在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的学习的作文9篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文 篇1
一次偶然的机会,在吉林省老年大学上课的王金英接触到了柔力球,一个球拍,一个小球在拍子上下飞舞,一下子就吸引了她的目光。当时王金英就决定学习这个,为此她把在老年大学的舞蹈课和其他的几门课都停了,专攻柔力球。“我这个人就是好新鲜,唱歌跳舞别人会了,我再学也没啥意思,这个柔力球会的人不多,我要是学会了,那才说明我厉害呢!”说起自己学习柔力球的初衷,王金英多少有些小小的虚荣心。
不过,这柔力球看上去简单,学习起来可是很难的。在掌握了基本动作后,再要深入发展就遇到了瓶颈。“我们这些中老年人都是‘半路出家’,也没有舞蹈基础,胳膊腿儿也不利索了,简单的动作掌握的很快,难的动作一两个月都学不会,那时候也有很多人放弃了。”王金英说。但是她坚持了下来,每天不断地练习,然后看着视频领会,再跟着现场指导老师学。用王金英自己的话说,就是把家务活料理完之后,自己的'全部精力都投入到了柔力球上。功夫不负有心人,现在的王金英已经掌握了几十套柔力球的动作,还代表长春参加了全国的比赛。而今,她又成为了一名柔力球项目的社会体育指导员,常年在宽城区的胜利公园里免费教大家练习柔力球。
“玩柔力球,锻炼身体,结交朋友,现在生活就是开心。我们这些球友在一起经常说的话就是‘玩起柔力球,愁事抛脑后’,是柔力球让我们的老年生活多姿多彩。”王金英说。
学习的作文 篇2
艰难的学习之旅,而已经被我踏完了四分之一,在这四分之一是经历了许多大考小考,坑坑洼洼、泥泞不堪为什么每次单元测试的成绩都不理想呢?主要原因只有两个:1、马马乎乎~2、不虚心.就是因为这两点让我考不好。如:有一次测试的时候,一道应用题人家被来是16000而我移下来就成了1600。还有期中考试的时候,在做附加题的.时候又把Y移下来就移成了X。你说这都检查不出来,平时还有什么好傲的!
我以后一定不管是考试还是平时做题,我要细心认真,而且做完还要检查一遍,还不能骄傲,要深记“虚心竹有低头叶,傲骨梅无扬面花。”
“学如逆水行舟,不进则退。”虽然我这一次考了满分,但是我还要努力前进,否则别的同学就会赶上,我就会落后,我要做到虚心 、细心。
学习的作文 篇3
从开学到现在,班里一直进行学习雷锋的系列活动。
首先,我布置学生收集雷锋的小故事。有的学生还带来了有关雷锋的图片,雷锋的格言。
第二项是走近雷锋。我们用了一节课来认识雷锋,了解他的成长故事,了解他的伟大人格。
第三项是尽自己的可能多做好事,向雷锋学习。
今天的一个课间,付豪和马荣壮同学捡了一个钱包,钱包里有11元钱。他们俩交给了我,我让两个孩子送到大队室,让大队辅导员老师广播一下是哪个同学丢失了钱包。
温家鹏同学今天捡了一张校讯通卡也主动交到了学校。
看来,孩子们已经学会了尽量做好事,不是自己的东西不能据为已有。这也是一个进步。下一步我要培养孩子们的'关心关爱他人。我相信他们会树立良好的德行操守。
学习的作文 篇4
在学者这一方面,他是做了再说,做了也不一定说。在革命家这一方面,他是说了就做,敢说敢做。他是闻一多先生,口的巨人,行的高标。
我的言行自然与闻一多先生不同。有时做了再说,有时说了再做,做了再说的时候往往很少,因为我总是做了一半就放弃了,而说了再做也是很少的。最多的便是说了不做吧,我每次信心满满地列完计划,结果坚持了一天就放弃了。每每说出的目标都有气无力,我不知道我能否做到,别人也不知道。像泡沫,轻轻一碰便支离破碎。
不是曾信誓旦旦地说自己要天天早起吗?寒假时,我给自己定下目标:每天必须早起。开始是坚持了一段时间的',闹钟一响就爬起来洗漱,这个时候往往刚好收到老师在群里发的作业。但后来,在开学前的一段日子,我开始偷懒了。早晨闹钟刚响一声,我就醒了过来,在它响第二声前就迅速按下闹钟,继续睡。有时睡到八点多甚至是九点,拍拍脑袋自责一阵,第二天仍然起迟了。
不是曾在心里坚定地说要每天练字一页吗?寒假里有三本字帖等着我去写,结果只写了一本半。一本是必写的,还有两本本打算在假期写完,一天一页,但时间长了就坚持不下去了,字刚有一点起色就又放弃。原本一天一页的计划逐渐演变为想写就写,看着自己那像也不像正楷的字体,真是又气又恼。
不是在开学前曾计划买资料,学到哪儿写到哪儿吗?资料倒是买了,但却没写多少。开学都好几天了,课程进行得很快,资料只有历史的写了,其它一笔没动。倒也不说课程紧张,作业多,时间就是挤出来的,不可能没有时间,再放在那里不动笔想补可又难了。
说了不做就相当于谎言,骗了别人也骗了自己。勤奋是建立在“做”的基础上的,而只立计划不做,是假勤奋,骗得了别人骗不了自己!到底有多努力只有自己知道。这也像一个空花瓶,外表花里胡哨,里面什么都没有。不做就不要说,免得自己空悔恨,说了就要做,言行一致,这也是人与人之间的信任。读过《说和做》一课,我想我不会再说了不做,有口无心了,而是要做说了就做,言行一致的巨人!
