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学习生活作文

时间：2026-04-16 11:40:02 学习

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的学习生活作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学习生活作文[实用]

学习生活作文篇1

　　开学已经有九天的时间了，其中的七天，我们都是在学校渡过的。在这七天里，陈老师已经N次给我们讲述了新规矩。我们班同学私下里从中选择了几个重点内容，构思了一篇文章，叫做《上学注意事项》，我现在就给大家说说其中的一小节:

　　每天早上应做到如下内容:

　　一、每天早晨必须在7点50之前到校。

　　二、到校后必须按照当天的课程进行早读。

　　三、打扫工地的同学每天必须在7点30到校。

　　每天中午应做到如下的内容:

　　根据当天的课程安排来选择中午辅导的老师，而且如果是数学老师的辅导时间，就不允许做语文作业，如果是语文老师的辅导时间，则相反。

　　注意事项还涉及到方方面面，我就不逐一赘述了。现在，我就说说同学们听到了这些规定后的反应。最初同学们都感到非常的不满。因为以前班主任在这些方面对我们的要求很宽松。像这些新规定，我们从来就没遇到过，就算规定了都没有实现。因此，我们班多数同学依然我行我素。

　　以前我们都是利用中午的时间写完数学、语文以及各科的作业。可是这学期第一天的中午，李月正在往黑板上抄数学作业，陈老师慢步走进了教室。看见大家在做数学作业，便问大家:“今天是我守你们，为什么在做数学作业?”我们便把过去的习惯告诉了老师，老师听了后，说:“原来你们以前是这样的，现在我就宣布一条新规定。哪一科的老师守就做哪一科老师的作业，因为这样有利于你们集中学某科知识,今天就暂时算了。”我们听了老师的话都很吃惊，但没有立刻向老师提出意见。

　　就这样过了几天，我们怎么也习惯不了。这样就出现了作业质量差，被陈老师批评的情况。老师好像也发现了这个问题，所以花了很长的时间向我们讲道理。但是最近两天，作业量总是不断地增加。因为我课外还有很多的兴趣爱好，每天都要花时间练习，以便不断提高水平。但是老师的作业布置多了，中午又不能做，晚上就要花很多时间在写作业上，这样我的空闲时间也就不够用了。所以我对老师的这个规定始终无法接受。

　　前两天，我跟妈妈讲了我的这个烦恼，妈妈听了，说:“其实你应该站在老师的角度考虑这个问题。

　　学校领导安排她教你们班，她在短时间内对同学们的情况还不是非常了解。你要给老师足够的时间去找到她和你们都认为更好的方法。要相信老师，她很快就能解决这个问题。在你的一生中还会遇到很多这样的事情，在学校，老师会换，在单位，领导和同事也会换，甚至于你的工作也会换，碰到这样的情况，最好的解决办法就是让自己去适应遇到的.一切问题。至于老师布置的作业不适量，这也是可以理解的。因为老师还不知道你们的领悟能力如何，知识掌握情况如何，给老师点时间，她一定会发现最适合你们的作业量。”听了妈妈的话，对陈老师的不满立即烟消云散了。

　　除了这件事以外，还有一件事给我的印象很深。这周星期三，我们班要办黑板报，我写完了我负责的板块便赶紧跑回了家。星期四的早晨，我一早就来到了学校，心想，板报到底会办成什么样子呢?路上正好碰到了罗天歌，她是负责板报绘画的，我赶紧问:“板报办得怎么样?”“不怎么样，陈老师还骂了我们，说画的太单调。”我听了，心里一惊，想，怎么会呢?板报的效果应该很好啊!边想边走进了教室。

