创意策划 篇1
活动主题:友谊的呼唤,沟通的开始

活动目的:为本院学生搭建一个相互认识,相互交流,相互学习的平台,使同学们能够更好的了解彼此,互相能够有更好的沟通,丰富业余生活,促进学院内部和谐,营造“家”的`温馨感。20xx,让我们一起约会吧!
活动时间:20xx年12月25日 [18:30-20:30]
活动地点:大学生活动中心
活动对象:我院在校大学生
报名条件:
1.以班级或系别为单位报名
2.各班需准备至少一个节目
活动筹备:
1.张贴海报,进行联谊会的宣传和动员
2.邀请嘉宾(院领导、院学生会干部)
3.联系与会人员达成共识,确定各项工作
4.申请场地
5.进行人员的配置工作
6.相关物品的购买
会场安排:
宣传组:负责联谊会开始之前的宣传工作
策划组:负责联谊会策划,人员联系,人员安排,现场控制等 音控组:负责现场的音控
道具组:负责联谊会现场布置用品的购买
现场组:负责联谊会前的教舞秩序以及联谊会的现场控制
表演组:进行现场表演,煽动现场气氛
机动组:负责突发事件的紧急处理
活动流程:
[6:20-6:30]联谊会参与人员提前10分钟在工作人员的指引下进入会场
[6:30]主持人上台宣布联谊会开始
[6:30-6:40]院舞蹈队进行舞蹈表演
[6:40-6:50]院领导讲话
[6:50-7:20]各班级按节目单顺序进行表演,活跃会场气氛
[7:20-8:10]同学自由交流
[8:10-8:30]学生会干部与同学交流
[8:30]主持人宣布联谊会结束。
所需物品统计:
费用预算:1000元
后期工作:
1、联谊会会场的打扫和收拾
2、工作人员的活动后的感想
3、工作总结与经验整理
活动负责人员:
1.音响设备:×××
2.主持人:×××
3.组织人员:×××
4.总负责人:××
院学生会办公室部
创意策划 篇2
一、大赛宗旨
通过移动APP产品分析与设计大赛的形式,推广企业文化和产品,增加企业在高校校园内的知名度,增强企业互联网应用产品在大学生群体中的认知度和使用率;鼓励大学生对移动APP产品设计的思考和实践,为互联网企业提供更多新颖的创意;结合信息学科优势,提高大学生专业素质的培养。同时,通过此次比赛提升大学生创新创业意识,加强实践动手能力、创新思维能力。
二、大赛内容
竞赛主体内容包括:参赛者通过大赛培训与宣讲,了解产品设计,了解PM文化,将产品创意与灵感落于实践,完成产品设计与需求说明书;通过对产品的整体把控,完成该产品的商业计划书。
大赛为有志于互联网行业的高校学生提供一个了解移动APP产品、提升产品的分析能力、分享产品创意、动手设计的综合平台。参加大赛的团队和个人,将有机会获得业内资深专家团队的技术培训、创业指导和奖金。
三、大赛主题
本届竞赛为选手提供三个手机应用设计方向,由选手自行选择其一进行设计。
(1)生活服务
餐饮、美食、美容、租车、家务……各种移动化的生活服务APP设计,致力于让人们的生活更加丰富便利。
(2)垂直社区
母婴达人、运动型男、商务白领、当代大学生……细分市场及面向人群,聚集同好,将同样兴趣的人放进同一个社区中。
(3)工具助手
提升工作效率、降低沟通成本、记录运动健身、随时感知天气……将既有工具细分需求,找寻不一样的突破口,成为创意。
(4)其他方向(依后续通知而定)
四、参赛规则
(1)参赛者以团队(5人或5人以下)参赛,本科生和研究生均可参与,自愿邀请老师作指导。参赛队伍采取自由组队的方式(可跨学校、跨院系、跨专业组队),鼓励跨专业及跨院系组队,以求团队分工的协调统一。
