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节目策划

时间：2026-07-15 21:19:33 阅读

节目策划篇1

　　一、活动目的：

节目策划合集（6篇）

　　为了加强企业员工的凝聚力，丰富企业文化生活；表达企业对员工节日的关怀与问候，使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。

　　二、活动地点：公司卡拉ok室

　　三、活动内容简述：

　　活动分为三大部分

　　1、员工总结大会：员工总结大会从下14：00—17：303、“金猴贺岁团结奋进”为主题的20xx春节联欢晚会开始1由主持人宣布晚会开始。

　　2、首先请董事长致词。

　　3、节目表演：节目在征集中，节目以健康、欢快的小品、歌舞、相声等不同的'内容；

　　4、节目表演设奖进行评定，设集体一等奖1名现金1200元、集体二等奖1名现现金800元、集体三等奖1名现金400元；个人一等奖1名现金100元/人、二等奖1名现金80元/人、三等奖1名现金60元/人；凡参加节目的人均设参与奖：食用油一瓶。

　　5、节目评定评委组成：

　　6、礼品派送：由企业统一购买礼品，所有到场的人员都有一只金猴公仔。

　　7、有奖问答：在节目表演及礼品派送的过程中穿插进行，设问题30道题目内容应涉及到每个部门的规章制度和工作内容。答对者奖胸章一枚，或公司产品一份。

　　8、有奖游戏：促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性，特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。获胜者奖：高档组合毛巾一盒，参与者奖：精美相册一个以及闪光胸章一枚。

　　9、幸运大抽奖：特等奖1名价值1500元一条的金项链；一等奖3名24k金戒指一枚；二等奖2名格兰仕微波炉一台或美的电磁炉一台；三等奖9名金正复读机、美的电饭堡、高级蒸锅；鼓励奖40名5升金龙食用油一桶在节目中穿插进行。

　　四、活动预算：详见《20xx年春节联欢晚会活动费用预算表》

　　五、具体工作人员安排：

　　1、晚会主持人：xxx；

　　2、摄像师：xxx；

　　3、晚会导演：xxx；

　　4、晚会现场维持：xx；

　　5、奖品控制协调和发放：由人事科负责；

　　6、舞台、场地设计：广告科色调主要以红色、金色为主，突出节日喜庆气氛。

　　7、舞台灯光、音响布置：设备科；

　　8、晚会场所布置：营销中心人员、生产车间工人、人事科后勤人员；

　　9、晚会现场协助人员：xx；

　　10、游戏道具：气球20个，乒乓球80个，绳子一捆，苹果4个，乒乓球拍4个。负责人：xxx。

　　11、晚会现场后勤人员：晚会用果盘，公司人事科后勤人员。

节目策划篇2

　　一．节目名称：《生活帮你忙》

　　二．节目类别：直播互动谈话节目

　　按播出的性质：服务性节目。按节目的表现方式：广播信息服务类节目。

　　三．节目播出时段：周一至周五晚20 ：00 —20 ：30

　　四．片花：有烦恼来这里，生活帮你忙。欢迎收听《生活帮你忙》栏目。

　　标志主题音乐：*******

　　五．节目构想：《生活帮你忙》栏目，顾名思义，就是给大家介绍一些解决生活上的问题的方法。以介绍生活中的一些常识，帮助广大的受众了解更多的生活常识，以及帮助解决听众在生活中遇到的问题，让广大听众共同要出谋划策。在我们的日常生活中，往往会碰到许多的琐事，而这其中的许多琐事又往往让我们犯困，不知道该怎么解决？比如：在什么样的场合该扎什么的样式和搭配什么样的领带比较合适？刚出生的孩子，该取个什么样的名字才比较好听又有内涵？等等，从而，这就是我们栏目创建的初衷。希望我们给的讯息在一定程度上给大家带来方便。

　　我们节目的口号是：用共同的智慧帮您更好的生活。

　　六. 节目的受众定位：不限年龄。有生活上的烦恼且需要帮助的人和想多知道些生活常识的人都是我们的受众。

　　七．节目特色：节目采取两位主播轮流主持的形式，可以互相督促不会犯错。节目中播出的内容都与我们日常生活生活息息相关，对大家都很熟悉，尽量避免让受众们产生“播音内容与我们无关”的想法，就是不会让节目单调无聊。因此，我们每期的内容都会结合时事热点、趣闻等推出大家比较关心且受众喜闻乐见并有一定意义的生活常识来为受众提供帮助，增长见识。()每一期节目我们都会向受众介绍新的生活常识，以让受众不断增长见识，学会本领，更好更和谐地生活。节目的后半部分，是主持人和听众的直播互动交流。互动交流的内容有两方面：1. 由听众提出他们生活上遇到的问题，然后两位主持人来帮忙。当中要是有窗外的其他听众有更好的解决办法也是可以通过交流平台帮忙解决。2. 由听众自愿分享他们在生活中积累下的解决一些问题的.技巧。让其他听众和主持人来学习。

