学习作文

时间:2026-03-30 16:40:16 学习 我要投稿

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的学习作文6篇,希望对大家有所帮助。

(优)学习作文4篇

学习作文 篇1

  或许,念书少的人,都舍不得放下在别人看来微不足道的学习机会吧。

  也或许,学习不仅仅是学习本身,它是一种需要。

  但无论哪种理由,能坐在台下,接受他人授课,真的是顶极幸福的一件事。

  去岁春季学古代汉语。老师合肥方言太重,但课讲得真不错。课文之外的语言极具幽默。同学者有一些是朋友,平常难得相见,好容易有了同做学生的'机会,就愉快地挤在一起,一抽一空说点小话。回家时,也能同路骑车或坐车。

  目今的学习内容,是计算机。8月的合肥,呈现的是难以抵抗的炎热。虽说课时安排在晚上,但下班高一峰期融入人流车流,往课堂跑,真能听到自己的汗珠子摔在地上的声音。因为赶时间,往往把自航车骑成奔驰。发生交通堵塞时,机动车的尾巴一起朝脚边大喘气,当真让人忍无可忍。不过,下课往回赶时,却有点小凉爽。走过几所大学,马路边闪现出恋一爱一镜头,也遇到女孩子独坐马路牙边发呆。肥黄路交口较壮观,一座电脑城二楼悬着大屏电视,播放着各种电一影,乘凉的人提着小板凳,或夜行者跨在车座上,忘情观看。那些绚丽的色彩从我眼角飞过。沿路就不断想,什么时候,自己也拎着小马扎,坐马路牙边乘凉,而不需如此奔波呢?

  同学者同样有好友。其中木木可是帮了大忙,把盘子都拷给我,去晚了她已帮占好座位。她还喜欢带小零食给我解谗。谁也想不到,因为听课,大家才能每天相见,才能说上一阵子话。平常,也只是电话,见个面,可不容易。木木年轻,这边采访完,把稿子赶出来,还不误了飞车过去听课。我却是每天有力不从心之感。想着年轮挟着风带着雨从我身上辗过几十载,还能这样蹦达着,已是一种奇迹了。

  课间有休息。男同学都跑到楼道一抽一烟,女生就叽叽喳喳说话,也有问老师问题的。这回的老师,可是个亮得扎眼的帅哥,不过,帅哥的听众也是养眼无比。大家总结说,合肥的美一女都跑到一起听计算机课去了。老师的课间就很忙,也很愉快,不时被美一女叫住,问这问那。相较,听课的男生,姿色就比女生逊。同学们又总结,因为,帅而聪明的哥,世界都臣服在他脚下,征服计算机,可谓易如反掌。

  无论帅或不帅,靓与不靓,我们的主题可是一样:将学习进行到底!

学习作文 篇2

  一般来说很多人的学习态度都是错的,他们要不就是对学习没兴趣要不就是边学边玩。这样的话根本就不可能学好!

  不管干什么,做什么事,都要认真去对待,态度要好!不然什么也不知道!

  学习的时候需要态度和草稿本,学习的时候更要善于观察和记录。有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!

  但是,我个人认为每个人都会有自己的学习态度。假如父母亲强迫学习的话,那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法。

  但是认真去对待学习、自愿去对待学习,用一种高兴的心情去对待学习的话,就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习。当然,这是我个人的`想法。

  对待学习态度有很多种,主要是要看你对学习的态度如何了。只要你对学习的态度好,学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!

  至于学习态度嘛,也就是对于学习的看法和采取的行动。而另一个意思,就是人对待学习的举止神情!

  学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习,就是怎样对待你自己!你怎样看待学习,就是怎样看待你自己!!所以,珍惜学习,就是珍惜你自己!!

  只要你对学习有良好的态度,学习给你无限的“资源”!就像你种田一样。只要你拥有时间,拥有技能,拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!

  虽然有些人讨厌学习,但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把;它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗?不只要你有恒心,有耐心,丰收的成果定会落在你的手上,而且还是最珍贵的成果!

  所以,一个人的恒心、耐心和决心,是对带事物的态度的能源。只要你珍惜现在所拥有的,只要你认真地面对学习,那么,胜利之果便会降临!

学习作文 篇3

  预习,是学习每一篇课文的第一步,只有预习好了课文,才能在今后的学习当中更加进步,对这篇课文进行提前熟悉,才会将这篇课文完全掌握。

  但是要怎么样预习,才能算是好的预习呢。我现在就和大家分享一下我的预习方法吧!

  第一步:准备阶段。粗读要预习的内容,了解要预习内容的大致意思。在阅读过程中多做标注,用红笔标出重点问题,用黑笔标出难解字词意思。并且在读课文的时候用笔标出自然段。

  第二步:查缺补漏阶段。对自己不熟或忘记的旧知识,及时查阅相关资料,进行有规划的复习。通过复习,对学习新课程打好基础。对文中的疑难字词要用符号标出,查工具书、联系上下文理解字词意。对于查阅的对理解教材有利的相关资料,要用笔记载课文空白处,也可以另加一张写释义的纸贴在书页处,方便以后复习。

  第三步:复查阶段。解读完字词释义之后,应该重新大声朗读一遍课文,再次复查一次不懂的句子、段落。如果里面还有搞不懂的问题,可以记下来,作出重点听课的标记。在老师讲课的时候提问并解答出问题。

  第四步:验收阶段,经过前三步的预习,我们已经了解了课文。现在我们合上课本,想一想这篇课文的中心思想是什么?主要讲了些什么?没有接打出的`问题还有哪些?等等我们都应该考虑到这些问题,只有做出了预习的好方法,才能够学习好这篇课文,为以后的考试复习做一个优秀的准备。

  上面就是我结合生活实际和电脑上的一些资料做出来的预习方法,效果还是挺不错的,希望大家都试一试。

学习作文 篇4

  高尔基说过,人的天才只是火花,要想使它变成熊熊火焰,那就只有学习!学习!一只昆虫在飞行时,经过上万年的地质变化,最终变为一块琥珀;而一颗钻石,在长时间高温下就会变成沙子。一颗果实只有在太阳和雨露的滋润下才能甘甜,一个人只有通过学习才能成为当代社会的人才。

  《三字经》中曾说,玉不琢,不成器;人不学,不知义。玉石只有经过雕琢才能成大器,人只有学习才能懂得道理,增强能力。学习才能使人适应社会发展的.需要,学习才能使人增长知识,陶冶情操。一滴水只有进入到大海,才会永不干涸;一个人只有投入到学海,方知世界有多大。

  雏鸟只有不断尝试,才能翱翔于天际,搏击狂风;人只有不断积累,才能到达学习的顶峰。毛毛虫只有在茧中重生,才能变为蝴蝶;人只有坚持不懈,并掌握适当的学习方法才能尽善尽美。

  人非生而知之者,孰能无惑?当我们在学习中有了困难,一定要请教老师,将其熟记于心。宋濂成年后从师,不远千里求学,只为了寻找一个答案,最终他成了著名政治家。

  另外,学习时我们也要带着疑问,勤于思考。牛顿一次坐在树下,一个苹果砸了下来,他继续研究,最终发现了万有引力。如果和大多数人一样死读书,读死书,那么即使所有苹果都落下来砸到人,也不会有万有引力这一伟大发现。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!坚持学习,努力学习,为着自己的美好人生,大好未来,学习,学习!

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