打架 篇1
尊敬的王老师:

您好!我知道我犯了一个不可饶恕的错误,我欺负同学并且还跟同学打架,严重地破坏了同学感情,影响了班级纪律班风。
面对如今的错误,我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为,我感到万分的羞愧与懊恼,同学之间应该互相爱护关怀,如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢!我这是犯了一个常识错误,更是是一种粗鲁的行为。
作为新时代学生,我肩负着父母的期待,承接着老师的'厚恩,我应该好好认真学习。最起码的,我也应该在学校里本分老实,不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误,性质非常严重,现如今我已经深深地知道错了。
对此,我保证以后绝对不会再欺负同学了,有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施:
第一,认真地向受我欺负的当事同学道歉,向他表示最诚挚的歉意,并且给予一定的经济补偿,最大努力争取对方的原谅。
第二,在班级同学面前公开认错,对于给班级班风造成的冲击,向大家表示歉意,日后积极努力为班级做出贡献。
第三,以此为鉴,以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误,要爱护团结同学。
最后,我恳请老师您能够原谅我,让我这样一直迷途的浪子能够知错就改,善莫大焉!
签名:
时间:20xx年**月**日
打架 篇2
尊敬的xx老师:
您好!
我是您的学生xx,在这里向您递交这份检讨书,以反思我对于自己前两天晚自习上跟xx同学打架一事。
我们都知道学校是学习的地方,而且开学的时候在典礼上老师和校长先生也都再三强调过了要遵守学校秩序,不要把班规和学生守则上的条款当成儿戏。而我却因为一时的冲动跟xx同学打了起来,事后回想起来也是非常的后悔,为自己当时冲动的行为懊悔到恨不得能重来一次。
事情是这样的,在前两天的晚自习上,我因为拿水杯的时候不小心将水泼到了xx同学的身上,让他很生气。随后他就说了我一句,让本来准备道歉的我说的'话带了一丝火气,结果却愈演愈烈,本来不过是一点芝麻大小事,最后却以我俩大打出手而结束。实在是非常的令人羞愧,感觉自己对不起老师学校以及从小到大父母对我的悉心教育。
学校是读书的地方,学生的本分就是学习,而晚自习更是一个考验我们学生自学能力的测试。而我却因为老师不在而肆无忌惮的跟同学打架,并对班上认真学习想要在接下来的考试中用成绩犒劳自己的同学造成了相当坏的影响,也是严重的违反了学校的纪律,违背了自己曾经说要遵守学生守则的约定,对此我的心里无法释怀,只能在这里对您说一声对不起。
事后,我对自己的行为进行了认真反思。发现如果当时我不小心将水泼到xx同学身上时立刻就向他道歉,事情也许就不会变成这样。再不济,如果当时我能够更好地控制住自己的脾气,不去动手的话也不会造成这样大家都不高兴的结果。
抱歉,xx老师,我的行为不但让您费心,也让您对我感到失望。您一向是公平对待我们每一个学生的,在您的关心关爱下我们才得以健康成长,并在学校班级排名中一直都占据一个不错的成绩排名,而这些都跟您的悉心教导脱不了关系。
因此,为了在以后不再让您失望,我向您立下保证:
一、以后团结同学,热爱集体,将集体的荣誉视为我的荣誉来争取。
二、学会克制住自己的脾气,凡事多思考后行动。
三、努力学习,提高学习在我心中的地位,以提高自己的成绩为主要目的。
老师,请您原谅我这一次鲁莽的行为,我以后再也不会犯这样的错误了,请您一定要相信我。
此致
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
打架 篇3
尊敬的老师:
您好!
这次犯错误,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的`校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次打架不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!
此致
敬礼!
检讨书:xxx
xxxx年x月xx日
打架 篇4
尊敬的老师:
您好!
