在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的阅读作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读作文 篇1
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”图书是我生活中的老师。图书馆藏书无数,就像一座巨大的“宝库”,我经常光顾“宝库”去寻宝,因而我和图书馆结下了密不可分的缘份。
我热爱阅读,阅读能让我置身于一个新的世界。走进图书馆,就像在知识的海洋里遨游;走进图书馆,仿佛在一个多彩的世界里旅行;走进图书馆,好像在一片纯洁的天空中翱翔。书籍能让我知道一切想知道的问题。
我阅读过许多书籍。有诡异费解的著名侦探小说《福尔摩斯探案集》;有讲述中华悠久历史的《史记》;有写中华五千年文明的《中华上下五千年》;还有残忍可怕的《狂人日记》和许多经典名著。
从《福尔摩斯探案集》中,我感受到了主人公“福尔摩斯”细致的观察力,他不放过任何一丁点儿蛛丝马迹,他反应能力极其灵敏,能够迅速找到案件的`疑点和突破口;从《史记》和《中华上下五千年》这两本书中,我想到了在古时候,科技远没现在这么发达,作者写书环境十分艰苦,还要查阅许多书籍和资料,说不定是历尽“九九八十一难”才编著成这集知识、思想于一体的巨著。
我通过阅读课外书籍,学习到了许多课本上没有涉及到的知识。比如:通过阅读《史记》和《中华上下五千年》,我知道我们古时候中国发生的一些重大事件和朝代的演变过程;通过阅读鲁迅先生的《狂人日记》,我体会到了社会的险恶和人性的复杂,这些都源于当时黑暗的社会制度对人民的压迫和摧残。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书籍是我的好老师,书籍是我的好朋友。我一定保持良好的阅读习惯,让书籍引领我健康茁壮地成长。
阅读作文 篇2
书声琅琅,水声潺潺。
迷人的九龙湖畔,沁人心脾的墨香在校园里无声无息地飘散,散发出隽永深邃的气息,像春风一般拂过栅栏外的小河,微微漾起涟漪。
清晨,捧一本书,坐在临河的长椅上,笼罩在九龙湖上的薄雾,氤氲润泽,在心上划开一道温柔的涟漪。
书用它极富魅力的文字,耐心地带我们领略世间的奇辞奥旨、历史的分分合合、文人的附庸风雅。
自古以来,读书就是一件乐事。郑板桥曾写下:“布衣暖,菜根香,诗书滋味长。”好读书,读好书,方能品味个中滋味,得其要领。难怪闻一多先生会读书成瘾,一看就醉;难怪古人凿壁借光、囊萤映雪,全心投入。
阅读能增长我们的见识。你可曾惊叹作者的满腹经纶,抑或是自愧于腹中才疏学浅?高尔基告诉我们:书籍能启示我们的智慧和心灵。所以他对书感情独深,爱书如命。一本又一本好书过目,好比一把又一把的'食粮入腹。那时,我们就濡染了书卷气。
开卷而诵,掩卷而思。仿佛穿越了时空,我们置身于书的仙境,触摸着棱角分明的汉字,与作者对话,与主人公共情。惊喜地发现,每一个文字都值得细品。
“其初不识好恶,连篇累牍,肆笔而成;既识羞愧,始生畏缩,成之极难;及其透彻,则七纵八横,信手拈来,头头是道也。”这段话本是《沧浪诗话》讲学诗的。古之圣言,深以为然。读书也是如此:从儿童时期的盲读,到老师引导下的品读,再到深谙其道的习作。
你会发现,读过几本好书之后,开始“下笔如有神”了。拿起笔,灵动的文字像是清泉一般从笔尖涌出。不由欣喜,原本平凡枯燥的文字生动起来了!这时,我们是真真正正地把书“吃”下去了。
九龙湖畔,云烟氤氲;菁菁校园,书香浸润。
我们似鱼,出游从容,集纳湿地与书籍的灵气,自能生成羽翼,一化北冥鱼。
阅读作文 篇3
一本好书犹如一把云梯,带着我们登上知识的殿堂;一本好书仿佛一艘帆船,带着我们驶向无边的大海;一本好书就像一架马车,带着我们遨游博大的历史……
喜欢阅读的我,每周必去一次书城,因为那儿的书种类繁多,我能在书的海洋中尽情畅读。对于看书,家人对我的称呼是“杂食动物”,因为我什么书籍都爱看,只要是对我有益的书,我都喜欢。书成为了我生活中最亲密的朋友,书中精彩的情节往往让我沉浸在其中,我时而高兴得手舞足蹈,时而会生气得直跺脚,时而会感动得默默流泪,还为此常常忘了时间。
有一次,我去姐姐家玩,姐姐向我推荐了一本书籍《钢铁是怎样炼成的》,没等姐姐说完,我便津津有味地看了起来。文章讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的'少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作了小说,最后成为坚强钢铁的故事。我被深深地触动了,保尔虽然残疾,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,令我敬佩。突然,我的肩膀被人重重地拍了几下,抬头一看,原来是姐姐。姐姐笑笑说:“你这个书呆子,看得又忘了时间吧,该吃中饭啦!”我只得恋恋不舍地放下了书,向饭厅走去。嘴上吃着馒头的我,脑海里还不断地浮现着书中的内容,以至于把本该蘸黄油酱的馒头蘸成了芥末酱……
书不仅带给我快乐,而且给予我知识。它如一位老师,引领我开启前行的步伐,不断收获未知的奥秘。所以,我爱读书!
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