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阅读的快乐

时间：2023-02-10 12:26:18 阅读我要投稿

阅读的快乐

阅读的快乐1

　　清闲午后，品一杯韵味悠长的茶，手捧一卷书，悠闲地坐在阳台的吊椅上陶醉着，任思绪漫步在书的国度。与书同行，尽享书中的快乐。

阅读的快乐

　　青春岁月，幸有阅读与我相伴。悄然间，遇阅读已十余载。

　　在小学我开始读童话书，如在《白雪公主》和《灰姑娘》里，我明白了只要心地善良幸福就会来敲门；上初中后，一本本优质的名著成为我生活中重要的精神支柱——时而为曹文轩笔下的青铜、葵花叹息；时而同情老舍笔下的祥子那悲惨的命运；时而又被鲁滨逊的坚强毅力打动……名著里的人物为了理想而奋斗的精神，不断激励着我在日常生活与学习中不放弃、不松懈，并渴望向他们一样在平凡的生活中活出自己的不平凡。

　　阅读，如同一首清新恬淡的田园小诗。让我在青春岁月里虽遇逆境，却仍乐观面对。郑燮教会我“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”让我明白：“做人当如竹，挺直了腰板；做人当如竹，放开了胸襟。在人生的道路上需坚韧不拔扎实稳定，直到看见阳光的那一天。”人还需怀有对未来理想生活的无限憧憬与希望，正如高晓松说的`那样：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。”总要相信生活从来不会刻意亏欠谁，它给你一块阴影，必在不远处撒下阳光。我为在书中获得知识而欣喜，这就是阅读给我带来的快乐。

　　“采菊东篱下，悠然见南山。”一派清静、祥和，让我明白了陶渊明为何如此向往隐居生活。日落时分，山景尤佳，飞鸟相伴而还。这又如何不让人心之所向？读书，亦能领略大好时光，风光无限，恍若身临其境，快乐也就包含在其中了。是阅读，洗去了我青春里的浮躁，多了一份恬淡，少了一份庸俗，多了几分淡雅，让我能够以平常心来面对一切，安然处事。阅读使我心中升起了一轮崭新的太阳，温润着我的心灵，让我陶醉、令我回味……

　　我想，这就是我从阅读中获得的快乐。

阅读的快乐2

　　我很喜欢阅读，给我印象最深的书有《三国演义》、《查理九世》……这些书给了我很多很多知识和有益的启示。

　　记得有一天早晨，我刚起床，就拿起身边一本没看完的书津津有味地又看起来，妈妈有时会过来看我起床没有，如果没有醒来就让我接着睡。如果醒来就让我去吃饭做作业。如果违反就会被妈妈批评，碰巧这次被妈妈发现，我就被训了，妈妈说：“你不起来吃饭，反在这里看闲书，赶紧起来。”接着妈妈把书藏起来了，我立马起来找书，我东找找，西找找，果然功夫不负有心人，我最后在书柜找到了。“咚咚咚……”现在已经八点了我只好去吃饭了。第二天我吸取教训，当我听到客厅的声音越来越大，我就知道是妈妈来了，我急忙把书藏在被子里装着睡觉的样子。妈妈想看看我是不是真的睡着了就捏了捏我的鼻子，我幸好忍住没说话，心里暗喜有惊无险，没有露馅，就接着津津有味地又读了起来。还有一次好不容易盼到了放学，我去了一个非常偏僻的'地方读书，可是命运的安排，妈妈那天正好下班晚，菜市场关门了，妈妈就去了那个地方买菜，幸好我有一种预感跑到厕所里去避了一避，然后又悄悄地跑了出来，又开始阅读起来，我看完书准备回家的时候吃了一惊，因为我看了一眼表现在竟是是吃完饭该睡觉的时间。回家的路上腿有些发麻，但是我却很快乐，因为我有收获。

