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课外阅读作文600字

时间：2026-08-27 18:09:15 阅读

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的课外阅读作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

课外阅读作文600字[精华]

课外阅读作文600字篇1

　　现在，我们已经进入了信息时代，读书还象以前那么重要吗?

　　可能很多同学都会对这个问题感到迷惘，我的观点是，课外阅读的重要性是毋庸置疑的。

　　互联网是我们获取信息的一个重要手段，但是，互联网代替不了读书。

　　读书可以充实我们的思想，可以丰富我们的情感，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，在书籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

　　也许有人会说，现实社会中，有许多的大老板，大富翁都不读书，不是照样发大财、赚大钱，那么，我们读书又有什么意义呢?

　　此话差矣，的的确确，现实社会中，有许多的大老板、大富翁不读书，发了大财，赚了大钱，但是，我们也应该反思一下，在我国的众多私人企业中，有多少能够与国外的百年老店如可口可乐、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用电气等世界著名的大公司、大企业相提并论呢?相反，在我国短命、失败的私人企业多的不可胜数，我们的大老板、大富翁，他们所缺乏的是什么呢?

　　据说，世界首富，比尔·盖茨，每天都要抽出一小时来读书，世界首富都如此重视读书，更何况我们这些离世界首富相差很远、很远的人呢，我们有什么理由轻视读书呢?

　　但是，现实中，确实有一些读书人，死读书，不解决实际问题，成了书呆子，这样的读书，不是我们所要提倡的。我认为，与其说不解决任何实际问题，一味地死读书，还不如不读书的好。

　　正确的读书方法，也许应该是，在思想上要重视读书，要在有选择的前堤下读好书，时间上对读书要给予保证，但我们也要勇敢地走出书本，勇于在实践中，去探索、去发现，去解决实际的.问题，只有这样，我们读书的价值才能得到真正的体现，我们的读书行为才能真正得到社会的认可。

　　是否可以这样说，理论联系实际的读书，才是有意义的读书?

　　同学们，您是如何看待读书的呢?

课外阅读作文600字篇2

　　阅读，是近年来一直强调的主题之一。它有利于我们增长知识，开拓视野，丰富人生阅历，可以说“百利而无一害”。

　　直到现在，我还记得当我开始阅读《西游记》时，对那里面光怪陆离的世界无比向往，心也跟着孙大圣腾云驾雾了；当唐僧要被吃掉时，我心急如焚，好像被吃掉的是自己一样。

　　当我把心沉静下来时，突然发现阅读是那么的有趣。无论是国内名著又或国外名著，都不缺一些经典篇章，强烈的代入感犹如身临其境，好似面前有一部高清电影在播放着，不自觉地就进入了忘我的境界。

　　课外阅读，就像向地壳寻找宝藏一般，钻得越深，读得越多，收获也越多。

　　课外阅读还可以使我们的情感世界更加丰富、饱满。

　　当我看见“本是同根生，相煎何太急”时，能感受到曹植深深的无奈；再看“子宁不嗣音”时，仿佛一位女子在树下远远地遥望自己的丈夫，看得出她的眉间，停留着一抹哀伤的神色。虽然疑惑，虽然不舍，却又无法理解丈夫有约未至的`伤人举动。字里行间透露的情感太过生动、强烈，以至于我也被深深感染，对这句话自然是影响颇深。

　　阅读，是世上少有的美妙享受。可如今的现状却不得不引人深思——如今，像我这般年龄的人，已经很少有人会主动阅读。大家都被智能手机和五花八门的电脑迷惑了心智，沉迷其中，不论书本的世界再怎么美好，也无法静下心来阅读，丧失了书本的墨香，丧失了阅读的欢乐。

　　“生当做人杰，死亦为鬼雄”，是一代才女之佳作，“营碎落星沉，阵卷横云裂”，一代君主的雄心壮志……课外阅读，读生活，读才情，读精神，也读喜读悲读愁。

　　中华上下五千年的文化博大精深，如今，继承它们的是我们。文字承载着太多的文化，而书本承载着太多的文字精华。课外阅读，就好像在仰望星空一般，太美丽，给我无与伦比的快乐！