　　第二节语文课上，陈老师自顾自地读起了课文，根本不管我们。我们被老师的一举一动弄得糊里糊涂的。读完课文后，她看了看我们，满脸怒容地说:“我昨天晚上想了想，我何必把精力放在你们身上，我只要混过这两年就行了。你们昨天的表现实在是太让我寒心了。我六点多回到教室，想看看板报。结果我第一眼就看见了一头穿着裙子的猪，这就是你们对老师的评价吗!这就是你们送给老师的礼物吗!”接着又讲了许许多多的话。其实我当时很想对老师说:“老师，你误会了。其实本来我是建议画个背书包的小女孩，但罗天歌总是画不好女孩的眼睛。我走的时候，她还在努力地画着。我估计最后变成猪，实在是她的绘画技巧有问题。为了完成任务，女孩的头就变成了猪头了。后来，我也问过她们，其实她们决定画猪是因为我们班大多数同学都属猪，画个猪是祝愿全班同学学习好。另一个意思就是“猪”和‘祝’同音，是给老师的祝福，希望老师身体健康、万事如意。”但是因为老师当时很生气，所以没敢告诉老师。

　　下课后，我一直在想，假如我是老师，遇到了这种事，我会怎么做?后来，我总算想到了一个完美的方法。假如我是老师，遇到了这种事，我会先问同学们那只猪画得好吗?如果他们回答好或不好，我都会说:“同学们，一幅画的美是在一定的限度里才会拥有的。如果超出了这一个限度，美就可能会变成丑。所以同学们考虑一下，是否可以换一个和主题较为相符的画，比如一个小女孩背着书包上学。”我说完后，会从同学里面选一些同学们认为画画得好的来重新画一幅。

　　由于对老师来说，学生是新学生，对学生来说，老师是新老师。所以开学后这短短的几天里，同学和老师之间就产生了很多的误会。我相信通过一段时间的接触，老师和同学的关系一定会越来越融洽的。

学习生活作文篇2

　　又一个寒假到来，我们终于可以暂时和匆忙的学习生活告别，回到温馨幸福的家。在这短暂的休整中，我们可以有机会与父母、亲友沟通交流，回顾过往，展望未来。在这个闲暇的时刻，我们该考虑自己的人生志向，为未来规划蓝图了。

　　在过去的`学习生活中，我总是抵挡不了“玩”的诱惑，把学习撂到一边。我也很想努力学习，可我的学习方法始终不行，我没能合理安排时间，导致学习成绩没能提高。

　　在过去的学习生活中，我始终不能将学习放在第一位，我深知学习的重要性，我也尝试过将学习放在第一位，可最终总会因某些原因而导致我无法做到。

　　在过去的的学习生活中，面对一大堆作业，我总是头疼，心里总是会想：做这么多作业有用吗?但我现在不会这么想了，我会尽力做，想办法将它完成，我明白了：无论什么作业对我的学习都会有帮助。

　　在过去的学习生活中，我总由着自己的性子学习，喜欢学什么就学什么，不喜欢学什么就不学什么，导致有些科目的成绩很差，尤其是历史。

　　在未来的学习生活中，我首先要养成良好的学习习惯，这样才有助于我的学习发展。还要认真对待学习，认真对待作业，认真对待每一次考试，将学习成绩提上去，恢复信心。

　　在未来的学习生活中，我还要努力学习，不再由着自己的性子学习，喜欢的或不喜欢的科目都要尽力学好。我要学会拒绝“玩”的诱惑，把“玩”撂到一边去，认真学习。

　　在未来的学习生活中，我要合理安排时间，不浪费时间，珍惜每一寸光阴。我还要选择一个好的学习方法，提高成绩。

　　生活需要激情，生活要充满希望!20xx在等待我们!时代的车轮勇往直前，爱美的心也勇往直前!以最美的状态迎接20xx!

学习生活作文篇3

　　《筑梦路上》上有篇文章叫做《小吃货发明剥虾神器》，看完这篇文章，我心里不由得对文章的主人公王星烨产生种敬佩之情，与我们是同邻人却发明了许多的方便人们生活的工具，而他发明这些工具的动机是人们意想不到的，那就是为了吃，他不仅发明了剥虾器，还发明了夹书架，新型外吸墨水钢笔等发明，获得了20xx年长杭青少年科技奖和国家专利。在文章结尾还介绍了其他些有创意，有新颖的作品以及他们的创作者的些相关信息.

　　我们在生活中，也要善于观察身边的事，找到解决他们的办法，不能半途而废，在学习中也要像这样，坚持努力.

