在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的学习作文6篇，希望能够帮助到大家。
学习作文 篇1
放学了，我习惯性地走进教室，看到赵士博、刘珏、吕家乐、顾蕾在埋头做着值日，我问：“王天一回家啦？”
“没有！她的书包还在桌子上呢！”顾蕾答道。
正在这时，王天一和闫文倩两位同学每人拿着一把拖布进了教室。看来她们是去水房拿拖布去了。
值日组是在初一刚入学时就分好的，当时也没有经验，没有考虑到乘坐班车的情况，后来才知道，王天一做组长的一组只有赵士博一人不坐班车，王天一、闫文倩、顾蕾、田子辰四位同学都坐班车，有时为了让她们四位同学赶上班车，赵士博同学只有最后晚走一会儿，多干一会儿值日，好在经常有吕家乐，刘珏同学的帮忙，赵士博倒也不显得孤单。即便这样，王天一、闫文倩、顾蕾、田子辰四位同学还是经常赶不上班车。
这种情况持续了一年多，一组的同学竟然毫无怨言，足以见得同学们是多么的团结。赵士博同学的情况我们在前文中提到过，今天我们要聊的主人公是王天一同学。
王天一同学给我的印象是稳重大方，她总是不慌不忙，面带微笑，一切胜券在握的样子。她表面上效率不是很高，好多同学会充分利用中午的时间做完一部分作业，比如我的`数学作业只要上午布置了，下午上课前肯定有好多同学就已经完成并交到了我的办公桌上，但王天一同学从来没有过，她从来不提前完成什么，但一定会按时完成，而且是高质量地完成，这可以从她的字迹中清晰地看出。
王天一同学的作业写得很认真，也经常会出现失误，只从作业上看，你绝对想不到她的成绩会是如此的优秀，但她的成绩十分的稳定，在我们班是名列前茅的那种。为什么会这样呢？我想这与她诚实正直认真细致的态度有关，她一定不会抄作业，也一定不会利用作业帮学霸君小袁搜题等网络手段进行不求甚解的完成，所以她的作业中会出现一些失误。也许正是因为这些失误才促成了她的优异的成绩，她经常会出现在我的办公桌旁，问我作业中错误的原因，对于作业中的失误，她一定不会放过，这种认真的态度也许就是她学习成绩稳定的原因之一。王天一同学是实实在在的学着，没有一丝一毫的松懈和流于表面。我判断，她应该没有报什么课外辅导班，仔细想来，其实，上课认真听讲，课下认真完成作业，出现错误不放过认真订正这一套路数走下来，成绩是不会太差的。王天一同学这种看似不紧不慢的学习方式其实是真正高效的学习方式呢！试想一位上课注意力不集中下课不认真完成作业，双休日被课外班占满的同学，成绩也不一定会好到哪里呢！
王天一同学除了学习成绩稳定之外，工作能力也是很不错的，站在讲台上的她落落大方，偶尔幽默一下，在同学中很有声望。一年来，热心班级工作，付出了不少智慧和力量，表面文静的她在运动会上也积极参与，主动报名跳高项目，也是我没有想到的。
俗话说，火车跑得快，全靠车头带。王天一同学是我们班的车头式人物之一，我们班的成绩还有很大的提升空间，要调动全班同学的学习热情，就要靠你们这些领军人物更上层楼了，是时候发力了，再加把劲，继续用你们的实际行动带动同学们积极投入到学习之中，让爱学习成为一种时尚，不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步！
学习作文 篇2
读书对于某些人来说是烦琐的的，可对于我来说书是精彩的，我是小鸟，在书的天空中快乐的'飞翔，我是小鱼，在书的海洋中自由的遨游。
我从小就喜欢看书，那时我不识字，只能看一些故事书，妈妈时常也给我读一些故事书和作文书，帮我种下了一颗爱读书的种子，给我以后的学习起到了很大的帮助。之后，我变得喜欢读书，作文水平也提高了很多。之后，我每天都要读一会书。
从这些事情中我明白了书是每个人必不可少的，但那一次，却让我真正的体验到了读书的乐趣。那一次我正在读一本外国的名著，我越看越精彩，可突然读到了一个地方怎么也无法读懂，我生气的把书扔到了地上，可我又想起了妈妈说的一句话，书读百遍，你才能读懂它真正的含义，当年毛主席看红楼梦看了十几遍都没读懂而我却才读了这么几遍。于是，我便继续读了起来，看着，读着，仿佛刚才没有发生过这不愉快的事情。
总之，高尔基说过：书是人类进步的台阶，书丰富了我的生活，丰富了我的世界，我相信，每个人都会因有书而精彩。书中自有黄金屋，让我们在书的天空中快乐的飞翔，让我们在知识的海洋里自由的遨游。
学习作文 篇3
汉字，是我国最为有趣的“宝藏”，自从有了汉字，我们就不再比手画脚了。
汉字的发展源远流长，每字每句都有一个动人的故事。这些有感情、有声音、有气味的`小精灵，怎能不诱发对你学习的兴趣呢？
在我们的生活中，有许多令人开怀大笑的语句。一个个优美的词语令我们心旷神怡。其中，有许多文章，歇后语等……
许多地方都要用到汉字，如果一个人不识字，就会感到非常尴尬。下面，这个故事就是不识字没有文化的可怕后果。
从前，一个人只上了几天学，所以就以砍柴为生，有一天，在上山砍柴的过程中，斧头掉了，正好落到一个人头上，这两个人就去打官司，可是他没文化，说也说不清楚，于是让他写。这个人写道：“某日，去砍柴，用斧子伤人。”结果被送进监狱里了，原来只要把“用”改成“甩”就行了。
这个故事让我们知道了：“活到老学到老，还有三分学不到”这个道理。
学习作文 篇4
再过一个月我就是一名五年级的大哥哥了，在四年级这漫长的一学期中，我成长了许多，同时也学会了许多，这一切都要归功于我的教师和家人。
以前，我并不太喜欢写作文，是语文老师刘东老师让我喜欢上了写作文，记得有一次，刘老师当众表扬我的作文，对我们小学生来讲，那是一种多么光荣的事情啊，刘老师这次的表扬，给了我许多的`勇气和信心，让我更喜欢写作文了。
还有我的班主任李老师，也是数学老师，在我的印象中，李老师是个笑面老师，我好像从来没有见到李老师生气的样子，所以李老师跟我们这些小学生很和得来。
说过了我的教师，该说说家人了，我的姑妈是一个古筝教师，但她也有当英语老师的能力，我在学校的英语学得不好，回到家，如果姑妈有空，便当上了我的家庭教师，有时候，我会问一些简单的问题并反复得问上好几次，每一次姑妈都耐心的回答，直到我明白为止。
他们教了我许多东西，使我懂得了要有耐心，有勇气，有信心，有诚信，要快乐，要助人为乐。不要无所事事，偷偷摸摸，心存怨恨。在这个四年级他们让我明白许多。
回味这一学期，我庆幸我能有这些好老师，庆幸我身边这一班每一位同学都在成长，未来的下一学期，我相信我们会做得更棒、更优秀。
【学习作文】相关文章：
学习的作文04-30
学习的作文04-30
学习的作文04-30
学习的作文05-01
学习的作文05-01
学习的作文05-01
学习的作文05-02
学习的作文05-02
学习的作文05-03
学习的作文05-04