
开展团委日常工作,宣传报道开展的活动。
2。 基层团支部。
报道团支部开展的团委工作,优秀团员事迹,介绍团委专题工作。
3。 学习天地。
学习共青团知识,思想教育。开展网络课堂,以图片、视频形式学习各种知识。
4。 青年服务。
通过青年服务工程,为日常生活提供便利;推出青年卡,介绍打折优惠信息;开辟娱乐板块,活跃网站气氛。
(2) 网站功能设计。
1。 完善团委工作平台,实现网络办公。
2。 完善网络会议功能。
3。 设计访问统计,分析职工思想动向。
4。 增上信息服务,提供生活便利查询。
5。 完善信息搜索功能。
6。 建立图片宣传动态管理。
(3) 网页设计风格。
遵循石化企业团委vi(企业视觉识别)设计风格,主色调选择红色,要求结构严谨而简洁,采用模板及css网页风格技术。
(4) 后台管理。
网站后台管理将网站信息进行集中分类管理,操作界面简单、方便。管理员管理权限系统能够支持用户分级管理,设置后台用户可管理哪些栏目,将庞大的资料管理工作分配给多个管理员完成,做到专人专职、责权分明,优化人力资源,提高网站信息的更新效率,简便网站信息审核与管理的流程。同时网站管理员能够实时对版主进行管理,随时修改、删除版主的信息与使用权限,保证系统的安全可靠性。
四. 网站日常管理。
〔1〕 网站日常运作。
1。 网站管理组负责网站日常维护,管理网站事务。
2。 团委负责团委工作的日常发布。
3。 各车间团支部负责车间团委工作及活动的发布。
4。 版主负责各版块日常维护。
5。 厂协会、合作团体在指定板块授权发帖。
6。 开辟个人专栏,授权发帖。
〔2〕 信息安全管理。
1。 网站服务器委托信息中心管理。
2。 建立网站管理员、团支部、版主,授权分级管理。
3。 信息发布严格审核,追踪不良信息的ip来源。
4。 用户功能授权设置,部分页面授权查看。
〔3〕 网站宣传推广。
1。 配合团委工作制作专题。
2。 结合青年卡、青工技能网、文艺社团开展活动。
3。 版主组织开展活动,活跃板块气氛。
4。 结合相关事件、节日开展网站活动。
5。 与洛石化工会、各协会,以及其他单位合作开展活动。
五. 网站改版效果评测。
进行用户满意度调查,及时修改纠正改版后功能和栏目中不太合理或不足的地方,保证最大限度地满足需求。
网站评测内容:
1。 内容布局合理。
2。 页面设计风格。
3。 功能操作便捷。
4。 网站访问速度。
5。 用户体验指数。
6。 网站综合指数。
团委网站将以崭新的面貌,将团委工作推向新阶段。以团青年的需求角度设计,丰富工作生活。
项目策划 篇3
一、 方案书整体内容:
方案封面及主题:
第一部分:方案提供方介绍
第二部分:参训企业背景分析
第三部分:培训思路与目标
第四部分:方案详细流程安排
第五部分:部分培训项目介绍
第六部分:备选培训项目图片参考
第七部分:培训场地简介
第八部分:索顿培训师简介
第九部分:培训费用报价
第十部分:附件:参训学员必读、安全设施简介等
二、 方案书各部分内容:
方案封面及主题:
培训方案的封面,是公司形象的缩影,也提示了方案所包含的主要内容和主题、方案提供方和参训方的身份,对方案起到提纲挈领的作用。在制作封面的时候,要用一幅整洁、大方,与本方案内容有直接关系的图案作为封面的底图,并将客户公司的全名写在封面上,再用大型字体将方案的主题标出。
方案目录:
方案的目录是方案内容的总览,有的客户非常注重这一部分,在客户时间紧急的情况下,他们可能是直接就翻到目录,查找他们最关注的内容。因此,方案目录要求准确、明了。
方案开始制作的时候,可先在封面之后的第一页,先预留一页的空白页,后开始制作方案的主体部分内容。目录是在方案所有内容都完成、所有排版都已经检查无误的时候,才开始制作。
目录的各项纲领,都必须与方案正文的纲领完全相同。每个层次的排版也必须一目了然。
在制作目录的时候,可将方案用Ctrl A 全选+Ctrl C复制 + Ctrl N 打开新空白文档+ Ctrl V粘贴, 全部复制到另外一个空白文档