　　这让我想起我以前看到过的篇文章，那便是牛顿发现万有引力的故事。在假期里，牛顿常常到母亲的家中，在花园里小坐片刻。又起，像平常样，个苹果成熟从树上掉了下来。个拼过的偶然落地，却是人类思想史的个转折点，他使那个坐在花园里的人的头脑开了窍，引起他的`沉思：究竟是什么原因是切物体都受到朝向地心的吸引呢？牛顿思索着。终于，他发现了对人类具有划时代意义的万有引力，并通过不懈的努力，证明了自己的观点.

　　还有比如：鲁班从花草中学习发明了锯子，瓦特发明了蒸汽机，著名意大利科学家伽利略做了个著名的重力实验，证明两个重力相同的球在地球中路作用下同时着地.

　　我们应该像这样的人们学习，多观察自己的生活，从而学会知识，充实自己的生活.

学习生活作文篇4

　　不知不觉中，“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的，下面就是我学习中的辛苦：记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然，早早的报了名。

　　对于不太和游泳池接近的我，对于在水上做练很有趣，认为回到小时候，充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单，回家老师教的动作也没练，一直老师不会查，可是好景不长，毕竟老师不会让我们一直这样玩耍，老师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办？我没练过，淹死怎么办？万一泡沫板滑落了怎么办？万一------万一------不敢再想。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的'水声“扑通”“扑通”响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来，到我了，我该怎么办？都怪我前几课没好好学，回家没好好练。我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。

　　我立即抓紧木板，按老师教的动作游起来，可是不知怎么的老师教得我全都忘记了，什么也不会做，老师只好生气地我从水上拉了上来。老师没好气地说：“你怎么回事？回家有没有练？”说得我无地自容，老师也不会善罢甘休的，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习一些最艰苦的动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦，第二天我照例早早来到游泳馆，这次我来的特别早，换好游泳装就在这里适应环境，可是我一问到那股怪味道，就浑身打寒颤。终于老师来了，手里还有一把戒尺，让人看了就害怕。开始了，只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了，也免不了喝上几大口水，可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字，我颤悠悠地喊了声“……到！”面对那蓝幽幽的水，哗哗地流着，我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说：不会是怕了吧？

　　“下一位……”“不”我大声地说出口。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中，向着老师的话，我的信心又回来了，我有节奏的游着，一旁的同学也在为我加油，“耶”的一声，我已知道我游过了终点！我也“耶”地教了出来，可是不小心，手中的板滑落了，喝了一大口水，同学们都哈哈大笑起来……这就是我的学习生活的一小段，“奋斗”才是我真正的学习！

学习生活作文篇5

　　结束了一年的学习，终于迎来了我“日思夜想”天天盼望的暑假。暑假本来就是一段休息的假期，可是在这个暑假，我却要学习奥数。

　　起初我以为补习班的学习会跟学校的节奏差不多，但是仅仅一节课，就让我觉得这跟学校完全不一样。在这里我看到了新的事物，对数学的理解也不仅仅限于课本了。我一直对课本上的知识不以为然，哪怕上课不认真听讲，考试时也能拿到令人称赞的成绩。可是奥数就不同了，它让我觉得数学变得难了，上课只要稍微不注意，这点知识就落下了，也正是奥数有一定的难度，让我觉得数学不再枯燥无味。那些数学知识好像一个个小精灵，在我的'身边飞舞。

　　其实刚刚开始上课的时候，我有点不情愿发言，也不愿意表现自己，更不想发表自己的看法。但越往后越有意思，因为那些“竞争”、“奖励”和“奇葩同学”给了我动力。这些让我的思维变得活跃，而渴望胜出的念想也促使我举手发言。在学校，上课时总是死气沉沉的，只有老师在讲，学生们都昏昏欲睡，没有一点趣味。在补习班倒是生机勃勃，同学们一个比一个积极，而且老师会奖励做题做的好的同学，激发了同学们的竞争意识。这样做，使课堂变得有趣多了！

