在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的阅读伴我行作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅读伴我行作文 篇1
每次读到这句话,心中便有一丝丝的激动。书可以使我们控制宇宙,书可以使我们主宰一切。如果你渴求一滴水,书籍可以为你牵起整片海;如果你想采撷一朵花,书籍可以给你整个花园;如果你想拥有一片光明,书籍可以为你带来整个太阳。
起步
一次偶然上网,无意发现了校讯通这个网站,打开这个网页,我仿佛闻到了书香的味道,感受到了家的温暖。从此,我便也在校讯通这个大家庭中安了家,成了这个大家庭中的一员。每天通过方方正正的文字来抒发自己的情感,在我看来,这是一件极其幸福的事情。
喜悦
每次写完一篇文章,我都在等待着那令人神往的“XXT荐”,可是几次等待无果后,我有些失望。《唉,我呀!》发表后,立即得到了向往已久的“XXT荐”,当时,我坐在电脑前,恨不得把这个好消息告诉全天下所有的人,实在是太激动了。现在回想起来,当时确实有点傻傻的感觉,但那种傻是可爱的,这是校讯通对我的肯定,我要继续。
坚持
自从获得“XXT荐”之后,我便坚持阅读,坚持每周一篇文章,从不偷懒,自然我的阅读能力和写作水平提高了不少。每次考试的作文都能得到一个比较满意的分数,甚至有几次还得到了满分。在别人羡慕的眼光中,我知道,这是校讯通的功劳。有了这样的成绩,更加激发了我的阅读和写作热情,我认真做到每周阅读一本书,每周发表一篇文章。我要——坚持,坚持,再坚持。坚持不会错!
成功
去年,我参加了“第八届书香班级”活动,这是我第一次参加活动,按照组委会的要求我上传了十多篇文章,并提交了三篇代表作——《浪花》、《读书,真好》、《新水浒传》。几星期后,我收到了好消息,我成功获得“阅读之星”的称号,我成功了!我成功了!虽然比不上其他同学的'奖项,但我很满足,这是对自己付出的回报,我很欣慰。春节前终于等到了我的证书和奖品,看着那红红的荣誉证书和奖品《杨朔散文》,我的心里真的很甜。我终于成功了。
期待
“第九届书香班级”活动已经随着寒冷的冬天来到了,天气很冷,可是却一点儿也压不住我的写作热情,简直就像冬天里的一把火,熊熊燃烧。期待这次我还能获奖,真的好期待!
如今,校讯通和阅读已经伴我走过了两个春秋,虽然时间不长,但我们如亲密的伙伴,不可分离,可谓是你中有我,我中有你。相信我们还可以走过更多的时光,更多的春秋,相互陪伴,永不孤独!
阅读伴我行作文 篇2
书,一位无声的老师,默默陪伴我读过了短暂的童年,同时也读过了欢乐的时光。正因如此,我不想长大。
记得有一次,我正读二年级。那时,学校的图书已被我看了个遍,小村庄的综合楼便成了我常去的地方。那一天,下着雨,我躲进了综合楼,在里面看了一会儿书,等雨停了再回家,我心想。拿起书,我津津有味地看了起来,不知不觉间,雨停了,我竟毫无知觉。随着妈妈高一声低一声的呼喊,我停下了阅读,长长地呼出一口气,伸了个懒腰,一看时间:“哎呀!五点了,我整整看了三个小时的书。”
随着时间的推移,我的阅读量逐渐增加,一目十行也不在话下了。我的作文,曾经是那么让我苦恼,现在由苦变甜。拿到作文题目,脑子里就会浮想联翩。正是这位无声的老师——书,在引导我向前。正因如此,我有了一个作家梦。
现在,童话类的'书已经不能满足我了,我开始看沈石溪写的动物小说;看鲁迅先生的横眉冷对千夫指;看冰心奶奶的繁心春水……小说里各种人物的喜怒哀乐,印在了我的脑海里,是我难以忘却。
阅读伴我行,我伴阅读行。读书,好比人生的一盏灯,用他的光芒,点亮我的漫漫路。现在,我想长大,为孩子们写更多更多。
阅读伴我行作文 篇3
那些陈旧的碎片拼成了我们之间的爱。
那是一个冬天,天空中布满黑压压的一层云,我还没有出门,自天而撒的雨滴就落了下来。我家住在十公里外的小镇上,小镇里没有修路灯,在很远的地方才能影影绰绰的瞧见一个车站。
爸爸也要去上班了,他看了看天空,又看了看我,说道“我送你去学校吧!”说毕,就转身去有衣柜拿些我的衣服装进塑料袋里。