这一次的吵闹打架事件,是学生我自己也没有意料到的。不过无论如何,都是学生我犯错了。学生我在这里跟您郑重地道歉,希望老师您能够原谅我,给我一次改过自新的机会,最最重要的是,最好不要告诉我的爸爸妈妈,他们会因此而担心的。
回顾整件事件的经过,学生我的确是犯了错的。我作为一个班级干部,竟然因为别的班同学辱骂我们班的同学,我就带头吵闹起来,甚至还打其了架,这无论如何都是让人难以接受的事情。作为班级干部,遇到这样的事情,首先应该做的'是给双方调解,我又如何会这样不顾一切的吵闹起来打起架来呢?
这主要还是因为我对那个辱骂我们班同学的外班同学,本身就有不满,这份不满在这次的事件中直接升温发酵了,借着我们班同学的那个气头,我也就着急上火发起了脾气。这不仅使外班的那位同学更加生气,而且还让我们本班的同学都被我的阵势吓到了。
现在冷静下来想一想,我这一次可真是没有把控住自己啊!后悔!要不是老师您及时来拉开了我和外班那位同学,我真不知道自己还会作出什么不可理喻的事情来。那个外班的同学过去常常在路上欺负我们班的同学,每次我碰见了都会管,以至于那个外班的同学有一次喊人打了我一顿,但我碍于我还是一个班级干部,我把这件事吞了下去,没有告诉别人,但心中对那个外班同学是有不满和怨气的。
哎,现在再想想自己今天的在走廊上吵吵闹闹,还动手打人的模样,我和那个外班的同学又有什么本质的区别的。要说人的修养,其实也就体现在别人让你生气时你会如何做上面了。过去我不是很懂这个道理,经过这一次的事件,我终于明白自己的修养还是不够了。下一次如果再遇到这样的事情,我一定要学会冷静,先去把那个外班的同学喊住,和他好好地沟通一下,如果不能沟通再向老师报告这位同学的恶行,这样也比班级干部在学校里带头打架的强!
老师,我知错了。希望老师您不要告诉我的爸爸妈妈,这一次的事情他们如果知道了,一定会对我特别失望的。我从小就是爸爸妈妈眼中听话的好孩子,要是他们知道了,一定会因此而担心的。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
打架 篇5
敬爱的院领导:
您好!
今天,我怀着万分的愧疚及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。
今天下午,我和xx发生了口角,由于一时冲动,我把xx打伤了,事后想想,这次打架我有很大的责任,我不应该因为他先挑衅我而失去控制,让冲动控制我的理智;我也不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。
这次事件引起了不小的负面影响,我觉得我得就造成的`不良反响向老师和同学道歉,最主要的,我要对被我打伤的xx同事说声对不起。希望别的同事以后不要犯这样的类似错误,虽然一时痛快,但是失去了一个朋友,多了一个“敌人”。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。
XXX
打架 篇6
尊敬的老师:
您好!
