特别的语文课作文

时间:2026-09-15 01:04:20 学习

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的特别的语文课作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】特别的语文课作文5篇

特别的语文课作文 篇1

  “铃铃铃……”上课铃打响了,同学们全都规规矩矩地坐在座位上,这可有点反常,每个人的桌子上还多了一本课外书。

  没错,今天可是我们盼望已久,盼星星盼月亮盼来的阅读课啊!

  “今天是阅读课。”我们的语文老师“无命梗”迈着欢快的小步子走进教室。“废话不多说,进入状态,开始看书!”此言一出,别提我们有多兴奋了,教室里翻书声代替了我们内心的狂喜,每个同学都显得异常专注。

  平时吵闹的谢同学今天像变了个人似的,规规矩矩地端着一本小说,一言不发,专注地好似陷入了另一个世界。而我们班的“话唠”徐同学呢,他在教室前的书柜里认真地挑选小人书,抽出一本来又塞回去,抽出一本来又塞回去……

  徐同学难得如此认真。

  “哎呀,你别选了,全部都端过去吧!”我们的吴老师,打破了徐同学的犹豫,当时徐同学的脸,仿佛写满了大大的问号。“全部?”他像个呆子一样说话,动作僵在那,扭头用茫然又惊喜的眼神看着老师。“嗯……啊?”老师也用了同款茫然问号脸回应了徐同学。徐同学把一整箱《西游记》小人书抱起来,看着老师,好像在说“是这样吗?”,而老师也用了坚定的眼神肯定了他的想法。

  说实话,这一幕真是好笑极了,全班哄堂大笑起来。

  等所有人挑好书后,教师里就一片沉寂,没有说话声,没有座椅调整时砰砰砰的声音,也没有笑声,大家连翻页都是轻轻的。每一个人都畅游在文字里,泡在书的世界。我也不例外,我沉浸在安德鲁·克莱门斯的校园小说《自省清单》的世界里了。“玛丽亚真是讨厌极了!这个女孩子真温柔!这个老师为什么这么多管闲事……”我在脑子里评价和梳理每一个人物,这些书里的事好像都发生在我面前,每一个人物都好像真实存在在我的生活里,我仿佛就是书中的`小主人公。《自省清单》太让人着迷了!

  快乐的时光总是短暂的,一节阅读课就这样结束了,是在不知不觉中结束的。明明阅读了四十分钟,却感觉只读了四分钟。

  书带着我们感受一个又一个人的生活与故事,他们是活的,书也是活的,书里世界,别样精彩。

特别的语文课作文 篇2

  在今天的这节语文课上,老师让我认识了一个人,他的名字叫刘宇宁。

  随着视频在电脑上播放,我脑海中闪现着眼前这个高高帅帅的男孩,老师说他并不是一名歌手,而以前的职业却是一名厨师,而我看他认真唱歌的样子似乎和电视上其他明星并无差异。当我对他的身份感到诧异的时候,画面切回到了一个叫安东老街的地方。这是一个不大不小的商场,看得见里面来来往往的人并不是很多,屋子里似乎很冷的样子,甚至没有人理会依旧在电脑前卖力唱歌的这位小哥哥,偶尔还听到他尽量压制的咳嗽声。老师说,这是八年前的刘宇宁。我突然对这个来自网络上的人有了一阵莫名的感觉,好像懂了老师为什么要给我们上这堂不寻常的课。

  我就像入迷了一样跟随着画面听着老师讲述他的故事。一个家境普通的平凡人,当别人都在对他的理想质疑的时候,他并没有放弃,我突然想起了自己前天还在为自己不想上学而编织理由,还有每天的晨跑坚持不下去的半途而废,我突然觉得自己有点自惭形秽。短短的四个视频我看到了这个叫刘宇宁的小哥哥从没有一个人欣赏他的.歌曲到四面八方的人都为他而去,我突然理解了坚持的意义,哪有什么一夜成名都是百炼成钢。而随着人气的暴涨,他依旧十年如一日的保持着初衷,他依旧谦卑的感谢每一个人,再苦再累也没有迁怒任何一个人,我从他身上又学到了谦虚,尊重,他的形象一下子在我心中高大起来,他是一个明星,而并不是为了娱乐大众,他从此是一个榜样,立足在我心间。

特别的语文课作文 篇3

  今天,黄老师给我们上了一堂有趣而又特别的语文课——师生角色互换。起因是因为教室里不断的发出文具盒掉地、课桌移动的响声,老师为了熄灭那心中的小火苗,想出的一个好办法,于是便有了这一节角色互换的精彩课堂。

  对于当小老师这件事我可不敢呀!我把头一底,心想:“千万不要叫我呀!不是我,不是我”。啊!幸好老师第一个叫的是个上课认真的女同学,她讲的有模有样,这让我增加了不少信心,我开始仔细观察她的一举一动,发现当小老师也没有我想象中的那么可怕,我开始有点跃跃欲试了,把手举的高高的,期待上台试一试。