学习的作文 篇5
燕山小学三丁班有一个小男孩,那就是我郑玉霄。我是一个瘦小子,大大的头里装着许许多多的“金银财宝”,而且我非常爱学习,总赶在时间的前面。
有一次,语文课上,李老师提出了一个问题,很多小朋友都愁眉苦脸,而我和吕香璁则把手高高举起,李老师的目光落在了我身上,吕香璁心急如焚,都要说出声来,可李老师还是喊了我,我准确地把答案说了出来。李老师夸我是个爱动脑筋的孩子。吕香璁顿时火冒三丈,因为我和她想的.一样。
还有一次,李老师布置完作业,我拿出本子迅速地抄完作业后作了起来。我的笔像按了加速器似的“向前冲。”不过不一会儿的工夫我就把作业全都给“消灭”得一干二净。其实这一点我是向张雅仪学的。
这就是我,一个爱学习的、总赶在时间前面的我。
学习的作文 篇6
看完《上学路上》这部电影,我沉思良久,心海的涟漪始终无法抚平。
这部电影的主人公王燕,家境十分贫寒,贫寒得超出我的想象。她为了能够继续上学读书,便厚着脸皮去哀求妈妈,却只得到一句狠话:“想读书,自己去挣钱!”不是妈妈心狠,而是家徒四壁的窘况实在再担当不起了一个女娃的学杂费。
为了能挣够上小学的学杂费,她挖空心思想了许多可以挣钱的办法。又是卖鸡蛋,又是卖笔,又是买羊羔,最后被迫去枸杞园摘枸杞挣钱。终于,在开学那天挣够了24.8元学杂费。她靠自己的'一双小手实现了自己的求学梦。我被王燕这种热爱学习并努力为自己创造学习机会而不畏艰难、百折不挠的精神,深深感动了。我虽是来自农村的同龄人,但我绝对做不到,甚至连想都不敢想象。
我想:那时的人为什么那么喜欢读书学习,而现在不少人却不喜欢读书,甚至讨厌学习呢?我苦苦思考后得出了答案:那时的人是人穷志不穷,认为有知识、有文化才会有出息。而现在一些人却恰恰相反,人不穷却志穷,认为学习文化知识不会有什么出息;反而认为只要会挣钱,能挣大钱,才是真本事。
我们现在学习的环境多好啊:有高大崭新的教学楼,有美观结实的单人课桌,有图文并茂的书本,有称心如意的文具,还有配备齐全,学历达标的老师。可她有什么呢?相比之下,可以说她什么都没有。可她上学的决心始终坚定不移。我们有这么良好的学习条件,可有些同学却不懂得珍惜时间,不懂得主动去学习,甚至扰乱课堂,侮辱老师,中途辍学。这样做,对得起父母和老师吗?对得起祖国对我们的期望吗?
让我们热爱学习,去感受学习的乐趣吧!在此,我特别希望那些讨厌学习的同学,能够静下心来学习,不要过早考虑挣钱的事。我相信,总有一天你们也会找到学习的乐趣的。
学习的作文 篇7
10月7日下午,妈妈和我去萧山日报社参加小记者活动:亲子讲座《聪明的父母教你学习英语》。
主讲人是金山小学涂亿奕小记者的妈妈,她和我们一起分享了她给女儿制定的英语学习计划和她家英语学习的'方法和体会。
讲座一开始,涂妈妈就问我们学习英语的动机和目标是什么?一位小记者站起来回答说:“我学习英语是为了以后出国能更好地与外国人交流”。“这是个非常好的目标”,涂妈妈接着说,“那么我们怎样才能学好英语呢?适合自己的学习方法很重要!”涂妈妈介绍了自己女儿的英语学习方法,她给女儿精心挑选了一本英文版《夏洛的网》,让女儿像学习语文一样学习英语,先泛读,再精读,每天读一段,通过每天的坚持,一段时间后她女儿终于读完了整本书,英语成绩也在不知不觉中提高了。接下来,涂妈妈又让女儿通过朗读短文、朗读原版书和学唱英文歌等多种形式来学习英语。涂妈妈说我们的母语学习是从听和看、读和唱、说和写逐步积累起来的,英语学习也是一样,只要坚持不懈就一定能学好!
最后,涂妈妈让我们自己制定一个英语学习计划。我的计划是:我想让妈妈给我买一套涂妈妈推荐的蒲公英英语绘本,从自然拼读学起,通过阅读绘本、观看英语动画片和电影来逐步提高英语水平,同时我也要坚持每天阅读,争取这学期能看完看懂英文版《小王子》。
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