　　既然是不一样的学习生活，当然也有一些“奇葩同学”，我们班的小钰就是一个“奇葩”。总是和大家唱反调。当别人得到表扬, 获得奖励, 只有自己减半时，他总是要明知故问地说一句“为啥呀”，这都快成了他的“专用语”了！我们班还有一个“大嗓门女孩”，她总是不好好说话，声音从她的嗓子里发出来简直像是在喊叫！

　　很多人都说学习很枯燥，学习很无聊，但其实他们只是缺乏一个乐观的心态。只要我们愿意学习、乐于学习，在学习中寻找快乐，那么生活就会变得幸福无比！那时，你也会有一段“不一样的学习时光”。

学习生活作文篇6

　　上个学期不知不觉的过去了，我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。

　　在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。

　　除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的.，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名着固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写介绍我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。

　　一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位…

　　…连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂，评林黛玉，薜宝钗，赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。

学习生活作文篇7

　　这个暑假，我来到了陈家沟，学习闻名全球的陈家拳。之前看到一部电影《太极》，讲述的就是陈家沟的太极拳，里面主角们打的拳法，深深地吸引了我，一直都想着身临其境感受一下，终于，我如愿以偿，来到了让我向往已久的陈家沟！

　　我怀着激动的心情走进太极学院。看着练武场上跟随教练认真打拳的小朋友们，那一招一式，行云流水，我激动极了。独立的学习生活要开始了，我暗暗下定决定：要融入这个新的集体，迈向新的目标……

　　早晨五点半，我伴随着闹钟那悦耳的音乐一跃而起，穿上校服，走出房间。抬头一望，天空湛蓝，火红的太阳早已初露笑脸，鸟儿在树枝自由地放声高歌，一切，都是那么亲切，一切，都是新的开始！

　　我和同学一起下楼，在教练的带领下跑步，跑完了6圈，我早已是满头大汗，但训练依然没有结束，我们还要踢腿、压腿。

　　做完早操，大家拥向食堂，享用简单但营养丰富的.早餐。它没有家里的丰盛，但我觉得很香甜。

　　八点半，是正式上课的时间，我们在操场上集合，开始学习拳式。同学们都在努力模仿老师动作，老师也在一一指导大家。我很羡慕那些练了多年的同学，看着他们熟练、有力、流畅的招式，多希望自己快些和他们一样，我给自己打气，也相信自己只要努力，也会练地很出色。

　　一上午的时间不知不觉溜走了，我觉得饥肠辘辘。我们拿着碗筷，有序地在食堂门口排队，一阵阵饭菜地香气传来。学校还有成人班，有许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶也慕名前来学习太极拳。大家都自觉地尊老爱幼，让小孩子、老人先吃。也会有家长送来水果，大家一起分享。我感受到了温暖的氛围，像个大家庭。

　　午休过后，火辣辣的太阳洒在场地上，树叶纹丝不动，知了在疯狂地叫着，我们站在太阳下，我感受到了挥汗如雨，豆大的汗珠顺着额头滚落，不一会儿，衣服全湿透了。可教练们都在认真教着，同学们也都在认真学着，一招一式，一丝不苟，丝毫不受炎热的影响。我想到了一句话：冬练三九，夏练三伏。学习真是个艰苦的劳动呀，考验我毅力的时候到了，坚持！

　　晚上，是我写作业和洗衣服的时间。没有了妈妈在，我的衣服洗的不是那么干净，因为白色的衣服已经变成灰色了，但都是我自己洗的，我更加独立了！

　　睡觉时，我已累得一动也不想动，但我还是觉得很快乐，是学习的快乐。在这的每一天，都觉得充实、难忘、美好！

学习生活作文篇8

　　“Oh！老天，6点了！”我在床上爬起来……起床，穿衣服，吃饭……然后便与同学一起去了学校……

　　到了学校，看见已经那么多同学来了，便拿出课本，念了起来，其实是念滑句，脑子里却不知在想什么。一直到了老师来了，布置了任务，我才开始来完成任务。上完上午的四节课，打起放学铃，“耶！放学咯！”这时，同学们便开始兴奋起来了……

