英语老师作文400字

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的英语老师作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

英语老师作文400字 篇1

　　我的英语老师的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂，乌云密布时，准是班上的人皮痒了，想看看老师可以忍多久。

　　我的英语老师已经教我们一年多了，对我来说，已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。

　　英语老师最大的优点就是和我们没有代沟。英语老师与我们的故事丰富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。

　　酸：酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到，使我非常尴尬，老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”，两个班的人齐刷刷的看着我，我的脸瞬间比太阳还红了。

　　甜：甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙，是老师对我的.肯定，是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙，干多晚我都愿意。

　　苦：苦死了，为什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊胆的过日子，稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。

　　辣：这位英语老师，看似在三位老师面前，最温柔，事实上……不提了。如果被英语老师捉到谁没完成作业或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老师一定会大吼一句：“没完成作业的到办公室一趟，“奖励”吃棍子！”每位“仁兄”从办公室里出来后，脸色都发白了呢！真替他们担心啊！不过没做作业活该被打。

　　这“酸，甜，苦，辣”你尝够了吗？

英语老师作文400字 篇2

　　I have a good teacher, that is, language teacher Wang.

　　Every day, she walked with a smile into the classroom, with a small voice gently lectures. Wang teacher work seriously responsible, sometimes loudly speaking is to remind students who do not listen carefully, whispering is the teacher talked about very happy, because the students behaved very well!

　　Get out of class, and Wang and children around the chat, do the game.

　　This is my good teacher, how? Do you like it?

　　我有一个好老师，那就是语文王老师。

　　每天，她都面带着微笑走进教室，用不大不小的'嗓音温柔地讲课。王老师工作认真负责，有时大声说话就是在提醒不认真听讲的同学，小声说话就是王老师讲课讲得很开心，因为同学们表现得很好呢！

　　下课了，王老师和小朋友们围在一起聊天、做游戏。

　　这就是我的好老师，怎么样？你喜欢吗？

英语老师作文400字 篇3

　　这个学期，我们都上了六年级，我们新换了一个英语老师，叫Miss Mo。可是第一节课，就上得够“厉害”的，现在我来介绍一下我们上的第一节英语课吧！

　　那节课刚开始，Miss Mo便踏着铃声走进教室。先自我介绍了一番，让我们了解了解，然后讲课，她拿出一叠卡片，我一看，晕！原来是二十六个字母。不会吧……我们已经六年级了耶！不会还教26字母吧！我果然猜对了，接着，她让我们一组一组读一张张卡片，上面全是字母。后来让我们两个两个念，三个三个念，还让我们倒着读，结果是：全班没有一个错的.。我想：这也太低估我们了吧，六年级还教字母。没想到后面还有更“低估”的，居然让我们唱ABC歌！老师一边拍掌一边唱，我们只好也焉焉地跟着唱了起来：“ABCDEFG,HIJKLMN.......”接着，老师在黑板上写下英语四线格，在黑板上一边写一边说：“A要这样写，B要这样……”最后，老师说：“今天的作业是：把26个字母大小写各写一遍！”说完走了出去。哐！全班晕倒！

　　下课了，我问同学们：“你觉得上得怎么样？”十有八九都说：“简单到极端了！”呵呵，有同感耶！

　　唉，我知道老师想打好我们的基础，但也没必要这么简单吧！我想。

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