(2)各参赛队伍在确定名单后,指定一名队长为联系人,负责与大赛主办方联系沟通、队伍组织等工作。
(3)每个团队只能提交一个参赛作品,每人仅能参加一支队伍。
(4)参赛队伍需于20xx年3月17日晚22:00前将本队伍设计的APP产品的设计与分析策划文档发送至大赛邮箱:cyznl20xx@126.com,策划需详细介绍APP产品定位、APP设计创意、功能作用、使用方法、团队管理及分工等内容,含以下内容且可视内容优势酌情加分:
-APP产品界面设计图
- 竞品分析
-市场风险应对
(5)建议图文并茂,策划书排版整齐精美为佳。字数5000字以内。文件命名为“创意正能量+初赛+学校+团队名+队长姓名”。
(6)进入复赛的参赛团队根据复赛培训内容将APP进行进一步优化修改,并准备PPT进行现场展示及答辩,展示内容须包括成员及团队介绍、APP设计创意、功能及使用方法、开发周期计划等,选手自己把握时间,要求突出重点,鼓励创新。
(7)决赛将以模拟产品发布会的.形式进行比赛,发布会的内容可包括全面的产品介绍、产品市场定位、推广营销方案等商业性内容,鼓励创新。
(8)出现以下情况,将取消参赛者参赛资格:
-提交的报名信息含虚假信息;
- 违背国家相关法律法规;
-涉嫌作弊、抄袭及其他侵犯他人知识产权或其他合法权利的行为;
- 提交的应用包含不健康、淫秽、色情、暴力、中伤他人的内容;
- 提交的应用包含其他赛事组委会认为不适当的内容。
五、大赛日程
(1)报名:3.3—3.17
在大赛通知后的附件中填写报名信息,并向指定邮箱发送报名表和策划。
(2)初赛海选:3.17—3.21
专家评审报名信息及作品资料,选出20支种子队伍进入复赛。
(3)复赛:4.1(暂定)
团队现场答辩,专家现场评审团队及作品,从20支队伍中选择10支队伍晋级决赛。
(4)决赛:4.8(暂定)
团队现场答辩,由现场专家评审和大众评审决出一二三等奖及优秀奖。
六、奖项设置
另行通知
七、联系方式
官方邮箱:cyznl20xx@126.com
创意策划 篇3
活动主题:你的舞台、秀出你风采
活动目的:突破以往演讲的传统形式,为演讲赛融入更多新的元素,体现出本协会自信、自由、勤奋、创新的发展原则,给人耳目一新的感觉!让每位参赛选手在轻松娱乐的过程中得到更大的提升,加深对演讲素质的.认识,更好的适应和把握舞台,锻炼出潇洒自如的舞台风格!
活动时间:12月3日—12月28日
活动地点:
初赛:201教室复赛:201教室 决赛:101教室 参加人员:
1、到场嘉宾:评委、枫叶协会会员、大众评审及其他人员 2、参加对象:全院学生
3、主办单位:院社学工处
4、承办单位:枫叶演辩、青年马克思研究者协会
活动具体流程:
1、活动宣传:12月5日—12月10日
(1) 分发本次活动的内容简介单到全院各班
(2) 海报、宣传单的设计、制作与亮出
(3) 撰写有关本次活动的广播稿
(4) 活动报名
2、报名方式:
(1) 个人到枫叶协会活动指定报名点报名参赛
(2) 将报名单发到全院各班,各班统一报名
3、比赛时间:12月12日—12月28日
(1) 初赛:12月10日—5月12日
A、不规定参赛选题,由选手自选内容,进行诠释
B、选出30名左右的选手参加复赛(人数根据具体情况调整)
(2) 复赛:12月15日—12月17日
A、进行随机编组,依然不设定题目,让选手进行搭档表演(复赛要求声音和表演均有一定的默契度,台风很重要。做好自己一面的同时,与搭档和观众的互动也占一定的分值)
