在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的学习的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的作文 篇1
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”雷锋的日记里这样写到。
这个月是雷锋月，我们学校举办了向贫困山区捐钱的活动。虽然大家捐的钱并不多，但我们也尽了自己的力量去帮助他们。
其实我们身边也有好多活“雷锋”代表，我们班的李老师就是其中一位，她教语文，她对自己的每一节课都认真备课，仔细研究如何才能让学生更容易理解自己所讲的知识。李老师一次又一次耐心地讲解，直到学生弄懂为止。不仅老师是我们身边的活“雷锋”代表，身边的'同学也是。学校举办捐款活动，大多数人都捐五元十元，唯独黎梓萱捐了一百元，而且这一百元不是她伸手向爸妈要的，是她自己一点一点攒起来的。是啊，同学们，既然有这个条件，为什么不多去做一点呢？
现代的雷锋，不需要再像以前一样舍己救人，也不需要做什么惊天动地的大事。只需要在别人有困难的时候，伸出援助之手；只需要在别人有困难的时候，出手制止……雷锋的精神，就是在这一点一滴的善举中积累起来的。
学习的作文 篇2
我今年特别期待六一快点到来，你知道为什么吗？因为我有一个愿望。
我的愿望是希望拥有一只仓鼠！有人可能会说，想要一只仓鼠还不简单？是的，在我家就是不简单，因为爸爸妈妈、爷爷奶奶都不喜欢养小动物。
要知道我有多喜欢仓鼠啊。每当我看见同学提着笼子，细心照料仓鼠的时候，真想把那仓鼠和笼子都占为己有。然后把仓鼠小心放到手上，让仓鼠在我手上轻轻地爬动，麻麻的'，痒痒的，多么舒服啊。可我每次轻轻摸摸仓鼠的时候，同学就催促我快点放到笼子里。我多么希望自己也能拥有一只仓鼠啊！
我跟爸爸妈妈说了不知道有多少次。妈妈怀疑我：“你能养好仓鼠吗？”爸爸一口拒绝：“不行，万一被仓鼠咬一口，还要打狂犬针，不安全又麻烦。”连最宠爱我的爷爷也不答应：“你养过蜗牛，养过金鱼，养过蚕宝宝，哪一次不是三分钟热度，到最后都是我在忙。这个仓鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的。”于是，这个愿望一拖再拖，到现在还没实现。
听妈妈说，写一篇关于“六一”的文章，可以给富阳日报投稿。我一听，急忙写下这一篇《六一的愿望》，我多么希望富阳日报能帮我刊登出来，这样全富阳的爸爸妈妈叔叔阿姨都知道了我的愿望，爸爸妈妈还会不满足我吗？
学习的作文 篇3
大家听过“穷则独善其身，达则兼善天下”吗？可有这样一个人，宁可自己贫穷，也要把自己辛辛苦苦挣来的工资全都捐出去。他，就是雷锋。
一个贫穷的人，无论怎样也不会舍得把自己攒了一个月甚至一年的钱捐给更贫穷的人。我有时候觉得他很傻，为了别人却不顾自己，这不是自不量力吗？但仔细一想，能发现他高尚的品德，他尽自己所能去帮助别人，然而，他似乎没有得到一点相应的回报。普通人如果遇到这种问题，一定会很不甘心，为什么自己付出了那么多，还没回报？这就能够衬托出雷锋具有的独特的品质。
其实，帮助别人，快乐自己 ，例如一个乞丐就在你面前，你狠狠心，转身就走，如果他下一秒就饿死了，相信，你的良心一定过不去。
是的`，帮助别人不只给了他东西，还给了自己一份心情，如果人人都像雷锋一样，把爱传递下去，这世上，哪儿还有不和谐的道理？
我 读了《雷锋日记》这本书，认为乐于助人，不求回报的雷锋，是我们学习的好榜样。就是这样，才让我们佩服他，成为我们的骄傲。他高大的形象永远屹立在我们的心中。
学习的作文 篇4
你知道我的学习为什么那么好吗？因为我有一把钥匙在我身边。你们会问：“钥匙是来开门的，跟学习有什么关系呢？”其实我这把钥匙跟平常的钥匙不同，叫金钥匙，它可以帮我们打开知识的大门。
如果你学习一直跟不上，就可以买一本书，名叫“重点难点语文数学。”
那天，我跟妈妈和爸爸来到了叮当达书店，里面各种各样的书，有《上下五千年》、《动物百科》……里面人山人海，我们被挤来挤去。突然，有一本书掉到了地下，妈妈弯下腰一看。原来，是一本《重点难点语文数学》妈妈翻开一看，里面的`内容跟我们语文书的教材一模一样。妈妈马上把这本书买了下来，并叫我每天要复习那天讲的课文。结果我的成绩真的提高了。
这就是我的金钥匙，你喜欢吗？
学习的作文 篇5
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”虽然我们嘴上是这样唱，但是真正能做到的有几个呢？朱勤余叔叔，他是一位中国共产党党员，他就做到了。
朱叔叔是航华一小的总务主任。虽说他到航华一小工作才四年多，但他的一言一行充分体现了一个共产党员的风范。“他是一个真正的共产党员。”航华一小的教职工无不这样称赞他。