于20xx年xx月xx日晚,自己犯下了不可宽宥的错误。有违作为一名高中生的行为,有违老师对我们的教导。对学校,对老师,对同学造成了不可泯灭的影响。于此向你们鞠躬道歉。同时也要感谢老师和家人对我的教诲,它们让我能更加正确的成长。
迄今,那天的事任一幕幕再现。我很懊悔当天的所作所为,不仅对他人造成了难以弥补的伤害,也对自己及家人、老师构建了不好的影响。给自己人生的路途上添抹了一笔污垢。实在不该阿。既而,作为一名高中生因该拥有一份相对成熟的思想,因能以冷静的角度来应对问题,因团结、帮助同学。因将那些粗俗、鲁莽的行为抛与身外。但自己却做的一塌糊涂。真是有愧与‘高中生’的称呼及老师家人对我们的教育。
这次犯错误自己想了很多东西反省了很多的事情,自己也很懊悔很气自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性对自己所犯的错误感到了羞愧。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦耽误自己的学习。我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响,如此,我向学校、老师、家长保证往后的日子里类似的暴-力事件不再发生、参与,不会凭借一时的哥们义气而扰乱大局,严格遵守学校规章制度。大力开展自我批评与反省,通过此次事件总结得失。不断完善自身品性、素质,争做一名合格的中学生。为将来步入社会做最充分的准备。至此,我也愿意接受校方给予的处分。
因为打架被学校给予记过处分,当时犯下严重的错误。学习,是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念,班主任工作太忙,有许多事情还要处理,而我不但给班主任惹了麻烦,我还有什么理由不改呢!这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及,所以这段时间以来,我处处严格要求。
在纪律和学习都比以前更加努力,现在的我比以前有了很大的改变,现因为打架被学校给予记过处分,当时犯下严重的错误。学习,是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念,班主任工作太忙,有许多事情还要处理,而我不但给班主任惹了麻烦,我还有什么理由不改呢!这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的'谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及,所以这段时间以来,我处处严格要求,在纪律和学习都比以前更加努力,现在的我比以前有了很大的改变,现在的我有较强的纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足,不过我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自己很自觉的不断反省,不断反省,不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现,上课认真听讲,听老师的教导。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇7
尊敬的校领导:
您好!我是__班学生______,今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情,并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲,我深刻的明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!
事情经过是这样,在今天中我从食堂买完饭,然后拿到宿舍吃的时候,在宿舍门口和我打架的那个学生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的饭都弄掉了,然后转过来骂了一句“你没张眼?”我当时就火,他把我的饭弄掉了,还骂我不张眼睛,我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来,上去就打他。最后他不服气,又去找人。然后他带了8个人来,我们只有3个人,我就进宿舍拿了3把刀出来,准备是想吓唬他的,没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了今天的结果。我十分后悔,在这里向那2个被我砍伤的.同学道歉!同时你们的医药费我来出,请你们安心的在医院养伤!
我知道现在走到这种地步已经无法挽回了,我决定亲自去医院看望那2位被我砍伤的同学,并向学校做出保证,今后再也不这么莽撞,不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师,不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!篇二因为打架被学校给予记过处分,当时犯下严重的错误。
学习,是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念,班主任工作太忙,有许多事情还要处理,而我不但给班主任惹了麻烦,我还有什么理由不改呢!这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,人品比所获得的知识多少更为重要,犯了错误就要受到处罚,所以学校给我处分之后,我深深的谴责着自己的所作所为,经过一段时间我深刻的反醒,我对自己的错误感到追悔莫及,所以这段时间以来,我处处严格要求,在纪律和学习都比以前更加努力,现在的我比以前有了很大的改变,现在的我有较强的纪律观念,也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的,我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足,不过我会努力,努力把坏习惯全部改掉,成为一名优秀的学生,同时我自己很自觉的不断反省,不断反省,不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现,上课认真听讲,听老师的教导。
检讨人:____
日期:____
打架 篇8
尊敬的政教处教师:
对不起,亲爱的教师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的教师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的`错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。
我在今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。
此致:
敬礼!
检讨人:XX,三年级(3)班
20xx年3月19日
打架 篇9
上午第二节课预备铃刚响起,我正准备上课,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:“老师,不好了,许庆波和谈雄打起来了!”
一听这话,我急忙跑到教室,只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,不准他们接近,许庆波和谈雄相对站着,虽然停止了打架,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,他们不敢看我,看样子他们刚动手就被同学拉开了,都没有受伤。这时,上课铃响了,劝解的同学开始散开,回自己的座位。大家都看着我,等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课,我决定下课再处理这件事,我对全班同学说:“我对刚才发生同学打架的事感到难过,不过,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围,使这起打架事件变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,希望大家向这几位同学学习,发现有不良现象能够及时制止,也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面,我们先上课。”
下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎么一回事。但是,说了五分钟,他们都无法说清楚是怎么回事,不是他们表达不清楚,而是他们都一味说对方的`不是,指责对方的错。第三节我还有课,他们是体育课,我就让他们回去分别写说明书。
中午放学,他们拿说明书给我看,我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话,谈雄不服气,跟许庆波吵起来,吵着吵着就动起手了。在说明书里,他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚,他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求:一是要求他们回去想一想,当许庆波说谈雄的坏话之后,他们用什么样的方式处理,两人才不会打架,以《假如我……》为题目把自己的想法写出来,明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事,再跟我谈感受。对于第二个要求,他们很快表示接受,可是对于第一个,他们都是怕写作文的同学,想用说代替写。我说不行,刚才让你们说还说不清楚,现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚才真不应该打架,现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《假如我不动手》,谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》,虽然写得比较简单,但是如果真的像他们“假如”的那样,当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的“假如”,他们连连说好,并对我说他们要去做好事了。
我看着他们的背影再次笑了!
