在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的学习作文8篇，欢迎阅读与收藏。
学习作文 篇1
我学过很多知识和本领，比如：学骑自行车、网上购物、画画、舞蹈等，但是令我难忘的还是学画画的经历。
两年前，妈妈问我有什么兴趣爱好，我当时才上一年级，对画画很喜欢。妈妈知道我的两个姐姐在一家“阶梯画室”学画画，就问大姨那家画室在哪，因为和姐姐们一起相互也有个照应。
那个画室分为三个班，分别是：启蒙班、中级班、高级班。无论是谁来了都要分阶段上课。我来了就进入启蒙班，我们老师先手把手地教我们画画，第一天画的是船，老师手把手教一遍，我又自己画一遍，没过三天我就从启蒙班转到中级班了，老师告诉我，我是从启蒙班转到中级班速度最快的学生。
中级班老师让我们先照着黑板上呈现的'画去临摹，黑板上是一位军人，他穿着迷彩服，戴着一把枪站立着。我画完了，又仔细修改了一遍后，给老师看。老师看后说：“丁子寒，你画得还不行，你看，你把瘦子画成了胖子。”于是，我拿回去修改。第二天，还是画那个军人，这次我认为自己画得很好，老师也说我画得还可以。等到第三天、第四天还是画军人，两个星期过去了，还是画他，我有些不耐烦了，就去找老师，老师对我说：“世上无难事，只怕有心人。”接着他又对我讲达芬奇画鸡蛋的故事，听了老师耐心的话语，我想以后当我不耐烦的时候，就会想起今天老师的一番话，想到这我又积极起来，认真画画了。
“世上无难事，只怕有心人”，老师的话一直对我有很大的影响，我真的感谢老师对我的教导。
学习作文 篇2
学玩滑板已二年了，上下坡很熟悉，可就是不敢自己上板。
昨天下午我在操场上玩滑板，一想到不敢上板，心情就不好。这些被姐姐、妹妹们看见了。她们问：“刘昕琪，刚才还开心呢，怎么一会儿就变脸了？”“我不敢上板。”姐姐忙说“哦，我教你！”一连两次我都失败了，我想“下次肯定成功不了。”但心中总有一种力量推着我走向滑板。意外的是这一次我成功上板了。我一下子振作了起来。接下来一次次练习，我都成功了。我欢天喜地，忙让妹妹去叫妈妈。妈妈看见我学会了上板，开心的笑了起来。
我也开心不小，更开心的'是我明白了姐姐的意思：什么事都要大胆的去做，就会离成功不远。
学习作文 篇3
人们都说乌龟跑的慢，今天我也来到美丽的动物世界一看。
一大清早，天才刚蒙蒙亮时，听到“吱——吱”的响起后只见那位全村鼎鼎有名的动作最慢的小乌龟，慢慢的推开了门。村里的其他小动物都给惊醒了，小乌龟缓慢的爬到了一棵高大的樟树下，“哦——哦”原来是村里那位“飞毛腿”小兔子也在那里。这时小兔子给小乌龟下了个“挑战书”小乌龟在心中沉重的说了一句我没问题，就摆着尾巴走了。
到了那日，小乌龟如约而至的过来参加挑战，来到小石子路上，它那又大又沉的乌龟壳给它添了不少麻烦，小兔子看了这一幕，不尽的哈哈大笑：“你连跑步都跑那么慢还比什么呀！”小乌龟心中好似又叠上了一块沉重的硬石，让它心神不定。只听见“呯”的一声震耳枪响，赛跑开始了，其它的小动物那巨大的欢呼声，都在为小兔子鼓起、加油，只见小乌龟的汗水滴滴答答地往下流，在一旁的.我，也便急了性。
哇！小兔子已经跑完了一圈，最后一圈了，我在一旁看那还只是跑半圈的小乌龟，还在不断的努力爬着，那只得意骄傲的小兔子，竟在那棵苍天大桐树下睡着了。只见小乌龟还在不懈向前缓慢爬动，也不知为什么小乌龟好似心中不断的向外流出一股力量，让小乌龟快似利剑，它也不知不觉的心中喊起了“一、二、一”“一、二、一”在小乌龟不懈的努力和坚持下，终于超过了骄傲的小兔子。骄傲的小兔子给无意反超了，这真是奇迹啊！一旁的小动物开始改换了口号，：“小乌龟加油！”一声声响亮的口号冲入小兔子的耳朵中，睡梦中的小兔子突然惊醒，它立马从地上爬起，只见那似离终点还有一步之遥的小乌龟，它便开始紧张起来，红着眼睛往前冲。
最后的胜利者“小乌龟”。它不怕苦，不怕嘲笑，不骄傲，有着不懈向前冲的精神，值得我们学习，我们一定要向小乌龟的精神学习，坚持努力，勇往直前。
学习作文 篇4
我有一个文具盒，是刚进学校读书时买的，我可喜欢它了。
我的文具盒是蓝白相间的，铁制成的，长20厘米，宽8厘米，是一个长方体。一见到它，首先映入眼帘的是盒盖上的“饭店”的彩色图案：正中心写着“欢迎光临”的英文。哦！原来是小老鼠开的饭店。在顶层的观光厅，有两只小老鼠一边吃饭，一边在欣赏外面的美景。下面是饭店的`大门。瞧！两只小老鼠正朝饭店赶来，一只骑着车，一只跨着大步。
打开盒盖，便可领略下面的风光了：小文具们的卧室布置得简朴而实用。看上面的一层：直尺正悠闲地躺在那里闭目养神；它的左边躺着铅笔五兄妹；右边躺着“圆圆”橡皮。下层住着自动铅笔妈妈和蓝色可擦水笔爸爸；还有“奖券”制成的厨房、卫生间......它们一家相处得可好啦！
别看它们平时一声不响，当我要用它们的时候，它们可热心啦！当我要做作业时，只要把文具盒打开，铅笔马上会来帮我，听从我指挥；当我要划线时，直尺毫不犹豫的跳出来，帮我划线；当我一不小心写错字时，线小橡皮更是挺身而出，舍己为人，帮我改正“错误”。
啊！平凡的文具盒，我爱你。我将永远珍惜你、爱护你，因为，你是我学习时最好的帮手啊！
学习作文 篇5
