项目策划

时间:2024-11-24 13:55:08 阅读 我要投稿

项目策划 篇1

  [摘要]本文以北京城市学院为例,从项目设置、任务细分以及教学法在课程教学中的实施过程等方面探讨了项目驱动教学法在《会展策划与管理》课程教学中的应用方案,并分析了其应用效果。

项目策划(精选)

  [关键词]项目驱动教学法;《会展策划与管理》;应用研究

  北京城市学院的《会展策划与管理》课程是旅游管理专业国际会展方向的专业核心课程,在大二上学期开设,每周3学时,共45学时,其中讲授课时为33学时,实践课时为12学时。本课程的开设旨在让学生全面了解会展策划的知识体系,熟悉现代会展的策划运作,全面掌握会展策划的基本操作技能。

  经过长期的课程教学研究和实践,笔者将课程教学内容确定为会展策划概述、会展调研及选题、会展立项策划、会展品牌策划、招展和招商策划、会展运营策划、会展宣传推广策划、会展预算策划和会议策划九大模块。将课程的能力培养目标确定为创意策划能力、突发事件处理能力、理论联系实际的能力、执行能力、语言表达能力、团队合作能力、文案写作能力、Office操作能力、人际沟通能力和组织协调能力共十大能力。

  2项目驱动教学法在《会展策划与管理》教学中的实施

  21课程项目设置

  如上所述,《会展策划与管理》课程的教学内容分为九个模块,但总体而言则属于两个大项目,即展览策划项目和会议策划项目。其中,展览策划项目先实施,会议策划项目后完成。虽然两个项目的内容不同,但是在实际执行时,两个项目之间则是相互促进的关系。其中,展览策划项目为实战项目,学生不仅需提交策划文本,还需实际办展,让学生通过展览策划及实施的全过程总结提炼会展策划的要点和形成策划经验;会议策划项目为虚构项目,学生需根据教师提供题目提交会议策划文本,以此来检验和丰富会展策划的经验。

  22项目任务细分

  项目驱动教学法的实施需要将项目细化为一系列的任务,因此展览策划项目在实施时又被分为三个小项目,即展会立项策划项目、展会分项目策划项目以及展会实施项目。而每个小项目又都对应一系列任务,即展会立项策划项目细化为展会立项调研任务、展会选题任务、展会立项策划案撰写以及展会立项汇报任务;展会分项目策划项目细化为展会品牌策划任务、招展招商策划任务、展会宣传推广策划任务、展会运营策划任务、展会预算策划任务以及展会分项目策划汇报任务;展会实施项目分为展会筹备任务、展会实施现场服务任务以及展会实施总结任务。而会议策划项目细化为会议立项策划任务、会议筹备策划任务以及会议立项汇报任务。

  23实施过程

  在具体操作时,笔者根据课程的实际开课情况,结合课程项目的设置和任务分配的需要,对各知识模块和各实践教学环节进行了学时分配。在九大知识模块中,除招展和招商策划、会议策划两个模块分别被分配了6个学时外,其他知识模块均只被分配3个学时,共计33个学时,而总学时中

  剩余的12个学时则分别分配给了四次实践教学环节,它们分别是校园展会立项策划汇报、校园展会分项目策划汇报、展会实施以及××××年会策划汇报。此四次实践环节依次安排在在教学进程中的会展立项策划、会展运营策划、会展预算策划以及会议策划四个知识模块学习之后,每个实践环节分别占3个学时。同时,笔者还将前述的能力目标融入到每章节的学习目标中,如展会实施环节主要为锻炼学生的语言表达、团队合作、项目执行、人际沟通、理论联系实际、突发情况处理等能力。

  与此同时,项目的完成需要团队合作,因此在教学过程中应把授课班级分成若干小组,每个小组均需完成展览策划和会议策划两个项目。对两次策划成果的评定采用行业常用的竞标方式完成,其中,展览实施的依据是前期评标选出的最好的策划方案。在展览实施筹备阶段,结合展览实施的实际需求在班内进行招展、宣传、设计、现场服务、后勤等分项目分工,而所有小组的工作均由项目经理统管,项目经理则是由提交最好方案的小组派人担任。

