创意策划 篇1
一、婚礼介绍

1.婚礼主题:跟爱一起走
2、婚礼主线:缘起,缘续,缘圆
3、婚礼时间:20xx年xx月xx日
4、婚礼地点:xx县xx酒店二楼参加人数:xx桌
宾客结构:知识份子中年多数
婚礼风格:中西合璧,偏西式的主题婚礼。
二、婚礼基调及要求
公历xx年xx月xx日,是个喜庆吉祥的好日子,各地宾客从四面八方赶来,相聚在xx酒店,见证xx先生与xx小姐的“xx跟爱一起走”主题婚礼,共同见证一个新家庭的诞生。
婚礼基本要求如下:
1、整场婚礼风格定位为中西合璧的,偏西式的婚礼。
2、因为是中西合璧、偏西式的婚礼,所以把整场婚礼打造成既有西式婚礼文化的高雅、庄重,又不确乏中式婚文化的喜庆、热烈。
3、婚礼的现场布景及婚礼仪式,要紧紧围绕“晰慧跟爱一起走”的主题。布置要以新人中意的代表浪漫的紫色系为主色调,现场布置和婚礼仪式要求与主题相扣,要有创意、个性化
4、整场婚礼要把充分体现新人的爱情、亲情、友情。
爱情—要求做到高雅、神圣、庄重.
亲情—要求做到温馨、和谐。
友情—要求做到轻松、喜庆、热烈。
三、婚礼创意来源
故事主人公:新郎xx先生,xx留学生;
新娘xx小姐,放弃xx经理的职位跟随新郎出国,xx留学生。(新娘xx籍人士)
中国有一首非常好听的情歌“心会跟爱一起走”能够充分的诠释新郎新娘之间的爱情。新郎的感动源于新娘的取舍,新娘的.取舍源于对爱真谛的诠释。“xx跟爱一起走”主题源于此。主题简单形象的将新人融合之中,从而给新人及他们的朋友留下深刻的印象。
四、婚礼现场布置要求
主题色彩:“xx跟爱一起走”主题色彩据新娘的要求应该以温馨、时尚、浪漫的紫色为主色调,局部地方可用白色及红色来点缀,让参与婚礼的宾客感觉到婚礼的清爽、时尚和温馨。
五、婚礼仪式流程设计
(一)、婚礼前期筹备:
1、x月x号确定婚礼策划方案
2、x月x号最终确定婚礼所需道具
3、x月x号确定婚礼所需音乐
4、x月x号新人及工作人员走台熟悉流程
(二)、婚礼当天基本流程:
xx点新娘化妆、新郎准备接亲摄像师跟拍
xx点接亲,新郎前往新娘家接亲、新人向女方亲戚敬茶
xx点前往宴会酒店
xx点迎宾
xx点)婚礼正式开始
(三)、婚礼序曲:高朋满坐(xx点)
迎宾要求:在婚礼仪式区主会场,选择一个集合地点布置以彩色喷绘展架2m某2m(图案是新人结婚照,)和气球拱门组成的通道,拱门下站立婚礼天使。
(四)、婚礼仪式流程:
1、剧情式主题开场:
A、开场乐:婚礼进入倒计时,当开场音乐起,开始灯光秀,震撼全场,吸引来宾目光。
B、开场白:主持人根据婚礼主题“晰慧跟爱一起走”设计好温馨浪漫的开场白,打动现场观众的心,并点明婚礼主题.
C、新郎入场—新郎手拿捧花入场,主持人与新郎互动,由新郎请出新娘.新娘入场—在花童的陪伴下新娘入场并停在仪式花门下,新郎上前求婚.感动时刻—新郎特殊求婚,感动新娘.激情拥温—主持人引导新人拥吻。
D、新婚誓言—新人随主持人宣读新婚誓言.互换信物—百合小天使(花童,一男一女),男花童手捧戒枕,女花童手握天使棒,送上新人的爱情信物(结婚戒指),新郎先为新娘佩带在左手的无名指上,无名指也叫通心指,当新郎为新娘佩带上这枚戒指的同时就意味着他将要担负起一个男人的责任。新娘并为新郎佩带,然后新人把带有戒指的手紧紧相扣并向来宾展示。
2、.新人正式入场—随着婚礼进行曲的响起,两位新人正式步入新婚的殿堂,正式开始新的生活
(前半场以温馨浪漫为主,后半场可结合主持人特点适当诙谐化)
3、介绍新人—新人舞台上站定后,主持人可自由发挥,或让新人做游戏或调侃新人。
4、证婚人证婚
5、感恩时刻
A、感恩--如果说今天新人是世上最幸福的新人,那他们的爸爸妈妈就是世上最幸福的老人,新人走到台下向父母敬茶送礼物并鞠躬感谢父母。
B、家长致辞--双方父母代表讲话
5、新人许愿:新人面对爱情圣火,闭上双目,合手为对方许下今生最美好的愿望。
6、香槟—新人共同浇灌香槟,预示以后生活步步高升.