反思:
同学之间因口角而打架,这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架,如果当时我即时对他们进行批评教育,不但影响了全班同学的学习时间,而且他们也还没有冷静下来,不容易接受教育。所以我对此作了冷处理,并表扬了劝解的同学,使全班同学知道,打架是可恶的,制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚,我改变了以往批评教育的做法,没有让他们写检讨书,而是要求他们换一种思路,想想用什么样的方式处理当时的事情,两人才不会打架,以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思,我相信他们一定也不愿意打架,只不过自制力较弱致使打架,这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式,以后再遇到类似的事,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时,我让他们合作做好事,是希望他们在合作的过程中增进友谊,在做好事的过程中提高品质和自制力。
此致
敬礼
检讨人:
打架 篇10
尊敬的老师:
您好!
我是高二XX班的学生,我叫XXX。昨天在我身上发生的打架事件,是万分的愧疚和难受。事情经过是这样的:
我昨天下午在学校的小卖部看到一款我很喜欢的娃娃,打算把它买回去的时候,来了另外一个同学,他刚好也喜欢,就看上了同一个娃娃,主要就剩下那一个了,我真的特别喜欢,就跟他打商量,希望他可以让给我,并且我是先看到的。但是他不肯,怎么样他就不松口,到后来就在这小段时间吵起来了,吵着吵着就开始用手指,然后就开始动手了,情况有点激烈,最后直接就打架了,旁边的人来劝我们、拉开我们,都没有办法分开,因为这样打得太过激烈,还把店家里的`一部分卖品给打破了。这样我们都没松手,就有人去叫您了,您来了之后我们才停手。但是停下来去看周围的情况时,我感觉我的眼睛都不够用了,现场一片狼藉,我和对方身上都挂了不少彩,简直有一点不堪入目。我内心顿时就慌了。那么多东西都被我的一时执着搞成那样,真的惭愧极了,也懊恼极了。
现在此检讨我的争东西发展成打架事件,我先跟您反省我的过错,很对不起您的教育,学校教我们做一个文明的学生,我却在这种不紧要的事情上大做文章,真是不该,愧对我的父母亲,他们在家教导我做事情一定要三思,不要轻易动手,还有老师所教的书本也说“君子动口不动手”,我作为一个高二的学生了,再过一年就成年了,竟然还做出这样的事情,也是给自己以后的人生抹黑呀,怎么就没有想到出现的后果呢?做事情没有一个思考就动手,这给我高一的学弟学妹们也带了很坏的影响。对自己更是不好,别人看到我这样,对我的印象也会下降,我不应该过于暴躁处理事情。
所以,老师,经此一事,知道自己在这方面的性格还需改正,有缺陷就要去补。还有昨天把店家的弄坏东西,我会如实的赔偿的,也会跟打架的那一个同学道歉。以后做任何事情都会想清楚了,再去解决问题,不会一言不合就开打,能用嘴解决的事情就绝不会用手脚。找不到解决办法,再找其他可以解决的方法,也会认真听取身边同学的意见,顾及他人的感受。老师我真的知错了,也一定会做出我的改变证明给您看。希望老师原谅这一次的过错,谢谢您!
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年XX月XX日
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