B、选出15名选手参加最后的决赛
(3) 决赛:12月25日
A、提前抽取工作处的参赛选题,进行有效的准备。
B、人气PK,选手展示个人才艺赢得人气。
C、即兴表达,根据现场抽取的题目要求,临场自由表达! 活动准备:
1、电话、书面、海报发出参赛通知,告知选手比赛时间、地点等事宜(宣传部负责)
2、赛事规章(赛制解析、规章及注意事项、违约后果、通知主办方常备联系电话)(纪检部负责)
3、赛前培训(策划部、副会长负责)
4、选手随机分组及决赛前选题的组织抽取(秘书部负责)
5、决赛主持人的确定和熟悉台词、赛制(策划部负责)
决赛现场准备
1、借调桌椅以及搬运……………………………………………前一天
2、布置会场………………………………………………………前半天
3、确定所有硬件到位………………………………………前120分钟
4、所有人员点到……………………………………………前50分钟
5、所有人员到达指定位置…………………………………前30分钟
6、评委到场并讨论评分办法………………………………前25分钟
7、选手入场…………………………………………………前20分钟
8、发放评分表………………………………………………前10分钟
9、比赛开始
10、比赛结束:欢送院领导及各位评委、嘉宾,协会所有成员清理现场 奖项设置:一、二、三等奖,最佳台风奖,最佳人气奖,最佳素质奖 物品筹备:海报宣传纸、展板、评分卡、选手号码牌、剪刀、 双面胶、麦克风2个、剪纸画、矿泉水、笔。
经费预算:
项目 总金额
海报7张 (3元/张) 2 1元 通知单、评分卡等 5 0元 打印、舞台布置(见物品筹备栏) 100元 奖品设置300元 合计金额471元
附件一:比赛评分表
枫叶演辩协会
20xx年11月25日
创意策划 篇4
一,活动目的:
为提高校园文化氛围,丰富广大学生在校生活,提升学生的生活品质,满足同学们的生活热情,引导广大学生激发来自日常生活的创新意识创新精神和创新能力,提高实际动手能力,同时倡导废品在利用与环保精神,提高团队合作能力。材料工程系学生会特举办此次废品手工创意大赛。
二,活动主题:
这是制作,更是创作;这是新意,也是心意。
三,主办单位:
工艺美院材料工程系学生会。
四,比赛地点:
学院足球场主席台。
五,比赛时间:
待定。
六,比赛细则:
1。参赛人员:全体美院学生。
2。参赛方式:材料系学生以班级为参赛单位,其它系以任意人员为参赛单位,每组参赛单位为四人。
3。参赛材料:比赛中所使用材料均有我系提供。
4。比赛形式:为了尽量保证比赛的公平性创新性,此次比赛为现场创作。
5。创作时间:每组参赛单位均有二十分钟创作,各组参赛单位同步进行创作。
6。比赛时间到时,各组参赛人员均停止制作,并根据编号顺序依次解说创造灵感及理念。
7。评委观赏及提问。
8。评委打分。
9。评比人员:我系领导(指导员)及各系主席团成员,其中我系主席团由三位人员担任评委,其余各系各出一名主席团人员担任评委。
10。评比规则:美观、环保,实用,有创意,宁缺勿滥,最好是取材于废品。
11。结果公布:比赛当天公布结果,并颁发奖状及其奖品。
12。奖项设置:一等奖一名二等奖二名三等奖三名。
七,比赛其他事项:
1。在各组比赛单位进行比赛的二十分钟期间,安排四个表演节目,每个表演节目由有不同的.系来承担,通过这样的方式来提高会场气氛,从而引来更多美院学生来观看比赛,这样便可以将此次比赛真正意义上举办成一个院级活动,让材料系更好的走向全院!!!