7、干杯,朋友—现场亲朋好友共饮一杯酒,祝福新人天长地久.新人与父母、亲人、好友合影留念
8、新人退场—新人退场,至此主题婚礼圆满礼成.
创意策划 篇2
一:活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。
二:活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三:活动时间
四:活动地点
五:活动准备
1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
六:活动内容
第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、扣聊天的方式为身边的`人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;
第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。
初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排:
七:活动经费
提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。
八:注意事项
1,注意人身安全。
2,活动前安排好人员,准备好物品。
3,晚会现场秩序的维护。
4, 后台人员安排好演员出场顺序。
九:活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。
创意策划 篇3
为贯彻党提出的“弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发展社会主义文化”的精神,提升和谐幸福的“正能量”,****决定举办以“重教育、重礼仪、重孝道”为主题的“蛇年欢乐庆元宵”活动。方案如下:
一、活动时间: XX年2月24日农历正月十五晚上7:30——11:00。
二、活动地点:********
三、参加人员:********全体村民以及附近村民、居民、流动人口。
四、活动目的:
通过丰富多彩的文化活动,增加感情交流,传承传统文化。
五、活动主题:
重教育、重礼仪、重孝道,其乐融融庆元宵。
六、活动内容:
此次活动将开展制作花灯评比、投壶、摸福、猜灯谜、国学知识竞赛、对对联、婆媳吃汤圆比赛等,为了营造喜庆节日氛围,活动现场将会按照传统风格进行布置装点(如悬挂灯笼、彩旗等),在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的释义同规则或者起源,并配有工作人员加以解释引导。
1、 花灯评奖
活动淮备:由*****统一布置,由*****各制作一盏宫灯参加本次活动(悬挂在现场,营造节日的`喜庆氛围,供大家观赏),评选出一等奖一名;二等奖三名;三等奖六名;优秀奖十名。(供参考)
2、 摸“福“鸣锣
活动准备:活动现场悬挂福字2张,锣两副,手帕2张;
参与方式:每次2人,参与者的眼睛用手帕蒙上,在距离悬挂的福字前2米处转三圈,在规定的时间内(限时1分钟)摸到福字然后敲响上方的锣鼓,完成者获得礼品一件。
3、 猜灯谜
参与方式:现场挂出灯谜若干条,供大家竞猜,一次仅能取一张灯谜,猜中者获得礼品一件。
4、 重教育国学知识竞赛,得礼仪知识答题
参与方式:a、现场出若干条答题,放在箱子里,供大家抽答,答对者获得礼品一件。
b、村童背《弟子规》比赛。《弟子规》作为大园古村历代教本,为体现大园古村的重教特点,本项以《弟子规》及与元宵节有关内容的古典诗词为则重点。
5、 对对联
现场悬挂若干上联(或下联),供大家对下联(或上联),符合平仄,内容健康向上才能获奖。内容,以春联与大园古村文化景观为主。
6、 重孝道,婆媳吃汤圆比赛
活动准备:根据参加对数准备汤圆。
参与方式,由媳妇喂婆婆吃汤圆,前三名获得奖品一件。
7、 投壶
活动准备:箭壶4个,箭杆20支。
参与方式:每次4人,参与者每人发5支箭,在规定的1分钟时间内,将手中的箭投入(2米距离),投进壶口两支以上获奖品一件。
8、 合作团圆,煮元宵
活动准备:灶具5个,煮锅5个,厨师服装5套,大垃圾桶一个。
参与方式:凡参与活动者均可凭票免费取用一碗元宵食用。
七、活动现场布置:
1、中国传统风格内容的桁架放置于活动现场,作为主题墙,长 米,宽 米。
2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板,树上系a3纸大小的与元宵节相关的诗句。
3、现尝主要村道、及大园古村每家每户悬挂灯笼、彩旗等等。
4、每一个游园项目展板旁有工作人员引导大家;是否考虑有蛇属相吉祥里面装个人,可以开幕前欢迎,活动结束是主题墙,供拍照留念?
