课外阅读作文600字

时间:2026-08-26 20:08:09 阅读

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的课外阅读作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课外阅读作文600字[优秀]

课外阅读作文600字 篇1

  课外读物,能使我们增长许多知识,解决很多问题。

  一、增长了健康生活常识:冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰,清热解毒的效果。香菇味道鲜美且具有防治流感的功效,常吃还能阻止血管硬化。冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒的效果。预防冻疮应多参加各种运动,经常搓手、跺脚。天气多变,忽冷忽热易让人着凉,常吃些大蒜可以预防感冒。近期多小雨,空气湿度大,应注意室内通风。

  二、懂得了校园安全常识:学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。课间玩耍不打闹追逐,不爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,不在楼梯扶手上面滑到下面。不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。注意用电安全,不乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

  三、养成了课外阅读习惯:阅读不仅仅指课本,地是指课外读物,如童话、寓言、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的`方式,背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。

  阅读课外书籍已成了我的习惯,别人都说我是爱读书的好孩子

课外阅读作文600字 篇2

  我把自己比做书里的一只虫,但我却不知道自己是书虫,还是蛀虫。

  ——题记

  假如世界上没有书,会是什么样子呢?我会毫无顾忌的用莎士比亚的话回答:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟没有翅膀。可是,你有没有想过,世界有了书籍会是怎样呢?

  “考试如此多焦,引无数考生尽通宵,惜秦皇汉武,胆子太小,唐宗宋祖,不得不抄,一代天骄,成吉思汉,最后只得把卷交。”当我们看到这类“诗”篇,可以一边笑一边说:“经典,前无古人,后无来者。”偶尔看到“落伍”的人,手捧《水浒传》之类的“俗书”时,我们会冲那些读名着的人高喊:“去其糟粕。”年轻人似乎不爱看这古董而又枯燥的'名着,因为我们过于浮躁,我们向往刺激,曲折离奇,虚无缥缈。于是,风华正茂的我们忙得不亦乐乎,我们坚信有付出就有收获,但是当我们爬出书本,我们不知道收获了什么,多少次废寝忘食的战果竟是无可奈何,原来自己已经是一个不折不扣的蛀虫。

  亡羊补牢,可有人却说:“我很忙。”是的,我很忙,忙着考试,学习;忙着在形形色色的书海里挑选“经典”名着,很有古人“闻鸡起舞”的精神。然而,我们为何不放松一下,想想我们所谓的“忙”是不是真的忙,为什么不三思而后行,减少一些盲目的忙,提高忙的效率,使收获的“含金量”实现“跨越式”提高。不要在忙了,我们应该发挥“选择透过性”的功能,使艳情、武侠之类的书再效应阶段被适量吞噬,让古典文学发挥它的特异功能。这样就能做一个名副其实的书虫。

  只有尽其用,方能显其能。

  读出信心,而不是颓废。

  读出知识,而不是垃圾。

  读出现实,而不是虚无缥缈。

  读出自我,而不是随波逐流。

  书籍是营养品,也是垃圾品,关键看你怎样使用;你是书虫也是蛀虫,关键看你怎样选择。

  愿你一路走好,否则,后果不堪设想。

课外阅读作文600字 篇3

  姜戎笔下的《狼图腾》令我心动,蓝蓝的天空,蜿蜒的河流,成群的牛羊,无边的草原,这一切都令我如痴如醉。但随着“澎”的一声枪响,辽阔的草原不再风和日丽,狼群被赶尽杀绝,如菌的绿草褪去了,勃勃的生机消失了,“风吹草低见牛羊”变成了“大漠孤烟直,长河落日圆”的悲凉景象,我心悲痛。“人啊,停手吧,每一个存在于世界上的物种都有其存在的意义,我们无权决定它们的生死,自然的规律是我们必须要尊重的,我们只是自然的一部分。

  细读余华的《活着》,使我思绪万千。主人公富贵一生之中经历父母先后故去,家道中落,儿女去世,妻子离去,女婿在工地丧命,与自己相为命的孙子也因故夭折等打击。可暮年时的富贵,牵一老牛,面露微笑,哼唱歌谣,与老笑谈。面对如此坎坷的人生,他却坦然接受,红霞映面,笑看人生,他对自己的人生坦然接受。走进余华的《活着》,我明白了低迷与伤心只是苦了自己,何必躲在那悲伤的阴影之中,释怀昨日,心怀明天,专心走好当下的路,人生足矣。

  捧着《普雅花》,我泪如雨下,文章这样说:“南美安第斯高原海拔4000多米人迹罕至的地方,生长着一种名叫普雅花的植物,花期只有两个月,花开之时极为绚丽,然而,为了两个月的.花期,它竟等了100年……“普雅花摇曳着百年一次的美国丽,它用一生去换取的开放,因为它的坚强,所以美丽;因为她的顽强,所以珍贵!心存希望,幸福就会降临你,心存梦想,机遇就会笼罩你,有梦就有希望,成为一株普雅花,做一个勇敢坚强、积极向上的天使,早日实现自己的梦想吧!

