学习快乐作文

时间:2026-05-17 04:59:42 学习

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的学习快乐作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习快乐作文(合集)

学习快乐作文 篇1

  学习快乐吗?NO,一点儿也不快乐。在我刚上幼儿园的时候,我家隔壁住着一个正在上六年级的大哥哥,在我还在熟睡的时候,他就向着校园奔去,在我吃晚饭的时候他还没有回来。

  时光过得真快,转眼间我就要踏入小学大门了。虽然我极不情愿,但是在父母的“威逼利诱”下,我无奈地进入了一年级的课堂。随着时间的消逝,我渐渐地习惯了这个大家庭。慢慢地我觉得学习并非是我想象的那样,学习也有快乐的时候。每当我听到新的故事,学到新的知识,懂得了正确的人生道理时,我就会感到快乐。

  随着年级的提高,我有足够的能力,阅读一些少儿读物了。每当读到主人公遇到挫折时,我就会暗暗地为他们加油;每当读到主人公重振精神时,我就会为他感到高兴;每当读到主人公战胜挫折,取得成功时,我就会为他喝彩。渐渐的.,渐渐的,我觉得有学习的生活,才是真正快乐的生活。

学习快乐作文 篇2

  每个父母都希望自己的孩子学习优秀,将来拥有成功的人生。不知道大家有没有想过,成绩优秀和拥有成功的人生有什么关系。

  在我读过这本书后,认为,能自觉完成计划并且成绩优异获得获得过成就的孩子与几乎没有获得成就的孩子相比,对待人生的态度是完全不一样的。那些获得成就的孩子,拥有自己一定能实现目标的自信,这样,总能让他们对待事情有热情。而那些没有成就的人,做事就会没自信,就会犹豫,拖拉和抱怨。

  现在很少有学生在学习上获得成功,对学习缺少自信,而家长又拼命送他们去各种培优班补习。其实,如果孩子成了学习的奴隶,再优秀的老师也很难把他们教好。那么,小学,初中,高中,大学,还有人生的学习,迟早会把他们累跨的`。

  《学习也可以很快乐》告诉我,如果通过成功让自己变成学习的主人,那么,成长也可以变成很快乐的一件事。

  希望大家读这本书,爱上学习,成就自己的梦想!

学习快乐作文 篇3

  快乐是因人而异的。这世界上,没有绝对的快乐;也没有绝对的不快乐。同样的事情不同的人,有的人可以从中找到快乐,有的人却不能。有一点是肯定的,快乐必定是自己去创造的,它不是别人可以送给你,也不是用钱可以买得来,是靠自己用心地热爱生活,珍惜生命而体验出来的。如果是要倚赖别人给予的话,那就是你的悲哀了。

  上学的时候政治老师给同学们讲过这样一个故事:一杯酒同样都喝了一半,悲观的人说:我就只剩下半杯了,而乐观的人却说:我还有半杯酒呢!这就说明处事的态度不同,得到的结果也不相同!曾经看过一本书,说一个天生快乐的.孩子与一个天生不快乐的孩子截然不同的生活态度。天生快乐的孩子看见自己的卧室中有一堆马粪,马上跑到爸爸的面前兴奋地说:“爸爸爸爸,太好了,我卧室里有马粪,附近一定有小马,我们去捉来骑吧!”。天生不快乐的孩子看见自己的卧室中有一堆新玩具,却哭丧着脸没有丝毫的快乐可言。爸爸问他为什么会不开心,他说:“这么多漂亮的玩具,我担心被别人偷走。”

  可见,快乐与不快乐是取决于你的生活态度的。乐观主义就是遇到困难也会以乐观的生活态度待之,从而事事也快乐;悲观主义就是事事如意也会无中生有地想些困难出来,从而怎么也不快乐。这就是快乐与不快乐的本质区别。

  同样一个甜甜圈,在乐观者的眼中因为是甜甜圈,觉得可口从而快乐;在悲观者的眼中因为它中间缺了一个洞,觉得遗憾从而不快乐。我想,这就是快乐本质区别的很好证明。

  事实上,每一件事物都有它不同的一面,眼睛所及之下,并非是事物的全部。大部分情况下,你要寻求什么,你的眼睛就会见到什么。正如心情沮丧的时候,绝对不会看到阳光明媚;心境愉快的时候,噪杂声也变成是热闹的象征。这正是因为每一个人的内心所在的处世态度不同,所以导致有人快乐有人不快乐。

  朋友,其实外面的世界是一样的。看见别人蹦蹦跳跳很快乐的样子,请你不要去羡慕别人,因为你自己本身也可以这样。不管遇到什么困难险阻都是暂时的,今天在明天看来,都已经成为历史。所以我们要认清方向和目标。生活就应该向前看,过去的永远都过去了,就像一切不愉快的事情一样,总会烟消云散的!想想大家面对的是同样的世界,同样的社会,同一片蓝天下就算是世界末日也不是单单你一个人去面对,别人可以快乐,你为什么不可以呢?

