享受阅读作文600字

时间:2026-08-27 18:06:28 阅读

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的享受阅读作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

享受阅读作文600字范例【10篇】

享受阅读作文600字 篇1

  读书是一种爱好,一种品味,更是一种享受。

  我现在成里一个小书迷了,每天要是不看一篇文章或者是一个小时的书,我的心里总是觉得少了些什么,做什么事儿都没精神,书可谓是我的精神是精神食粮呀!

  《格林童画》、《安徒生童话》是我小时候翻得最多,也是最喜欢的书,它那书中美丽的画面总能然我浮想联翩,书中动人的故事时常然我改动不已,书中的人物更是让我无法忘怀。现在翻翻看看它们,还有一种感受了!让我有永远记不了!

  当让我不仅爱看外国书籍,还爱看中国的诗词。李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”让我领会到庐山的雄伟;杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”让我的眼前仿佛真的出现了这美景;……一向一忧国忧民著称的陆游,他的一生是坎坷的,他的《卜算子》充分体现了他饱受排挤的苦衷::“意外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨!”当陆游在:“无意苦争春,一任群芳妒,”时发出了“零落成泥碾做尘,只有香如过”的慷慨,使我们看到了他的.爱国忧民的品质,正是他这种思想的支持下了,才使他在临终前还写下了《示儿》一诗。

  我又陶醉于世的智慧中,读《三国演义》,我可以领略到诸葛亮的舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》我能领略到人生的真谛;读《水浒传》,我感受到了什么是义薄天云……

  现在我家里的书柜上全都是一些课外书籍,这些书不仅是我的精神食粮,还是我的一位老师,它虽然不会说话,但是肚子里全是财富。

  书籍让我变得聪明,变得博学多才,有很多在课本上学不到的人生道理,在一些书籍中就可以学到。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,书让我快乐。书让我进步,是让我与一位高尚的人谈话,总是书的好处多得数不胜数。所以读书也是一种享受,一种快乐的享受,一种幸福的享受。

享受阅读作文600字 篇2

  每个人的享受都建立在物质和精神的基础上。而我的精神享受则是阅读。

  我们家可以算得上是书香门第,因此,我从小在书籍的浸润中长大。我觉得书籍是有“魔力”的,不知不觉间吸引我徜徉在各色“书海”中,再也出不来了。读书有很多益处。正如培根在《谈读书》中所述,“读书补天然之不足,经验又补读书之不足;盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。”只要是读一些正面书籍,一定会从中汲取到或多或少的知识。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”读书这种行为早就在我心中根深蒂固,就像梦呓的印痕般,在我的心田潜移默化地烙下了深深的印记。

  只读书而不讲究方法是不行的。那样非但不会给人带来心灵的享受,还可能给人带来负面的心情。我们不光要熟读,还要精思。不要将书中的原话照本宣科、依样画葫芦,而要经过自己的思考和反复推敲,与自己的想法相结合地去看。就像培根所说的那样:“而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。”还有马南?在《不求甚解》中的观点:“读书的.要诀,全在于会意。”

  我们要把书中的内容变为自己的东西。要活学活用、融会贯通。毛泽东主席曾说:“读书是学习,使用也是学习,而且是重要的学习。”如果我们不能做到这一点,那就和许多“食书不化”的书呆子一样了,不是吗?

  而读书的目的是值得我们深思的。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,我认为,这句话将读书的目的诠释得淋漓尽致。

  想象着通过读书和自己的努力,日后自己成为了祖国的栋梁之才,我的嘴角不禁微微上扬,欢喜之情溢于言表。读书难道不是一种享受吗?

享受阅读作文600字 篇3

  之前在网上看到过一份调查,现代人平均两分钟就要看一次手机。毫无疑问,我们的生活进入了一个碎片化的时代,每天都从手机、网络上得到海量的知识,而且篇幅都很短,这让人们的注意力越来越不集中,导致我们很难有耐心坐下来安静地看一本书。

  产生碎片化阅读的根本原因是现如今的科技发展十分迅速,人们可以通过QQ、微信等社交软件了解到新闻,但是在我看来,社交软件上的短文并不能代替我们书籍,反而会善用自己的时间,影响日常学习。

  其次,快节奏的生活方式也是导致遇上碎片化生活的原因。在上海这种国际城市当中,快节奏的生活让人们没有耐心坐下来读一本巨著,只能寻找短小轻松的短文让自己放松。

  人们在车上,在工作、学习上的空闲时间,都可以进行碎片化阅读,这刚好满足处于快节奏城市的我们的需求。但是,碎片化阅读的同时需要读更多的经典书籍,不能放弃真正的.阅读。

