在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的学习作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习作文 篇1
今天中午,我们吃完中饭,我就迫不及待地和妈妈说:“妈妈,今天我们去图书馆学习吧!”妈妈微笑着说:“好啊,宝贝,只要你能认真写作业,我天天都带你去。”我见妈妈答应了我,高兴的手舞足蹈!暗暗下定决心:我今天在图书馆写作业一定要非常非常认真。
我们到达了图书馆,找到了个合适的位置就坐了下来。图书馆里很安静,大家都在看书或写字,我也静下心来写作业。不一会儿,语文作业很快就做完了。妈妈看到我很认真,满意的笑了笑,还奖励了我一杯西柚的饮料,抚摸着我的头说:“就按照这样的速度,继续加油!”一听妈妈的话,我就继续用心地写作业。
突然,我的弟弟走了过来,调皮的'叫道:“姐姐,姐姐,陪陪我!”我被他突如其来的话打断了我的思绪。还好妈妈安慰我:“你自己先写作业,弟弟我来处理!”“好的,妈妈。”我诚恳地答道。我一边思考一边写,所有课目作业终于写好啦!我开心的伸了伸懒腰。
来到图书一角,我挑选了一本喜欢的图书翻看了起来。我被书中精神的故事内容深深吸引,目不转睛的阅读着,全然忘了时间,直到妈妈走过来叫我回家。
这就是我在图书馆里的学习生活,我喜欢在图书馆里学习!那里特安静特舒服,能让我学到好多好多知识。
学习作文 篇2
爸爸妈妈常常对我说:“你现在的主要任务就是好好学习,把个门的成绩提高。”我心想:“爸爸妈妈对我的期望,我一定不能辜负他们对我的一片苦心。”
我要求自己不能像以前那样贪玩,我原先的作文和英语有些吃力,我下定 决心,要把这两门的成绩跟上去,就必须付出努力。
这次我趁着放暑假的时间,向爸爸妈妈商量去报个补习班的事情。爸爸妈妈都非常同意我的想法,后来,爸爸帮我报了名,来到补习班又认识了很多新同学,大家都对补习充满了信心,很认真的听老师讲课。在这补习一个月的时间里,我的英语和作文有了很大的提高。爸爸妈妈对我的成绩进步,给于了我很大的`鼓舞。所以对学习更加充满信心和快乐。经常听到爸爸妈妈们的鼓励的话。心里美滋滋的,我要感谢父母给了我学习的动力。
其实我还有个理想,现在好好学习,长大以后能成为一名出色的科学家。为祖国效力!我相信今天的付出,就是明天的收获。
学习作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,结束假期的多彩生活,就开始迎来五年级生活。我希望能取得更好的'成绩!
升上了五年级,我将坚持不懈地读书;我将带领大家创造科技,做做小发明;我将以饱满的热情,踏实的工作态度完成每一项任务,让老师放心!升上五年级,我一定要团结同学,多做好事,在班上做大家的好榜样,不辜负老师对我的信任和支持。假如我在做练习题,不懂,一定要有礼貌地问别人。
我想对老师说:“升上五年级后,我一定早起早睡,做好学习计划;多做练习,认真完成老师给我的任务;做事情要细心、快速;下课后多复习,遵守纪律,不在课室和走廊上追逐、打闹。与同学手拉手,为学校创辉煌!老师,辛苦了,谢谢您们!”习,遵守纪律,不在课室和走廊上追逐、打闹。与同学手拉手,为学校创辉煌!老师,辛苦了,谢谢您们!”
五年级,我想对你说:“在老师的培育下,我一定能茁壮成长。我要努力学习,拿好成绩感恩师长!”
升上五年级,我一定会超越自我的!
学习作文 篇4
我曾因为作业多而发愁,跟不上老师的节奏而郁闷,但是,我找到了那时逃离那个苦海的方法,我遇到了她——海伦·凯勒。从此,我的内心深处翻找出了一个信念,一个坚定的信念:学习改变命运。我要通过学习,改变我的命运,向海伦·凯勒看齐。
海伦·凯勒是不幸的,她在幼年时高烧数日,昏迷不醒,当她苏醒过来,却失去了听觉和视觉,连那张灵巧的小嘴也不会说话了。但她并没有向命运屈服,她对自己看不到、听不见但能感觉到的世界充满了好奇,并决心通过学习来改变命运。然而,一个人在无声、无光的世界里,要想与他人进行有声语言的交流几乎不可能,因为每一条出口都已向她紧紧关闭。但她不放弃,在老师的'引导下,她敞开心扉感知世界,一步步地从地狱走向天堂。不过,这段历程的艰难程度超出任何人的想象,她学发声,要用触觉来领会发音时喉咙的颤动和嘴的运动,而这往往是不准确的。为此,她不得不反复练习,有时为了发一个音一练就是几个小时。失败和疲劳使她心力交瘁,一个坚强的人为此流下绝望的泪水。可是她始终没有退缩,夜以继日地刻苦练习。海伦·凯勒是幸运的,她付出的努力终于得到了回报,她终于可以流利地说出“爸爸”“妈妈”“妹妹”了,全家人惊喜的拥抱了她,她也幸福地笑了。通过多年艰苦不懈的努力学习,海伦还掌握了多种文字,并顺利的从哈佛大学毕业,成为了优秀的学者和作家。
正是她的这种坚持不懈和与命运做斗争的精神深深打动了我,才使我对命运的不理解化为薄雾。谢谢你,激励我的海伦·凯勒。我要好好学习,为自己的梦想努力,去铺平那坎坷不平的命运之路!
学习作文 篇5
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位?”雷锋的日记里这样写到。
这个月是雷锋月,我们学校举办了向贫困山区捐钱的活动。虽然大家捐的钱并不多,但我们也尽了自己的'力量去帮助他们。
其实我们身边也有好多活“雷锋”代表,我们班的李老师就是其中一位,她教语文,她对自己的每一节课都认真备课,仔细研究如何才能让学生更容易理解自己所讲的知识。李老师一次又一次耐心地讲解,直到学生弄懂为止。不仅老师是我们身边的活“雷锋”代表,身边的同学也是。学校举办捐款活动,大多数人都捐五元十元,唯独黎梓萱捐了一百元,而且这一百元不是她伸手向爸妈要的,是她自己一点一点攒起来的。是啊,同学们,既然有这个条件,为什么不多去做一点呢?
现代的雷锋,不需要再像以前一样舍己救人,也不需要做什么惊天动地的大事。只需要在别人有困难的时候,伸出援助之手;只需要在别人有困难的时候,出手制止……雷锋的精神,就是在这一点一滴的善举中积累起来的。
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