  学习快乐就是从自己做起吧!改变内在的心态,任何的一件小事都以快乐积极的心态去待之,必会事事快乐。

学习快乐作文 篇4

  去年,我和几个志同道合的留学生同学毕业回国,成立了“智能教学设计公司”,专门为小学生设计更有效的教学模式。打开办公桌上的电脑,我开始安排今天的第一项工作——根据“星光小学”前一周学生学习效果大数据智能分析,设计新一周的教学计划。

  在我们公司设计的课程计划中,全校同学每天早上会有一小时的“查漏补缺课”。比如:大数据显示,星光小学六(1)班A同学前一天的数学作业中,有关“正比例与反比例”的错误率较高,第二天他就可以从自己课桌的屏幕上看到有关这个问题的详细讲解,还能接收到相关习题进行强化练习。B同学英语中的“一般将来时句子结构”总出错,她也会接收到专门发送给她的练习,完成后能立即得到对错的反馈,做对的题目还有积分奖励。这些有针对性的统计以及编辑相关题目都由“班级机器人”来完成。老师从讲台上的电脑上也可以实时查到班上每个同学的做题情况。

  学校下午的课程将根据每个学生的兴趣和擅长进行必选课和自选课的分组教学。有的组进行篮球训练或数学提高训练;有的组进行科学小实验;有的组进行经典文学的拓展学习……最近各学校的校长反映:孩子们变得会主动学习了。

  “叮铃铃——”,我的手机响了,听筒里传来L小学校长的`声音:“Z总裁您好,上周的教学效果不错,孩子们阶段测试成绩良好。但五年级同学的数学希望难度总体加深,请及时调整班级机器人中的设置。”接到任务,公司的1号部门立即投入新的研发中。

  “咚”,我的电脑收到了来自G小学的反馈建议:“六年级小升初任务比较重,下午的课需要多安排一节主课学习的时间。”公司2号部门立刻开始修改机器人的程序设置。

  为了使设计更有效,我们整个团队双休日也常常加班,但看到孩子们的笑脸,想到能为孩子们的快乐学习提供帮助,我们都感到很有成就感,也更有信心继续做好我们的工作了。

学习快乐作文 篇5

  我有一个快乐的学习园地,那就是我的校园。它内部建筑完美高大,布局井井有条,环境优美,现代化设施齐全。

  它占地60000平方米,光是建筑就占18500平方米,现有班级54个,另外有3个体育班,我们的学校有3000多名学生和200多名老师。

  步入学校大门,一眼就能看到右边有三棵高大的香樟树,左边还有四棵小一点的香樟树,就像一个天然的大花园。再往左又好像一个花园,里面有一条小径,是一个“S”形,再往前是一个喷泉,喷出的水洁白、清澈。左边就是我们的食堂,共3层。一直往前走,就有一个现代化图书馆,里面藏书丰富,二楼有电子阅览室,里面还有电脑,随着楼梯向上,还有一个会议室。

  从图书馆出来,一直往左走,就是我们的教学楼,一排一排整齐地排列着,每个教学楼都有三层,最前面教学楼的'第二层就是校长室和其它办公室,再往后,可以看到每个教学楼后面都有绿色植物,还有池塘,池塘里有荷花,它们亭亭玉立,微风拂过,它们便翩翩起舞。

  教学楼右边又是一栋楼,里面有实验室、音乐室、微机房等,在我看来,它是一个披着神秘面纱的“隐士”。再往后就是厕所,里面还有洗手液。厕所北面则是一个很大的操场,每天我们都会在那里跑步、做操,最西边是看台,还有旗台,最东面是一个大型的曲棍球练习场地,往北又是一个篮球场。

  我们的学校真像一个大花园,既神秘,又美丽。这就是我们的校园,真可谓是“生态形的美丽花园,数字化的现代校园,人文性的成长乐园”,在这里,我很快乐,真是个学习的好地方。

学习快乐作文 篇6

  英语是我们很重要的一门学科。我们班许多同学在此次期末考试语文,数学都在90分以上,就因英语未能达到90分而未能被评为三好学生!确为一件憾事!甭说别人,就我自己也才考了个89分呢!又咋敢说别人呢!所以我决定寒假上英语课外补习班!

  开始我刚学了几天,觉得有一点点儿入门了,觉得非常高兴!知道了不少日常用语与人交流,也知道了别人所不知道的英语,觉得异常兴奋!几次测试成绩也慢慢提升:从81到100分!于是我便默默的暗下决心:到下学期一定要争取考到全年级第一哦!

  为了实现这个目标,一有机会我便不断向老师,同学,爸妈,亲戚,朋友请教学习英语的窍门,并天天纠缠爸妈用英语进行对话!经过一段时间的不懈努力,现在有了长足的'进步!信心被百倍地期望着新学期的到来,与同学们一决雌雄!

学习快乐作文 篇7

  孔子曾经说过,"学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不温,不亦君子乎?"