2。前期我系宣传部准备关于本次创意大赛的通知,贴在学院公告栏,并与各个系宣传部联系,发放活动通知,并完成其他宣传工作。
3。比赛前三十分钟由劳动部和文体部布置好比赛会场。
4。比赛过程中由纪律部和社团部维持秩序。
5。比赛参赛人员统计,比赛结果及其各类数据均有学习部整理。
6。为进一步保证比赛的公平性,比赛过程中均有外联部监督各参赛人员自觉比赛。
7。比赛前五分钟点到各组参赛人员,比赛迟到五分钟参赛人员将视为弃权。
8。主持人为两名,男女各一名,女为郭副主席,男另行调配。
9。比赛后会场收拾为我系所有学生会成员承担。
10。比赛后宣传部仍对其进行再度宣传(院报形式)。
11。动结束当晚举行干部会议,评价及总结此次活动。
12。次日将活动总结交给系辅导。
2、“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛策划书
一活动名称
“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛。
二活动背景
因发展需要,我国资源使用量逐年上升,人民却普遍节能意识较低,环保概念不强,缺少垃圾分类、资源回收利用等理念。急需推广“节能环保,垃圾分类,资源回收再利用”的环保理念,废弃物手工制作大赛提供了这样一个平台,从教育孩子开始,让低碳环保理念深入人心。
三活动意义(目的)。
通过“绿色英雄杯”废弃物手工制作大奖赛的举办,能极大丰富青少年的业余活动,让中小学生从小就意识到低碳环保的重要性,有变废为宝的环保意识,增强青少年的动手能力。
四活动时间与地点
7月26日郑坑乡中心小学及8月7日在杭州青少年宫
五活动对象
郑坑乡中心小学及杭州青少年宫的青少年学生
六主办单位(组织机构)
创意策划 篇5
一、大赛背景
“千年文脉,艺峰独秀”,广西师范大学美术学院座落在依山傍水、风景秀丽的全国重点文物保护单位——明代靖江王府内。美术学院是具有自身办学特色的学院,为给学校注入更多新的活力,同时也为丰富大学生课外文化生活,激发大学生的创意、灵感,提高大学生的实践能力和创新能力,使大学生能充分展现个性,我院决定举办第二届“艺峰独秀”创意比赛。
本比赛为大学生搭建一个展现青春才艺和良好精神风貌的校园文化舞台,旨在倡导大学生实现个体全面发展、提高个人综合素质。同时,为我校未来人才的发现与培养提供良好基础。我们秉承互动互补、自主自信的精神,在艺术的摇篮中同谋发展、共同进步。
二、大赛宗旨
尊重艺术,尊重人才,启迪智慧,促进交流。
三、大赛组织形式
主办单位:xxx
承办单位:xxx
赞助单位:xxx
酷壁攀岩俱乐部
四、大赛组织机构
(一)比赛组织委员会:
秘书长:xxx(xxx学院分团委书记)
成员:xxx(xxxx学院专职辅导员)
xxxxxxxxxxxxxxxxxx
(二)大赛评委会
xxxx学院资深专业教师(xxxxxx)
五、活动主题
创意主题
“那些遗忘的传统文化”
传统文化,是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。我国各民族都有自己的传统文化。中国的传统文化以儒家为内核,还有道教、佛教等文化形态,包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语等。
背景资料
中华文化,源远流长,近百年来,中国传统文化遭到了史无前例的压制和废弃。在传统文化深入人心的时代,人民身心安稳,过着路不拾遗的生活。可是在经历漫长的岁月中,有些传统文化已离我们越来越远。为了能重拾作为我们民族骄傲的传统文化,重新找回并重新发现那些曾经被我们遗忘的`传统文化,唤起人们对那些久远的传统文化的重视。
请以“那些遗忘的传统文化”为主题进行创作。
广告目的
传统文化的普及和复兴必会带来人际关系和谐、社会长治久安,可持续地发展也就得以平稳实现。
六、参赛资格