　　古人说过书中自有黄金屋，莎士比亚也说过书是全世界的营养品，从这些话中可以看出他们对书情有独钟，让我们像他们学习，做个爱阅读的孩子吧！

阅读的快乐3

　　书能带我们品尝人生八味，书能带我们遨游知识的海洋，书能帮我们开阔视野、快乐成长。

　　故事书

　　懵懵懂懂的我望着妈妈手中每天必拿的书，心中感到疑问：那是什么，能吃能喝还是能玩？妈妈很快帮我解开了疑问：“它是一本书，可以让你知道以前不知道的事，让你的知识更加丰富。”“哦！那妈妈你可以读给我吗？”“当然了，来吧，妈妈以后都会读书给你听的。”就因为有了这样的`习惯，一直到现在，每天读书后才能睡着。书中的故事使我感同身受：漂亮的白雪公主和恶毒的皇后；善良的美人鱼和甲板上的王子；可怜的卖火柴的小女孩……

　　这些故事我都读过，最常读的就是《安徒生童话》和《一千零一夜》了，慢慢地我觉得腻了，就开始读——

　　漫画书

　　漫画书比故事书有更多的人物和情节，比故事书更加生动形象，令我爱不释手。漫画书虽然不好，但是它能教我许多道理。它告诉我那些能做，那些不能做。漫画还能使我读到尽兴处哈哈大笑、沉迷其中，可是这早晚会使你觉得无聊至极。于是，知识的遨游又开始了新的旅程。

　　书

　　书不但能帮我增长知识，还能帮我开阔视野。在文章中，塞北江南、边疆内地，来自全国各地的朋友用自己的文章讲述着家乡的风土人情，讲述着家乡的文物古迹，描述着家乡的自然风光，抒发着一腔乡土情思。文章中主人公的一动一笑都像连着我的神经一样，写到遇险时，我仿佛身临其境，禁不住为他捏了把汗。遇到好词佳句，还可以把它抄写到笔记本上，没事时拿出来读一读，也是一种享受。

　　每次读时，我都会想：如果我的文章也能写的这么好，那该多好啊！我什么时候也能发表该多好啊！可是，这一切都需要努力和坚持才能实现。

　　在读书中，我感受到阅读带给我的快乐，我爱读书，我爱阅读！

阅读的快乐4

　　阅读是一种享受，我可以在享受中得到知识；阅读是一段体会，我可以在体会中得到乐趣；阅读是一次旅程，我可以在旅程中丰富生活。

　　读一篇经典诗词，诗情画意的景色随即呈现在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，准确、生动的描绘出了北方大草原的辽阔、牧草丰盛、牛羊成群的迷人风光；孟浩然的《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”则让我们想到了雨滴打在花朵上的场景；贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，则是通过赞美柳叶，进而赞美春天，歌颂春天的无限创造力；王维的《鹿柴》中“返景入深林，复照青苔上”，描绘出了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……阅读经典诗词，不仅能带给我们美的享受，还可以陶冶情操。

　　读一本史书，历史上那一幕幕动人心弦的事件历历在目。秦王统一六国，陈胜、吴广起义，楚汉之争……阅读让我们解开了紧锁的历史大门的密码，打开了尘封的史册。让我们了解到历史上过往的兴盛和繁荣，进而帮助我们认识现在的社会，一举两得。

　　读一本古典小说，能让我们了解到当时社会的方方面面，艺术性的文字让人陶醉。罗贯中的《三国演义》为我们展现了三国时期的军事和政治；施耐庵的《水浒传》描写了农民起义的`开始到结束；吴承恩的《西游记》讲述了唐僧师徒不怕困难，坚持到底最终成功的故事；曹雪芹的《红楼梦》讲述了一个家族的兴衰和一段段爱情故事，耐人寻味。

　　书籍是人类进步的阶梯，我阅读，我快乐！

阅读的快乐5

　　翻开中外名著，无数可歌可泣的英雄人物与事迹一幕幕在眼前展开。

　　“人的一生应当度过，当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，那么他可以自豪地说：‘我的生命献给了祖国，为的解放而战斗!’”这是《钢铁是怎样炼成的》中，主人翁保尔·柯察金站在他的战友的墓前所发出的豪言壮语，读完后，我深深地为保尔的精神所折服，

　　我也为能够当时的残酷的社会背景而感到快乐。

　　“妖精，哪里跑?”在妇孺皆知的《西游记》中，孙悟空为展示了他的惩恶扬善的美好品质，畅游，我会为唐僧的善良而感动。为猪八戒的不明是非而愤慨，为沙僧的任劳任怨而感动，更为孙悟空的疾恶扬善，疾恶如仇的高贵品质而赞叹不止。读完后，我能深深感到当时对善与恶很分明，追求善，除掉恶，字里行间都出作者吴承恩先生对美好生活的无限向往。

　　《童年》时一部感情基调悲伤的外国名著，反映了当时七.八十年代俄罗斯下层的生活状况，主人翁“阿廖沙”的外祖父和舅舅的蛮恨，自私，残暴，贪婪，吝啬......而他的外祖母却非常的慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都能忍让，有着圣徒的`宽大胸怀......