  24课程考核方案

  如前所述,在项目驱动教学法实施过程中,各项目被细分成了一系列的.任务,学生对知识的学习是在任务的完成过程中度过的,若本课程采用单一的期末考核形式则不利于对学生学习效果的监控,因此笔者将过程考核的形式引入了项目驱动教学法实施过程。具体思路是:整个学期共设置四次考核,即展会立项策划案考核、展会分项目策划案考核、展会实施效果考核以及会议项目立项策划案考核。其中,第1、第2、第4次考核均需学生提交策划报告和进行课上汇报,第3次考核需学生按期举办校园会展,并提交总结报告。

  3项目驱动教学法在《会展策划与管理》教学中应用的效果分析

  31能达到提升学生学习积极性的目的

  学生学习积极性的高低决定了一门课教学效果的好坏。本课程采用项目驱动教学法,让学生亲自参与到项目实施的每一个环节,在项目完成过程中,学生会遇到各式各样的问题,但在完成项目的压力之下,学生必须自己想办法解决,这有助于激发了学生挑战难题的欲望,尤其是在问题解决之后给予学生的成就感,充分调动了学生学习本课知识的积极性。

  32实现学生多方面能力的提升

  能力提升是当今大学人才培养的重要目标之一,而能力提升的目标在很大程度上依托于课程的教学。通过实践发现,学生在完成项目的过程中,需要团队合作、需要与人沟通、需要撰写文案、需要创意、需要汇报、需要思考等,而这些也让学生在完成工作时提升了相对应的能力。

  33有助于学生规避一些学习陋习

  在信息爆炸、互联网盛行的当今社会,很多学生对网络资源产生了较大的依赖性,因此在完成课程作业时,学生多会存在抄袭或较大部分借鉴的现象,这很不利于学生的成长。而在项目驱动教学法在本课程的实施过程中,由于学生大部分工作都是为校园展会的实际举办而完成的,因此他们必须考虑到实际工作的可行性,因此学生提交的众多方案全是自己完成的。也因此该教学法的应用能有助于学生规避一些学习陋习。

  参考文献:

  [1]周晓慧“项目驱动”教学法在会计教学中的应用[J]。财会月刊,20xx(27):90—91

  [2]龙满开项目驱动在初中信息技术教学中的应用研究[D]。长沙:湖南师范大学,20xx

项目策划 篇2

  1.业务主旨

  一个合格的创业计划首先应该具备一段清晰、简洁、有效的概括描述性语言,以说明此项创业计划的发展方向和主要内容,其中应该特别突出富有吸引力的鲜明个性、明确的思路与目标以及创业者自身所具备的优势,让投资人能在最短的时间里全面了解整个创业计划,控制资金的投放方向及节奏,使其能在必要的时候提供最行之有效的帮助。风险投资集团拥有丰富的管理经验和强大风险自我控制能力,其在管理和风险控制方面的无形投入对处于起步阶段的创业者来说无异于黑夜里的一盏明灯。即使双方合作并未成功,虚心接受风险投资专家的建议也会使创业者获益匪浅。

  2.创业公司情况介绍

  建立初步印象后,创业者应该进一步说明自己公司的背景和现状,清晰明了地托出公司的全盘战略目标,挑明作为商业盈利公司的最终目的,使投资人能充分了解其所投资的创业公司,建立起必要的信任。这是创业者“圈钱运动”的必由之路,需要有诚恳的态度,只有让投资人在充分信任自己之后,一切的合作才有可能真正地展开互联网创业计划书中的要点互联网创业计划书中的要点。试想在自己并不信任对方的情况下,有谁会将的几十万几百万甚至几千万的钞票拿给你去大把大把花掉呢?开诚布公是建立信任的基础。

  3.产品/服务

  产品/服务是创业计划的具体承载物,是投资最终能否得到回报的关键。产品/服务要有商业价值,应以市场为导向,而不要以纯技术为导向,因为有市场机会的创意才最有价值,才能够满足目标市场领域的要求。创业者应对其描述得尽可能详实而清晰,具体应突出产品/服务的特点,潜在商业价值;技术的领先性,是否适应现有消费水平;对技术前景准确合理的判断;所有权状况等内容。对此,创业者应该抱有充分信任风险投资公司的态度,不要过分担心自己的技术专利会被风险投资公司所窃取而有所隐瞒。可以肯定的是,风险投资公司在这一方面有着严格职业道德的规定,在洽谈合作前,他们必会同创业者签署保密协议,用法律的手段来保护创业者的利益。