桂林各大高校学生均可参加,也可以以团队组织形式参加。
七、征稿时间
即日起至XX年6月25日。
八、作品规格及要求
1.围绕主题,作品内容积极向上;
2.报名者保证参赛作确由报名者原创,绝无侵害他人著作权或违犯其他法律事宜,如有抄袭或仿冒情况,取消其得奖资格;
3.主题鲜明、立意深刻,思想性与艺术性兼备,创意新颖,风格突出;
4.作品背面用铅笔工具注明学校、班级、姓名、电子邮箱以及联系电话;
5.作品规格为a3(297*420mm)规格打印稿;
6、电子版格式为jpg,分辨率:300dpi,cmyk或rgb色彩。系列作品不得超过3幅;
7、各校要随作品报送一套汇总表或统计表,并要有电子版。汇总表或统计表要准确、清晰、统一,并注意与学生报名表填写内容一致,统一使用大赛参赛报名表格(见附表);
8、所有参赛作品概不退还。
九、参赛要求
1、严格执行比赛报送作品的截止时间;
2、报名者保证参赛作品确由报名者原创,绝无侵害他人著作权或违犯其他法律事宜,如有抄袭或仿冒情况,取消其得奖资格;
3、报名者同意参赛作品获奖后,该作品之著作财产权既归主办单位所有。同意不行使著作人格权,不另立据;
4、参赛者同意主办单位拥有所有参赛作品及相关资料的版权和发行权。参赛作品权利遭到侵害时,参赛者愿意配合主办单位进行追诉;
5、参赛者的作品授权给主办方参加国际国内比赛的全部权利;
6、参赛者对上述各项声明,均无任何异议。
十、参赛费用
各高校在校大学生免费参赛。
十一、奖项设置
比赛设一、二、三等奖及优秀奖和单项奖若干名:
一等奖1名200元+荣誉证书
二等奖2名150元+荣誉证书
三等奖3名100元+荣誉证书
最佳创意奖1名100元+荣誉证书
优秀奖按总参赛人数的10%荣誉证书
注:奖金和证书由广西师范大学美术学院统一颁发,颁发地点定于广西师范大学美术馆。
十二、作品上交方式
参赛作品统一由各校征稿组征收。
十三、联系方法
联系单位:广西师范大学美术学院
创意策划 篇6
活动主题:为了加强本专业学生对专业知识的了解和更深层次的认识,东华理工大学高职院将举办一期大学生竞赛活动。服装设计专业积极响应学校要求,特举办一期主题为‘时代主义’的创意T恤设计大赛。希望通过学生手绘T恤的方式来增强学生对专业知识的掌握以及对本专业有更进一步的了解。
活动目的:
一,为了让服装设计专业走出本专业的局限,希望通过此次活动让全院师生更好的了解服装设计专业。
二,可以锻炼学生的动手能力,发散思维充分发挥创造力、想象力,以提高他们的专业水平和专业兴趣。
三,打破以往陈规,让服装设计不再拘泥于工艺房和画室之中,而是可以通过任何形式来传达时尚的精神。
活动地点:东华理工高职院画室
活动时间:20xx、06、06(如有改动,另行通知)
参加人员:院领导、评委、学生会干部、参赛学生观众
活动内容:本次活动是由服装设计专业学生通过在白色T恤上手绘图案的方式来举办的。首先,本专业学生可以通过自由分组或以个人形式来参赛。根据主题“时代主义”的思想来完成自己的作品,参赛作品可以是个人单件(系列),也可以是团队系列的方式开出现。其次,参赛作品要附带相应的设计说明及灵感来源。最后,由评委给予公正的成绩并以此评出本次活动的'获奖名次。并且对作品进行展出。展出作品有时装画,织物编织图,手绘T恤。
活动流程:
一,活动开始由主持人致开幕词并介绍本次活动出席的领导、评委及嘉宾,并向观众说明本次活动所要达到的效果及竞赛规则,然后宣布比赛开始
二,在参赛作品出场之前,该相应的排序,此流程可以通过抽签的方式来完成,由主持人报出参赛序号,依次出场。参赛作品可以有模特穿着展出,也可以有设计师自行穿着展出。在服装展出过程中,应配有相应的背景音乐。在服装展出过程中由主持人来解说设计理念及其与主题的联系。
三,在展出过程中,评委可以根据自己对服装方面的专业性了解以及服装的整体美观效果、与主题符合度给予公平的打分,如经发现作品有抄袭现象,一律不做获奖考虑。
