兴趣作文400字

时间:2026-10-03 20:04:30 学习

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的兴趣作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

兴趣作文400字7篇[热]

兴趣作文400字 篇1

  妈妈曾对我说:“有兴趣,就要有勤奋。”开始我不把这句话当回事,随着学习的深入,我领悟了这句话的含义。

  在上一年级时,我报了毛笔字班,我对写毛笔字非常感兴趣,上课时我能很认真地写,可每次回到家,把毛笔往桌上一扔,就没事了,很怕去碰它。慢慢地我的毛笔字写得不如别人,基本上没什么进步。我找到写不好的原因后,毫不气馁,每天坚持写一张纸。我可以自豪地说,我已通过了毛笔字三级考试,最近准备参加五级考试。这是勤奋的功劳。我虽然对写毛笔字感兴趣,但如果缺少勤奋,是不会出成绩的。一分耕耘,一分收获,只要你勤奋了,成功一定属于你。

  我还爱写作文,有人说:“写作文有什么好的,要写那么多字,还要写的好,多难呀!”可我觉得只要多看、多写,勤奋一点,写作文也是很有意思的,久而久之,你们也会爱上写作的。在生活中,你没有勤奋,那样的生活肯定是没有意义的.,只要有了勤奋,你就有了奋斗的目标,你的生活才会充满快乐。有一句古话:吃了苦中苦,方为人上人。是啊!一个人若离开了勤奋,那也就离开了他的人生价值。

  希望大家勤奋起来,那时你会觉得是多么幸福!

兴趣作文400字 篇2

  “学习”这个无形的枷锁常常把学生套得很牢固,让人动弹不得,使人忧愁而痛苦。

  可我并不这么认为,我认为学习既是一种乐趣,又是一种让人憧憬的生活。像我吧,学习对我来说是一种智能游戏。只要你稍微动一下脑思维,什么荆棘你都过关斩将,一帆风顺。学英语对大家来说是“难”,单词,音标,句型无不需要我们来背诵,可学了有忘,忘了又学,反反复复,脑子就像一张白纸,唉!可我不这么认为,英语,学了就得用,只有在生活中场实践,演练,才能牢记于心,过后十多年,仍能脱口而出,出口成章。语文,又是同学们发愁的问题。语文课上强调的是“学生是语文的主人”“学生要主动地进行探索,推理与交流,写作等语文活动”“学语文重要的.是动口,动脑,动手”。有主见,有信心,也是语文课上必不可少的。不要总认为老师讲的就是对的,要有自己的主见,不能人云亦云。

  另外,给同学们推荐音乐背诵法:大篇幅的课文太难背,可以给课文配上适合的音乐,在音乐的境界中摸索课文,探究含义,这可能会是你爱上语文的兴趣哟!这就是学习的兴趣:听音乐,走进生活……想一想,学习难道真的那么高不可攀吗?

兴趣作文400字 篇3

  那是去年暑假的一天,爸爸去青岛出差,顺便带上我去看大海,因为,长这么大了我还没有见过大海。

  我们首先来到闻名遐尔的“五四广潮。那是一个下午,天空飘着毛毛细雨,雨丝打在人们的脸上,但游览的人仍然熙熙攘攘,骆绎不绝。一到广场,我就从车子里面钻出来,站在路旁向东面眺望,广场中央矗立着一个巨大的火炬,远远望去好像一团燃烧的烈火,螺旋着往上升腾。走进广场,一位漂亮的导游小姐正在给游人们讲解着,她说:“这是一座著名的广场雕塑,名字叫?五月的风?,是青岛的精神符号。”看着这座雕塑,我的心里就充满了快乐,感觉浑身是劲,心中暗暗地赞叹:这么美的雕塑啊!广场上到处都开满了鲜花,五颜六色的鲜花争相露出笑脸来,仿佛是在欢迎我们的到来似的。那些来自五湖四海的游人们,都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物,不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景,我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张,同游的叔叔阿姨都夸我:小伙子很精神!照片都放在家里的电脑里了,你若有兴趣就来我家看看吧。

  “五四广潮的南面就是我向往已久的.大海,游完广场,我们几分钟就来到了大海的身旁。一走进大海的怀抱,我的心就

  激动万分。只见海边的沙滩上,男男女女,大人孩子都在那里嬉戏、玩耍,有的在洗海水浴;有的在洗沙滩浴;还有的躲在太阳伞下

兴趣作文400字 篇4

  我的兴趣有很多种,其中我最喜欢的就是打计算机。弹钢琴,当我心情不好时,我一定会做这两件事,就让我来介绍为什么我喜欢这两个兴趣吧!

  打计算机就是我的兴趣之一,因为可以跟在远方的亲人或朋友联络,可以玩许多的小游戏,也可以利用网络购买许多产品,还能享有许多的优惠!例如可以利用网络购买电影票,要看之前再去取票就完成了,计算机也可以查询资料,有了计算机真是一举数得啊!不过也是有缺点的',象是用太久眼睛会近视,如果你在部落格抄袭别人的文章,这样就冒犯了他人的「智慧财产权」,可是要被抓去关的呢!