淅淅沥沥的雨滴毫不留情的打在我们俩的身上,爸爸那破旧的雨披还滴着雨滴,凛冽的寒风呼呼的吹着,路旁的小树叶不知疲倦的剧烈摇晃着,我紧紧的抱住爸爸,只有爸爸那宽阔的背能给我带来一丝丝温暖。
那个天未亮的早晨,雨滴和寒冷主宰了一切。我一路不停地哆嗦着,突然,感觉我的手上湿润润的,原来,是爸爸的衣服被一面打来的雨滴全侵湿了,我喊了一声“爸爸,你的衣服打湿了”“没关系,等会儿就干了,你的衣服没有打湿吧?”我摸了摸湿润润的衣服,又大声的喊着“没有”。就这样,一路上不善言谈的'我们父女俩就只说了就么一句话。
学校的灯光在远处朦朦胧胧的闪烁着,我感觉全身已经冷僵了。学校到了,我木讷的下了爸爸的电动车,爸爸担心的看着我,责备的说道:“你怎么把衣服打湿了呢?”说着就摸了摸我的额头,见我没有什么异常,呼的叹了一口气。转身向车厢里拿出装着我干净衣服的袋子和雨伞,对我说道:“快回学校去把衣服换了”我嗯了一声,说过再见就往学校走。忽然,我意识到了什么,我转身一看,爸爸湿润润的身影在雨中渐行渐远,我才想起,爸爸为我带了干净的衣服,却忘了带自己的。
我望了望自己手中温暖的衣服,雨滴在伞上叮咚叮咚的响着,像是在谱写一曲美妙的乐曲,我望了望天空,眼角落下的不知是雨水还是泪水。
那些久远到黄昏的弦音,我已不记得,只是记得你那隐隐约约的背影是那么宽阔、那么温暖。
阅读伴我行作文 篇4
人的生活离不开书,陈寿说过:“一日无书,百日荒芜。”书可以开阔我们的视野,增长丰富的知识。
阅读一本好书,总会给我带来快乐,于是,我爱上了读书。我只要捧着一本新书,都会爱不释手。我会细细品味着书中的每个部分,品味着每一个字给我的快乐和知识的灵感。
因为喜欢看书,所以家里那小的可怜的书柜已经不能满足我了,所以我只能在图书馆看书了。我看的书可多了:有《红楼梦》、《茉莉天使的成长圣经》、《闪亮的五二班》、《笑猫日记》、《爱的魔法》、《雨街的猫》。这还只是一小部分。只要去到图书馆,我就好像粘在椅子上,一看就是几个钟头,到了最后,还是管理员阿姨好心的提醒我要关门了,我才依依不舍得把书放下,留恋的看了一眼已经闭上的玻璃门,才漫步走出图书馆。
在学习上,阅读可是我的得力助手。有一次,老师布置写景的作文,我匆匆扫了一眼题目要求,一大堆平时积累的优美词句像冲毁了堤坝的洪水朝我涌来。我马不停蹄的'写着。有时一个景点我能写出好多优美的片段。像:夏天踏着轻快的步伐来了,池里的荷花散发出一片淡淡的清香,让人忘了所有的不愉快,完全沉浸在天堂的花园,白的像高贵的公主,提着碧绿的“裙摆”,红的仿佛就是天边的一片红霞,那真是一幅美丽的画卷。
书,是人类文明的“长生果”,也是人类文明的工程师。书,真是一位好老师,书,让我看到了人性的光辉。
阅读伴我行作文 篇5
从小,我就喜欢看书,当身感乏累时,手捧着一本书,看着看着,觉得浑身轻松;当心情不好时,看上一本书,觉的豁然开朗。
人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。
在好书中行走,我收获的是智慧,感到的是幸福;这里有温馨的宁静,也有激情的舞动……
长大后,我很幸运地成为一名基层图书馆工作人员,而我喜欢看书的习惯,也影响了身边的家人、朋友和同事。我女儿曾很自豪的说过:“因为妈妈是图书馆馆长,我在妈妈的影响下喜欢上了读书,我也要把我读过的每一本好书推荐给我的同学和朋友。”
前几天,我翻到一本旧笔记,发黄的纸页上写着这样的诗句:记得当时年纪小,你爱谈天我爱笑,有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟儿在叫。我们不知怎么睡着了,梦里花落知多少。这熟悉的诗句、发黄的笔记,一下子把我带入到对读书的美好回忆之中。
记得小时候和老师同学们一起读离离原上草,读无论平地与山尖,读茅檐低小,溪上青青草,也读大江东去,浪淘尽,千古风流人物。如今记忆中的诗句已经变得模糊,但对诗歌和读书的热爱却永久的保留下来。