中,然后页对照着将新文档中的各部分的纲领复制到正在制作的目录中,并标以相应的页码,这样,就省去在同一个文档中反复来回拖拉各页的麻烦,并且避免了因为制作页码而使正文排版错乱的情况。
第一部分:方案提供方介绍
方案提供方的介绍是对本公司大体情况的介绍。包括公司背景、主要课程、主要认证、合作客户等多项内容。本公司的介绍,应根据方案、客户的情况来描述。若在设计方案前,已经向客户发送过本公司的相关背景资料,并且客户要求方案言简意赅的话,可适当减少本部分内容。
第二部分:参训企业背景分析
本部分,需要提前了解客户的准确名称,并通过直接向客户了解、从网上搜索等方式,得到客户公司的介绍,并且了解清楚客户的行业背景、行业现状、参训学员性质、参训学员人数等,并针对参训学员工作的性质、结合企业情况,进行一个简单的分析。
对参训企业进行背景分析,是为了更深入地了解客户的情况,对接下来设计的思路和培训目标起到一个导入的作用。因此,此部分分析,务必要准确而言简意赅。若无法获得客户的真实情况,此部分可以省略,切忌生搬硬套、乱写一通,反而起到反效果。
第三部分:培训思路与目标
此部分是方案中的重点部分,是表现方案核心思想、凸现方案特色的部分。因此,需要方案制作者花费一定的时间和精力去描述。
“培训思路”主要是根据本方案的核心思想,搜索一定的权威理论来进行描述。如“打造高绩效团队”的方案,培训思路应先分析高绩效团队的一些基本要素,并分析打造高绩效团队的方法,进而将打造高绩效团队的步骤与本方案的设计流程进行一个结合,并对培训效果进行一个分析,使客户了解后面所设计的流程所能达到的总体效果。
又如“打造销售战狼团队”的方案,应先对销售人员的心理、工作性质进行简单分析,再把狼队精神进行一个描述,进而将销售人员的培训目标、狼队精神的要点和我们设计的培训项目进行一个结合描述,这样,每个项目和将能达到的'效果都会有理有据,读者一目了然,并对设计者的用心很大程度地认可。
第四部分:方案详细流程安排
方案的流程,是方案中的重中之重。必须要安排得详尽、周到,并且每个环节配以精彩的图片和具有吸引力的场景描述,使读
者在阅读时仿佛身临其境,充分地感受到培训现场的气氛。
培训的时间流程,应根据客户能安排的时间来指定。一般来说,培训的时间有一白天、一天半、两天一夜、一天一夜几种。项目流程的安排,一要总体时间合适;二要项目操作方法与所安排的时间合适;三要食、宿、起床、离开的时间合适项目安排时间。
第五部分:部分培训项目介绍
此部分是为了让客户对本方案流程中的各个项目的操作方法、实际意义有更具体的了解。也是方案必不可少的部分。流程中所涉及的各个项目,都应该做一一的具体介绍。项目介绍的内容参考公司的“拓展项目集”。
值得注意的是,公司原有的项目介绍,每个项目的意义可能不尽相同。方案制作者在复制粘贴到自己的方案上时,应对各个项目的介绍、意义都进行仔细的检查,如,有些项目描写的意义是突出“自我突破”的,但是本方案主要的理念是突出“沟通、协作”的,如果此项目是本流程中不可更改的话,那么,应该把项目介绍和项目意义的描述,按照方案的思想进行更贴切的修改和描述。以免客户认为你设计的项目,根本不是他想要的。
第六部分:备选培训项目图片参考
此部分是为了避免客户对之前设计的培训项目不满意,又以为没有可替换的项目,而直接pass掉我们的方案。将一些备选的项目图片放到方案中,一方面使方案更丰富多彩,一方面也给到客户一个良好的印象。打消客户对我们是否有可替换项目的疑虑。
第七部分:培训场地简介
培训场地的推介,一定必须是推介合适实施本方案项目的地点,并且需要综合考虑路程、餐饮住宿场地环境、场地成本等因素。原则上,首先推荐本公司最常用的场地。场地环境相当的情况下,推荐成本较低的场地。
培训场地的描述,应该图文并茂,凸现场地的特色和优点。若是从网上搜索到的野外场地、公园场地的介绍,应该对网上的文字根据需要进行适当修改后方放到方案中。避免出现客户看到场地描述,一看就是从网上乱搜的,感觉我们从来没有过在那个地方的操作经验,十分不专业和不规范的情况。
第八部分:索顿培训师简介
若客户无特别要求,本部分无需特别推荐或介绍个别培训师。只需将常用的培训师概述、培训师合影放到方案中,便可起到增强专业色彩、提升客户信心的作用。