　　正如高尔基后来写到“在她来之前，黑暗充满我的心灵，她来之后，为我的的心灵打开了一扇窗。”读完后，我能感到作者在描写那“铅一样沉重的往事”时，心情是不轻松的，但作者以小孩的角度来写仿佛给小说蒙上了一层天真浪漫的色彩，使人读起来沉重但不过于悲哀，反映了作者对美好生活的强烈向往。让我明白了美好生的性。

　　畅游书海......

　　在书海中，理想的彼岸就在我眼前，想上去，却，我要扬起船帆，划浆努力在书海中驶向的彼岸。

　　我读书，我快乐!

阅读的快乐6

　　迎着和煦的春风，伴着美丽可人的鲜花，随着同学们热烈的掌声，在4月7日下午，儿童文学作家商晓娜姐姐来到了我们常州市实验小学，给我们实小的小书迷们带来了精彩的讲座--《从阅读开始的童年》。

　　商晓娜是80后新锐儿童文学作家，却是小朋友们喜欢的“大朋友”。她拥有众多的小学生粉丝，被我们亲切地称为“晓娜姐姐”。特别是“小豌豆”、“小蜜瓜”成了低年级小朋友的“最爱”。《绝佳拍档》、《同桌冤家对对碰》等书籍则是我们中高年级学生的最爱。这天中午午饭刚过，同学们便把卖书的乒乓台围了个水泄不通，争相挑选自己喜欢的文学作品。

　　当听说我们班能到阶梯教室现场听讲座时，我几乎跳了起来，早早地便催促杨老师带我们前往。在同学们的翘首期盼中，一头长发的晓娜姐姐终于出现在了我们的视线中。顿时，阶梯教室掌声雷动，“粉丝们”可真激动呀！晓娜姐姐很亲切，始终带着甜美的笑容。她与我们这些小书迷分享了自己生活中点点滴滴的阅读经历和写作经历，并告诉我们书就是人类的好朋友。她还告诉我们这些小读者：只有细心观察生活中的点点滴滴，并用心去体会身边所发生的事情，才能写出生动的'好文章。另外，晓娜姐姐还建议大家准备一本日记本，这样既能养成写日记的好习惯，又能提高作文水平，真是一举两得。我们听了频频点头。

　　讲座一完，一些热情的小读者就捧着晓娜姐姐的作品请她签名留念，晓娜姐姐认真地在每本书上留下了她的名字，也留下了她对小书迷的祝福。

　　我们就像还在成长的花儿一般，而书呢，就像是温暖它的阳光、滋润它的雨露，只有我们怀着热情去阅读，去享受，才能茁壮成长。

阅读的快乐7

　　从很小的时候，阅读就伴随着我成长，因为看书，我下课从来不到外头去"疯"，只是享受着阅读带给我的超凡脱俗的快乐。也因此得到了诸如"书呆子""书虫"这一类的绰号。嗨，"呆"也罢，"虫"也罢，重要的是快乐。

　　阅读的快乐之内容篇

　　阅读的快乐的成份有三分之一取决于内容。"心素如简，人淡如菊"带给我禅意；"物重的生命之链，比钻石还要宝贵千倍啊……"教会我不要扼杀物种的生命之链；"房前钟菜，屋后栽花"让我领悟到人生的最高境界。书的内容，总是那么几句话，短小而不失意境，让人惊奇，"啊，原来真的如此！"

　　阅读的快乐之享受篇

　　阅读的'快乐的成份有三分之一取决于享受。搬一把椅子，泡一杯茶，再拿一本书，你身旁，是一棵树，一丛竹。你足旁，是一朵花，一簇草。再看一页，品一口茶，掩卷沉思一番.脑子里灵光一闪；"哦，原来如此！"这不就是超凡脱俗的快乐和那美妙的境界？也许你会说，现代快节奏的生活，让我们麻木，怎么才能感受到那美妙的境界？其实很简单，只要做到那极端的平静和放松。读书时那美妙的享受，就属于你。