  学习就要努力,只有勇于攀登才能创造辉煌;学习就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;学习就是付出,只有吃苦流泪才能实现理想;学习就是享受,只有品尝才能感知学习的快乐。

  开学的日子,神不知鬼不觉地来临了。因为这个疫情,我们都在家待了四个月多月,学校的课程给耽误了,时间也比原来少了。不久前,我们学校也开学了。开学第一天,老师教完我们该如何入校园之后,就开始了紧张的.学习之旅。

  可能有些人会说,开学第一天,不应该是不上课的吗?因为我们是毕业班,距离期末考试仅剩一个多月,在这一个多月里,我们不仅要把课程学完,还要进行期中考试,期末考试以及单元测试卷,最后还要复习。所以没有时间。

  接下来的每天,我们全部都在学习之中。每天早上六点起床,七点到校,进入班级之后,交完作业,上课的老师就进入了教室,连晨读的时间都没有了,每节课下课之后,老师就给我们三分钟的时间上厕所,语文老师刚走,紧接着数学老师就进入了教室。以往我们都是两天三天学一篇课文,现在变成了一天学一篇课文,甚至有时候一天学两篇。学完一单元,都不复习,紧接着就考试。原来中午都没有作业,现在每天都有中午作业。晚上回到家,不仅要写当天的作业,还要去复习一下今天学的内容。

  虽然我们每天过着忙碌的生活,但是我们一点也不觉得累。因为我们这是在为学习有努力,是为我们希望期末考试能考一个好成绩,是为我们美好的小学生活画一个完美的句号,是为我们能考上一个好的初中做准备。所以,即使再累再辛苦我们也心甘情愿。

  风雨过后就会有彩虹,我艰辛自己的努力不会白费,老天一定会眷顾我,让我实现自己的梦想。所以,加油吧!

学习快乐作文 篇8

  “啊啊啊!学习好难啊!刚才上生物课我一个都没听懂。”下课后我就在抱怨。“不难啊!很简单啊!”雪玲说道。“雪玲,为什么你的成绩那么好,告诉我方法吧!”我用祈求地眼神望着雪玲。“其实学习很简单的,上课要听讲,积极回答问题。你上课都是坐在那什么也不说的,自然有一些不懂吧。”雪玲回答道。“可是我想认真听的时候,觉得好难啊!我就没有仔细听了。”我说。“其实学习根本就不难,不要看起来难,其实学习起来很容易的,你课前预习一下,这样老师讲课的时候你就会很容易理解的。”雪玲不紧不慢地说。“好,那我试一试。”说着我拿出数学书看起来,预习下一课的内容。

  “铃铃铃”上课时间到了,数学老师走进来就讲课。上课的期间我发现其实学习也不怎么难嘛!老师提问问题,我总是抢答,即使说错了我也不会脸红什么的`,我会仔细听我的答案为什么不对,错哪里了。这一节课同学们都对我有了新的认识。豪不存在感的人现在变得勇敢了。是的,每次上课我都会听老师讲课,从来不会回答任何问题。老师也对我有了大大的改观。下课后还问我“为什么会变得那么积极了?以前你不是这样的。”我回答“其实学习也是一种快乐,我发现很容易唉!老师,我有不懂的题一定会去找你噢!”“好啊!我这个人最喜欢学生问我问题了,随时欢迎你噢!”老师回答。我做练习册的时候发现好容易啊!要是以为想半天都想不出一个答案来,现在,想想就会了。我拿起笔认真地写着练习册,写完还检查了一遍。

  历史课,要知道历史也是很难的,我提前预习了,前面没学好的知识都补起来了,这样,后面的就不会听不懂了。上课期间,认真做比较,积极回答问题,即使回答错了,正确的答案我一定会铭记于心。这一节课很轻松,时间过得很快,不知不觉就下课了,唉!时间怎么过得那么快呀?我还想学习呢!

  学习是一种快乐,只要你认真去学,就能感受到学习中的快乐。

学习快乐作文 篇9

  自从上了五年级,迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此,我们失去了昨天的欢笑和自由,整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。

  有一天,我又疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上,渐渐地进入了梦乡……

  那是一个晴朗的日子,小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌曲,艳丽的花儿、翠绿的'小草在晨风中翩翩起舞;仿佛在向我招手致意呢!这时的我,穿着一条漂亮的连衣裙,背着一只轻巧的小挎包,快快乐乐地奔向自己的学校——梦幻学校。

  刚到那儿,上课铃便响了。这节课是语文课。我和同学们围坐成一个小圆圈,老师在中间,大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像,那一段段优美的文字,一幅幅五彩的图画,把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时,我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来,迎来的不是严厉的责备,而是一张慈祥的面孔和一些温和的笑语。枯燥的学习到快乐的游戏中来可真好!我高兴地笑了。

  没想到这一笑,就笑醒了。

  我想:要是这个美梦成为现实就好啦!