四,在比赛结束后,由主持人报出各组的成绩,并宣布获奖名单。邀请获奖设计师详细解说设计理念,并由评委给予获奖点评,邀请领导颁奖。最后请院领导致闭幕词,并与获奖选手合影留念。
评分要求:
一,评委标准:本次活动评委分为专业评委组和大众评委组,专业评委组由专业老师担任,大众评委组由大二服装设计专业优秀学生担任。其中专业评委评分占总分的80%,大众评委占总分的20%。本环节要求评委必须坚持公正公平原则,不得出现个人感情色彩元素。
二,评分标准:参赛作品得分要根据其综合因素进行分析。首先要考虑参赛作品与主题“时代主义”的联系,手绘是否偏离主题(本条分值占总分的30%)。其次,参赛作品要充分体现出设计者的新颖思路和创造力,参赛作品是否大胆创新不拘一格,能够充分体现出设计专业所具有的独特魅力,不得出现抄袭现象(本条分值占总分的40%).再次,要看参赛作品的整体美观性,做工是否精细,工艺是否良好,作品是否吸人眼球(本条分值占总分的20%)。最后,参赛作品如果以系列形式展出就必须考虑系列之间联系是否强烈,个作品之间是否有明显的系列元素存在,如果以单件形式展出,则要考虑整件作品的整体效果,图案是否和谐统一(本条分值占总分的10%)。总分共计100分。
三,总分合计:专业评委组去掉一个最高分,一个最低分,然后取平均值,所得比分再加上大众评委组去掉最高分和最低分后的平均值,得出结果既为最后总分。
获奖规则:本次竞赛活动设有一等奖1名,给予50元奖励。二等奖2名,给予30元奖励。三等奖3名,给予20元奖励。
资金预算:赛场设施(红地毯130元,布置场地50元)共计180元。比赛必备材料300元左右。所需奖金170元,获奖证书六份共50元。合计共需资金700元。(需申报金额赛场设施费180+奖金费用170+获奖证书费50=400元整)
策划人:服装设计专业杨春
时间:20xx.05.30
创意策划 篇7
摘 要:广播电台是当今影响力最巨大的传媒体之一,其核心意义在于传达政府的消息,作党的教育传播基石,并化身为人民的喉舌。所以广播电台承担的社会责任是引导公民形成正确价值观,编排节目的整体流程(采访和写稿等)要容纳编辑意识,如此才可展露广播新闻节目的胜势,本文从指引群众形成正确价值观念和引导公民履行自己的使命两个角度来分析其社会责任;而后又从广播电台通过节目内容的更新、电台形式的变革、节目品位的提高三个角度来阐述如何做好其创意策划。
关键词:广播电台;社会责任;创意策划;编辑
广播电台是最先走进群众生活的传媒之一,但随着数字化信息时代的来临,其受到的冲击是致命的。如今互联网满满的充斥着整个社会,广播电台能给社会带来的影响微乎其微,其面临着每时每刻与电子信息竞争的困境。如何在此环境下继续生存是当今广播电台需要严肃考虑的问题。广播电台的生存与其收视率息息相关,电台节目需要获得观众的喜爱,得到群众的注视,这给广播节目提供了新的发展方向,也是广播电台崛起的新机遇。在满足了正确引导群众价值观的社会责任下,电台要对其节目进行不断创新,对节目编制形式进行改革以赢得观众的注目,从而促进广播电台的发展使电台价值发挥最大水平。
一、广播电台编辑承担的社会责任
广播电台的编辑肩负各种使命,担任各种身份。首先电台编辑是中国公民的一员,其同大众一样享受者国家带来的福利也履行着中国公民的义务。再者他们是新闻发生时能深入接触事件背后真相的人,编辑作为报导新闻、传播真相的引导者,还承担着正确引领群众走向健康思想、正确观念的责任。其责任在两个方面中具体体现:
(一)广播电台编辑对公民职责要充分履行
信息化数字时代充斥着诱惑、利益,公民的价值观在这五光十色的社会中感到迷惘。大众传媒扮演者一个风向标的角色,其影响着公民的道德价值及生活方式。媒体就需要在这种情况下拿起手中的剑斩向黑暗的沟槽,使人性保持单纯。社会中有部分人只享受国家带来的福利并未履行自己的使命,但媒体面向的是群众,广播电台编辑需要明确自己应履行的职责,为大众办事,让节目成为道德价值的优秀指航标。