　　阅读的快乐之领悟篇

　　阅读的快乐的成份有三分之一取决于领悟。我读过《风中的莲花》，这是一本散文集。书中有一句："禅即是扫地的时候扫地，吃饭的时候吃饭，睡觉的时候睡觉。"我第一遍看，觉得不能理解，第二遍看觉得领悟了些，第三遍看，刹时觉得心清心明了。回顾着我们，常常该扫地的时候休息，该吃饭的时候学习，该睡觉的时候玩乐。这怎么能悟到"禅意"呢？我看完书，觉得收益多多，并归结出了自己的座右铭："心素如简，人禅似莲"

　　我阅读，我快乐！

阅读的快乐8

　　读书是一件好事，好多名人都是从书中得到启发，有了自己的成就，但是不一定每个人都是这样。有人每天都在读书，也没有多大的成就，那是因为他是被家长逼迫的。古人言：“有其父必有其子。”相信你的父母小时候也是被他们的父母逼迫读书的。

　　读书就要做到心到、眼到、口到，即使有一点做不到也是白费的。如果你不是心甘情愿读书的话，就算你读书一直读到老，也不会有一丝半点的用处。读书就要做到快乐阅读，你更快乐，吸收的知识就越多。"书是人类进步的阶梯——高尔基。"高尔基也是从书中领悟到了某种知识，才写出了这种鼓励人们读书的名言。我们语文老师说过，学习之前要打好“地基”，这里的“地基”指的就是学习的基础。你连学习的基础都没有掌握，怎样能学好呢？写作文时，不能产生自相矛盾的情况，如果在写作文时，写出了自相矛盾的语句，至少两分没有了。书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。

　　在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的'书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。

　　我读书，我快乐！

阅读的快乐9

　　读书破万卷，下笔如有神。读书给了我知识，读书给了我力量。我离不开书，当我寂寞时，常常用书来充实自己，将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我赶走无助的孤独，迎来奋斗的快乐。书教会我勤奋刻苦，努力拼搏。

　　书是知识的源泉，是科学的阶梯，是生命的摇篮，是无声的音乐，是雄伟的建筑，是历史的回声，是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

　　书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕狂风暴雨；书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤；书可以引发你心中各式各样妙不可言的情绪，可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。我读书，我快乐！

　　我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑；书是一对翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔；书是多彩的笔，画出我心中的每一幅画；书像爸爸的手，轻轻抚摸我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的`人；书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的快乐；书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好的朋友，带我走进了生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。

　　书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书是人类进步的阶梯，书寄托着长辈的期望，书演示着成长的过程。书折射出同学的情谊，和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书，就会有一种亲切感；每当我放下书，我的头脑就会又充实了许多……

　　读书真好！书里的知识比金子还宝贵，不读，就是输在起跑线上的失败者；读书，是走向金色阳光的胜利者。

阅读的快乐10

　　暑假是我们放松的时间，也是我们学习的时间，更是我们阅读的最佳时间。跟往年一样，这个暑假我读了很多的书，包括以前没读过的和已经读过的。

　　平时，我都是自己在家读书，有妈妈给我买的书、也有从图书馆借的书；有的时候，我会去图书馆看书或者是在书店看书，一呆就是一整天。每天沉浸在书的海洋，就是我最喜欢的事情，最快乐的时光。

　　有的人把阅读视作洪水猛兽，我却把阅读视为一种放松。读书时我会全身心投入进去，让自己进入到书中所描述的世界。我认为，书是没有好坏的，基本上所有的书——当然是中文的——我都能读，像四大名著的原著，我早都读完了。当然也有例外，这个暑假妈妈就从图书馆里给我借了一本《海伦娜的觉醒》，我就看不太懂，因为我总是不懂这本书在不同情境里说的“他”、“她”是谁。

　　有好多亲戚朋友都问我为什么那么爱看书，他们家的孩子就不感兴趣。对此，我只有一个回答：“因为我喜欢啊，这是我的爱好。”这就是我的观点。当然主要是归功于妈妈从小对我的培养。我看过一本书，上面倒是写了如何培养读书习惯，主要意思就是：先从喜欢的书看起，然后慢慢普及一下，坚持每天看，就能养成良好的读书习惯。