  4.市场分析

  市场分析是投资人决定是否进入市场的关键因素,创业者应该在引入风险投资前对市场进行严密科学的调查分析,并在创业计划中详细阐明市场容量与未来趋势,这包括目标领域现有规模、发展状况、开拓能力、客户情况、竞争形式及营销策略的可行性,并对市场份额及市场走势作出合理的预测,进行准确的市场定位。为了保证其准确性,创业者应尽量采用多条专业的市场分析渠道,委托不同专业的市场分析公司分别作出严密科学的权威性的调查报告,并综合尽可能多的数据,作出最终的论证方案,最大限度地规避风险。清晰的.市场机会是对风险投资商最具吸引力的方面,目标市场应具有相当规模和发展潜力。

  5. 竞争分析

  俗话说“知己知彼,百战不殆”,创业者必须对市场竞争情况及各自优势认识清楚,透彻分析,并部署出明确的竞争战略

  6.经营及实施

  经营及实施包括两个方面内容,一是经营战略,另一个是销售方式互联网创业计划书中的要点工作计划。对于经营战略,创业者应明确战略实施步骤、经营时间表、产品生产/服务计划、成本、毛利、预期的经营难度和资源需求等。对于销售方式,创业者则应明确销售策略和方式,包括对销售人员的激励方式和有效促销策略。销售和促销策略对公司的长远成功来说非常重要。

  7. 管理背景和能力

  风险投资家非常注重管理能力,可以说没有好的管理就不可能取得成功,管理能力在商业计划中体现于以下的两个方面:

  (1)创业信念,远见卓识,专业知识与丰富的经验,以及良好的商业感觉;

  (2)缜密的计划和有效的实施方案,包括对风险和威胁的洞察和考虑。

项目策划 篇3

  一、项目概述

  项目名称:**农业生态园

  项目地址:

  项目负责人:

  二、项目背景及条件

  **是农业村,山清水秀,远离城市、远离工业污染,南溪所处区域,属长江河谷中亚热带湿润季风气候区,兼有南亚热气候属性。气候条件是当今人们公认的最佳居住人文环境。气候温和,雨量适中,自然条件得天独厚,是种养的最佳适生区。

  生猪养殖、水产养殖一直是我村农业经济收入的主要组成部分,但是,生猪品种结构不合理,品质差,饲养落后,一家一户养殖,规模效益差,一直制约着我村养殖业的发展,为了尽快适应养殖业的新形势,充分发挥我村养殖业的传统优势,打出特色牌,我们经过市场调研、论证,拟招商投资兴建农业生态园。

  通过规划论证休闲农业生态园的可行性,使其成为满足市场需求,增加农民收入,促进观光农业的发展项目。

  三、主要产品

  主要从事生猪养殖、水产养殖、优质瓜果种植等农业生产经营,其中种植蔬菜,种植西瓜,养殖良种猪,养鱼1等。农业生态园以“果、猪、鱼”立体农业开发模式,在山上种植果树,树下套种西瓜,林内养殖生猪,水面养殖鱼。

  四、项目开发条件

  (一)交通便利,区位条件良好

  宜庐快速通道的修建,加强了与周边城镇的交通。乡村公路的完善。

  (二)市场前景:

  猪肉是人们生活中不可缺少的肉食品,是我国人民最喜欢吃的传统肉食品,市场需求大。并且随着社会的进步,人民生活水平的提高,人们对肉蛋质的需求逐渐增加,同时对猪肉的品质提出了更高的要求。

  近几年,我国生猪生产发展较快,纵观整个生猪消费市场,那些无公害的,瘦肉率高,品质好的猪市场十分紧俏,出现供不应求的局面。目前以饲养三元杂交猪为代表的生猪饲养已成为生猪生产的亮点。该项目将按“公司+农户”的方式运作,按合同生产,市场较为稳定。