广播电台编辑作为公民的一员,也享受了国家福利,也要承担与普通群众一样的公民义务,维护国家利益,使社会向好的方向发展。电台节目面向全国观众,其影响力巨大,当国家利益的问题摆在电台前时,电台编辑不能为吸引群众眼球而以浮夸的言论迎合观众,要站在正确的角度,依据事实,以自己的理解与体会不夸张、不扭曲地对事件进行报道。只有这样,电台节目才能实现其真正的社会价值,做出一档具有震撼力的节目,观众也会对这档栏目有认同感。此外,编辑对工作的投入也影响着栏目的收视率。此时编辑就要将自我放到群众里,体会民生,体验节目事件,用观众的眼光看栏目,这样电台编辑才能以十足的热情将工作完成。
(二)正确引导观众价值走向
电台广播的编辑每天接触着最新发生的社会事件、国际消息,他们站在自己的角度对事件进行筹划和报道,因此,其承担着引领公众价值观走向正确方向的重大责任,编辑的策划对群众的启蒙也有一定作用。这里的启蒙与指导体现在两个层面:电台编辑在节目中要发挥正面指引作用;编辑人员也应具备真知灼见的眼光,在对事件领悟中能比一般人看得更详尽,更辽阔。电台编辑要多关注社会争议性事件和热点事件,以独特的角度在节目中通过特殊表现方式将其呈现在观众眼前,引起观众的深刻思考。这种方式不仅促进广播电台更好的服务社会和群众,还有利于电台的良好发展。
二、创意策划的构建
(一)节目内容的变更
广播电台的生存与其节目的收视融为一体。传统电台栏目策划包括新闻与广告。但崛起的电子信息网络其丰富性已远远超过电台策划的节目。广播电台要对其报道方式进行改革,使其深入化;其次播报人员要从多元化的层面对事件进行解读,以满足不同类型收听人群的需要。节目的改革要以正确社会价值为根基,以满足听众的需求为根本,制作观众喜爱的一档栏目。
(二)电台播放形式的改革
广播电台的播放形式也决定着电台存活的几率。由于社会飞速发展,电台播放形式的变革必须提上日程,电台本是以声音的形式进行传播的,这束缚了电台工作人员的思维与想象力,工作者的脑力跟不上社会发展的脚步,这就要改变电台的播放形式。电台应把当下社会群众的需求与发展结合起来,改变广播电台的`单一播放模式,其次发掘中国传统文化的高雅魅力,将以现代化手法表现出来,将中华五千年文化进行生动演绎,使观众获得一种现代性的古韵感受。
(三)电台节目品位的提升
能使电台节目扎的步子更深、迈的脚步更远的方式即电台节目品味的提升。电台节目是编辑的灵魂演绎,是播报人员思维的步伐,因此电台工作者要先提升自己的心志,对事件多进行深入的思考,对艺术要具有强烈敏感性,其次还应把握时代发展潮流,跟上社会脚步,开掘社会的深度需求,以观众从未思考过的层面给群众带来全新的节目,才能制作出高水平的节目,才能让广播电台在这个激烈竞争的社会持续发展。
三、总结
广播电台作为传媒体中的一员,其承担着启蒙群众、正确引导群众的责任。电台编辑作为节目的灵魂画者,更应具有真知灼见的眼光和足智多谋的才能,在履行好自身公民义务的前提下,也要加强自身思维活力;电台节目的内容要不断更新,栏目播放的方式要多种多样,电台工作人员包括编辑、播报员等都得提升品位,使广播电台在竞争日益激烈的多媒体时代脱颖而出。
参考文献:
[1]邱清旭.以“活动型节目”促广播社会影响的扩大——以潮州电台为例论广播“活动型节目”的策划编辑[J].视听,20xx(06):12-14.
[2]王慧.传递正能量,恪守国家电台的责任和品格——中央人民广播电台中国之声传播社会主义核心价值观的实践[J].中国广播,20xx(02):68-70.
[3]郝六一.传播民生新闻 强化社会责任——以西安人民广播电台新闻广播为例[J].今传媒,20xx(10):67+82.
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