期中考试的试卷刚刚发下来后，同学们都在窃窃私语，交头接耳，互相比着成绩，我明显地感觉到：四（11）班的同学们学习竞争越来越来激烈了，大家也越来越爱学习了！
学习成绩好的同学在班级里会赢得尊重，大家都会投去羡慕的.目光。当然，这些同学都能说会道，才智过人，老师也十分地喜爱他们。老师说：“我们只有爱学习，长大后才能成为社会的有用之才，才能赢得他人的尊重！”
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”学习让我们感到快乐。记得二年级的时候，我认字不多，但我总是喜欢缠着爸爸给我讲故事。爸爸给我买了一本《一千零一夜》，并且每晚都讲一个小故事给我听。有一次，爸爸出差了，妈妈鼓励我用查字典的方法来阅读。我读了一则又则，故事的情节就像在脑海里放电影，我感到了无穷的快乐。爸爸回来后，我得意地把故事讲给爸爸听，讲给妈妈听，讲给奶奶听，小弟弟尤其喜爱听我讲故事了……我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。学习越来越让我们感到快乐了！
上三年级了，我们开始学习英语和电脑了，我们这些小青蛙也从井底爬出来了，我们见到了另一片新天地。有一次，学校组织我们去中山陵游玩。我们在那儿碰见了一位外国先生，我们四（11）班便向那位外国先生打了声招呼：“Hello！”那位外国先生也向我们友好地说：“HOW do yon do！”。这让我们很是兴奋，我们可以和外国人说话了！更让我们非常兴奋的是，我们学会了用电脑上国际互联网。互联网上的内容非常丰富，让我们的生活变得更加快捷方便，各种知识、各类信息应有尽有，我们可以在网上听音乐、看电影，可以和同学们视频聊天、游戏，可以在网上查阅资料，还可以上学校网站…… 电脑已经成为我们的好帮手，并和我们的生活分不开了！
如今，我们班的学习气氛越来越浓厚了，我们建立了“爱学习”兴趣小组，每一名同学要从自我做起，从现在做起，都来加入爱学习的队伍，长大后成为国家的栋梁，成为对人民、对社会有贡献的人！
学习作文 篇6
初二了，我也要开始认真学习了，毕竟中考离我已经很近了，所以我为自己制定了一个学习计划，我一定要认真的按照计划学习。
1. 每天早上6：30起床，用30分钟将头天要背的课文温习1—2遍，7：00从家出发。
2. 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3. 认真仔细写作业，不抄答案，认真对待每一门课。
4. 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的`内容。
5. 对于副课即历史、地理、生物、政治每学完一课后，要用心去做课外习题书，做的时候要做到不抄答案，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案，要等到全部做完后，再去找答案。
6. 对于主课即数学、语文、英语和物理，每学完一单元或一课时，要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7. 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
学习作文 篇7
我们身边有许多的‘’雷锋‘’似的好少年 ，她们为国家 ，为人民做出了许多贡献 ，这些精神都值得 我们学习 。她们都是我们学习的好榜样 ，是我们的骄傲 。
助人为乐 ，为最基本的守则 。我们身边有许多雷锋事迹 ，只要你仔细观察，就会发现 。
有一次 ，在我追被禁小的时候 ，发现一位一年级的`小女孩一不小心被一辆自行车撞倒了 ，但那辆自行车却飞奔而走 。而小女孩却在地上哭 ，却依然没有一个人去扶她一下。过了好大一会儿 ，一个同学搀扶着她 ，把她送到了班级。之后，她只叮嘱了一句 ，连名字也没留就离开了。之后 ，当小女孩再次找到那位小姐姐 ，向她道谢时 ， 那位小姐姐却不承认 ，小女孩没有办法 ， 只好回去了 。 勿以善小而不为 勿以恶小而为之 。说的就是这个道理
学习作文 篇8
暑假期间下楼玩时，看见小伙伴 在骑自行车，就对爸爸说：”这简单，我也能骑。“我向小伙伴借来车子，结果刚骑上，车子总是向一边倒，怎么也保持不了平衡。看来，骑车子 没那么简单。
第二天，我和爸爸搬下我的自行车开始学骑车。我先骑上去，爸爸在后边扶着车尾，我一边蹬，一边低头看着路面，这时爸爸对我说：”双眼平视前方，别看地上。“可是我还是不由自主的.一边蹬，一边看地上。这样的结果是车子总向一边倒，身体也随着车子倾斜到一边。一圈下来，把我骑得满头大汗。
休息时，我对爸爸说：”没意思，我不想学了，“爸爸说：”现在你不会骑，觉得没意思，等学会了，你就不这样说了，“骑车时，双眼要向前看，身体放松，双手随着身体慢慢掌握方向。”
休息完后，我对爸爸说：“你先别扶，让我自己练一会。”说完我就骑上车子，一只脚踩在车蹬子上，另一只脚在地上滑，保持平衡，双眼始终看前方，半圈半圈的蹬着，慢慢地另一只脚也蹬上了车蹬子，慢慢地向前骑着，我终于学会了，我兴奋的对爸爸大声的喊着。
从这件事我懂得，做什么事都要有耐心，不能半途而废。
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