在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的特别的语文课作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

特别的语文课作文300字 篇1
星期五的下午,老师给我们上了一堂有趣的杨桃课。
老师拿着两个杨桃走进教室说:“同学们,今天我们来画杨桃,谁画的好我就奖励一块给他吃。”老师话音刚落,我们就争分夺秒的画了起来,我发现老师讲桌上的杨桃,有一个像五角星,还有一个杨桃正面对着我。
我先向同学借了一张纸,打算把那个像五角星的杨桃画在右边,于是先勾了一圈五角星的外圈,然后,在五角星的中间画了几粒籽。很快一个五角星就画好了。接着,我再把正面对着我的杨桃画在左边,我还是先勾了一圈杨桃的外圈,然后把杨桃中的`几条纹路画了上去。就这样,一幅杨桃画就画好了,老师还给我们拍了照呢。我拿到了老师的奖励,马上把杨桃塞进嘴里,哇!又酸又甜,太好吃了!
这次杨桃课真是太有趣了,不但让我们吃到了杨桃,还让我懂得了看事物要看全面,不能只看事物的一部分。
特别的语文课作文300字 篇2
今天下午语文课,我们班来了很多听课的老师,蔡老师说这些老师主要是来看看我们一(7)班小朋友的学习习惯好不好的,比如:坐姿、倾听、举手、发言、写字……所以,我们一定要好好表现才行!
今天,蔡老师上的是《在家里》,老师说要带我们去丁丁家玩,我可高兴了,坐得端端正正,可老师说,要去丁丁家玩,要能读出老师出的`拼读题才行。我就把手高高举起,多希望老师能请我呀!果然,老师真的请我起来带大家读最后一行,我很大声地朗读,我觉得自己读得还不错呢,结果蔡老师真的带我们去全班到丁丁家玩了,在丁丁家我认识了很多家用电器,很多字宝宝,还有几个偏旁……总之学了很多知识。心里暗暗高兴:能去丁丁家玩,我也出了一份力呢,我觉得这节课我挺认真的,因为妈妈说要好好表现给听课的老师看看,这样才对得起辛辛苦苦教育我们的蔡老师和曹老师呢!
我们一(7)班会不会给听课的老师们留下特别好的印象呢?我们以后一定会更加努力的!
特别的语文课作文300字 篇3
今天,老师神秘的走进了教室,告诉我们今天我们:这堂课我们来表演节目,分别是两首诗、两个作品展示,一个小品……但有一点:必须是要跟乡愁有关的。
大家都很兴奋,都想大显身手。第一个是两个人念的《乡愁》这首诗,正如诗中:小时候,乡愁是枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头……这首诗真能体现出这浓浓的乡思来。
下一个真有意思了:由三个人排列成一个三角形,每个人都念一首诗,像:《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》……。再加上优美的音乐,还真是让人感动。
书法展示不比别的差:先是由我们班的“软笔大书法家”展示出来的《泊船瓜洲》和“硬笔大书法家”的《春江花月夜》他们两个人写的.真棒啊!我也有点认为是大书法家写的呢!
小品就不必其说了,我们班的“搞笑三兄弟”刚上场就对别人说“爸,你儿子回来了!”“哈哈哈”教室里一阵大笑。
这堂语文课真有趣,下次我还要参加!
特别的语文课作文300字 篇4
“丁零零,丁零零!”期待的语文课的铃声响起了!
朱老师满面春风地走进了教室,要给我们上一堂有趣的`杨桃课。老师让我们仔细观察杨桃是什么样子的,还让我们画杨桃。我一听到画杨桃就大吃一惊,因为我的画画技能很差。但我还是把杨桃仔仔细细地画了一遍。老师把杨桃切成两半,修改了一遍又一遍,终于把杨桃画好了。杨桃像一片片叶子,从侧面看,它是五菱形的。横着切开,杨桃的样子就像一个五角星。简直就是人工雕刻的,可漂亮了!
最后,老师让我吃杨桃。杨桃的营养价值很高,是一种不可多得的水果。我急忙咬了一口,酸甜的杨桃汁从嘴巴一直流到喉咙里,那味道真是爽极了!