  大力发展无公害生猪养殖和水产养殖,是落实菜篮子工程,发展畜牧水产业,调整农业结构,保护生态治理环境的重要举措,对促进农业增效、农民增收,意义重大。

  西瓜种植一直是我乡主要农业产业,也是我乡的特色农业产业,具有很好的经济效益。优质梨肉质细嫩,特甜,具有良好市场前景。

  无公害蔬菜是当今人们关乎健康的主题。我们着力于环境治理。

  圈舍夏季冲洗两次,每头种猪日平均排粪水30公斤,育肥猪日平均排粪水15公斤,建沼气处理池,粪池发酵,制成生物有机肥。俗称农家肥,用于蔬菜及果园区处理。养殖场远离居民区,自成体系,经过科学设计和建设,合理利用,无环境污染符合国家环保要求。

  五、选址定点

  农业生态园拟建于**村,生态园主体工程建于**组

  六、项目规划

  生态园计划占地总面积300余亩,生猪栏舍占地200平方米,办公楼占地500平方米,成立生猪养殖公司,园区建1个规模养殖示范场,扶持规模养殖或百户示范户,形成集饲养、饲料加工、环境保护、生猪繁殖多功能为一体的`规范化生产示范基地。

  生态园采用生态园模式进行观光园内农业的布局和生产,将农业活动、自然风光、科技示范、休闲娱乐、环境保护等融为一体,实现生态效益、经济效益与社会效益的统一。以集观赏、娱乐、休闲于一体的生态园区,打造地区具影响力的主题生态景区。

  主要划分为几个功能板块:养殖区、种植区、观赏、百果园、观赏小道1000米、百果园2500m

  蔬菜大篷前期300平*5个,逐渐辐射整个村;

  修建观赏小道,突出园林式风格,增加景观性设置;

  果园:种植特色农作物,设置游客采摘项目,丰富园区产品类型,集中展现当地特色。

  七、结论

  综上所述,该项目的开发建设是可行的,是低风险,高回报、有一定影响力的项目。园区分期投入运营后,可通过边收益、边投入的方式,形成良性资本环链。

  项目实施单位不断加强宣传,提高园区知名度,同时积极争取纳入县级旅游规划,加强与周边景区的合作,共同开发壮大市场。并成为宣传地区生态旅游业和现代农业发展的一个平台。

  因报告是建立在扎实的调研基础上,具有较强的前瞻性和可操作性。以此为基础,争取得到银行资金支持,目前已经开始启动该项目。

项目策划 篇4

  当今社会激烈的市场竞争作为主导,企业往往会通过低价中标来获得市场份额,中标靠标价,这是项目的一次经营;赢利靠管理、靠变更、索赔,这是项目的二次经营。二次经营是一种理念,作好二次经营工作是承包人赚取利润必不可少的重要管理工作之一。如果不能充分发挥“二次经营”的作用,则企业的赢利甚微,贠有可能发生亏损,因此在“一次经营”之后要继续开展经营活动,维护企业合法权益,提高企业经济效益。

  施工企业二次经营工作

  如果说投标竞争是施工企业的“第一次经营”,那么项目施工中的管理就被称为“二次经营”。二次经营是指合同签订后在合同履行过程中施工图优化、变更设计、差价调整、索赔等对原合同费用的调整和优化行为。“一次经营抓项目任务,二次经营抓效益”,因此,二次经营是施工企业经营过程的重要环节。

  工作的目的和任务

  二次经营是贯穿于施工全过程的重要经营行为,其目的是降低成本、实现利润。二次经营的任务就是优化施工组织和过程管理,通过提高生产力,对施工过程中的收入和支出进行细致量化的管理,并创造提升过程管理质量,实现工程收入最大化,工程物耗最小化,降低工程成本,提高施工企业的`赢利水平,实现企业目标利润,创造良好的经济效益以及社会效益。

  主要手段

  质量是开展二次经营的基础工程质量是一次经营的前提,更是二次经营的基础。对施工企业而言,质量、工期、成本是工程项目管理的三大要素。一切都要围绕这三大要素进行经营活动。没有质量保证,其他都无法实现。