　　由于栏目时间长短的固定性，一期节目不可能回答所有听众的问题，所以栏目还设置了邮箱，让那些在节目播出时段里未能获得帮助的听众可以以发邮件的形式，把自己遇到问题发给我们。下一期节目中，主持人将有选择性的进行解答。当然，那些没有在下一期节目中解答的问题，栏目的其他工作人员也将对他们的问题进行合理的建议并以邮件形式回复。

　　在节目的尾声会给听众播报明日泉州市内的天气情况。（为大家的出行提供方便）

　　节目风格主题词：生活、贴心、温馨、互动。

　　八．时段分析：节目播出时段是每周一至周五晚上的8:00—8:30 ，正好是许多上班族和家庭成员及普通百姓刚吃完晚饭后的休息时间，放松心情的时候。因此，把节目类型定为轻松温馨、贴心互动型生活广播，有利于忙了一天的人们，帮助他们解决一天下来碰到的问题；同时掌握一些有用的生活常识，学会生活中的小技巧，为明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做准备打基础。而主播的轻松活跃的语气，也十分贴近累了一天的听众。

　　九．节目大体流程：找到本期播音的内容，熟悉稿件，呼台——片花——主持人说话—本期节目内容的总体介绍——插播音乐——两位主播播第一板块（介绍本期的生活常识）——广告——主播播第二板块（主播与听众互动环节）——明日市内天气概况——结束语。

　　前奏片头-- 介绍本期内容-- 这一期是《如何取名字》20:00 —20:03

　　第一部分介绍《如何取名》20:03 —20:15

　　过渡广告时间20:15 —20:16

　　第二部分生活互帮互助互动环节 20:16 —20:29

　　尾声明日市内天气预报结束语20:29 —20:30

　　十. 节目预期效果：通过介绍生活常识及互动环节帮助大家更好的过好生活的每一天，在目标听众中最大限度地实现节目诉求，培养并逐步扩大稳定的听众群，使泉州广播夜晚时段的收听率进一步提升，使节目主持人的知名度和美誉度进一步提高，使《生活帮你忙》节目成为广播界的一个名牌节目。在此基础上，与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作，与出版社合作进行节目后期开发。

　　十一 . 经费预算：正式工作人员工资、绩效，兼职（或外聘）人员劳务费。因为是夜晚直播，需要考虑编播人员的夜餐费、夜班补助费、交通费以及嘉宾稿费。

　　十二 . 制作团队及介绍：监制一名（兼任主持人），主持人一名，编辑、导播三人，编务二人。

　　每日节目选题策划由节目编辑提出，提供相应素材、提纲，并向编务提出相关歌曲、音乐资料清单。提纲经节目负责任初审完善后，编辑会同档期节目主持人共同形成文案，分工完成节目前期的采访或与嘉宾的沟通。直播中主持人在导播的现场配合下主导实现节目策划

　　九．工作人员：

　　主播：车芙蓉海龟爱上鱼

节目策划篇3

　　一、前言

　　此策划案主要基于目前阳城电视台缺少一档具有地方特色的文艺节目写就的。本策划案主要解决《欢乐阳城》的定位、播出前的宣传、推广及播出中的合作、节目深化等战略。

　　二、情况环境分析

　　根据近段时间走访调查及往年我台播出节目情况反馈，以新闻为主的阳城电视台节目多是配合县委县政府重点、中心工作，以经济建设为主，很少有文艺类节目出现。即使以前曾经搞过一些文艺类节目，也因种种原因没有长期坚持下来。现在的阳城，无论县城乡村，群众自发的文化活动此起彼伏，花样翻新。不要说每天活跃在乡村红白大事上的各类艺术团体，也不要说逢年过节各乡镇、村里丰富多彩的街头、舞台文艺节目，单单每天晚上的广场文化，就足够让人深思。群众需要自己的文化生活，但他们的舞台局限于本乡本村，不能够与更多的人共享自己的快乐，也不能够分享别人的快乐。在这种情况下，作为县一级电视台，我们理应为他们提供一个平台，提供一个阳城人展示自己精神面貌、展示自己才华的舞台。