　　我妈妈也喜欢看书，有时陪我一起看。我也会和妈妈分享我看的有趣的'片段，有时刚讲了两句就笑的讲不出来了，浑身乱抖。书，是我们家里经常交流的话题。书，让我们家变得更加温馨，书，让我们家笑声变得更多了。

　　这个暑假，我又新看了几十本书，无一不让我受益。从书中汲取知识，从书中感受快乐、忧伤，这，不就是读书的意义吗？书，开阔了我的视野，也让我的整个暑假过的充实而有意义。

　　我读书，我快乐。

阅读的快乐11

　　我刚踏进校门，就听见远处传来的欢笑声，哦！原来今天是我们学校的阅读节。

　　这时，班主任走了进来，她大声地说：“安静！”全班“刷”一下变得鸦雀无声。倪老师满意地点了点头，说“阅读节现在开幕，请同学们拿出自己的书，不要说话。”副班主任也赶来了，大家拿出书本入迷地看着，还不时回忆书中的`情景，就连平常最淘气的葛巳晨也一点声音没有，教室象教堂一样安静，时间缓慢地流着……

　　同学们徜洋于书中，不知不觉午饭时间到了，大家欢快地奔出教室。我心里想着要早点去参加下午的红领巾书市，狼吞虎咽地吃了午饭。终于到了下午，我们放下手中的事情，飞速地整好队，小跑至中心广场。中心广场可热闹了，叫卖声、讨价还价声随处可听。我左走右走，这时，一本《儿童十万个为什么》映入了我的眼帘，我走了过去，问朋友摊主：“请问这本书多少钱？”朋友说：“这书啊，5元一本，我们是好朋友，那算你3元吧！”我心里想：“原价要10块呢，朋友真够义气，这么便宜”，于是便买下了。接着我又买了很多书，包里的钱也在慢慢地减少。正当我要买一本爆笑校园时，钱没了，我着急地想原价20元，现在只卖5元，机会不能错过呀！可我钱没了，怎么办呢？突然，我想到：“我可以去帮别人看摊子赚钱啊！”我很快找到了一个摊子，开始看起来，结果帮摊主赚了7元钱，摊主一高兴，一下子给了我6元，我买下了《爆笑校园》，又开始逛起来……

　　阅读节在欢乐中结束了，我的收获也很多，我想：要是每天多有阅读节那该有多爽啊！这时，我发现我买得太多了，拎不动了，快来帮帮我呀！

阅读的快乐12

　　早上8点不到，校园里就人头攒动，身穿各式服装的同学们个个兴高采烈，脸上始终荡漾着笑容。“玩转阅读，快乐游园”把今年的读书节推向了高潮。

　　这次游园活动丰富多彩、趣味盎然，有经典台词诵、文学百宝箱、古诗闯关会、趣味汉字宫，还有海报设计秀和书中人物秀等多个项目，分布在蔷薇花架下、多功能厅、体育馆和一些教室里。

　　为了多得几颗星，我这个小队长带着班里的四位同学，第一时间赶到蔷薇花架下，排队递交个人的“好书推荐海报”，盖上星级评价后，我们迅速跑进体育馆，参加“古诗闯关会”。可没想到体育馆里早已人山人海，队伍排得像一条条长龙。于是我们决定转到教学楼去看看，可跑到教学楼一看，傻了！凡有活动的教室均是人声鼎沸，同学们把几个教室围了个水泄不通，根本无法进去，我们只好在教室外排队等候。同时，我临时任命我爸爸为副队长，负责侦查和后勤保障。爸爸到各个活动点跑了一圈后汇报说，每个地方都是长长的队伍。无奈，我们只得排队等下去。

　　在众多项目中，我最感兴趣的是“趣味汉字宫”。快轮到我时，我心里有些紧张，七上八下的，不知会抽到什么样的题。第一张打一字谜，我一猜便中，第二张“十五个吊桶打水”，猜一歇后语，我立马报出“七上八下”。就和我当时的心情一样。