  我还有一个非常喜欢的兴趣,那就是弹钢琴了,优美又带点清脆声,不但可以抒发情绪,也可以动动手指头,活动筋骨,让筋骨更柔软,如果你正在演奏一首非常著名的歌,当你演奏完时听到一阵掌声与欢呼声,你会觉得自己像一只开屏的孔雀,被大家捧在手心里,感到骄傲,因为你感觉到「你被肯定」了,所以以上都是我喜欢弹钢琴的原因。

  每个人的兴趣都个有优缺点,可是却能让人忘掉一切痛苦。烦恼,所以我们应该善用兴趣的优点来抒发自己的情感,别因为自己的心情而影响他人,做一个完美的自己,别因为玩计算机而荒废了自己的学业,也不能因为计算机迷失自己喔!

兴趣作文400字 篇5

  每个人都有自己的兴趣爱好,有人喜欢篮球,有人喜欢跳舞,还有喜欢爬山……

  而我,则对“当记者”情有独钟。

  第一次干“记者”这份“工作”,还是在六年级,我在办一份《走进鼓楼》的学生报纸,有报纸就必须有记者,于是我就心血来潮——为何不去社区采访呢?

  一天下午,我就和朋友一起走进社区,我觉得自己还是挺专业的,笔记本、采访提纲、照相机……,一样都不落下。

  毕竟是第一次,心中多多少少还是有些胆怯。于是我就在心里给自己壮胆:加油!为了报纸,加油,加油,再加油!

  我选择了一位大约七八十岁的老人,心想慈眉善目,一定是个接受采访的好对象。我走上前问道:“您好,请问您觉得我们的鼓楼怎样?”老人家刚开始还十分惊讶和疑惑,但没多久还是回答了我的几个问题。有了这一次,我就不会那么害羞了。也不用朋友在身边打气什么的,只要看到自己觉得适合的采访对象就会冲上前,用自认为最专业的.语句来提问,用最快的速度来记录。

  走访大街小巷,拜访‘八方神圣’。这样说,一点也不过。

  我总觉得我并不是在完成什么任务,只是在跟着自己的心走。每当看到那一张张靠自己努力而呈现出来的报纸时,心里总是甜的。

  在采访的同时,我也收获了许多,“记者”,就像一只温暖的大手,牵着我那稚嫩的小手。在旭日下,朝着甜蜜的方向不停地走去,不停。

兴趣作文400字 篇6

  今天,冯老师要来给我们上一节兴趣课,据说是先玩再写,我真高兴。我想这一节课肯定与以往的作文课不同。

  冯老师走进教室就对我们说:“今天,我们先来吹泡泡,请你们仔细观察,再来写一篇作文。”我想,冯老师要让我们吹泡泡!

  “吹泡泡,谁不会吹呀!”“我们大家都会吹泡泡呀!”活动就在我们的议论声中开始了。老师先让八位语文组长上去吹泡泡。于是那八位语文组长高兴地走了上去。他们马上动手吹泡泡。他们一吹,那泡泡便满天飞舞。我们全都兴奋起来,有的在大声叫好,有的在拍手欢呼,有的.跑出座位去拍打泡泡。我也走出座位去逗那些泡泡玩。这时候,我别提有多高兴了!突然,有人在说:“吹慢点,吹慢点!”老师立刻叫他们走上去。两个说话的人忐忑不安地走了上去。可是,冯老师不但没有批评他们,反而表扬他们会吹泡泡,还让他们吹泡泡。而且,冯老师和他们一起吹。啊,果然老师没有说错,他们确实会吹泡泡。他们三个人一起吹,泡泡立刻飞满了整个教室。泡泡多得快要把我们都挤扁了。

  四十分钟很快就过去了,我们不但吹了泡泡,而且还写出了一篇作文。我们不但不讨厌写作文,而且觉得这样写作文真高兴。这一节兴趣课确实与以往的作文课不同啊!这是一节我们喜欢的作文课呀!

兴趣作文400字 篇7

  我最感兴趣的事就是做手工了,因为它给我带来了无穷的乐趣。

  因为我喜欢做手工,所以家里有许多彩纸、剪刀、胶水。一个星期日,爸爸妈妈都在加班。我做完了作业,觉得很无聊,便打开了电脑,查找着小手工。突然,一个可爱的七星瓢虫映入了我的眼帘。“好,就做这个。”我便尝试着做起来,先用红卡纸,做七星瓢虫的翅膀,用黑色的小卡纸剪成几个圆形,贴在翅膀上。再用白卡纸,剪下两个圆形,用黑彩笔涂眼珠,再贴上去。就这样,一个可爱的七星瓢虫做成了,我看着七星瓢虫,开心地笑了。

  我还经常向奶奶讨教几手。一次,我看见茶几上有一个非常精致的小盒子。我心血来潮,想着自己动手做一个。这时奶奶走过来说:“喜欢吗?我教你吧!”“好!”我满心欢喜地答应了。她认真地给我讲如何做,正好有事出去了。我对奶奶说:“你忙去吧,一会回来看我的作品。”于是,我认真地做了起来,还没折几下,我就发现了一个毛病:这里折不住,我又拆开,仔细寻找病因。我终于发现了,我又小心翼翼的折起来。经过十几分钟,我终于做成了,可看了看,总觉得缺少什么。“对!我再给它装饰一下。”我用五颜六色的卡纸剪成不同形状的.图案粘在了上面,刚弄完奶奶就回来了。她看见我做的小盒子,一边欣赏一边赞叹道:“薇薇做得真漂亮!”我听到了很开心。

  我把我做的小手工都摆在了我的卧室,结识了一个个无声的“小伙伴”。我最感兴趣的做手工,让我每天都快乐。

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