  紧接着老师请了一个“淘气鬼”同学来当第二个小老师,他可是在下面讲的不亦乐乎,可一上了讲台就哑口无言了,那紧张而又尴尬的模样,逗得同学们捧腹大笑。

  “周同学,请你上来讲一讲。”正当大家笑的前俯后仰时,

  在笑声中我听到了老师在叫我的名字,没错,是我要当小老师了。这让我既兴奋而又紧张,双腿也有些不听使唤的哆嗦起来,心中的小鼓也越打越响了,我闭上眼睛,吐了两口长长的气,心里默想:“底下都是大南瓜,大南瓜呀大南瓜。”我已经做好了十足的准备,上了台,我仔细回想着老师上课的情景,便惟妙惟肖的.学着黄老师讲课的样子,生动的讲了起来。我真不敢相信,我居然迈出了这一大步,我终于成功的讲完了我的内容,同学们都为我鼓起了雷鸣般的掌声,老师给了我一个温暖的微笑,就像春日里的阳光一样照的我心里暖暖的。此刻我终于突破了自己,战胜了胆小的小恶魔,我也要为自己而鼓掌。

  这节课如白驹过隙,很快就下课了。这是我人生中第一次当老师,非常有趣,同时也让我知道了当老师的不容易,我深深的体会到,当我讲课时,有个别同学不听我说话,我那时心里的难受和失落,就像我花了很多时间和精力拼好的一个乐高玩具,瞬间就被妹妹一下子毁掉时的那种心痛、生气和怒火。为了能让我们更好的掌握学习知识,老师要提前备很多的课;课堂上为了能让我们五十几同学都能听的很清楚,她需要用很大的声音讲课,嗓子一定非常的辛苦吧?所以我们以后上课一定要安静的认真的听讲,让老师可以小声点讲话,保护好嗓子;下课了,当我们在教室里嬉闹时,老师却在默默的为我们批改作业的同时,还要关心我们的安全问题,处理我们同学之间的一些小纠纷。

  老师您辛苦了!请相信我们,一定会还您一个安静无敌的课堂!

特别的语文课作文 篇4

  今天,老师神秘的走进了教室,告诉我们今天我们:这堂课我们来表演节目,分别是两首诗、两个作品展示,一个小品……但有一点:必须是要跟乡愁有关的。

  大家都很兴奋,都想大显身手。第一个是两个人念的《乡愁》这首诗,正如诗中:小时候,乡愁是枚小小的邮票。我在这头,母亲在那头……这首诗真能体现出这浓浓的乡思来。

  下一个真有意思了:由三个人排列成一个三角形,每个人都念一首诗,像:《静夜思》、《九月九日忆山东兄弟》……。再加上优美的音乐,还真是让人感动。

  书法展示不比别的'差:先是由我们班的“软笔大书法家”展示出来的《泊船瓜洲》和“硬笔大书法家”的《春江花月夜》他们两个人写的真棒啊!我也有点认为是大书法家写的呢!

  小品就不必其说了,我们班的“搞笑三兄弟”刚上场就对别人说“爸,你儿子回来了!”“哈哈哈”教室里一阵大笑。

  这堂语文课真有趣,下次我还要参加!

特别的语文课作文 篇5

  同学们,平时大家上的语文课都是教汉语言的知识。老师常喜欢的方式是读读课文、写写练习、说说生字、谈谈理解、讲讲收获的形式吧!你上过融入数学常识的语文课吗?让我跟你们讲讲。

  今天张老师就为同学们上了一节特别的语文课。开课她对大家说:“大家才学完数学的时间问题,请大家留意我讲的条件。昨晚,老师改语文的测验卷及与家长电话联系沟通,从晚上8:00至晚上23:00请大家算一下老师晚上工作用了多少的时间。”

  张子越听后,第一个举手回答:“通过吧8:00进行换算成20时,得到答案用时3小时。”大家的掌声说明他回答得对。

  张老师打趣地说:“对,把题目加难些,老师其实是从晚上8:30分,工作至23:15分,现在再请大家算算,告诉我老师工作的时间,记住这可是在法定范围外的加班。”

  “先需要把晚上的.8:30分换算成24时的计时法,那就是20:30分,然后用23:15分减去20:30分,不够减,再把23:15分变为22时加上75分,去减,就得到2:45分。”顔慧欣站起来清楚地为大家解释。大家齐声赞同她的回答。

  “孩子们,你们明白为什么老师让你们算这道题吗?你们知道吗?很多老师都愿意与我搭档,因为我重视你们的其他科目的均衡发展,像数学。我更重视你们在这些科目的掌握情况,甚至超越我教的语文。因为语文与各学科都息息相关,像学好语文的字词解释有利于数学考试应用题的理解;学好数学的认真审题,与语文的做法相同。”

  此时下面一片寂静,大家严肃认真,听的比往日更专注。

  同时通过老师这节特殊的语文课,除了让我知道,学习不能偏科,数学也很重要。同时也让我了解到老师为了我们的成长,付出了许多许多宝贵的时间,所以我要好好努力,成为最棒的人。这才是送给老师最好的礼物!也是对老师关爱的报答。

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