相信不少家庭在宝宝出生后，会买很多各种各样的玩具。玩具在宝宝成长的过程中发挥的作用可不小，如果购买得当，会起到启发智力的作用，说是一个小小早教师也不为过。但问题来了，很多家长给宝宝买玩具，都是按照自己或者宝宝的喜好来买的，对是否符合宝宝成长规律知之甚少。
某教育专家说，宝宝出生后，对他成长有利的玩具必须得有以下五种，但很多家庭不一定会配齐。可以说，买再多的玩具，如果这五种没买全，基本上算是没买对。
刚出生的宝宝，准备安抚玩具
安抚玩具在宝宝出生前家长就该物色了。宝宝出生后，柔软的安抚玩具充当的是宝宝“安慰物”的角色，在宝宝因为断奶、上幼儿园、妈妈不在家而觉得缺乏安全感时，这个“安慰物”会给宝宝带来心理上的安全感。
有些小朋友上了幼儿园还会带着自己的小兔子小河马，就是因为那个是他的“玩伴”，相当于是妈妈的替代品。
半岁前的宝宝，准备一摇会响的摇铃玩具
每个小月龄宝宝都该有这样的玩具，玩具一摇会响，宝宝就会扭头去看，这样不仅锻炼了宝宝的听力，还锻炼了宝宝的视觉追踪力。5个月以后的宝宝，开始逐渐明白事物的因果关系，摇铃摇一摇会响，也能增强宝宝对因果关系的认知。
学爬的宝宝，准备会滚动的球
宝宝在八个月左右会爬的时候，一个滚动的球要比电动小汽车更吸引宝宝的注意力。这是因为，这个时候的宝宝对物体的运动轨迹开始感兴趣，这也是宝宝开始不断扔东西的原因。
一个滚动的球会让宝宝不停地盯着看，球滚到哪，宝宝的眼睛就看向哪里，可以锻炼宝宝的视觉聚焦和跟踪能力。宝宝也会跟着滚动的球往前爬，因此增加很多爬行乐趣。
一岁左右的宝宝，准备七巧板
一岁后的宝宝可以认识颜色和形状了。与其在图画和纸上教孩子认识形状，不如给孩子具体的实物。七巧板颜色丰富，同时又有多种形状，可以满足宝宝的识物要求。同时根据不同的版块可以拼出不同的形状，也能够促进宝宝对空间关系的认知。
但是如今很多家庭对七巧板已经没有概念，给孩子买得更多的是积木。积木也不是不行，但七巧板较薄，里面的构件是三角形、正方形，而积木一般较厚，里面的构件已经是三角体、正方体了，对于一岁左右的宝宝来说，还是七巧板作为形状启蒙更合适。
一岁以后的宝宝，准备一面镜子
给宝宝准备镜子的目的是为了促进宝宝自我意识的萌芽。宝宝从出生到半岁左右，心理上还很混沌，以为自己和外界是一体的，妈妈和自己是一体的，等八个月左右，开始逐渐有自我意识。一岁以后，宝宝自我意识进一步萌芽，会有自己的主见。
比如想出去玩会指着门、使劲拉着妈妈的手;不想回家也会挣脱家长的手等。给宝宝多看镜子，宝宝会慢慢意识到，原来镜子里的那个人正是自己，这会更有利于增强他的自我意识。
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