5、开幕式上舞狮、放烟花炮。
6、活动现场播放古典传统背景音乐。
附:本次活动费用表
创意策划 篇4
一、活动背景
DIY帆布鞋是集时尚潮流、休闲理念、自然美观等特点于一体的个体鞋业,DIY帆布鞋以其轻便,耐穿,价格低廉而广受世界各地人们的欢迎。HOZ是源自美国的一个专业休闲鞋品牌。就是HonestyofSelf,中文含义是真实做自己。HOZ崇尚自由快乐,希望顾客穿上的鞋子是舒适的,设计上是符合自己独特喜好的。大学生是社会的一个特殊群体,作为社会新思想、新技术的前沿群体、国家培养的高级专门人才,担负着学习、创新和理性地服务社会的使命。而本次的.活动的核心价值是发现具有潜力、创造力的新兴人才。HOZ公司为莘莘学子发挥自己的兴趣与爱好,展示自己的才华搭建一个相互学习与交流的平台,扶持创意、激励创新。
二、活动主题
为了弘扬校园文化,活动校园气氛,展现我院学子的创新思维和动手能力,彰显当代大学生张扬自我,展现自我个性,培养学生多方面才能。在丰富的课余生活的同时,为同学提供展现自我的机会,开拓创新精神,提高全方面的综合素质,推动校园文明建设。为此特举办“HOZ”杯DIY帆布鞋创意设计大赛。此次大赛以“弘扬校园文化,展现个性自我”为主题。
三、活动对象XX
大学在校学生
四、活动时间
9月-10月
五、活动形式
1、参赛队伍以系为单位,每系派出代表选手。各系不得放弃参赛权利。
2、参赛选手可以以团队或个人的形式参赛,参赛内容必须符合本次大赛主题,内容要求积极向上,同时彰显个性。
3、参赛展示限制为1分钟
六、活动流程策划前期筹备阶段:
(1)前期宣传工作:
1、各院学生会负责召开各班宣传委员会议,请各班宣传委员帮忙协助此次活动在本班级内部的宣传,并动员本班同学积极参加此次比赛。
2、横幅、板报宣传,校级学生会宣传部负责设计本次活动的DIY帆布鞋创意设计大赛主题板及横幅。置人流量大的地点进行宣传。
3、海报宣传,分别贴在学生公寓宣传栏。
4、传单宣传:校级学生会宣传部负责制作本次DIY帆布鞋创意设计大赛的传单向同学们介绍大赛详情。
5、媒体支持:在文学社杂志登刊、校广播站、大学生比赛信息网、学校微博、微信宣传。
(2)参赛报名方式:
1、现场报名:与宣传工作一起,设立现场宣传报名点。
2、电话、短信报名:由XX部负责,将本次活动在宣传单上印上报名电话(专人负责),参赛者可通过电话形式报名参加本次活动。
3、网上报名:由XX部负责,通过QQ群,局域网等方式接受报名,宣传单上也印有相关的网上报名方式。
(3)收集参赛者初赛作品并组织评委进行打分评选:
1、参赛者需在规定时间内将参赛作品交到学生会工作处,逾期未交的作品作自动放弃参赛处理。
2、评委:初赛评委由几位专业指导老师及学生会宣传部人员组成
3、评分工作(初赛):初赛评分主要由几位专业指导老师和学生会宣传部人员负责。其中评分比例为:专业指导老师评分占总得分60%,学生会宣传部人员评分占总得40%。总得分前X名进入决赛。
4、评分工作(决赛):决赛评分工作主要由HOZ公司专业人员、指导老师、现场观众进行,其中现场观众通过举分牌形式来参与评分。评分比例为:HOZ公司专业人员占40%,指导老师占20%,现场观众占40%。利用电脑计算出总得分,及时公布。
注:评分标准:
(1)内容
①内容健康、充实且积极向上;
②内容具有观赏性、普及性、艺术性,有特色;
③突出主题,以汽车文化的主题为出发点;
④设计思路清晰,明确表达设计意图。
(2)视觉感受:
①颜色搭配协调;
②图案设计。
(3)创意:
①有较强的个人设计创意;
②整体风格创意,色彩搭配鲜明,内容布局合理。备注:上述评分标准仅供参考,具体评分标准将邀请HOZ公司专业人员或相关美术专业人员协助制定。
备注:分派设计有策划部负责,活动现场观众区每排安排一名工作人员,根据观众所示分牌进行记录,然后汇总。分牌数量:100份左右。
(4)公布晋级决赛队伍名单:
1、从初赛作品中挑选出若干份作品进入决赛。
2、宣传栏公告:在校内宣传栏内公告成功晋级决赛队伍的名单。
3、电话联系:安排人员电话联系通知到每个参赛人或参赛队伍
4、网上公告:由计XX部负责,在网站上进行公告。
5、在通知参赛者晋级决赛时,安排各参赛队伍抽签,安排表演出场顺序。一并发放帆布鞋半成品,便于选手进行参赛作品制作。
(5)决赛场地布置
(6)决赛相关准备工作,提前若干天进行彩排。
中期实施阶段
(1)开场秀
(2)主持人入场(介绍晚会到场所有嘉宾,领导致开幕辞),宣布本次晚会正式开始
(3)决赛开始,各晋级决赛的参赛队伍或个人登场
(4)决赛队伍现MODLE展示(第一部分):各参赛队伍选定两人在决赛现场展示,一人负责穿着参赛作品进行展示,一人负责讲解DIY帆布鞋的设计理念和特色。展示时间为3分钟。评委打分,点评
(5)中场休息:节目表演(或互动游戏),工作人员及时统计前面已完成的参赛者的评委评分并把成绩单交由主持人宣布。
(6)作品MOLDE展示(第二部分):同第一部分
(7)作品评分:全部参赛队伍的评委评分公布后,由现场观众对参赛作品进行投票,票数算入总分中
(8)成绩公布和颁奖:成绩结果得出后,交由主持人当场公布获奖名单,评出各奖项得主。并请获奖队伍与颁奖嘉宾到台上领奖与颁奖,并派工作人员负责合影留念。
