在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的学习雷锋作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习雷锋作文 篇1
郭明义，一位鞍钢矿业工厂车间里普普通通的工人，用行动弘扬着中华民族优秀传统美德。几十年来不但默默关心着身边的工友，朋友。并且用自己全部精力帮组着他人。他从1990年以来，坚持无偿献血，累计献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍。1994年以来，他先后为特困学生和灾区群众捐款12万，帮助那些需要帮助的人。一直以来，郭明义把参与希望工程活动作为自己的一份责任、一项事业执着地坚持下来，从没想过放弃和退缩。在他的心中，这正是他作为一名共产党员应尽的职责。而自己一年四季都穿着破旧的工作服。。。他这种高尚的'情操不敢感动着身边的人，也感动了全中国。
鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿矿业公司党委宣传部部长聂振勇：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事；一个人一时不图名利容易，一辈子不图名利难；一个人做好事容易，能带动一个群体、一个团队做好事难。郭明义就是这样一个人。 矿业公司质计中心王世第：郭明义的人生思考，朴素而高尚，他感觉自己非常富足，所以懂得珍惜，懂得感恩。这种淡泊物欲的心态，与其说是懂得享受朴素，能够保持淡泊宁静，利于致远的境界，毋宁说是崇高伟大的追求，使他自然而然地选择了助人为乐、为建设和谐社会奉献爱心。
郭明义精神让我们体会到什么才是现代雷锋精神，让我们真正感受到了雷锋精神时刻在身边的温暖，他的行为拉近了人与人之间的距离，也展现了人与人之间的真情。
弘扬中华传统美德就是弘扬雷锋精神，就是向郭明义学习。
学习雷锋作文 篇2
人的生命是很有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民服务当中去，当看到这句话的时候，我们会想起雷锋在一次意外事故中牺牲了自己宝贵的生命，那时候他只有二十四岁
小时侯，听老师讲雷锋的事迹，学着跟老师说：向雷锋学习。根本就不懂它的真谛，那时候，以为多做好事，便可以得到老师的夸奖，就可以做到向雷锋学习，我们一直把雷锋作为榜样，向他学习，其实雷锋不一定就是那个为他人牺牲，时时刻刻都在帮助他人的雷锋，在我们身边，也有许多虽及不上雷锋那种为他人牺牲的精神品却又有不逊于雷锋为他人服务的品质的人，他们也应该是我们心中的雷锋，我们也可以向他们学习，并不一定做到那么伟大，就是身边一件渺小到不能再渺小的事情，我们都可以在其中像雷锋学习。
年仅八岁的儿童能在公交车上主动为一位老奶奶让座，难道他不是我们生活中的雷锋；路过的公司老板帮助一位三轮车夫推车，难道他不是我们生活中的雷锋？正赶去上学的少年扶一位盲人过马路，难道他不是生活中的雷锋？他们做的事情都是那么不值一提，可是他们仍然是我们心目中的雷锋，值得我们学习的雷锋。
学习雷锋其实就是生活中赠人玫瑰，帮助身边的人，无论他的'身份，无论是周边的老师，同学，亲人，甚至是陌生人我们都应该在他们需要帮助的时候帮助他们，有可能帮过以后，你不能获得什么，那至少被你帮助过的人会记得在他们困难时曾有一位好心人帮助过自己，这是一件幸福的事，这应该就是帮助他人快乐自己的理由吧
无论在学校里，家里，甚至社会，都应该向雷锋一样，向他学习，这样也是体现自己价值的一种方式，因为至少现在我们没有什么能力。而我们仅能做的就是向雷锋学习
学习雷锋，生活中处处都是机会。
学习雷锋，你获得不了什么，但是，至少，你能学会怎么用爱去关心别人。
学习雷锋，并不用像他那么伟大也可以是身边一件微不足道的事，仅此而已。
我想学习雷锋的真谛应该就是郭敬明说的“帮助他人才，快乐自己”。
学习雷锋作文 篇3
学习雷锋
雷锋，一个家喻户晓的人物，用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的青年。雷锋，这两个不单是表示名字的字眼，已成为了一种崇高精神和品质的代名词。