  成本控制

  成本管理事无巨细,效益靠细节实现。项目部应成立以项目经理为领导的成本核算小组,在施工过程中加强全员全过程控制成本的观念,重点把对管理费、工费、材料费作为项目成本管理工作的重中之重进行控制,从细节上控制成本。

  管理费用支出贯穿于整个项目的始终,对于这部分费用的控制要严格执行公司制定的各项规章制度。要重点培养懂施工、懂技术、会经营,能管理的复合型管理人员,做到一专多能。通过有效的奖罚机制,充分调动管理人员的积极性和主管能动性,使项目人员能人尽其才,各尽所能,从而降低现场经费支出;制定各项节约措施,将成本控制的思想融入到日常工作的办公消耗和水电管理等方面,最大限度的降低内部消耗和日常费用开支。在招待费使用时,严格控制,不符合要求的费用坚决不予报销。

  主体结构采用综合单价分包方式有利于工费的控制,严格控制分包结算管理,严把出口关。一是要按月度进行验工结算,严格执行合同单价,新增项目必须先签补充合同后结算,没有补充协议的严禁结算。

  二是严格控制结算数量,确保结算数量不大于对业主计量数量,要有技术主管、总工程师的签字复核。三是要严格控制点工结算。能核定工程量的项目应避免点工的发生,因为点工数量的不可控因素较多,在过程管控中应尽量避免。

  施工材料的控制是成本管理过程中的重点。物资部门对材料的供应要在保质保量的前提下,对价格、数量进行控制,严格把好进货关、使用关和回收关。

  合同的履行和严格把关是影响成本的关键之一。项目部要把合同作为头等大事来抓,成立合同评审小组,每项合同签订之前,要认真对合同进行评审,对合同的每一项条款进行认真分析研究,确保合同的合理和准确,有效的规避风险。设置专人进行合同管理,建立完善的合同管理台账。合同履行期间加强过程中管控,定期对分包队伍进行检查和考核,及时纠正分包队伍存在的问题,并监督其整改,加强现场协调,避免扯皮现象。并做好与合同有关的各项资料统计和分析工作,及时发现问题,解决问题,预防不必要的纠纷。

  加强项目基础工作,推行标准化、精细化管理,建立健全各种基础台账,使项目部的各个环节,各个部门工作有序。做好变更设计的资料准备;做好工程数量的统计计算,对工程量反复进行清理核对;指定专人负责计量工作,对新增项目及时进行单价分析;加强内部信息沟通,使现场变更及时反馈到相关部门,并对合同条款进行讨论,确定最佳变更方案。

  制定二次经营策划是保障面对“低单价”中标给项目经营管理工作带来的巨大挑战,实现以低成本完成项目施工,加大项目二次经营工作力度是有力措施之一。项目中标后应及时联系经开部门,获取项目概预算资料,以及项目重、难点工程及概算费用组成;仔细研究合同,分析合同有利与不利的风险因素,制定二次经营工作策划、明确二次经营工作范围及工作目标,责任到人到岗,动态督导管理控制。

  编制切实可行二次经营计划,首先要全面熟悉报价资料,掌握构成计量的工程量清单单价所包含的工序内容,分析单价组成方式及组成单价的单项指标,从而掌握不平衡报价项目。其次做好项目变更规划,根据合同条款中变更条件,结实实测的成本单价比较,增大利润单价的施工数,减少亏损项目的施工数量并尽量向利润项目变更,同时根据实施性施工进度计划,初步划分各项变更项目的实施期限,并做好满足合同变更条件约定的技术准备。第三掌握调价索赔合同约定,做好项目经营管理过程中调价索赔项目预埋计划和实施准备。

  有策略实施是二次经营的根本项目二次经营工作,归根结底是分析合同风险基础上,分散和转移风险。要充分发挥工作主动性和积极性,认真抓做好二次经营工作的实施,主要工作有以下几方面:首先,要从思想意识的转变和提高开始,统一思想认识,建立健全各项目二次经营领导机构,明确责任分工,主要领导集中精力,按计划有步骤抓好落实,持续改进,注重工作实效。