　　电视栏目的确立，首先在于办出自己的特色、优势，这样才能有较好的收视率，才能有稳固的收视群体。要做到这一点，我们就需要来分析一下目前阳城电视台节目的观众收视群。

　　经常收视《阳城新闻》的观众除了报道涉及的部门和县里的领导之外，大部分是农村的老百姓。他们对于领导的活动不是太感兴趣，他们较为关心的是跟他们自身利益密切相关的事情：例如：今年的种子、化肥价格；农副产品收购价格；农业技术的服务信息……除此之外，劳作一天之后，他们最想看的还是自己身边的人和事。

　　受众分析

　　《欢乐阳城》主要针对的就是身处基层的广大的干部群众，针对我县基层群众文化活跃的单位、企业、乡镇、村。

　　注意问题

　　1、必须适应“地方文艺节目以地方观众为主体”的节目思路。

　　2、突出阳城地域文化特征。

　　3、编排手法一定要推陈出新，必须在坚持娱乐、教育、社会功能并重的同时，特别注重开发能刺激观众兴奋点的功能。吸引更多的观众关注《欢乐阳城》。

　　三、栏目设定

　　1、录播。录播时间不固定，根据节目编排情况而定。

　　2、一个具有亲和力的活泼的主持人。要求主持人能很好地与观众进行沟通和交流。

　　3、节目内容：以反映当地新人新事新风尚为主要内容的地方文艺为主，中间可以穿插当地新农村建设、企业文化、企业形象宣传短片、通过现场采访等手段让当地主要领导出镜，做简短讲话。初步设计这样几个版块：

　　A：《上党梆子名家名段》（可以请我县知名人士现场演唱，也可以让当地群众翻唱名家唱段。此版块要和过去从剧团退下来至今仍然活跃在我县文艺界的同志紧密联系，也要和现在剧团的青年演员互相沟通，通过我们的平台提高他们的知名度，提高现在剧团的知名度；通过让名家演唱，让群众翻唱，弘扬上党梆子传统的戏剧艺术）；

　　B：《企业文化》（主要通过企业自主构思创作，用不同文艺形式宣传企业文化，展示企业形象）；

　　C：《艺苑秀场》（以主持人现场介绍、主人公现场表演、展示才艺为主。这里主要指本乡本土的文化名人，可以是一个剪纸艺人、也可以是一个面塑家、还可以是一个唢呐吹奏家、刺绣艺术家；主要发现本乡本土的艺术新秀，年龄段在30岁以下，可以是传统的艺术、也可以是新文化艺术，可以是名人相声小品、流行歌曲翻唱，也可以是自编自演的舞蹈等节目）；

　　D：《健身广场》（邀请专业健身俱乐部资深教练，现场表演、讲解动作要领）。

　　E：《地方小调》（以流传在民间的小调为主，象中庄秧歌、阳城鼓书、阳城道情……）

　　每期节目可以同时出2——3个版块，也可以每次只出一个版块，具体根据实际操作情况决定。

　　4、节目内容群众的智慧是无穷的，阳城有着深厚的文化底蕴，许多的民间艺人象星星一样散落在全县的各个角落，我们应当和当地政府联手，通过他们，按照节目的要求选拔当地优秀的.文艺人才和能工巧匠，选择当地出色的企业、产品、旅游景点到现场做广告宣传（如有可能，还可为我台拉取赞助）。或者我们和文化局联手，通过他们对下面一些文化团体的掌握和了解，为他们提供一个宣传自我的平台，这样，对于他们有了一个更广阔的舞台，对于我们也丰富了节目内容。

　　5、节目预期：重在倡导基层积极健康的文化生活。主题突出、内容健康，题材广泛、寓教于乐。通过节目的互动，让广大的观众了解自己身边的文化名人，加深对本乡镇、村了解，提高观众对政府的认知度。做成一个基层干部、群众都喜欢的综艺类的节目。