日本的一位大造纸商说了这样一句话：“雷锋仅20岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”多年前，我们把饮茶之道推广到日本，让日本的品茶技术再创新的台阶，而中国会品茶的人越来越少了。换个角度思考，日本替我们把饮茶之道保存的如此之好。难道这崇高的雷锋精神也要替别的国家保存吗？
在这个学习雷锋的好日子里，我已经等不住要帮助别人了。因为帮助别人，快乐自己！
在三月的.一天里，那天放学后，我们都背着书包奔出教室了。我在下楼时，突然想起了自己的作业本忘记拿了，于是，我急匆匆的跑上楼去拿，我上到四楼时，我想起一件事：这么迟了，估计也没有人扫地了，门不会……我边想，边想五楼走去，结果到了教室门口，看见一个忙碌的身影，是谁呢？我带着疑问，走进了教室。哦！原来是卫生委员谢涟欣在打扫卫生。她已经满头大汗了。我这个男子汉怎么会袖手旁观呢？我拿起笤扫，也开始扫起来。我们最后扫的全身汗透了，才回家，我因为太迟回家被妈妈说了一句，但这也值得了，因为我今天帮助了一个活雷锋！
我坐在椅子上，想着身边许许多多的活雷锋：有清洁员阿姨，她们每天起早贪黑，把市区打扫的干干净净。有交警叔叔，他们不论下雨刮大风，都会来到岗位上，疏导交通。还有一些乐于助人的人，他们喜欢帮助人，把流浪的大叔，送到警察局去，让他和家人团聚。拾金不昧的人，有时捡到数十万现金，他们也没有被金钱的利益诱惑，而是把现金原封不动地还给失主，自己也没有什么情绪。总之，这些人都是我们身边的活雷锋。
在集体中的每个人也需要雷锋精神。雷锋在日记中这样写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以，一个集体只有互相团结才能发展，如果每个人都只是做自己的任务，而不关心集体的话，那又何谈团结，何谈发展呢？
学习雷锋作文 篇4
今天，是我们向雷锋同志学习的纪念日，而我今天也真正做到了一件向雷锋学习的好事！
今天我在大马路上行走的时候，非常意外的捡到了一个钱包，打开看的时候，看到里面装满了好多钞票，我数了数之后发现整整一万元；我原本想把它带回家给老爸老妈，可是又想到今天是向雷锋同志学习的`纪念日。于是我就这个钱包拿到了警察局，警察叔叔夸我是个好学生，并奖励我我50元钱，我心里比吃了糖还要甜。
今天的我确确实实做了一件好事，我的心里非常高兴！
学习雷锋作文 篇5
今天是一个特殊的日子，大家知道是什么日子吗？对没错今天是一年一度的学雷锋日。
早上，我和妈妈去超市购物，不久我们满载而归。
回家的'路上，一位老奶奶两手拎着东西艰难地走在我们前面。我心想：“奶奶两手拎着东西怎么刷卡开门呀？”我急忙跟妈妈要了门卡，飞奔到奶奶面前。一边跑一边对奶奶说：“我去给您开门。”奶奶笑着对我说：“真是懂事的孩子，谢谢你。”我礼貌地回答说：“奶奶不用谢。”奶奶走后我站在门口等妈妈，心里美滋滋地。
学习雷锋好榜样，我们要多做好事帮助别人，因为当你做好事的时候，不仅快乐了别人也快乐了自己。
学习雷锋作文 篇6
咦？我的眼镜到哪里去了？怎么不见了？我翻着凌乱的书桌。明明在这儿的呀！难道是去音乐教师时落在那儿了？可是我记得自己应该拿回来的呀，到底眼镜去哪儿了？我的心里好像起了团火，非常着急。眼镜不见了还不是要被老妈骂死啊~怎么办，怎么办啊！
我问我的同桌吕调调：吕调调，你有没有看到我的眼镜？
吕调调摇了摇头：没有。
我叹了口气，有逐个问了周边的.同学，可他们的答案和吕调调一样，我心里更加着急了。
殷宁，你可以去传达室那里找找，说不定哪个好心的同学捡到了送去传达室了。
我点了点头，立刻以十万火速飞奔向传达室，但是，仍是没有我的眼镜，于是我灰心丧气的回了教室。
当我走到教室门口时，看到一个胖乎乎的小女孩站在教室门口。小女孩大约只有一米二、三十左右，看样子是个二年级的学生。
小女孩胆怯地看着我，伸出胖乎乎的小手，说：大姐姐，这个眼镜时你们班的吗？
我看了看，这眼镜不就是我的嘛~！我心里高兴极了，被失而复得的喜悦填满了。
我接过眼镜，说：这是我的眼镜，你在哪里找到的？
小女孩说：就在这个教室门口。
谢谢你，你叫什么名字？几班的？