  其次,抓项目二次经营首先必须建立良好的外环境。二次经营工作前提和基础是:“干好活、处好人”,干好在建工程是做好二次经营首要条件,安全质量无保证、控制工期和总工期延误,二次经营无从谈起。处好外部各方面关系是做好二次经营必要条件,合理但不合情的要动之以情主动争取,不合理但合情的要以情动人、以情感人积极争取。

  第三, “有理有据、签证齐全、图文并茂、说明有力” 提高二次经营工作成效。变更调价的理由要充分,现场签认及时,手续齐全,资料完整,申报审批符合程序,变更调价才具有充足的把握。

  第四,项目二次经营要取得好的效果,必须注意工作技巧的灵活运用。二次经营技巧因人而异,多种多样, “个性问题设法突破,共性问题学会搭车”,这句话说明工作技巧的运用,变更调价必须优先从个性问题思考解决,不牵涉其他单位,容易审查通过。共性问题必须联合其他标段,或借助行业协会,发挥集体智慧和力量,联合促成共性问题的解决。

  第五、及时跟踪已上报二次经营项目的审核、审批进展情况,掌握审核、审批过程存在的主要问题和关键环节,重大事项信息及时向上级反馈。

  第六、积极参加工程保险和设备保险,合理转移风险。对于高风险隧道或自然灾害频发地区,应主动参加工程保险,出险后及时进行理赔,减少损失,转移风险。同时对自有设备和周转材料,应参加投保,避免工程保险发生时,设备和周转料损失免赔责任出现。

  项目成本管理是项目管理的核心,而“二次经营”是成本管理的基础,只有做好成本管理中的二次经营,才能更好地实现企业的利润最大化,使施工企业在激烈的市场竞争中得到生存和发展。

项目策划 篇5

  一、策划书名称

  具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的.要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。

  四、活动名称:

  根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。

  五、活动目标:

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,可能要临时改变方案,要有预案

  九、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  另外还有工作分配,宣传方案

  一、策划书名称

  写清策划书名称,简单明了,如“xx活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

  二、活动背景、目的与意义

  活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

  三、活动时间与地点

  该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

  四、活动开展形式

  协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

  五、活动内容

  活动内容为活动举办的关键部分。

  六、活动开展

  作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

  (一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

  (二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

  (三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

  七、活动经费预算

  经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。八、活动安全

  对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。

项目策划 篇6

  (一)项目名称:

  小橘灯——流动儿童社区融入项目计划书

  (二)项目简述:

  1.项目背景信息

  随着农村劳动力向城市的大规模流动,在庞大的流动群体中流动儿童已然出现,这些流动儿童或者在家乡出生被父母带到城市,或者在城市出生且生活在 城市,受我国户籍制度的影响,没有现居住地户籍,这使得流动儿童的很多权利无法得到充分保障,同时由于父母和周围环境等因素使流动儿童在成长过程中遇到许 多问题,这势必会影响他们的身心健康成长。

  我机构所所关注的东关小学和东关南街小学两所学校所在的社区由城中村改造而成,至今还有很多未改造的居民小院,机构附近有一个大型的综合菜市 场、夜市、餐饮一条街等,这里聚集了大量进城务工人员,还有很多拾荒者......他们中间有很多人的子女也跟随他们一起生活,我们在调查中发现,东关小 学和东关南街小学约37%的孩子都是打工子弟,他们随父母来到城里,却不太适应城市的生活,加之普通话不好,与城里的孩子的交流有障碍,这些流动儿童很难 真正融入到学校、社区的生活中,并对其产生归属感。

  2.选择原因

  随着城市化进程的加快,流动儿童逐渐成为一个特殊儿童群体,他们面临着教育缺乏、安全缺保、心理亚健康等问题,亟需社会各界伸出援手予以帮助。 流动儿童不仅关系到现实社会的安宁与和谐,还关系到祖国下一代的整体素质,因此我们倡导全社会都重视关心这些孩子的生活和学习等问题,努力为流动儿童营造 良好环境,促使他们快乐健康成长。

  3.项目内容简述

  小橘灯—流动儿童社区融入项目针对我中心所在社区内两所小学(东关小学和东关南街小学)的流动儿童,开展融入城市社区的系列活动,包括课业辅 导、兴趣培养、亲子教育、心理辅导等综合服务,旨在协助流动人群管理其子女,提高流动儿童的学习生活质量,帮助流动儿童较快的融入城市社区生活,促进流动 儿童的身心健康发展。4.具体实施步骤