　　6、节目卖点：

　　热点：激发群众热情，倡导健康文明的休闲娱乐生活方式。

　　卖点：通过群众互动参与，展示他们自己真实的文化生活。

　　视点：给城市人提供了一个观察乡村人文化生活的窗口；给外地人提供一个观察阳城人文化生活的窗口。

　　7、节目安排：

　　每周日晚首播，周一重播。时长为30分钟左右。

　　四、整合目标

　　1、问题分析

　　（1）、知名度低。《欢乐阳城》尚属刚刚创办的栏目，故知名度低是个很大的问题，需要进行节目品牌和知名度建设。

　　（2）、缺乏运作经验。由于我台以前还没有做过类似节目，故运作起来一定有不小难度。

　　（3）、自身队伍建设方面还有所欠缺。

　　2、潜在优势

　　（1）、我们有自己的宣传阵地；

　　（2）、台里有一批经验丰富的已经退休的、过去从事过文艺节目的老同志（赵彩霞、张桂花、张花荣），我们可以重新聘请她们做节目顾问，甚至可以邀请她们做节目嘉宾主持；

　　4、人员配置

　　介于目前我台人手紧张，任务压头的现状，可以考虑优化组合一些有热情、有经验的同志参与节目的策划、导演和录制。平时各自还有自己的工作，一旦节目需要，就能马上投入节目的配合工作。

　　5、劳动报酬

　　除台里发放稿费外，栏目通过为企业做形象宣传，收取费用，参与人员给予适当补助（待考虑）。

节目策划篇4

　　摘要：随着信息技术的发展，我国已经进入多种媒体相互竞争的时代。在激烈的竞争环境中，校园电视台如何吸引学生，取决于电视节目策划是否符合学生兴趣。本文提出校园电视节目策划创新的途径，旨在推动校园电视节目的新发展。

　　关键词：校园电视节目；策划；创新

　　当今校园电视台一般以学生校园生活为素材制作电视节目。但由于目前大众电视节目数量增多，质量提高，学生不再满足于现在的校园节目内容。学生对节目质量的要求越来越高，因此策划校园电视节越来越重要。校园电视节目要想赢得学校师生的认可，必须高度重视策划，增强创新意识，做出质量上乘的优秀节目呈现给广大师生。

　　一、电视节目策划创新的原则

　　1.具有崭新的创意元素

　　电视策划的内容必须新颖、奇特，令人拍案叫绝，使人产生新鲜、有趣的感觉。在电视策划工作中，创意是关键。如比较火的真人秀节目——湖南卫视的《爸爸去哪儿》，这个节目之所以能在短短的三个月节目内红遍全国，深受各个年龄层人群喜欢，主要因为其节目的形式新颖。虽然是从韩国引进的节目，但湖南卫视对该节目进行了重新策划，这为节目的高收视率起到了重要作用。由此可见，创意对于一个电视节目十分重要，是提高该节目收视率的关键。

　　2.具有指向性的内容元素

　　电视节目的策划要具有一定的方向，并贯穿该节目策划的始终，以免其中的某个环节有所偏移。仍以《爸爸去哪儿》为例，虽然每期节目的拍摄地点以及设置的任务环节有所不同，但它会让观众每次收看一期节目之后想看下一期，这其中最主要的原因就是该节目始终具有一个明确的方向性——爸爸带着孩子到不同的地方锻炼生活能力，具有一定的教育意义——这就是该电视节目的大方向。

　　3.具有可持续发展的元素

　　在节目内容和形式上有了一定创新之后，高校电视节目还要保证一定的收视群体，在较好的时间播出，才能保证该节目能够持续发展，逐渐形成独具自身风格的栏目。对于电视栏目的策划而言，可持续发展的最主要因素是观众的口碑，只有在观众的支持下，一期栏目才有可能继续发展下去。其次是每期电视节目的策划活动应该具有资源延续性和可参考性，这会为电视栏目的长效运作节省大量的成本。

　　二、创新校园电视节目策划的途径

　　1.节目内容定位

　　现在校园节目的主要内容一般都是围绕学校以及学校周围所发生的事情展开，具有教育意义。我们要选择课堂之外的科教内容、报告讲座、优秀人物专访、学术成果抑或传达学生青春活力、勃勃生机的青春题材等作为节目内容。这些内容对学生具有不同的教育作用，让学生接触、了解和分析社会，使他们开阔眼界。

　　2.节目形式定位

　　校园节目可以采用多样的形式，比如娱乐资讯、校园热点新闻、学生优秀作品展示、人物访谈、学习学风、社团活动、记录纪实等。还可以增加学生感兴趣的栏目，丰富学生的课余生活。

