在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的阅读作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读作文 篇1
阳光正好，手捧一本书，呷一口茗茶，安静的在灿烂的午后细细阅读。阅读，真好。
曾经，认为这世界没有爱心和善良，看惯了电视报纸上的种种报道，看到太多的世态炎凉。但，在那一片灰暗的世界里，我，看见了一束光。
那是个飘着幸福味道的午后，我骑车去超市买东西。走到超市门口，看见一个衣衫褴褛的年老乞丐在门口乞讨。我早已习以为常，准备淡定地经过。这时，随着“呯”的一声响，我转头看见了令人惊人的一幕。
那个年老乞丐竟丢下了碗，低着头，手里紧紧攥着一个老妇人的裤子，嘴里念念有词：“老婆，快回家吧，孩子们快不行了。”老妇人一听顿时就怒了：“谁是你老婆，你个老头子，死乞丐，快放手。”说完，狠狠一踢，就把那乞丐踢到了地上。老人微眯着眼，木纳地盯着前方，浑浊的泪水缓缓流下，嘴里还念念有词。
围观的人越来越多了，老妇人还不解气，便要伸手去拉乞丐的裤子：“我看你是不是装的。”随着“嘶啦”一声，众人都震惊了，那破旧的裤子下，真真实实的没有腿！老妇人尴尬地收回了手，嘴却还在逞强着：“一看就知道是装的。”然后三步平并做一步地走进了商场。
这时，围观人群中冲进一个漂亮的'女人。她急忙跑到乞丐身旁，娴熟地按压着乞丐的胸腔。我这时才发现，老人，已经晕过去了。见乞丐还没有苏醒的迹象，女人便要做人工呼吸，这时围观的人群中有个声音喊道：“哎，美女，使不得啊，这老头子肯定很久没刷牙了。”女人显然没听进那人的话，毫不嫌弃地对着老人的嘴，一呼一吸，一点点地往老人的嘴里渡着气。大约过了两分钟后，老人苍白的脸也渐渐恢复血色，缓缓睁开了眼。女人焦急的脸上终于舒展开来，她细心地为老人整理衣服，又从包里拿出纸巾，仔细的为老人擦拭沾满灰尘的脸颊，说：“来，老爷爷，我带你去医院。”看着女人搀扶老人渐渐远去的背影，恍惚间，我眼前仿佛出现了一束光，一束世间最耀眼的光……
我在原地站了很久，也阅读了很久，慢慢的我才反应过来，我感到冰冷的心正在被温暖替代。原来我阅读了一本书——善良和爱心。
我释怀的笑着，心想：阅读，真好！
阅读作文 篇2
任时光匆匆离去，我却不能停止阅读。
——题记
阅读悦我心。一个人的时候，并不觉得孤独，因为有良师益友——书籍，他们坚持永不抛弃，永不放弃你的信念，毅然决然陪在你的身边。他们只是陪伴你度过孤独时光的朋友，无声胜有声，与你心灵来一次亲密接触。阅读使你快乐，使你忘乎所以，忘却周遭喧哗，做一枝独傲于淤泥之中的青莲。
阅读悦我心。各学校都知道阅读对学生的重要性，纷纷建立图书馆阅读室，我们学校也不例外，每周最期待的便是阅览课，迫不及待排好队整装待发到图书室，站在室外等待图书管理员开门的心情你难以理解。当踏进图书室的那一刻，一阵书香扑面而来，迫不及待的与众名人作家“交流沟通”，迫不及待想知道外面世界，不想成为“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的闲人，不想被这个时代淘汰，想追上时代潮流，而只能通过阅读来获得与外界交流的机会。所以，阅读使我快乐。
当今，不少年轻人宁愿攀附外国所谓潮流，而放弃本土文化，问起洋人，洋事来头头是道，再问起祖国史事却无从所知。阅读优秀文化书刊关乎你内涵程度，当你与别人沟通交流，你知道得越多，交流起来越得心应手，与人很好交流沟通，难道不使你内心十分愉悦吗？
阅读悦我心。随着科学技术进步发展，提供的阅读方式越来越多，在享受阅读给你带来快乐的同时，又感慨网上阅读带来的.便利，在这样优越的环境下，不认真阅读，不是太对不起当今社会的发展吗？
阅读悦我心。为满足日益增长的文化需求，阅读场所也越来越人性化，让人产生阅读的欲望，而那些家境再贫寒的孩子，生活再艰苦的孩子也不忘阅读，我们又凭什么不能有阅读品味？