  前期准备阶段:20xx年12月11日—20xx年2月20日

  (1)通过走访、问卷调查进行需求评估,了解具有潜在需求的孩子的数量、需求的方向等,在社区附近寻找合适的场地,成立小橘灯——流动儿童爱心之家,并配备相应的硬件设施。

  (2)张贴海报、彩页,设立咨询点,宣传项目的服务理念和活动内容,公开招募、筛选服务对象。

  (3)培训项目专职人员和志愿者,增加项目在实施过程中的专业性和规范性。

  正式运营阶段:20xx年2月21日—20xx年1月10日

  (1)每周一至周四下午放学后,组织志愿者辅导流动儿童的家庭作业,带领他们熟悉社区环境,加强普通话练习,加深他们和城市孩子的交流与互动。

  (2)在机构内配备跳棋、画板、羽毛球等设施以供孩子们在完成作业之后娱乐健身,丰富课余生活。通过趣味问答、设计小游戏、知识竞赛等将学习融入到娱乐中,在娱乐中增强孩子们学习的积极性。

  (3)通过购买或筹集适合儿童阅读的书籍,在爱心之家建立阅览区,丰富孩子们的课余生活,增长知识,拓宽视野。

  (4)在机构内建立一个影音放映区,每月为孩子们放映1—2次励志的、科普的或有关安全常识的影片,帮助他们提高安全意识,了解如何保护自己,远离危险。

  (5)在假期或周末开展美术,歌唱等多种兴趣小组活动,发现孩子们的特长,培养其业余爱好,丰富孩子们的假期生活。也可开展1—2次参观游园活 动(如历史博物馆、自然博物馆、各个名校参观等等)丰富孩子们的历史、地理等方面的知识,还可以让他们感受名校风采,提高他们学习的积极性。

  (6)设计亲子小组游戏,增加流动儿童和父母的互动交流,组织开展家庭亲子合作游戏或知识竞赛,帮助父母和子女建立和谐的`亲子关系。

  5.项目预算

  6.风险预测及应对预案

  7.可行性评估

  (1)流动儿童问题已逐渐受到社会各界的普遍关注,我机构所在的社区流动人口数量较多,开展流动儿童的社区融入能够得到社区有关部门的支持与合作,也能引起流动人口的共鸣和参与。

  (2)有西北大学社会工作专业团队、经验丰富的社区工作人员指导工作,有大学生志愿者和退休教师等各界社会热心人士的广泛参与。

  (3)机构处于社区的中段,地理位置较为便利,加之距离两所小学较近,在服务对象的招募上有一定的地域优势。

  (4)机构内的工作人员经验丰富对街道社区、流动人口的情况较为熟悉,在招募服务对象和开展项目时能减少预期的困难。

  8.可持续性评估

  我们的项目活动会严格按照计划执行,也一定能够产生持续的影响。为了保证此项目产生的正面效应,我们会:

  (1)一方面,和政府相关部门、各慈善组织以及学校老师联系,争取多方支持和帮助;另一方面,我们可开展有益于流动儿童全面发展的低偿服务,以保证项目活动的可持续发展、形成良性循环的服务体系。

  (2)定期培训工作人员、服务人员和志愿者,并科学的管理他们,不断提高服务能力。

  我们相信此项目能帮助流动儿童更好的融入城市社区,并健康快乐的成长!

项目策划 篇7

  一、活动目的

  通过在“母亲节”期间组织一系列的营销活动,旨在进一步弘扬中华民族的.传 统美德,为子女们表达对母亲的深爱之情、回报母爱、慰藉母亲慈祥而善良的心 而搭建一座服务的“桥梁”;同时,借助这次营销活动,进一步向社会展示xxx学校品牌,并借助母亲节活动扩大新生招生,并提***教育的知名度、美誉度。

  二、活动时间

  x月x日——x月x日

  三、活动主题

  一起来听熟悉的声音!

  xxx教育母亲节综艺晚会

  四、活动执行:

  1、宣传活动前准备

  A、环境的布置

  1)学校门前、走廊、前台张贴活动海报

  2)学校入口及明显处应悬挂条幅:***教育祝各位母亲节日快乐!