若客户特别要求,需要培训师的详尽介绍,可视实际情况,另外以独立文档附上培训师介绍。
第九部分:培训费用报价
本部分内容,是方案中最关键的内容,也是客户最终决定是否跟我们合作的关键所在,因此,报价应该慎之又慎。
方案报价原则:
原价与优惠价对比、分方案分场地报价 比客户心理价格稍高、不低于公司限价
报价外服务提供参考价、显示赠送服务价值
1、 原价与优惠价对比:首先,在报出实际收费前,先将实际收费×1.25的价格,做为本公司培训原价,写在报价之上,再给到客户一个八折优惠价,然后才报出实际报价。消费者都有占小便宜的心理,都希望自己的消费物超所值。此举是为了给客户一点甜头。
2、 分方案分场地报价:若方案中推荐了几种操作流程、几种培训场地,应根据场地的优劣和成本的高低,分别进行报价。使客户可以根据自己的费用预算来选择场地和流程。切忌一刀切,不管一天两天、不管成本高低,所以都报一个最低价。最后客户选择了成本最高的场地或流程,而公司无利润,无法操作,再向客户提价,客户会认为我们不守诚信,那我们将有可能失去这个客户。
3、 比客户心理价格稍高:我们在报价之前,先向客户了解他们的培训预算,或根据客户的行业、经济实力,来判断客户的承受范围,然后报出比客户预算稍微高一点的价格。这是因为客户总是喜欢压价,就算直接给出他们可以接受的价格,他们也希望你还是给他一点折扣,报高一点点价格,是为了给客户一个折扣的余地。
4、 不低于公司限价:公司的统一报价表,是根据培训的合理成本利润比计算出来的,所有销售人员都必须严格按照报价表上的限价进行报价。不得擅自报给客户低于报价表的价格。若客户预算较低,不能承受报价表上的价格,需要给到特别的优惠价,必须经过上级主管的同意,方能报价。
5、 报价外服务提供参考价:我们的报价中,一般不包含服装、交通、礼品等费用。但是若客户有需要,我们也可以提供相关的服务。因此,我们应该在报价中标明这些服务的参考价格,以供客户选择。其中,公司现有短袖T恤的价格不得低于10元/件;交通服务的价格,必须根据客户往返的路途,实际向运输供应商查询过价格之后才能报出,不得自以为是漫天要价或报出低于成本的价格。
6、 显示赠送服务价格:在培训中,经常会为客户组织晚会、或场地可提供免费的温泉、桑拿等服务,若这些非培训直接服务,无另外成本而可以直接提供给客户,可以在方案中特别标明,并表明其市场价值,以提高方案的含金量。在报价的时候,我们还必须特别主意的是,一定要对报价中所包含、不包含的各项服务进行详细检查,并且自己了如指掌,绝对不要出现报价前后矛盾、报价计算错误等失误。原则上不要对报价中含的每项服务进行太详尽的价格分解,以免客户对分解价格产生不必要的置疑,甚至自行删除其中较贵的服务,使最后的价格无法操作。
第十部分:附件:参训学员必读、安全设施简介等
方案的最后,对客户关注、或方案中设计的一些其他资料,而前面没有提到的,进行一些补充。使客户对我们的服务了解得更全面。
项目策划 篇4
一、活动背景:
我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义:
在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的'视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点:
时间:20xx年3月17日至4月20日
地点:拍摄地点:校园为主
颁奖地点:女校礼堂(5月28日)
四、主办单位:教导处
五、协办单位:各年级、各班
赞助单位:心行旅游网
六、参赛对象:全体同学
七、主题设定:“最美”
拍摄内容:
(1)青春励志
(2)班级风采
(3)宿舍文化
(4)师生情
(5)感恩与感动
(6)志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。
八、前期准备:
(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。
