学习作文

时间:2025-12-10 14:10:46 学习 我要投稿

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的学习作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习作文通用(9篇)

学习作文 篇1

  前天,妈妈叫我写钢笔字。她找来了三年级的语文书和写字本,还找来了一支钢笔,帮我打上了钢笔水。

  我第一次拿起钢笔写字,特别兴奋。心里想,我能不能写好呢?我拿着笔就写,可是写不出水来,妈妈说拿笔的姿势要正确,否则的话就写不出字来,钢笔也会弄坏。我想,用钢笔怎么这么麻烦呀,我的铅笔字比钢笔字要好100倍。妈妈鼓励我,让我再写下去。我写了整整一页,妈妈夸我字写得很有进步,我很高兴。

  今天下午我在姥姥家,又开始写第二篇钢笔字。我想这次写的一定要比上一次好。我认真地写,写完之后姥姥说我的'本子弄得太脏了,要撕掉。我一听就大哭了起来。我想:为什么妈妈夸我而姥姥却贬我呢?

  我给妈妈打个电话,妈妈说我写的挺好的,这话让我心里舒服了很多。后来姥姥也给我讲了道理,她说:“不能见到困难就退缩。”听了姥姥的话,我想:下回我还要写得更好。

学习作文 篇2

  又至周五,怀着激动的心情盼来了这个星期的最后一遍铃声,但是,老师进来说了一番话,让我现在想起来,对今天的自己深感惭愧,老师说:5+2=0

  5+2=0?开始听到这个等式,心里就打了一个大大的问号,为什么?以前听过很多脑筋急转弯,有一个是这样子的1+1=?记得当时有很多种不伦不类的答案,什么不三不四,什么七七八八,总之每一个答案都有一个看似合理的解释,然而,这次,我认为,没有什么更合理的解释了,5+2=7,就算是不五不六,也不可能是0吧!老师问我们,难道没有听说过吗?我们集体摇头,然而,我却听到了另一个比所有1+1都合理的解释,老师说:你在学校狂学五天,加上在家疯玩两天,那你等于什么都没学。

  是这样吗?大概是吧,要么我上学期怎么成绩会烂到那个地步,是的,上学期,学校里也只用了五成的力来学习,回家就开始了两天的疯玩,然而到最后考试,答卷答的一败糊涂,最后,成绩下来了,我在家足足埋头了两个小时,那时的.自己,明明也知道原因,却还有脸去哭泣,爸爸妈妈也是心软,看我那样不但没有太多的责备,反而却还反过来安慰我,让我好好努力,一定考个好学校,好成绩,姐姐也安慰我,说这样一次不要紧,重要的是中考那一次考试,然而当时励志寒假好好学习的雄心壮志就那样在一天一天无所事事的慵懒里消失了,寒假末尾,立志这一学期好好努力的我又被今天的自己给吓到了。

  开学两周,老师不断提醒我们时间,然而,我却每天上课维持纪律,中午睡五分钟就起来看看谁没休息,我的神经总是在紧绷着,就连晚上都要翻来覆去好久才能睡着,我真的不知道自己究竟在思考什么,思考成绩?思考班级?思考人生?但是,成绩的好坏,班级的好坏,人生的好坏,不是我空想就能想出来的,我也不知道为什么自己总是睡不着,早上四点准时醒来,此后每隔十分钟看一次表,五点钟准时叫舍友们起床,唯恐迟到。

  然而,今天,我终究又是玩了一天,看电视,玩电脑,这就我今天的全部生活,现在,妈妈又发火了,以为在家的放松,就这样以父亲的开工变为虚有,脑袋从来都没有放松过,现在,也还是感觉脑袋都要炸了,似乎比在学校更为头痛。

  不行,自己终究还是要好好学习,给自己的将来创造一个条件,不要再痛苦中过一辈子,清风,你的野心,大到足够让你去努力,不必为这些心烦,擦干泪珠,好好学习!

学习作文 篇3

  我想学习!这个念头我不知道是从何时开始的,似乎是从那次在电视上看到一个八九岁的孩子在起点文学网已经是一名签约作家,我承认羡慕了,从那时开始,我希望我可以认真学习,成为一个优秀的作家,成为作家,是我的梦想。

  不知从何时开始,我变得懒惰,不再有着远大的追求,仅仅限于班里的前三名,便开始自得,六年级,我没有一丝一毫的进步,我还是老样子,马上进入初中,他们说,女孩小学成绩好,初中可能越来越差。我的自尊接受不了这件事,所以,我要开始认真学习。

  我知道我的.文笔不好,我也知道这是什么原因。这件事的主要原因就是我写出的东西杂乱无序,缺乏感情。这些,主要都是因为我不擅长与人交流,不知道怎么表达自己的情感。说到这件事,和我的父母多多少少也有一些关系,我常年生活在压抑的场景,在他们面前,尽量表现的开心,但是,在外面,却不知怎么和人交流。所以,我想学习,我想和人交流,我从小到大,从未如此渴望过这样学习。

  还有十几天便开学了,我有点儿担心现在开始学会不会迟了。但是,我又想到,学,什么时候都可以。想到这儿,我便充满了信心。

  我想学习!学习!!