从这节课我知道了看东西的角度不同,看到的东西也就不一样。又教育我们要实事求是地看问题,使我受到很大的启发。
特别的语文课作文300字 篇5
一节特别的语文课同学们讲的课。
上语文课时,老师说:同学们,这一节课咱们来找同学来讲。老师的话音还未落,同学们便七嘴八舌的'开始讨论着什么。于是老师急忙把纪律安顿下来,便问到哪位同学愿意上台讲第三课,就在此时突然空气一片寂静就在刚刚还窃窃私语的同学这时也闭上了嘴巴,而同学们也个个低着头无一人举手,老师这时也十分无奈,。又说了各种鼓励我们的话,于是便出现了唯一一名举手的同学石胜君,同学们用热烈的掌声欢迎他上了讲台。
她还有一些害羞,但是看到同学们的鼓励便平复了心情,开始讲课。她在讲课的时候不时还会对同学们进行提问,很符合老师的风格。石胜君讲完以后老师对她讲的进行了评价,又说:谁还想继续讲?这一次举手的同学明显增加了,老师选了张萌上去讲课。张萌讲的第一件事便是听写。许多同学都投诉到:啊啊啊~~怎么一开始就要听写?不过抗议无效,依然是外甥打灯笼照舅(旧),听写完了,她要板书了很多东西,便完成了她的讲解。老师点评后,又把两位同学所讲的东西给我们叙述了一遍,又再次表扬了她们。
通过这一节课,我决定以后也要认真的预习。上课也要认真听讲!
特别的语文课作文300字 篇6
"嘻嘻,哈哈"六一班教室里传来阵阵笑声,原来,我们班正在上一节特别的语文课,大家正在班里玩游戏呢!
上课铃一响,杜老师就十分神秘的拿着三个袋子,嘿嘿一笑,向我们说:"同学们,这节课我们来做游戏!"听了老师的话,大家的脸上有的喜悦,有的疑惑,都猜不出老师的葫芦里到底卖的什么药。
游戏开始了,这时大部分人都不敢举手,只有几个比较活跃的同学上去玩。第一局的三个同学分别是我邓焜跃和雷振飞,我们各从袋子里拿了一张纸条就开始读句子了。台下的同学们满脸的`期待。先是我,我说"皮卡丘",然后是邓焜跃,他看了看纸条说"在口袋里"。最后是雷振飞,他憋着笑说了"放屁"。这两个字一出,全班都哄堂大笑,每个人的脸上都笑成了一朵花,接着我们又组出了很多比这还奇葩的句子。在拿出最后一张纸条的时候,大家的脸上都挂满了不舍,我们认识到了词语搭配不当的可怕,同时也希望以后这样的活动多一些,让我们在快乐中学到知识。
特别的语文课作文300字 篇7
你想知道特别的语文课吗?这节语文课,不用读书、不用写字,我们几个同学对这节课充满了期待。因为今天是立夏,语文老师安排一节课,开展“撞蛋”的游戏。
早上,我偷偷带了个石头蛋,还有鹅蛋,我发现王棟用马克笔把自己的蛋涂成了“毒液蛋”非常耀眼。
时间一分一秒的过去了,我们盼望已久的撞蛋比赛开始了。
全班开始高呼起来,而我偷偷的拿着石头蛋撞碎了四个蛋,其中就有王棟的“毒液蛋”。我向他发起了挑战,可他看着我的石头蛋,有点不敢和我撞,可是最后,他还是用了他最心爱的“毒液蛋”和我撞了起来。没过一会儿,“咔”的声音发了出来。哈哈:“王棟的“毒液蛋”碎了。”我开心的蹦了起来,发出了奇怪的'笑声。
“加油,加油。”这一声声巨响从教室里传出来,原来是上一届的蛋王在和陈诗盈撞蛋,只听一声清脆的“咔”一声,石文的大鹅蛋碎了,陈诗盈赢了。
虽然我的鹅蛋碎了。可是,我在这节特别的语文课中感受到了喜悦,感受到了立夏带来的无比快乐。
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