(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。
(3)年级主任、班主任宣传及培训。
(4)利用网站、校报、班级网页宣传。
(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程:
阶段一:拍摄阶段:3月17日----4月20日
阶段二:征集阶段:4月21日----4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人:安玲
阶段三:初选阶段:4月23日----5月9日
1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人:孙黎
阶段四:展演阶段:5月13日----5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人:张士刚、校学生会
阶段五:颁奖阶段:5月19日----5月28日(具体参照颁奖晚会策划书)
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人:孙黎、校学生会
十、奖励措施:奖状+学分
十一、注意事项:
上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。
项目策划 篇5
一、"工作室学校"项目背景
"北戴河综合实践大本营"微信平台建设项目从xxx年6月筹建到现今,已经通过公众号平台陆续上传了我区各学校近期综合实践活动课程实施的案例,同时策划了几次各学校师生及家长参与的活动,在平台建设初期起到良好的课程建设效果。尤其是"北戴河井盖涂鸦文化"主题活动,无论是学生教师的参与实践,还是对北戴河旅游文化的宣传,以及与"新农村建设"的融合,都得到了各级领导及社会各界广泛的好评与关注,同时通过网络、电视、报纸等媒体的大力宣传,为平台建设和发展奠定了良好的基础。
为进一步拓展延伸综合实践活动课程的理念,推动北戴河旅游文化的精品实践课程,从平台建设和发展的长远出发,"北戴河综合实践大本营"微信平台的团队,立足北戴河得天独厚的旅游文化大环境,因地制宜,精心打造了"工作室学校"项目。
二、"工作室学校"项目核心概念
"工作室学校"一词源于欧洲文艺复兴时期"工作室"(Studio)的概念,那时工作和学习的地方是结合在一起的。许多著名的艺术家和发明家,诸如达·芬奇、拉斐尔和米开朗琪罗早期都是在这种教育模式中进行学习的。
如今的工作室学校试图将这种传统应用于21世纪的学校教育之中,即通过实际的工作经验让学生在学术和职业中均获得进步。这是一种旨在重点培养学生非认知性技能——即驱动力和适应性技能的培养方式:以工作室的形式,把工作实践与学习有机地结合起来,从而达到最佳学习效果。教学的核心方式是实践、团队与实际工作。相对于主流教育以课堂为核心的方式,"工作室学校"课程是通过实践实际项目来完成的。每一位学生都会在"工作室"里得到一位导师和教师辅导团队的充分指导。教师辅导团队制定时间表来指导工作学习日程,使得学生更像是置身于商业领域的工作环境中,体现了工作与学习深度融合的教学原则。
三、"工作室学校"项目目标
1、结合北戴河区的地域特点,因地制宜开发有利于建设我区旅游文化特色的课程。
2、充分利用各校的课程资源,积极发挥教师专业特长,建立有教师自己专业技能的工作室。教师以开发者的名义自愿申报,带领学生组建团队,成立工作室,以研发具有北戴河特色文化的相关艺术品为主要目标开展学习实践活动。
3、"工作室"以真实的社会环境为背景运作,与我区每年的`艺术节相结合,所创作出的艺术作品可用于陈列艺术馆。同时,在北戴河旅游旺季,在各景区、景点将学生作品作为旅游文化纪念品设立摊位销售,进一步培养学生的"财商"意识,增强学生实践销售的能力。
四、"工作室学校"项目计划实施步骤
1、项目筹建阶段(xxx.9—xxx.10):
(1)建立以教育局主管局长为领导的项目领导团队,制定相关的项目管理办法与具体的管理制度体系。
(2)各校申报,领导小组核定示范项目点。