学习作文 篇4

  学习是永无止境的,但对于我们来说,我们才刚开始踏上学习的道路上,我们对于涌现出来的新知识都觉得很迷惑,因为这些新知识看起来都很难,不知从何下手,那么我们到底应该怎么做呢?当然是要抱着持之以恒的态度去学习任何知识。

  我们每天早上都有早读,有的人读书无精打采,觉得读书很无聊,读来读去都是那些课文,有的人读书精神奕奕,他们当然是希望自己多多少少能记住一些有用的知识,这样两种不同的读书方式必然会有两种不同的效果:有在认真读书的'人,就算书中的知识再怎么难,也会比其他人更快地记下来;读书心不在焉的人,大部分都不明白书中的内容,所以会觉得很难,愈看书就越烦躁,从而就产生了厌学的心态,有的学生干脆就不理会这门学科。

  学习其实并不难,关键看的是自己有没有下苦功去学习,比如说有的人认为学习只需要做好笔记,按时完成功课就够了。其实学习还是需要有适当的复习和预习,一部分人也能做到这一点,但他们大都只是稍稍翻几页或者是看个五分钟就把书放下了,这应该是毫无用处的,在我看来,如果把同一个内容在五分钟内看完和在半小时内仔细地看是有天差地别的效果,其实像我们这样只有金鱼三秒钟的记忆的人,需要的是耐心地复习,用自己的方法去理解知识,这样才能记好、学好。

  想要学好新知识并不难,关键在于自己有没有耐心地学习,有没有用心去学习。所以,我们要抱着持之以恒的态度去学习任何知识。

学习作文 篇5

  在家学习,最主要的就是自觉。在家学习的我们,必须要靠自己的自觉性,要做好我们的学习计划,要按时完成我们给自己定下来的任务量。

  这一段时间,在家学习的我,由一开始的不知所措,渐渐变得能有条有序起来。除去第一天里,我茫然不知所措,也不知该从何处下手。直到之后,我为自己制定了一份学习计划,这是一份日程表,将我在家里的每一天合理的.分配,甚至精确到了一分一秒。因为我希望在家学习的我,能够珍惜每一分每一秒。

  几天过后,我将我在家里的时间作息表尽量往学校的方向靠了去。尽量做到一个统一,我希望在家学习的我能够找到在学校里学习的感觉。几天的尝试过后,我兴奋的发现自己在家学习的效率渐渐变得更好了。我做题的速度也快了不少,对于知识的吸收与获取,也比最开始好上了不少。

  在家学习这段时间里,我认为自己最大的变化就是,不需要家人的监督,我也能按时完成自己的任务量了。这对我来说真真切切的是一个大的进步,要知道一开始在家学习的我若是没有家人的监督,整个人的状态都是极差的。做一道题目,都还不知道要走几次神,这样下来学习的效率也极低。

  好在,这些天经过自己的努力,我有了不少的进步。我相信等到开学后,在校学习的我会更加的全神贯注。如今,我感受着在家学习的我变得越来沉静 对于知识内容的掌控也越发的得心应手。

  我也相信自己在家学习的这段时间,我有了不少的进步。这不仅是我所感觉到的,我的家人们也同样感受到了我学习的激情,以及身上那股专研学习的劲头。

学习作文 篇6

  上周末晚上,妈妈准备给我做揪片汤,我想到妈妈又上班又做家务很辛苦。于是,我对妈妈说:“我帮您做饭,行吗?我已经是大男孩了。看电视剧里说的,男女搭配,干活不累。”你别说,还真把妈妈逗乐了。

  我们说笑的瞬间,妈妈就把面和好了,不一会儿就擀好了面。我提议说:“妈妈,您别动手,我来切。”妈妈同意了,提醒我,要慢点用刀,不要切到手。我小心翼翼地拿起擀面杖把展开的面用擀面杖一点一点往上推着卷起来,面就卷好了。接着,我用刀在卷好的面中间划了一长道,面就从擀面杖上分两边倒了下来,我把擀面杖拿掉后,把面再用刀分割成若干块的小长条。