　　3.创新节目推广渠道

　　目前高校中很少有具备电视的寝室，在校学生收看节目的主要渠道就是网络。所以应通过建立网络校园电视台、发布网络消息等方式推广校园节目；电视台还可以将制作好的视频上传到优酷、土豆等视频网站供学生观看。与此同时，还可以设置让学生参与互动的版块，在视频下方设有评论栏，学生观看之后可以在评论栏发表自己对于该节目的看法。这样更有利于校园节目的创作。

　　4.节目策划形态的'多元化

　　（1）广播、网络元素的吸收：在电视节目中，直播间的电话连线、短信互动等环节有广播的影子，而节目播出中增加与网友微博互动的环节又来自于网络。

　　（2）加强互动是新媒体的突出特点：这使电视节目与观众不再是“给予”和“接受”的关系。电视节目与新媒体的融合，激发了观众参与节目的积极性，使原来的单向传播转变成为具有反馈和互动的双向传播。这种互动使观众的主体意识增强。

　　综上所述，校园节目需要结合校园本身的特点以及师生的兴趣喜好，传达积极向上、青春活力的正能量。制作精良的校园节目是学生在课堂之外的另一种营养剂，开阔了学生的视野和眼界，丰富了学生的精神世界。

　　参考文献：

　　[1]刘昱彤.浅论电视节目策划[J].大众文艺，20xx（13）.

　　[2]宁明渊.高校校园电视如何迎接新时代的挑战[J].青年记者.20xx（4）.

　　[3]覃川.校园电视的创新与发展：环境分析、定位与发展目标[J].清华大学教育研究，20xx（12）.

节目策划篇5

　　第一部分：前言(现实环境分析)

　　如今社会，越来越多的人感觉到了来自各方面的压力，无论是在工作中，学习中还是在与家人，同事的交往中。他们为事业拼搏，拼得焦头烂额，身心倍感疲惫，很多时候，他们感觉前途渺茫，不知道下一步该怎么去走，这时候一档合适的访谈节目，有时候在一定程度上就像一盏指路明灯，为那些为前途而迷茫的人指引方向。也为那些在职场沉浮的人减减压，分享一下成功宝典。

　　第二部分：栏目定位

　　(一)栏目概述

　　一、栏目名称：《倾听》

　　二、节目类型：访谈类

　　三、节目主旨：剖析嘉宾的内心世界，让观众能够更深入更全面地了解嘉宾

　　四、节目定位：人物访谈类

　　五、节目风格：轻松，自然，随意，减压

　　六、节目时长：40分钟

　　七、嘉宾选择：文体明星、感动中国人物，网络红人

　　八、人物介绍：简单介绍嘉宾生平及主要成就

　　九、现场布置：舞台正中见摆放一张圆形小桌，圆桌左侧放置一圆形单人小沙发，右侧放一长排沙发，嘉宾与主持人面对面，舞台与观众席形成两个同心圆，舞台后面是大屏幕，演播厅布置以暖色调为主，辅以简单的绿植。

　　十、节目流程(举例介绍)

　　1、播放片头：以节目logo为主，辅以简单的音乐，突出节目特点。

　　2、开场白：现场以及电视机前的观众朋友们，大家好，欢迎收看本期的.《倾听》，我是主持人李静，我们这一期邀请的嘉宾是马苏，大家欢迎。

　　3、嘉宾马苏登场，与主持人对话，对话内容可以涉及上大学时的经历、与孔令辉的相识(浅谈)、成名之初的彷徨与对现在生活感悟，谈谈拍戏过程中遇到过的各种趣事和令她印象比较深刻的导演。主持人根据与嘉宾的谈话，适当增加其它话题。对话过程中穿插各种剪辑的视频(她的影视作品如《北京青年》《大男当婚》以及他的好友李晨、杜淳、姚笛对她的印象等)

　　4、嘉宾表演节目【如《北风那个吹》】，跟观众互动，现场观众提问，主持人

　　5、片尾：今天跟马苏聊了很多她的故事，相信大家对马苏也有了更多更深的了解，我们相信马苏可以做的越来越好，也会有更多的人喜欢，非常感谢马苏今天参加我们的节目，谢谢。观众朋友，今天的节目就到这里,下期节目我们再见。