小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛：老师说要向雷锋学习，做好事不留名，大姐姐，我走了，再见！说着跟我摆了摆小手，跑下楼。
我的心里仿佛注入了一股暖流，暖暖的。
学习雷锋作文 篇7
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”四十二年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的小学生，在此，我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议：
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。在班级事务中，不计较个人得失，不拈轻怕重，有一份热就应该发一份光。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守(小学生日常行为规范)和(小学生守则)。我们全体五年级同学向全校师生承诺：一定轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里，要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为马安完小争光。
第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让XX年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，行动起来吧，五年级的全体学生们！
上个星期日的上午，我和爸爸到长途汽车站送我的表哥回部队。
到了车站，我们看到车站人很多，很拥挤，我们等了很久，到西安去的车终于到了，车一停下，人们都争先恐后的向车门口挤去，生怕慢了一步，上不了车。正在这个关键时候，我发现刚刚都我们在一起的爸爸不见了，我心里想，现在正是要帮忙递送行李的时候，现在不来，我们就不是白来送一回了。不一会儿，我终于看见爸爸从汽车的后面走过来，两只手都提着一个大大的旅行包，原来是帮我表哥提东西去了，差点错怪了爸爸了，我正在责怪着自己，忽然发现有点不对劲，我表哥的'旅行包不是那个样子的啊，怎么回事呢，难道.......，这时，爸爸已经将那两个沉甸甸的旅行包放到了车上，后面一个抱着一岁多的小男孩的叔叔一个劲地对他说谢谢，爸爸也一个劲地说不用谢不用谢。我这时才明白，原来爸爸是帮这个叔叔去拿行李了，原来是去做好事了。
车终于开走了，我和爸爸一起骑车回家，在回家的路上，我禁不住问爸爸：“您为什么不帮表哥提行李，而要帮素不相识的人提行李，别人又不给你一分钱？”爸爸说：“你也看见了，那个叔叔一共有四个袋子，还是抱着一个小孩，没有人帮助怎么能行呢？再说我帮他提一下袋子也吃不了亏，在别人感谢你的时候心里还是很舒服的。”停了一会儿，爸爸又对我说：“你知道雷锋吧，他才是一个真正从心里乐于帮助别人的人，他在短短的二十二年的生命中，做的好事数都数不过来，他才是我们学习的榜样，象他那样的人才是对社会有用的人，他的一生虽然短暂，但是却是最有意义的一生。”
回到家里，我在网上找了一些雷锋的资料，对雷锋有了更深的了解，我决心向雷锋叔叔学习，尽量做好每一件我能够做的好事，做一个对人民有意义的人，做一个对社会有用的人。
学习雷锋作文 篇8
自从我开始读学习雷锋好榜样这本书后，我决定以后像雷锋一样帮助别人，从小事做起，做个乐于助人的好孩子。
雷锋多么熟悉亲切的名字，妈妈说让我学习雷锋的不怕苦，不怕累的精神，我暗暗下定决心，从现在开始养成良好的生活习惯，从身边的点滴做起。
雷锋有句名言，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的.，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……雷锋虽然离开我们了，但是“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。
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