  所以,我们应该想办法让自己慢下来,改变成悠闲的生活方式,不去阅读短文,而是读名著,享受真正的阅读。之前看到了一个乔布斯的介绍,处于世界科技领先地位的人,他却依旧保持内心的平静,他曾经说过,“我愿用我所有的科技去换取与苏格拉底相处的一个下午。”我相信,乔布斯不会只满足于社交软件所提供的碎片化阅读,也就是因为这样,让他获得了成功。

  在我们的日常学习中,只要仔细观察,其实就可以发现,那些成绩优秀的同学,往往是能静下心来阅读的人。

  为了人破碎的生活重新变为完整,让我们静下心来,放慢生活的节奏,停下手中的事,拿起一本书,去享受真正的阅读,做一个真正的读者。

享受阅读作文600字 篇4

  阅读带给我们快乐,阅读伴随我们成长。一双慧眼,带我们阅读大千世界,阅读书籍,从名家作品中学会对人生的思考和感悟;阅读自我,从欢笑和泪水中读出自己的欣喜和悲伤;阅读父母,在生活细微处感悟亲情的无私和博大;阅读青春,在菁菁校园里回忆师生的真情与感动;阅读自然,在大自然的美景中感叹世界的奇妙与生命的永恒……

  小的时候,我一直以为电视里的节目是最好看的,电脑里的游戏是最好玩的,手机里的`小视频是最有趣的。然而随着我年龄的增长,我发现书中也有许多奇妙的世界。

  两年前,我捧着一本从未看到过的《水浒传》打发时间。随手一翻,就翻到了“鲁提辖拳打镇关西”这节。一开始,我只是毫无目的的看书,而后来竟越看越入迷,越看越起劲。当我看到鲁智深与那郑屠打斗的情节时,心情十分激动,一边嘴里喊着:“打得好,打得妙,打得这郑屠哇哇叫!”一边又为作者精彩绝伦的描写和深厚的文字功底暗暗叫好。

  后来,在毕业典礼上,我怀着对母校的留念,对老师同学的依依不舍,和对初中生活的向往,慷慨激昂、生动形象地以演讲的方式向同学们展示了“鲁提辖拳打镇关西”的场景,并祝同学们能在之后的生活、学习中像鲁智深一样有勇有谋、技艺超群。

  清人张潮在《幽梦影》中曾写到:“卷中有山水。”不错,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,前人的话犹在耳畔。

  读书可以使人开茅塞,除鄙视,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上一样,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来……

享受阅读作文600字 篇5

  熟悉的面孔,带着墨香的书本如期而至,短暂的寒假划上了完美的句号。见面寒暄后大伙围一起侃谈假期的乐事,走亲访友、打牌娱乐、出门旅游……可不枉此假期。本人是个爱静的人,春节除去一些必不可少的应酬外,更喜欢呆在自己的小天地里,临窗而坐,手捧一杯香茗,嗅着淡淡的茶香,手握一卷,任意徜徉在书的海洋,书的世界,慢慢体味着一个个精彩镜头、一个个动人瞬间,咀嚼着作者埋藏其间的良苦用心。

  翻开一本游记,绮丽的风光,奇妙的自然,惊心动魄的体验,那丽景佳致不绝于目的游历。

  拈来一册名人义士专刊,忧国忧民的屈原;豪迈狂放的李白;凄婉柔情的徐志摩;意志坚强的保尔;冷峻深刻的鲁迅,恍如与他们直面交谈。

  重拾置于案头的《汤姆·索亚历险记》《今天我当旗手》,笑看着他们可贵的纯真,诧异着他们超常的胆识,同乐着他们五彩缤纷的童年。犹如回到了自己的少时,但更多的是欣羡着他们比成人更有创意的思想。

  灯下,苏霍姆林斯基的《教育艺术》,魏书生的《班主任漫谈》是至爱,一个个鲜活的例子,一句句发自内心深处的`箴言,映照着自己的教育实践,混沌的思想顷间清晰,不禁深深反思工作中的各项做法……

  假期完毕,那些闪亮在文学史上的名字携风格独特的词句,那些睿智的、精妙的、新鲜的文字拥挤到了我的摘抄本上,字迹工整,内心虔诚,高山仰止地悲伤着它们的悲伤,幸福着它们的幸福。现今重温,既有契合自己思考的会心,更有柳暗花明的豁然。

  假期阅读,既享受怡情,又饱览知识,何乐不为!