  成长的道路上,阅读放飞我的心灵,使我身心都沐浴在暖阳之中,让我倾听自然的心,与自然和谐相处;让我品味人生,释怀昨日,期待明日,笑对当下;让我心怀希望,心怀梦想,做生活中的普雅花!

课外阅读作文600字 篇4

  读书对于不同的人来说有着不同的乐趣。对于从事体力劳动的人来说,读书是一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药;烦闲时,读书可以解闷,愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,书可以和你一起分享……

  如果你问到我们小学生:在语文学习中,让你最感吃力的是什么?回答十有八九是写作文。我们学生视写作为语文的头号负担。多读书,对写作尤其有用。平时读书最好是做笔记,把一些优美的词语和句子以及一些写得好的段落都记下来了,时间长了,积累的名言妙语自然就多了。当到写作文的时候就不用发愁了。

  你看,每次写作文的时候,总有一部分同学面对着作文本,绞尽脑汁地想,也只能七拼八凑的写上几排。而那些同学也正是平时不爱看书读书,只想着玩的同学。你再瞧瞧那些平常热爱看书,喜爱读书的同学呢,则是如行云流水,滔滔不绝。

  记得有一次写作文时,是写龙水西湖。我觉得自己得到了一个大显身手的好机会:平常积累的那些描写景色的词语,像酵母似的.发挥了作用。我用平静的湖水以翠绿的小岛和倒影相连,显得很和谐。我用春、夏、秋、冬来体现出不同季节有着不同景象的龙水西湖。我的作文如愿以偿的得到了不错的成绩。

  书,带我们进入知识的海洋;书,带我们畅游神秘的历史;书,带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品;书籍是人类进步的阶梯。

  读书的好处可远远不止这些,还有很多很多,数不胜数。我建议同学们多看些有用的好书,因为看书不但可以增长我们的知识和见识,而且还可以提高我们的作文水平,增强我们的语言能力……行动起来吧,多看些好书,一定会收获不少的。

课外阅读作文600字 篇5

  现在,我们已经进入了信息时代,读书还象以前那么重要吗?

  可能很多同学都会对这个问题感到迷惘,我的观点是,课外阅读的重要性是毋庸置疑的。

  互联网是我们获取信息的一个重要手段,但是,互联网代替不了读书。

  读书可以充实我们的思想,可以丰富我们的情感,可以教给我们本领,可以纠正我们的过失,在书籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

  也许有人会说,现实社会中,有许多的大老板,大富翁都不读书,不是照样发大财、赚大钱,那么,我们读书又有什么意义呢?

  此话差矣,的的确确,现实社会中,有许多的大老板、大富翁不读书,发了大财,赚了大钱,但是,我们也应该反思一下,在我国的.众多私人企业中,有多少能够与国外的百年老店如可口可乐、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用电气等世界著名的大公司、大企业相提并论呢?相反,在我国短命、失败的私人企业多的不可胜数,我们的大老板、大富翁,他们所缺乏的是什么呢?

  据说,世界首富,比尔·盖茨,每天都要抽出一小时来读书,世界首富都如此重视读书,更何况我们这些离世界首富相差很远、很远的人呢,我们有什么理由轻视读书呢?

  但是,现实中,确实有一些读书人,死读书,不解决实际问题,成了书呆子,这样的读书,不是我们所要提倡的。我认为,与其说不解决任何实际问题,一味地死读书,还不如不读书的好。

  正确的读书方法,也许应该是,在思想上要重视读书,要在有选择的前堤下读好书,时间上对读书要给予保证,但我们也要勇敢地走出书本,勇于在实践中,去探索、去发现,去解决实际的问题,只有这样,我们读书的价值才能得到真正的体现,我们的读书行为才能真正得到社会的认可。

  是否可以这样说,理论联系实际的读书,才是有意义的读书?

  同学们,您是如何看待读书的呢?

课外阅读作文600字 篇6

  在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。

  我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮柔柔眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课;但是就算在怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。

  我最喜欢的休闲活动是“阅读”,徜徉在书海中,因为书本是我最好的朋友,是我知识来源的堡垒;书本像一张地图,带领我穿古今中外,每当我拿起一书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都溺毙在书海中。

  记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时,我的心里既难过又愤慨,心想她怎么可以这样子对待我呢?一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的`情绪,我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词,在快速翻阅的过程中,俄而间,我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我:“妳为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀!”“阅读”在我迷路时,为我指引方向;“阅读”在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。

  我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。

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