  这时,我问妈妈:“是该下锅了吧?”妈妈说:“那你就把揪片下锅吧!”我心想,这么简单。可说起来容易,做起来难啊!我先抓了一大把面扔进锅里,要不是妈妈眼疾手快拉我一把,手可能就烫肿了呢!妈妈告诉我,揪片要一片一片地放,不能抓一大把,更不能往开水里扔,不然会烫手。

  第二次做的时候,我按妈妈的.要求去做,果然成功了。晚上,品尝着我和妈妈一起做的揪片汤,我感到特别自豪。

学习作文 篇7

  心比天高,命如纸薄。甲认为,命,指父母给的命,相对来说如一出生就是“某某世家”,在某个领域的成功更加容易些,如出生不好想要拔尖很难,就是所谓命比纸薄。乙认为是心比天高,就是目标比较远大,命比纸薄,就是在现实面前一些人显得很无奈。无论是什么,都使我想到,萨特的名言——人地命运就操在人的手里。

  怎样才能把握自我命运呢?我觉得善于把握自己的命运才行。在此,我主要讨论学习切勿心比天高,作为如纸薄。

  首先,制定切实可行的计划是必须的。成功的条件并不等于外部条件优越,更加重要的是本身的努力!有些同学心气傲然,志大才疏、好高骛远,这不可取。人有目标是好事,可目标定的'不切实际,就会适得其反。欲望得不到满足,好苦!得不到的是最好的,可是又不努力去争取,只能这样痛苦下去了,把目标放底一点,认真一点,慢慢实现目标就好了。罗马不是一天建好的。

  其次,按部就班的履行计划。战胜自我,时刻反省自己,当日事,当日毕。对于些许的计划变动,清醒对待。搞清楚当日作为与不作为分别是哪些。

  最后,需持之以恒,最忌一曝十寒。

学习作文 篇8

  最近一段时间,我发现自己学习的动力越来越弱,明显地在偷懒,还时不时地为自己找一些冠冕堂皇的借口。

  颓废与懈怠了几天,我自己率先觉得这样下去是不可取,还是喜欢那个积极上进,想要改变的自己。

  这一年来,自己每天都在学习着如何提升,如何自律,学习着怎样多阅读,多写作,同时也学习着如何独立思考,锻炼思维能力。

  也许有些效果不是立竿见影的,但我不得不承认,还是在无形中对自己有所改变的。

  正因为品尝过自律以及学习带来的积极愉悦,当发现自己这段时间的懈怠时,就愈发有些焦虑了。

  重新再翻开那一本关于思维的书,虽然它的内容是有些艰涩难懂的,我让自己先翻开那些相较容易的部分先用。果然没一会,我就发现了自己的`兴趣点,再一次为那些新鲜的知识所吸引。

  当了解了更多的新知识之后,我才明白原先的自己是多么的浅薄与自大。也难怪有的人举例说,半桶水晃得最为厉害,而一桶水就稳的多。

  多阅读与学习,让我渐渐地看到了这个世界上许多优秀者的思考,他们不同的生活以及见解,也让我开始学会了思考,而正是这些思考也让我慢慢懂得应该学会谦卑。

学习作文 篇9

  徐其军是六合竹镇一个山区小学的小学老师,看了他的事迹之后,我一方面为自己的家乡能有一位这样的好老师而感到骄傲和自豪。我的家乡是一个较为贫困的地区,我从小生活在那片土地,我也是在这样的小学里学习成长起来的,我仿佛又回到了童年的校园,看到周其军我仿佛看到了我的老师,看到那些可望知识的孩子我仿佛看到我的童年。那一刻,我再也无法控制自己的眼泪,哽咽住无法表达自己想说的话。

  徐其军说:“我不能选择命运,但我可以选择面对命运的态度,我不能延长生命的长度,但我可以拓展生命的宽度。”这一段对生命价值的诠释,深深震撼我的灵魂。在生命最艰难的`时刻,徐其军将有限的生命和无限的爱贡献给了我们的家乡,我们的亲人和我们的可爱的孩子们。在生病的时候,他强忍病痛,坚守在三尺讲台上。他说:“如果不能让我站在讲台上看到自己的学生,那才真的要了我的命啊!”这一句仆实的话,体现了一位乡村老师的伟大。

  作为一名普通的老师,我突然能感觉到徐其军在生命绝境时的无助。也为他勇敢的站胜病魔,勇敢的面对生命,敢于面对命运,而对他产生无比的敬佩。他让我觉得坚守、坚持是那么的重要,面对我们神圣的职业。面对生活,我们往往要做的就是坚守、坚持,做到了对我们来说就是成功了,收获了。我不让我觉得活着真好,活着就是希望,活着就能实现自己的价值。

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