中学时代,我会自己选择要读的书了。我读简爱,曹雪芹,读三毛,席慕容,读金庸还有琼瑶。当读到席慕容的“所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程”,那种无法言语的悲伤使我们小小的心里充满了对青春的期待和不安。
长大参加工作之后,听到周围很多人抱怨,每天的时间都被大量的工作和琐碎的事务所占据,留下能读书的时间也就所剩无几了。此时,我会告诉人们,我曾读过一位名人传记,他的读书经验很是让人受用。他是加拿大一位著名的内科医生奥斯罗,这位博学的多领域专家,被人们称为创造生命奇迹的人。他终身与书为伴,每天睡前一定要读15分钟的书。15分钟可以说是微不足道的,但算一算这样读书的账目,相信大家会和我一样吓一跳。假如一个中等水平的读者,读一本一般性的书,每分钟能读300字,那么15分钟就能读4500字,一周能读3万多字,一个月13万多字,一年的阅读量可达160万字。奥斯罗的15分钟,经历半个世纪从未间断,阅读了数量达一千多本的书籍。试想,如果我,如果你,如果我们一生中能好好经营这15分钟,那该是多么美好的一件事情。一生能够善待15分钟,何愁没有充电的数量和质量?
同时,我们要带着自由、乐趣,带着疑问,带着目的,怀有乐观心态和豁达心境去读书,才算真正读书,在读书中思考顿悟智慧,为学以致用铺垫基石。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的'傲骨;是书让我感受到“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;也是书让我跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
读一本好书,就像交了一个益友,以书会友,以友辅心,书中遇知音,书中遇知心。读书可以修身养性,可以不断完善人的精神追求。桃园虽好,但不是久恋之地,唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。在“尘世熙熙,皆为利来;尘世攘攘,皆为利往”的社会,人们越来越失去自我,被喧嚣蒙尘自己心灵的圣土。曾几何时,我们都体验到过冰凉彻骨的虚无,“飘飘何所似,天地一沙鸥“正是这种虚无感的真实写照。带着这种强烈的困惑,我们走进书香,那里便是我们精神的后花园。
读书还能陶冶人们的情操,人会因读书而美丽。爱读书的人很美,像是一杯散发着幽幽香气的清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如,胸怀也会变得宽广。苏轼有云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。人的高贵气质不在于身着多么高贵的衣服,佩戴多么华丽的首饰,那是一种来自内心深处的气质,它淡定沉稳,简单而又永恒。读书会让我们那粗糙冲动的心瞬间平静;读书会让我们烦躁无知的头脑豁然开朗;读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;读书会让我们充满灵性,不屑那些粗鄙幼稚的游戏。一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他的言谈举止总是那样的赏心悦目,他的气质姿态总那么优雅淡定。
朋友,当我们打开书的时候,你就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心;有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的月光曲;有壮烈如大潮的交响乐;有秋叶春花凋零的叹息;有小鸟归巢的快乐啾啾;有最近发生的时政要闻;更有我们急需的科学致富的信息。所以,朋友们,让我们都来读书吧,变换的生活要求我们必须做一个爱读书的人,我们的下一代也要求我们必须做一个爱读书的人。无论怎样,请拿起对我们人生有益的书本,走进书的海洋,因为在那片书海里,我们会开阔视野、充实思想、丰富感情、改变人生,徜徉在那书海之中,更能让我们寻找到一份不同以往的轻松和自信。
每天15分钟,让醉人的书香伴我们一路同行!