享受阅读作文600字 篇6

  阅读是一种心灵的升华,让我悸动在它独行的灵魂中;阅读是一种感官的享乐,让我调和在它缤纷的色彩中;阅读是一种灵魂的舒适,让我徜徉在它温柔的碧浪中……

  阅读是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。

  读安徒生的童话,我认识了勇于为爱献出自己生命的小美人鱼,结识了大胆点破骗局的小男孩,当然我也知晓了卖火柴小女孩的.悲惨结局后,哭得不能自已,眼泪哗啦哗啦,淌湿了衣服。我盼望参加王子与公主的婚礼,为他们送上最真挚、美好的祝福,我期望与童话里的主人公相见,那曾是我幼年最美好的一个梦。

  阅读是在书页间领略这悠长历史的传奇。

  读施耐庵的《水浒传》,我脑海里会呈现出梁山的雄伟险峻,水泊的烟波浩渺,想象水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的房屋。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读罗贯中的《三国演义》,我似乎看见赵子龙在当阳长坂坡勇不可当,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。童年时期我无数次幻想这般威风凛凛的场景。

  阅读是穿越时空的镜花水月,美得不真实的邂逅。

  读庄子的文,我可以与庄周一起入梦,去探索是自己化作蝴蝶,抑或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;读李白的诗,我可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道难,难于上青天”的感慨;读李清照词,我可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,去感受她那重得连舟也载不动的愁;读徐志摩的佳作,我可以与徐志摩在康桥信步徜徉,共同采摘河中的水草。少年时的我,已经可以体味那愁。

  阅读是拾取朝花,是穿越的水中月,是净土,是音符。岁月如同白驹过隙,匆匆不停,阅读给我慰藉,让我在悠长的岁月里不再孤独。

享受阅读作文600字 篇7

  三月初,学校开展了读书节活动。我们班同学热爱阅读,积极地参加学校、班级各项活动。

  《奥运知识读本》

  这是学校推荐给每个班的一本有关奥运的书籍。此书围绕着奥运会的发展与历史进行介绍。我们班的中队委员轮流上台为大家介绍奥运知识,同学们一个个竖起耳朵仔细地听着。这本书让同学们大大开阔了眼界,对奥林匹克运动有了更全面的了解。

  奥运黑板报

  为了配合读书节,在教室里营造出一种浓浓的奥运气氛,我们班的中队委员们开始出新一期黑板报。经过几天的'劳动,奥运黑板报终于出好了。一下课,同学们就围着黑板报,指着这张、那张图片,读着一段段关于奥运的文字。大家心里充满着对08年北京奥运会的期待。

  奥运幻灯片

  我为班级做了一个有关奥运知识的幻灯片。主要内容分四项:古代奥运会、现代奥林匹克运动会、国际奥委会和北京奥运会。一张张精美的图片点缀在一行行文字中,让同学们形象地了解了各方面的知识。利用每节品社课的时间,让同学们了解奥运知识,一点一点开始关注奥运。

  20xx年3月24日

  20xx年3月24日,是一个神圣的日子,奥林匹克圣火在希腊奥林匹亚点燃。通过卫星直播,传到了家家户户。我们班的同学很早就知道了这个消息,盼望着这一天的到来。这天下午五点,同学们一个个坐在电视机前,等待着这神圣的一刻。5:46,奥林匹克圣火在千里之外的奥林匹亚点燃了。这一神圣的火苗,将经过无数人的传递,最终到达万里长城,于20xx年8月8日在国家体育场点燃。

  第二天,奥林匹克圣火成了同学们讨论的话题。

  奥运知识竞赛

  在读书节即将落幕时,大队部印发了一份奥运知识竞赛,给每一个同学做。老师通知了大家。这一天晚上,同学们有的翻阅着各种奥运书籍,有的上网查资料,有的请教爸爸妈妈,做好了充分的准备。第二天,同学们个个考出了好成绩。

享受阅读作文600字 篇8

  北风在窗外呼呼地刮着,窗内,清新的墨香在房间飘散着,阅读纸质书,仿佛一阵暖阳照入心田。每到周末,我们便坐在书房,泡上一壶茶。洁白的瓷碗中,一片片嫩绿的茶在水中翻滚,略带苦涩的香气在空气中氤氲。