2、项目建设初期试行阶段(xxx.10—20xx.8):
建立示范项目点,进行课程资源开发,尝试运行实施。
3、项目试行经验总结推广阶段(20xx.9开始):
总结前期试运行经验,进行推广孵化工程,各学校老师进行申报各自的工作室,由工作室学校项目组团队统一管理。
五、"工作室学校"项目预期效果
1、建立项目基金会,保证"工作室学校"项目的运转。
2、建立北戴河工作室学校艺术品展览馆,供各地游客、教育团体参观学习。
3、吸纳世界各地的工艺大师作为工作室学校的导师,发展壮大,作为优秀教育资源推广项目和平台。
项目策划 篇6
20xx年是我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型全面推进的一年。为更好地适应其发展的需要,积极创建学习型银行,努力培养和造就一支道德素质好、专业水平高、风险意识强、服务质量优的员工队伍。市分行在充分考虑员工培训意向、发展需要和培训资源的基础上,制定了《中国银行xxx分行20xx年的教育培训计划》,现发送给你们,请各单位结合实际、周密计划、精心组织、确保完成全年各项培训计划。
一、基本原则
以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业务板块客户经理、柜面操作人员业务技能培训的原则;紧密
结合我行改革发展实际,完善岗位培训体系的原则;坚持理论联系实际,学用相结合的原则;专业素质与企业文化建设相结合的'原则;全员培训与全面提高相结合的原则;按需培训与业务发展相结合的原则。
二、培训目标
为全面推进我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行市场竞争力,20xx年教育培训的主要任务是继续实施全员培训目标,具体要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、结算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培训;重点抓好以下5个方面:一是适应业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型和人力资源改革发展的需要,突出新知识新业务品种培训;二是提高综合柜员的业务操作能力,突出综合柜员业务技能培训;三是推动业务发展,突出展业培训;四是不断提高经营管理水平,突出对管理层领导能力和执行力培训;五是大力培训团队精神,营造积极向上的良好氛围,突出企业文化建设培训。
三、基本做法
1、依靠本行教学力量切实搞好培训。组织兼职教师、行部负责人、骨干人才按培训内容和要求认真备课授课,完成预计的培训内容,逐步提高我行自身办学能力。
2、组织和鼓励员工在线自学。随着省分行内部网站在线培训课程的开通及增加,组织和鼓励员工利用在线学习的便利条件进行学习。
3、利用教学光盘,进行个性化培训。为加强管理及业务发展的需要,在充分调研的基础上,市分行提供自选培训课程,鼓励员工业余自学,逐步实现个性化培训。
4、加大培训力度,充分利用上级培训资源搞好在培训和转培训。一是结合我行目前实际,充分利用总、分行的培训资源加强对经营管理类、专业技术类和技能操作类人员的管理、业务拓展和相关技能的培训,提高综合素质;二是组织一线员工到系统内或同业兄弟单位观摩学习,使其得到直观的感受,学到别人的先进经验和成功做法,从而提高自已。
四、基本要求
(一)提高认识。加强教育培训,提高员工综合素质,拓展职业发展空间,是各级管理层的共同责任。因此,各级领导和各部门负责人要高度重视教育培训工作,积极主动按计划组织好本专业的培训工作,积极支持和配合其他部门的培训工作,保证全行培训计划落到实处。
(二)周密计划、精心组织。市分行各部门对本部门的培训计划,要做到教材、师资、场地三落实,积极做好培训管理工作。要不断进行培训课程研究和创新,促进教学互动,提高培训质效。
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