铭记世界读书日4月23日，纪念这一有深刻意义的节日，以读几本好书的方式，别虚度这一天。
失意之事众多，唯独阅读使我永不失意，阅读悦我心。
阅读作文 篇3
阅读是为了活着。阅读可以充实人生，可以教会我们乘风破浪，可以使我们的思想更深远。
培根曾说过：读史使人明智，诗歌使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。由此可见，不论读什么书，对人的一生都可产生不可抹灭的作用。阅读让人的思维更严谨，在与人谈论中显示出一股睿智的气息。
阅读是为了活着，是为了在有限的时间内汲取各种营养，丰富自己。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”挫折会伴随我们跌跌撞撞走过一生。当面对挫折的百般阻挠时，不要放弃。请谨记：是钢，就要经历烈火，才能发出剑的光芒；是石，就要经历岁月，才能有岩的峭拔；是蚌，就要经历磨难，才能孕育出珠的晶莹。而这一切，都可以通过阅读知晓。阅读可以在人迷茫失措之时，告诉人们，经历这些，可以“增益其所不能”。
由此看来，阅读可以教会我们乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。阅读可以让我们活的更无畏。
阅读可以给予我们很多的知识，教会我们很多的道理。可是，阅读并不意味着一切书籍都要翻阅过，阅读可以是一种最单纯的享受。
宋真宗曾云：书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。可是，对于一个真正的读书人而言，阅读并不是在于寻求其中的“千钟栗”、“黄金屋”、“颜如玉”，阅读应是人生的一种享受，一种最单纯的品味。
宋代尤袤更是对阅读给予了一种浪漫的`赞语，其云：饿读之以当肉，寒读之以当衾，贫贱读之以当朋友，寂寞读之以当金石琴瑟也。所以说，阅读应是一种享受。
苏东坡曾说：书富如海，百货皆有。人之精力不可兼并读取。意思是说，书籍众多浩瀚如入海，什么样的都有，人的精力不可能什么都可以读取。因此，阅读时应选择自己所希望读的。
阅读不需要头悬梁，锥刺股，因为它可以是一种享受。
法国作家福楼拜说过这么一句话，“阅读是为了活着。”这句话说明了，如果一个人没有阅读，这是一件多么可怕的事情
在这个世界上，有很多事情我们都不知道。世界之大，我们如果想了解这个世界。似乎是一件很难的事情。不过，我们可以通过阅读去了解这个世界，慢慢地发掘出世界的另外一个角落不鲜为人知的一面。阅读，可以了解这个世界，发掘这个世界上的精彩。
读一本好书，能悟出许多个道理，从书中得到收获。书籍改变命运，它能感化一个人，改变这个人的思想，让浑浑噩噩的自己得到改变，清楚这个人的意义。就如当一个人因为干涸，喉咙似乎要裂开一样，当你拿着一碗清水给他，他便得到了重生的机会。饮水思源，他会感谢你这一碗清水，当想到这时，明白了自己有了生存的机会，何不试着做些什么好好利用起这次机会。
一本书籍中，有多少句话；一句话中，有多少哲理。好书会成为名著，好话会成为名言。是作者为我们创造了阅读的条件。我们就要从这本书籍中感受作者的感情，享受这本书带来的无形的财富。从每一句话中感悟哲理了解人生，丰富自己的阅历。
命运掌握在自己的手中。阅读，能使一位曾经普普通通的人做出让世人为之感叹的事；能使一位神秘都不懂的文盲变成一个见多识广的学者；或许它还能使一位像过街老鼠一样的流氓变成一个知礼节的绅士。
阅读并不是简简单单的文字，这些文字中存在着人类精神的财富。这是作者们呕心沥血的创作，他们共同编写着这个世界上最美的一首曲子。
我不曾想过这个世界上没有书籍的后果，也许我们的思想会回到远古人类一般，野蛮，冲动。甚至他们没有共同的语言。这样的世界将会多么可怕，我们人类将没有资格被称之为人类，这和动物、野兽们没有什么区别。
阅读是为了活着，没有阅读，我宁愿说我没有活过。