　　整个游园活动最精彩也是最高潮的当数我们班集体表演的“书中人物秀”，全班30名同学身着清一色的.古装，声情并茂地齐声背诵“三字经”全文。我们丰富的表情，悦耳动听的声音和自信的表现，赢得了台下一阵阵叫好的掌声。

　　今天的游园活动，我玩转了规定的所有项目，获得了27颗星，拿到了一等奖。我很开心，但我更懂得了只有坚持多读书才会收获更多知识的道理。

阅读的快乐13

　　暖暖的阳光温柔地洒落，泡一壶香茗，在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展，轻抚上面的文字，让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地，一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。

　　“读书就好比隐身‘串门’”，杨绛如是说，阅读的确让我走到了不少人的家中，我与岳飞握着双手，一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的`豪言壮语，我轻拍着伤痛欲绝的柳永，和他一同走过了“杨柳岸晓风残月”，才在西域边塞见识了葡萄美酒夜光杯，又在青旗之下笑沽梨花酒，我与五湖四海的友人畅谈心声，共同举杯欢笑，渐渐的，我醉倒在了诗山词水之中，开始慢慢地与书化而为一，正是沉醉不知归路。

　　既是不知归，也就不必归去，在阅读里进行一番探险，别有一般风味，辛巴达带领我拜谒了所罗门的神殿，绕过巨蟒盘桓的山谷，穿过巨鲸出没的世界尽头；凡尔纳却又把我装在潜水艇中航行了两万里带到了神秘岛；在康桥的柔波中，我看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题，我从无数巨人的胯下走过，无数的小人又从我胯下走过，呵，多么奇妙的旅程，阅读把神奇与惊喜一一领到我身边，让我和他们结伴而行。

　　走着走着，一位名叫知识的老者也加入了我们的队列，他身上闪耀着智慧光芒透过我的眼睛，仿佛点亮了心中的明灯，我了解到壮丽的巨塔也会倾斜，不败的钢铁也会沉没；有人为了一个圆用身体挡住了利刃，也有人为了一袋铜币而将生命钉在了十字架上，在知识的海洋中遨游，就像鸟儿在天空中自由地滑翔，思想的速度一被放开，就连光也跑得没有它快；但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞，总能把思维引向它，在它里面积蓄着，准备一次最壮丽的爆发，八千里路的云与月，全部在阅读中走进了我心灵的深处。

　　蓦然抬首，阳光依然微笑着迎面而来，我轻轻地抚摸着书上那一个个小蝌蚪，那一个个美妙的小精灵，在袅袅茶香中回味着阅读的经历，让享受与我合二为一。

阅读的快乐14

　　伟大的革命先烈曾说过这样的一句话：“书，是人类精神的食粮。”由此，我们可知：阅读，就是人生中不可或缺的一部分。享受人生的充实，自然也就是享受阅读的快乐。

　　“一年之计在于春，一日之计在于晨。”当你自然醒后惬意地坐在阳台的藤椅上，手捧《资治通鉴》、《史记》，漫游战国五代、宋元明清，便可领略一代词人苏轼的`：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”毛泽东的：“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。”的悠悠历史，漫漫岁月。

　　“春花秋月何时了，往事知多少？”黄昏你手持家乡照片待坐在海滩上，想着“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的酸楚，念着“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”的哀忧。虽仍是在努力克制着自己内心的情感，却还是时时刻刻感悟着“诗仙”——李白的“举头望明月，低头思故乡”。

　　其实，阅读并不止这些呢！更精彩的还是它所透过世间万物折射出的人文象征！

　　通过清代文学家蒲松龄的《聊斋志异》，使我们看清了一些人，他们就像书中的那些妖狐神鬼，都有一张伪善的面孔。难为文学家郭沫若称其为“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”而在中国古典小说著作《红楼梦》中，作者曹雪芹则是以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，贾府的盛衰变迁为背景，揭示了清代由盛转衰的全过程，让人回味无穷。

　　更有文言文《伤仲永》，告诉我们一个人能否成才，不仅是靠先天的禀赋，后天的教育及个人的学习其实更为重要；寓言《农夫和蛇》，告诉我们对待像蛇一样的恶人，不能心存侥幸，要勇于斗争并善于斗争；小说《斑羚飞渡》，告诉我们在面对困难之时，要团结互助，要有牺牲精神……

　　快乐，无处不在。

　　快乐，就这么简单。