阅读伴我行作文 篇6
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”我感同身受,自从我认识字开始,书籍就悄悄的进入了我的生活。
在我很小的时候,喜欢让爸爸妈妈讲童话故事给我听。遇到一些好听的故事我总要爸爸妈妈再读上几遍,每一次我都听得津津有味,我总能发现新的、不一样的东西,它让我知道了人世间的真善美和假丑恶。
随着识字量的增多,我和书的感情越来越深了,几乎每一天都离不开书籍。记得我刚刚开始上学的时候,每逢周末,妈妈要去办事时,常常把我留在家里,让我自己在家,那我就会很高兴地拿出《阅读》这本书出来看。每次我总是急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,如饥似渴的读起书来,完全沉浸在课外知识的海洋里,我感到非常的快乐!
不知从什么时候开始,我喜欢上了《阅读》这本书,因为它紧贴课标打造,引领我们快乐写作,能提高我们的读写能力。杂志共有两个版本:高年级版和注音版,里面有许许多多的故事,让我如醉如痴,仿佛就像是自己走进了书中的`故事里似的。故事里的情节非常的生动,常常使我有悲欢离合之感。遇到一些幽默的情节我会开怀大笑;遇到一些感动的情节我就会黯然神伤。我很想自己也拥有这本书,于是,我向妈妈提出了要求,开始,妈妈不了解,说:“不要看这些影响学习的书。”后来,我跟妈妈说明了这是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小视角大意境”的励志健康杂志。如今,我每学年都征订《阅读》,然后和同学一起分享书中的内容,交流心得。
书,就像我的照明灯,指引我前进的方向,它使我明白了许许多多的道理。我读书,我快乐!
阅读伴我行作文 篇7
“读万卷书,行万里路”。是的,阅读不仅可以带给我们知识,也可以带给我们力量,让我们走得更远!
书是我生活必不可少的一样东西,它如水一样滋润我们的身体。它会让我们看得更远,让我们的精神得到更好的升华!
我一直都很爱读书,抱着一本精彩好看的书是我每天必做的.一件事。我读的每一本书我都很喜欢,其中我最喜欢的一本就是杰克·伦敦的《海狼》讲的是主人公为了探望朋友菲鲁赛斯,乘坐“玛丁尼号”而不幸的是,他所乘坐的船在海上发生海难,他在海上漂浮着,所幸被路过的船只救下,他醒了以后,开始了一次旅行,一路上他经历颇多:与暴风搏斗、登上“求生岛”、捕海豹……
当我慢慢合上书的时候,心里仍想着精彩的故事,美好的结局。在《海狼》这本书里,主人公给我留下了极深的影响。他在种种经历中表现的勇敢让我震撼,毛泽东曾说过:“勇敢和坚决是美德的灵魂”。人生在世,勇敢是非常之有必要的。打个比方说,你被困于一个黑洞,洞口离你仅有50米,可是被困住的你敢于踏出第一步吗?纵使只有50米之遥,这个时候就看你有没有足够的勇气了。所以《海狼》这本书我还感触挺深的,我遇到一些事的时候也会想到主人公对待事情的时候的方法与态度,受益颇多。
阅读是我们不断成长,阅读是我们收获喜悦,它伴随我们一生、影响我们一生。阅读收获知识,知识改变命运。
【阅读伴我行作文】相关文章:
阅读伴我行作文07-29
【经典】阅读伴我行作文07-29
阅读伴我行作文4篇【合集】07-30
【热】阅读伴我行作文3篇07-30
阅读伴我行作文4篇【推荐】07-31
(精选)阅读的作文07-29
阅读与作文07-29
阅读的作文07-27
阅读的作文(经典)07-30
实用的阅读的作文07-29