20xx年十月，航华一小中层干部调整后，经领导考虑，让原来在华漕中心小学任总务副主任的朱勤余到航华一小工作。华漕中心小学都比航华一小要强得多，况且到航华一小上班路途又远了。不少人对朱叔叔说：“你都五十好几的人了，去航华一小图什么呢？”朱叔叔却说；“我不图什么，去航华一小，只因为自己是个共产党员，服从组织安排。”所以他放弃了优厚的待遇，得心应手的工作，二话没说，到航华一小报到了。
总务处工作事多又繁，朱勤余却不发号施令，不花言巧语，以自己的模范行为为大家作出了榜样，以自己正直的品德感染着每一个人，他身先垂范，廉洁奉公，乐于奉献，一桩桩，一件件，看似平凡，却透着不平凡的.小事，折射出一个共产党员的高尚境界，为航华一小的教职工称颂。
朱叔叔关心和爱护每一位同志，他不厌其烦地与组内同志一次次谈心，消除对组织的不利因素，推心置腹与同事们沟通，他相信每一位同志，能够使每个同志都能发挥自己的特长，合理安排工作，让后勤工作有条理地开展起来。
朱叔叔，你是我学习的榜样，你身先垂范，廉洁奉公，乐于奉献的高尚品德值得我们学习。您放心，我一定会向您一样，做个有用之人，长大后回报祖国，回报哺育我们的中国共产党！
学习的作文 篇6
我清楚地记得，那是第五周星期一的下午的第二课堂的时候，我和金丹丹、戴莉蓉一起去书法兴趣班。我焦急地等到了这一刻，兴奋地走到了书法室。我看到是一个表情非常严肃的老师早坐就在那里。他说：你们迟到了。我感到不好意思，第一次去学书法既然就迟到，我微笑了一下。老师又说：下不为例哟。
我找了个位置静静坐下。老师说了很多，我没听进去几句话。老师说：下来今天学习‘三’字，大家注意看我怎么写。目不转睛的盯着老师的手。哇，老师写的三字太有立体感了。
老师叫我们开始学着写了。我提起毛笔，手一直在发抖，不知从何下手。哈哈，开始我还以为毛笔字很好写呢。可是，当我写完了第一个三字，拿着一看，最上面的横太长了真是无法跟老师相提并论呀，真的'是一个天一个地呀。
哎，我对自己失望极了。不过我下一次一定要比这一次写的更好。
老师点评：事情很小，但写得清楚，词语也用得好，例如：表情严肃，下不为例，静静坐下，相提并论，一个天一个地呀等等。假如在描述老师写的三字怎么漂亮及自己的三字怎么不能和老师相比写得具体点就更好了。
学习的作文 篇7
在很久以前有一只小兔子，妈妈总让它学习，它不喜欢学习，很想出去闯世界。于是，它对妈妈说：“我要走了。”“如果你走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀。”妈妈说。
“如果你来追我，”小兔说，“我就变成一只蝴蝶，飞在花丛中。”
“如果你变成蝴蝶，”妈妈说，“我就变成一朵散发着香气的花朵，让你在我们头上飞舞。”
“如果你变成花朵，”小兔说，“我就变成一只小蜜蜂，让你找不到我。”
“如果你变成小蜜蜂，”妈妈说，“我就变成一个养蜂人，好好地照顾你。”
“如果你变成养蜂人，”小兔说，“我就变成一只蚯蚓，钻到黑暗的地方，让你找不到我。”
“如果你变成蚯蚓，”妈妈说，“我就变成大地，让你钻进我的怀里，我好好地照顾你。”
“天啊！”小兔说，“那我不如好好学习，去上学好了。”妈妈说：“那就对了，我的小宝贝。来吧，睡觉吧。”小兔躺在床上，伴着花香，进入了梦乡。
简评：唐硕研十分聪明，十分可爱，课堂回答问题积极，说话有条理，本次期末考试又考了全班第一名。本文结构合理，标点正确，书写清晰，结尾新颖，突出了妈妈对孩子的爱。
《逃家小兔》是一个经典的.图画故事。这个故事简短，但生动，作者用兔子妈妈和小兔子之间富于韵味的奇妙对话，构成了一个诗意盎然的小故事。这个故事的语言十分 生动新奇，想象力特别丰富。上周日的作文课，我让孩子们根据这个故事的开头展开想象，用丰富的想象力改编兔妈妈和小兔之间的对话。同时训练了三点：第一， 提示语在一句话的中间，说话标点的写法；第二，对话时候，把前后两句话联系起来。体会上一句话的后半部分是下一句话的开头的写法；第三，体会妈妈对孩子伟 大而深沉的爱。
学习的作文 篇8
家人、朋友、亲戚……等的陪伴，是我一生中最需要的，失去了他们，我的人生中就因此从彩色变黑白。
大家都认为人生中最重要的事都是“课业”或“工作”，但是，我并非如此想像，我认为不只是课业，还包括：生活作息、适当的休闲娱乐、饮食健康、服装仪容，这些都是人人不可缺少的`事！说到课业，父母亲总认为一定要把书读好，但是，有许多的博士，他们的学历是一般人永远比不上的，他们的工作却比不上一般人，为什么？现在的大学生，都抢着要工作，大公司也都抢着要人才，但是，他们要的是技术性的人才，而不是每天读书读到变书呆子。
我认为现在的社会需要的人才并不是死读书的两脚书橱，他们要的是态度诚恳、做事认真的人才，而不是那些草莓族或靠爸族、靠妈族，那些人，永远都不会成功，一生中，永远都依赖爸爸妈妈的人，将来如果出社会，一定不会被上司重视的。
由以上可知，最精彩的是你的人生充满着缤纷的色彩，让你的人生活的快乐无比，不要留下任何的遗憾。
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