阅读作文 篇4
我的读书经历，是我这个寒假的读书经历，当然平时读过很多的书。
给我印象最深比如《宝葫芦的秘密》，《皇帝的新装》，《卖火柴的小女孩》，《打火匣》，《丑小鸭快乐王子》这些书带我进入，书懂得迷幻世界，让我爱不释手。
最让我感动的是《假如给我三天光明》，他告诉我们人其实是这个世界最脆弱的生物，在人生中会遇到各种不幸。人又最高贵的生物，因为人现在遇到困难的会思考，改变人生。本文中主人公海伦就是以为善于思考，并且十分坚强的人。在未来的生活中，无论遇到怎样的困难，我都要像海伦一样快乐地生活下去。去创造属于我的美好人生。
《快乐王子》中让我不禁想到了默默耕耘，无私奉献的'老师，在桃李满天下的时候，他是最快乐的。主人公经过五年的努力，获得钢琴的比赛好成绩的时候是最快乐的。快乐是在付出中得到的，你付出的越多，得到的快乐就会越多，让我们每个人多多付出，快乐地生活。
我在读《宝葫芦的秘密》中发现一个问题，为啥宝葫芦是在水里出现，而不是在地理长出来的呢？《假如给我三天光明》中说道，在手上写一个水字，就能感到凉爽，我亲自食言了一下，果真能行。
能解决读书中的疑问是我读书最大的乐趣，感谢书让我懂得许多道理，获得了许多知识，使我的童年生活充满理想，让我以后的生活更充实，更幸福，感谢书！
阅读作文 篇5
知识积累
1。名句积累
古今诗文中表达雄心壮志的名句：
（1）曹操：烈士暮年，壮心不已。
（2）杜甫：会当临绝顶，一览众山小。
（3）顾炎武：天下兴亡，匹夫有责。
（4）陈胜：王侯将相，宁有种乎！
（5）陆游：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
（6）范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（7）张闻天：生活的理想，就是为了理想的生活。
（8） 斯大林：只有伟大的目的方能产生伟大的毅力。
2。 成语积累
（1）“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中” 概括出“'三顾茅庐”；
（2）《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源，未果，寻病终。后遂无问津者。后人据
此概括出一个成语为：世外桃源；
（3）《木兰诗》结尾：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌。”后人
概括为一个成语：扑朔迷离
3．名著积累
下面对联分别出自哪部章回体小说？请写出来：
战官渡本初败绩，劫乌巢孟德烧粮。 《》
官封弼马心何足，名注齐天意未宁。 《》
大观园试才题对额，贾元春归省庆元宵。《》
现代文阅读
我家巷口的路边种了一棵菩提树，这是在纽约少见的一种树，大概也正因此，树旁特别支撑了木架，使它能不怕强风，长得郁郁葱葱。
今年夏天，正该是菩提树最繁茂的季节，不知怎的，那树却突然枯死了，似乎每个路上的人，都为它的凋零而投以惋惜的目光。
这棵从小就被特别照顾，向来因有木架支撑，而未曾倾倒过的树，为什么长了十多年，几乎要成为一棵大树时，却一下子死了呢？
有一天我特别走近它，抚摸着它那依然细腻光滑的树皮，作深深的悼念，突然发现树皮上竟被人割了一圈裂口。“是谁杀了菩提树？”我沿着刀痕转向树的`另一侧，发现居然是一根绑在支架上的铁丝，想必是菩提树幼小时，为了保护它而拴的，岂料随着树的成长，人们竟然忘了那圈小铁丝已经不再适用，渐渐地铁丝嵌入树皮，大家更难以觉察，直到此刻被我发现，却已经迟了。
许多对孩子的呵护，或当孩子幼小时，为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚，如果不能在他成长中，逐渐给予解释，常会对孩子造成终身的伤害。对树对人，道理都是一样的。
1。用简短的一句话概括短文的内容