　　6、下期精彩节目预告

节目策划篇6

一、活动目的：

　　“魅力语言秀”作为我们系的一个特色活动，由我们部门主办，一直深受同学的喜爱，但是我想魅力语言秀就应该突出她的语言魅力应该在语言这方面着重突出。

　　二、活动时间：20xx年10月30日18：30

　　三、活动地点：E--207

　　四、参赛对象：财会系11，10，09级学生

　　五、报名办法：向班上学习委员报名，每班至少一人

　　六、前期准备工作：

　　1、活动的申请：10月中旬，向老师们和主席团提出活动申请，提交申请书，以及得到主席团和老师们的支持，使工作能够顺利进行。

　　2、场地的租用：还应向老师们提交一份场地租用，防止到时和其他活动的展开起冲突。

　　3、报名表及评分标准的制定：

　　(1)制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、特长班级、专业、照片、主持风格、自我评价、人生格言等)

　　(2)制作评分表

　　七、活动步骤

　　我们把整个节目分为五个环节，两个互动环节：

　　第一环节

　　前几位选手逐一表演他们的参赛作品。评委然后给出评分。

　　互动环节

　　由电脑里放出各种声音。可以是好多的声音参杂在一起，让观众们去猜。这样可以带动现场气氛。

　　第二环节

　　剩下的几位选手表演他们的参赛作品，然后评委给出评分。

　　互动环节

　　由主持人出题。鼓励观众们模仿某种动物的叫声。学的最像者给与礼物。

　　第三环节选手之间的联合表演，在他们表演的节目中。可以多参杂一些方言，英语、韩语等其他的语言在他们的节目中。这也是一种语言秀。

　　最后由评委给他们的表演评分。由相关的工作人员算出他们的总成绩，最后就可评出比赛的名次了。

　　八、奖项设置

　　一等奖1名二等奖2名三等奖3名个人优秀奖1名

　　九、评分标准

　　1．形象气质：优雅、大方、着装得体。

　　2．语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

　　3．应变能力：反应敏锐。根据评委的评分分出名次。

　　十、部门职责细分：

　　组织部：宣传和编写具体的比赛题目程序细则。

　　宣传部：海报宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版报。

　　纪检部：维持现场秩序。

　　生活部：保持室内清洁，赛后打扫场地。

　　办公室：制作比赛所需幻灯片。

　　学习部：主持人台词。

　　十一、活动现场流程：

　　1.赛前纪检部组织所有参赛人员名单；评委及观众入场，并维持现场秩序，检查工作人员是否佩带工作证件。

　　2．主持人做开场白，工商系老师学生会主席发表致词，解开大赛序幕

　　3．比赛正式开始，选手按照报名表的顺序上台，参赛人员在上台前向评委提交报名表。

　　4．评委认真仔细的观察每位选手的表现，按照评分标准进行评分，对每位选手做必要客观公正的点评。

　　5．摄影人员对精彩画面影像进行捕捉，为活动留下美好瞬间。

　　十二、比赛区过程中可能出现的问题及解决方案：

　　1、问题：由于时间冲突的.问题，向老师申请活动没有被批准。

　　解决方案：与老师进行多方面的沟通，说明活动的重要性。

　　2、问题：与其他部门活动或系开展的讲座等活动时间重合而导致场地的租用期重合，使活动不能按期举行。

　　解决方案：多与其他部门和讲座活动主办方协商，力取两全其美的方法。

　　3、问题：宣传工作不到位，以致大多同学对比赛细节不是很清楚。

　　解决方案：对宣传人员提出批评和警告，一定要加大宣传力度，对同学们的问题要细心并且耐心的回答，把宣传工作做好。

　　4、问题：场地设备不齐全，或出现损坏的情况

　　解决方案：提前检查，积极向领导反应情况，并努力寻求帮助十三，十三，其他工商系学生会组织部具有对本次大赛的解释权。

　　5、比赛结束后，主席团，部门负责人及各部门干事所有成员均可上台自我介绍和发表个人对此次活动的看法，最后由工商系学生会主席做结束语，主持人宣布比赛结束。

　　6、生活部全体成员留下、清理教室卫生、察看电脑、电扇电源是否关闭、门窗是否全部关好。

　　十三、活动展望

　　这是一个完全为了给广大学生一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我系学生的综合素质，挖掘大学生的新点，亮点。充分展现我系财会学子的亮丽风采，同时培养大家对语言的兴趣及重视。为大学生生活添加一道亮丽的风景线，实现放飞的梦想，舞动青春。相信活动能得到系领导与老师及广大学生大力支持，且很顺利的开展并取得一定的影响力!

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