课外阅读作文600字篇3

　　我把自己比做书里的一只虫，但我却不知道自己是书虫，还是蛀虫。

　　——题记

　　假如世界上没有书，会是什么样子呢？我会毫无顾忌的用莎士比亚的话回答：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟没有翅膀。可是，你有没有想过，世界有了书籍会是怎样呢？

　　“考试如此多焦，引无数考生尽通宵，惜秦皇汉武，胆子太小，唐宗宋祖，不得不抄，一代天骄，成吉思汉，最后只得把卷交。”当我们看到这类“诗”篇，可以一边笑一边说：“经典，前无古人，后无来者。”偶尔看到“落伍”的人，手捧《水浒传》之类的“俗书”时，我们会冲那些读名着的人高喊：“去其糟粕。”年轻人似乎不爱看这古董而又枯燥的名着，因为我们过于浮躁，我们向往刺激，曲折离奇，虚无缥缈。于是，风华正茂的我们忙得不亦乐乎，我们坚信有付出就有收获，但是当我们爬出书本，我们不知道收获了什么，多少次废寝忘食的.战果竟是无可奈何，原来自己已经是一个不折不扣的蛀虫。

　　亡羊补牢，可有人却说：“我很忙。”是的，我很忙，忙着考试，学习；忙着在形形色色的书海里挑选“经典”名着，很有古人“闻鸡起舞”的精神。然而，我们为何不放松一下，想想我们所谓的“忙”是不是真的忙，为什么不三思而后行，减少一些盲目的忙，提高忙的效率，使收获的“含金量”实现“跨越式”提高。不要在忙了，我们应该发挥“选择透过性”的功能，使艳情、武侠之类的书再效应阶段被适量吞噬，让古典文学发挥它的特异功能。这样就能做一个名副其实的书虫。

　　只有尽其用，方能显其能。

　　读出信心，而不是颓废。

　　读出知识，而不是垃圾。

　　读出现实，而不是虚无缥缈。

　　读出自我，而不是随波逐流。

　　书籍是营养品，也是垃圾品，关键看你怎样使用；你是书虫也是蛀虫，关键看你怎样选择。

　　愿你一路走好，否则，后果不堪设想。

课外阅读作文600字篇4

　　书籍是人类进步的阶梯。书，给我带来了很多乐趣。书，让我快乐的成长。书，在我不知道该怎样面对困难时，教我怎么样去勇敢的面对。

　　其实，我以前挺讨厌看《今天我是升旗手》这本书的。因为我看到页数多的，就会觉得烦，看不下去。可是一次偶然的午休机会，顺手拿了这本书，看了几页，便被书中的故事情节，书中的人物所深深的吸引。便认认真真的看完这本书。

　　这本书的作者是黄蓓佳，主人公肖晓是一个乐于助人，拾金不昧，勇敢有上进心的“副班长”。在六年级学生肖晓的心里，能当上一名出色的升旗手，在星期一早晨在学校里升国旗是至高无上的荣誉。这就是他一直以来的愿望。

　　但愿望总得不到实现。第一次升旗被林茜茜取代了，因为有领导要来检查，校长要换一个学习尖子，肖晓失望极了。然而他并没有放弃。一直在努力，在公园里抓住了偷金丝猴的农民。她骑自行车去给同学送饭。他想办法在班级里凑到足够的钱，帮躺在医院里的林茜茜治病。他用旅游鞋换取了小狗---孩孩……好多好事。他的.精神得到了班级同学的赞同。终于在他快毕业的时候，亲手升起了国旗。

　　就这样简简单单的一本书，使我爱上了阅读。然而，在生活中我要学习肖晓这种助人为乐，永不放弃，知错就改的精神。我们的愿望都比如当老师，演员，书法家，画家……而肖晓的愿望只是当一名升旗手。说明了他做一件事就要坚持到底，绝不半途而废。

　　书，是人类进步的阶梯，读书解除了我心中的“拦路虎”。读书提高了我的作文水平，给我带来了乐趣，让我从书中感受到温暖。