______________________________________________________________
2。从全文来看，“我”对菩提树的死抱着一种怎样的态度？
3。因为“在纽约少见”，所以菩提树“从小就被特别照顾”，并且在“树旁支撑了支架”，这反映了人们怎样的一种心理？
4。菩提树死了，是谁杀了菩提树？
5。人内容上看，第三自然段似与第一、二自然段重复，那么去掉第三段行不行？为什么？
6。你能从现实生活中列举一个有如“为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚”的例子？并谈谈你的认识。 _______________________________________________
阅读作文 篇6
深深的庭院，明眸的宫女，悠悠的小步，好一副天生丽质，无数人为你心动，而你依旧冰霜高洁。
当那圣旨传来，无数人破涕而泣。“大漠孤烟有，长河落日圆”凄凄塞外，谁愿意葬送自己的青春。没人，没人，宣旨者无可奈何的叹声而去。
金钗银饰，散落了一地，一腔悉绪，两弯娥眉，昨日的笑声嬉戏，在自己的眼前徘徊不定，昔日的繁华蛊衣，似是那割心之痛，辗在自己的心里面，好痛，好痛。其它人，却为自己没被选中，而庆幸，庆幸。
塞外的战祸，时时传来，可是依旧没有人愿意出嫁塞外。
于是，你站了出来，出嫁塞外，你心意已定，传旨者不由喜出望外，好傻好傻的女子呀！
宫庭的丰衣足食，多少人望而不及。塞外的孤烟战祸，多少人避之不得，而你却选择了塞外，多少人惋足叹息。
一个小小的决定，改变的是自己的青春命运，而以此换来是边塞近三十年的安宁繁荣。
一个至亲文弱的女子，不能有“功刻燕然”的抱负，但是你却用自己的青春，换回了战祸的丧生。
庭院依旧深深，那美貌中却更添一丝夺人的'气质。而你愁肠不结，无望之中酝酿着自己的愿望，无奈中夹杂一丝庆幸。
昭君，昭君，诠译了一份责任，更留下一片忠诚，一本厚厚的人生之书，更是你的苦心所成，那是精神的遗产，我们当潜心而读。
杨柳招招，孤墓塞外，后来人多的是可敬，却不知当年的无奈。一坡黄土，掩不住名土风流，两株绿柳，挡不了清香贞节。
阅读作文 篇7
今天是星期一，我们上完两节课，本应该背着书包回家去，可学校却让我们多听了一个讲座，真是让人无奈，可这场讲座，却令我受益匪浅。
我们迎来了《课堂内外》杂志的主编——柠檬姐姐，这场讲座，就是让她来跟我们讲述怎么样去写好作文。柠檬姐姐一开口，可真是令人大吃一惊，每句话都是无比流畅，没有一丝的停顿，这让我十分的敬佩。
柠檬姐姐给我们讲了我们每个人写作文的通病，千篇一律。假如让我们来写创新作文，我们男生们总是只会写外太空，写太空的神秘与无穷。而让我们写母爱，同学们每个人都只会写自己生病，柠檬姐姐说：“有的.同学甚至更夸张‘在一个雷雨交加的夜晚，我突然发了高烧……’”。再让我们来写写春天，大家总是写春天来了，万物复苏了，杨柳青了，小草绿了，只写绿色。经过了柠檬姐姐的一番演讲，我不仅对作文产生了浓厚的兴趣。
讲完了同学们写作文的通病之后，柠檬姐姐给我们讲了写作文的三句话：
1.真实的体验（细节）。作文的灵感都是来自于生活之中的小事，所以，在生活之中，我们要留心观察，做一个细心的人，这样，写作文的时候，就不再怕没有事例可写了。写作文时，也要把形容词具体化。
2.灵动的感悟（角度）。在平常让我们写山，我们只会写山是多么的高，多么的雄伟，却不知道我们爬山的过程也是一个角度。写作文时，也要融人于景。
3.新鲜的表达（个性）。写作文时，不能使用僵硬的语言，，而是要用新鲜的表达，这样才能使作文生动起来。
最后，柠檬姐姐还告诉了我们几个写作文的小秘诀，不过下次再告诉你们啦，这场讲座可真是让我受益匪浅啊，通过这场讲座，也令我对作文产生了浓厚的兴趣。
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