　　下午，3节课后，开始上了自习，这节自习，有的同学看书，有的休息，有的写作业，还有的传纸条说话……这节自习，在星期二和星期五可以放流行音乐，我们班同学就热闹起来了，竖起长长的耳朵，仔细听这美妙的歌曲……刚打下课铃，我们便十万火急地冲向食堂……吃饭回来，就该上晚自习了，与其说晚自习，还不如说是上课，什么自习根本是上课，上完3节自习，老师布置一大批作业走了……

　　放了学，8：40，写完作业：10：00。就这样一天过去了。其实每一天都差不多，可是，意义却不同，每天是是各种各样，丰富多彩的。作文

　　我们的学校——齐鲁中学，还会在我们的学习中安排各种各样的活动，比如：运动会，艺术节……让我们展现自己的才华，丰富我们的知识，给了我们宝贵的财富。记的那次我们的运动会我们班输的很惨，可是却让我们记住重在参于，不要去管输赢，记住我们已经努力了！学校里丰富多彩的活动让我们更加成熟。

　　只要你进入我们的学校，就会一片安静，难道学校就该这样吗？下课了，老师规定纪律，上课就更不能说话了，试问，有哪个学校在下课会那么安静？只有我们这学校了吧。我们的学校管的很严，也许这是好事，是我们学习进步的原因，可是，太严了会造成反效果，所以有时真希望学校不要管的太严。我们学校在下课时，会响起美妙的音乐，给我们放松心情，使我们的紧张气氛全部消失，我们便各做各的`事情，写作业，看书……

　　学校已经成为我们生活的一部分，学习也是我们成长中不可缺少的一部分时，再回头看，才知道自己失去了好多学习的时光。我们的学校里的学习生活也不错吧，和你们有什么区别吗？我爱我的学习生活，我爱我的学校！

学习生活作文篇9

　　回忆从前我还是一个刚刚进入小学的一年级生，现在我已经是六年级的毕业生了。毕业考已考完了。在回家的路上我想了很多，要离开生活了六年的小学，真是恋恋不舍啊。由其让我觉得不舍的是我的`同学们。

　　虽然他们有的打过我，有的的骗过我，可毕竟是六年的同学，不可能记他们的错啊。因为我们就要说再见了。小学的六年生活中有哭有笑，有苦有甜。

　　在那些时间里，和同学经历了好多事情，渐渐的我们都快成为一家人了。是啊，同学就像我们的家人，不管遇到什么事，她们总会想办法安慰你；不管遇到什么困难，她们都会帮助你、鼓励你。

　　或许有些人不这么认为，他们会说为什么她们没有这样的感受呢？因为你们还没有经历离别。等你们到了快离别的时候，你会觉得有点舍不得，想一直有这样的同学。

　　但天下没有不散的宴席，总要面对的，是逃不掉的。

学习生活作文篇10

　　一到周六，妈妈骑着小绵羊送我去学习时，总要出题考考我。

　　这天，妈妈就跟我玩起了“车牌算式”游戏。一听这名字，估计大伙dou一头雾水了。其实这个游戏的玩法非常简单：只要用路上来往的车牌号码列出算式来考考对方就行了，至于加减乘除的位置随你摆放。比如车牌号“浙CLK1015”，妈妈就出了一道超级简单的10+15的`算式，我毫不犹豫地回答：“25”。看见车牌“浙C7725B”出了77-25的算式，“52。”我笑眯眯地回答：“妈妈，太简单了，小菜一碟啊!”妈妈笑着说：“别急，现在只是热身而已。”

　　“浙CQS971，9×7+1等于多少?”

　　“64。”

　　“浙C801Q5，80×1×5又是多少啊?”

　　“400。”

　　“哈哈，妈妈可别想难到我!我也给您来题。”刚说完，旁边开过去一辆白色轿车，我赶紧瞄了一眼车牌“浙CJ6N53”，我笑着说：“妈妈，请听题：6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”

　　说着说着，我们就到了目的地了。我和妈妈还有很多好玩的数学游戏，你们想知道吗?

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