  在老檀沉稳的香气中,我们翻开纸质书,开始了静心地阅读。爷爷戴上老花镜,在自然光下,翻开了一本《毛泽东诗词选》。爷爷一会儿将书握在面前,一会儿在桌子上用钢笔圈圈划划,遇到中意的语句,他还会摘抄在一本老旧的笔记本上。有时,爷爷激情澎湃,手持着书,站在桌前,兴奋地朗读出来,另一只手还时不时地挥舞着,仿佛一个乐队里的指挥。

  爸爸拿出一本小本子,和厚厚一摞书坐定桌前。它扶了扶眼镜,仔细地阅读着《追忆似水年华》,用荧光笔,在书上划出生动描写的.句子,时而点头,时而抬头思考,时而在一旁的本子上、在书上奋笔疾书。书上密密麻麻的,是爸爸记满了的批注和笔记,而那一摞厚厚的书则是一些相关的资料,爸爸总是一边读书,一边翻阅资料,一边做笔记批注,神情专注,仿佛一位虔诚的研究员。

  迎着裹带香气的微风,我静静地阅读着《浮生六记》,被书中沈复坚强的意志所震动了。“浮生若梦,为欢几何?”作者在生活中遇到了许多亲友的伤病及自己的挫折,但他在困境中坚持自我,越挫越勇。带着对书籍内容的期盼,我喝了一口茶,轻柔的水声伴着清幽的茶香弥漫在心间,清雅的苦涩在心头散开,浸润了我的心田。作者在失意落魄时坚持自己的意愿;在快乐时潇洒自在,“布衣菜饭可乐终身”。这本书,仿佛一面镜子,从中,我找到了自我,在困境中努力成长。

  “世事茫茫,光阴有限。算来何必奔忙!人生碌碌,竟论短长,却不道荣枯有数,得失难量。”人生是有限的,但我们的思想可以永远留存下来。缓缓合上书,我似乎经历了一次精神上的洗礼,我想我可以更加乐观豁达地面对光阴了。

  在阅读中,我不仅感受到了读书时指尖与知识相互摩擦的乐趣,而且悟出了人生的真谛。

享受阅读作文600字 篇9

  爱迪生说:“书籍是智慧的人们留给人类的遗产,更是给那些未出生的人的礼物。”读书让人有学问,可以和别人沟通交流想法;读书让人改变气质,懂得待人接 物;读书让人增长智慧,能判断似非,思考对错,做有益处的事。每天我都大量的阅读,阅读使我大开眼界,带给我好多的快乐和喜悦。

  每天早晨,我已经养成阅读报纸的习惯。翻开报纸,啊!一则骇人惊闻的'国际新闻:“智利发生矿灾……,在又深又暗的矿坑里有三十几人未获救……”;一篇文字优美读来有趣的童诗:“风吹日晒雨淋,石雕渐渐形成……水冲浪蚀波侵,化石缓缓上现身……野柳印象,印象野柳。”每日品尝各式各样、五花八门的早报,使我知道国际间的各地区发生了哪些骇人及温馨的故事,和多彩多姿的文学作品,使自己就像这句“秀才不出门,能知天下事。”的“秀才”,感觉真是有趣又获益良多。我不仅喜爱阅读报纸,也爱看其它的童话故事书、伟人传记、历史故事、世界儿童名着……等书。阅读后,常常在文字里看到人生许多不同的事物和角色。和他们比较起来,我才知道现在的自己是多么的幸福,有爱我的爸爸、妈妈和妹妹陪伴我,可以快乐的天天上学读书,整天过着无忧无虑的生活。随时不用为钱烦恼,也不必为下一顿饭在哪里而苦恼。阅读使我学会了知足、感恩、帮助别人,也知道人生并非都一帆风顺,碰到困难要鼓起勇气迎接逆境,为自己开创一条康庄大道。

  有一句话说:“继承各个时代的智慧,只有通过读书。”阅读改变我不劳而获的想法,阅读改变我不良的生活习惯,阅读教会了我不要怕失败。我这一辈子最大的享受就是阅读了。

享受阅读作文600字 篇10

  在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。

  我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮柔柔眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课;但是就算在怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。 我最喜欢的休闲活动是“阅读”,徜徉在书海中,因为书本是我最好的朋友,是我知识来源的堡垒;书本像一张地图,带领我穿古今中外,每当我拿起一书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都溺毙在书海中。

  记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时,我的心里既难过又愤慨,心想她怎么可以这样子对待我呢?一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的情绪,我拿起一大叠平时绝对不看的.古文诗词,在快速翻阅的过程中,俄而间,我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话: “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我: “为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀!” “阅读”在我迷路时,为我指引方向;“阅读”在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。

  我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。

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