(9)活动结束:颁奖结束后,由主持人主持,特邀嘉宾,老师和学生会主席团等嘉宾与全体参赛队伍合影留念。各嘉宾退场。工作人员协助,组织观众有秩序退场。观众退场后,安排人员打扫卫生,收拾、归还器材。
七、奖项设置
此次“HOZ”杯DIY帆布鞋创意设计大赛主要设有:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳创意奖2名,最具流行元素奖2名。获奖者将发放“HOZ”杯DIY帆布鞋创意设计大赛相关荣誉证书和奖品。一等奖:证书+300元现金,二等奖:证书+200元现金,三等奖:证书+100元现金,最佳创意奖与最具流行元素奖各颁发证书一张+奖品。
创意策划 篇5
一、 活动目的:
本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的`负担;另一方面增进全院同学之间的感情。在新学期伊始之际,此活动加强实际表演创新能力,并促进师生之间的交流,彰显珠海学院学生良好的精神面貌及积极参与大学生文娱活动的精神风貌,表达了对青春的美好愿望。集中体现文娱部部门特色,扩大部门在学院的影响,丰富校园生活。
二、 活动主题:欢乐愚人节
三、 主办单位:北京理工大学珠海学院会计金融学院文娱部
四、 活动对象:13、12级学生及学院老师
五、 活动时间地点:XX年4月1日晚19点
地点未定
活动准备及分工:
1、 宣传板块制作及摆放(宣传部)宣传部在活动前一周出好,横幅与海报的贴出尽量早。提前三天摆放。
2、 排球场租用及音响麦克风等租借申请(文娱部)文娱部在开学初申请好排球场,并提前一周确定音响、麦克风的租借情况。
3、 邀请函的制作及发放(秘书部)办公室提前一周做好邀请函的制作及发放工作。
4、 条幅(外联)在活动前赞助两条条幅,并提前申请并提前三天挂在生活区食堂与屏山校区科技楼。
5、 购置当天所需物品(生活部)
6、 现场场地布置(宣传部、文娱部)
7、 拍照及报道(记者团)
8、 奖状书写(办公室)
六、 活动流程及说明:
1、入场 入场时间为18点30分到19点,同学们佩戴自制的面具或创意的装扮排球场工作人员处领取卡片一张(此卡为身份卡,舞会结束后会在现在抽取幸运奖及创意奖等)并有序入场;
2、舞会中
(1)节目:“雷人舞秀”
(2)师生联谊自由舞蹈:慢三
(3)节目:乐器演奏
(4)老师联谊自由舞蹈:恰恰
(5)游戏环节及抽奖环节
(6)师生或者老师联谊自由舞蹈:慢四
(7)节目:师生歌曲联唱(拟)
(9)节目:短话剧(拟) 负责人:汤步富
(10)抽奖环节 负责人:汤海文
(11)结束舞:群舞
3、舞会后
(1)记者团负责拍集体照并写好报道;
(2)学生会各部门工作人员留下打扫现场卫生。
七、人员安排
舞会总负责人:可做细致讨论讨论
舞蹈总负责人:XX
场务总负责人:XX
节目总负责人:XX
后勤总负责人:XX
八、 经费预算
项目数量单价(元)金额(元)备注
场地租用100排球场
麦克风租用以及电池400租借学院话麦
现场场地布置 100100
邀请函10440
水果 250批发市场批量采购
饮料 250批发市场批量采购
食品 250批发市场批量采购
奖品 由外联提供奖品赞助
奖状 由秘书部提供奖状
横幅2 由外联部提供横幅
总计(元)890(元)
创意策划 篇6
一、活动背景:
春日照耀,微风轻拂,细雨滋润,嫩柳飞扬。年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹,宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。为了活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注,提升女生文化内涵,提高我校学生的综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。同时,让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞,为此,地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动,为宿州学院女生创造出一个更加舒适,品味高雅的的校园成长环境,为在校大学生竭诚服务。
二、活动主题:缤纷校园,魅力女生
三、活动目的
1、活跃校园文化氛围,引导广大师生对女生的关注。
2、提升女生文化内涵,提高我校学生的.综合素质,彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采,引领女生成长成才。
3、让女生的魅力在校园里,随梦想一起放飞。
4、促进男、女生之间的交流。
5.弘扬女生节文化,为在校女大学生营造良好的学习生活环境
四、活动时间:3月7号到3月10号
五、活动的安排
(一)前期准备工作
1.有关首届女生节的调查问卷
(策划见附件一,二)
2.前期宣传3月4号3月7号
形式:①由宣传部设计女生节的海报展览板,分别摆放在工科楼门口,第一食堂门口进行海报宣传;
②联系广播电台,在每天定时进行广播宣传
③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传
④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传
⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传
(二)具体活动内容
a女生节开幕式
b女生节徽章设计 C香车载美人
d踢毽子比赛
e女生演讲比赛
f闭幕式
创意策划 篇7
一、宗旨:
培养学生的人文素养,发挥学生的文学特长,繁荣堰中的校园文化。
二、口号:
亲近母语,走近文学。
三、工作目标:
1发挥有文学特长的学生的潜力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,配合建设良好的校园文化。
2在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3文学社用心向有关部门推荐优秀作品,力争有学生作品能够在各级刊物发表。
4每学期办好一期有质量的,反映堰中校园文化的社刊。
二、活动时间:
单周周三下午3:40~4:40。
三、活动形式:
1、每二周一次,聘请语文老师举行讲座,讲授文学知识、文学创作方法,能够举行文学沙龙,也能够阅读文学名著,观看有关电影、电视片段,丰富学生的文化底蕴,汲取创作源泉。
2、出版社报《雁之声》专刊。
3、每学期社员尽可能进行一次参观、考察、采访等外出活动,开阔眼界,积累素材,提高潜力。
四、具体分工:
职务姓名职责
社长全权负责文学社活动的组织、策划、集稿、主持例会、评选优秀社员等工作。
主编
1、对入选稿件进行审核修改。
2、对社刊的主题资料进行策划。
秘书长1、负责会议的记录。
2、对社员的出勤和稿件份数进行统计记分。
3、对社员活动表现予以打分记录。
总务1、负责刊物印刷与发行。
2、及时通知各社员活动时间、地点等联络工作。
文字修改负责初一年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责初三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高一年级文学社成员的'管理及稿件收集和审理。
负责高二年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
负责高三年级文学社成员的管理及稿件收集和审理。
版面修改1、负责上网收集资料。
2、负责刊物封页封底的设计排版和整体修改。
负责“校园风铃”“爱的火花”“岁月如歌”“艺海拾贝”等栏目的版面排版设计。
审核对社刊进行最后的美化审核
五、栏目设置:
“校园风铃”“艺海拾贝”“岁月如歌”“爱的火花”“童话天空”“我思我想”“名著欣赏”……
(具体栏目随资料而增减)
六、本学期文学社主要活动安排:
二月:
1、重新组建文学社,第一次启动仪式,邀请校领导出席。
2、介绍章程、会规、文学社计划。
3、文学社骨干选拔及培训:
4、稿件收集、审理。
三月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第一讲讲座:《诗歌鉴赏---意象》主讲人:蔡永军
3、稿件收集、审理。
四月:
1文学社社员培训:文学沙龙。
2第二讲讲座:《散文鉴赏---形散神聚》主讲人:胡国良
3、稿件收集、审理。
五月:
1、文学社社员培训:文学沙龙。
2、第三讲讲座:《小说鉴赏---人物形象》主讲人:许朝晖
3、出版社报《雁之声》专刊。
六月:
1、学生总结交流。
2、社员评比,评出优秀社员予以奖励。
创意策划 篇8
一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员
三、活动时间XX年4月20日-26日
四、活动主题1、创意照片
细微浑南,创意班级
五、活动形式
借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会
在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。
3、创意安全宣传
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。
六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。
(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。
(三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。
(四)充分发挥新闻学专业的.专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。
七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
(二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。
(三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。
(四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。
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