  3)主会场背景墙布置:妈妈,我爱你!

  B、宣传的地点(各分校按照当地宣传负责人制定的宣传区域执行) (如: 公立学校门口大型商超商场门口广场或者公园门口)

  C、宣传品准备

  1)传单(简单设计,以温馨为主题)

  2)海报

  3)气球(**个气球)

  4)咨询桌(2—4 张咨询桌)

  5)各类表格(电话咨询表、现场签到表、档案表等)

  6)小礼品(购买1—15 元左右小礼品为主)

  7)录音机(为录取学员或家长的声音用)

  D、咨询处准备:

  1) 礼品(台灯、毛绒小玩具、遥控赛车、芭比娃娃等)

  2) 前台摆放活动传单宣传品。

  3) 晚会礼品准备:康乃馨、新生报名及续班学生礼品

  E、人员储备:至少每天有5 名宣传人员进行户外宣传。全员参与

  F、宣传品准备:传单、气球等(有各学校负责宣传人员准备)

  2)宣传活动期间操作方式

  A 、利用小学生上下午放学时间,召集学生来xxx学校咨询桌派送小礼 品(以收集电话号码为主,送1—2 元为主礼品为主);

  B、向同学们宣讲母亲节的日期,xxx教育届时将举行晚会;

  C、找目标学员让其录下最想给妈妈说的一句话,完毕即送礼品一份;

  D 、邀约铁杆家长参加母亲节并提前录下最想告诉自己孩子的一句话。

  五、晚会:

  xxx教育感恩母亲节综艺晚会

  时间:20xx 年5 月xx日(星期x)x点x分

  地点:xxx教室

  会务:(音响、摄像、拍照、卫生)

  安全维护人员:xxx

项目策划 篇8

  一、调查目的

  1、是为了给华为公司技术申报提供科学、客观数据。

  2、通过客观深入的市场调查和分析,充分了解顾客一号通业务的需求和价格定义水平。

  3、了解潜在客户规模及分布状况。

  4、根据调查研究分析来确定产品的定位、市场前景,做出市场潜力测评。

  5、项目的研发、技术实现、市场推广将面临着市场风险。

  二、调查对象

  1、学校附近的人群(通过抽样调查选出适合的调查对象,以个体为单位)

  2、上班人群

  三、调查内容

  1、产品自身情况调查

  2、需求市场调查

  顾客偏好

  购买决策

  购买行为

  ④价格支付能力

  ⑤购买人群

  3、竞争市场调查

  ①主要竞争对手

  ②各竞争对手优势、劣势

  4、一号通业务市场调查的重要性

  四、搜集信息

  1、顾客的购买意向

  2、不同领域顾客的需求

  3、了解各个类似业务的竞争状况

  4、顾客对产品的要求

  五、制定抽样计划

  1、实施分层抽样

  a、以所属领域特点为分层标准

  b、按比例抽取一个样本量为500的样本

  2、样本要求

  a、家庭

  成员中没有人在通讯业务公司或经销岗位工作

  b、家庭成员没有人在最近半年中接受过类似产品的市场调查

  c、被调查者经常使用手机、固话等通讯工具

  六、设计问卷

  通过对"一号通业务"市场的了解,对顾客资料的'调查,总结分析,进行问卷设计。

  七、调查进度

  第一阶段:初步市场调查1天

  第二阶段:制定计划2天

  审定计划半天

  确定修正计划半天

  第三阶段:问卷设计1天

  问卷修改确认半天

  第四阶段:实施计划2天

  第五阶段:研究分析2天

  调查实施自计划问卷确认后的第二天开始执行。

  八、信息整理分析

  1、通过对调查目的和搜集信息的整理,对问卷的设计并进行整理分析。

  2、根据问卷调查情况绘制数据表格

  九、调查预算(略)

【项目策划】相关文章:

项目策划02-18

项目策划【精选】11-09

项目策划[精]07-26

【热】项目策划07-28

(荐)项目策划03-27

【优选】项目策划08-09

[推荐]项目策划08-14

项目策划(优秀)02-22

项目策划(优选)02-23