无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的兴趣作文10篇,欢迎阅读与收藏。

兴趣作文 篇1
爱好!爱好是什么?爱好是疲劳一天后还念念不忘的事;爱好是见缝插针也要做一做的事……我呀,有许多爱好:玩、画画、做手工……但我最大的爱好就是:读书!
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。果然如此:作文书能使我提高作文水平;手工书能使我心灵手巧;阅读书能提高我的阅读水平;历史书能使我了解中国悠久的历史……这么多书都能使我进步,我怎能不喜欢读书呢?
如果你想了解我是如何爱上读书的?就要从一年级时说起,一年级时我发现班上许多同学的知识十分丰富--知道地球的两极有极昼和极夜现象;知道热带雨林里生活的各种各样的动物;知道地球上海洋的占地面积远远大于陆地……我可羡慕了,便向本班的“百科全书”--李卓然请教:“请问一下,你的知识怎会那样丰富?”他只简单地回答了七个字:“当然是多读书啦!”我听了之后,惊讶至极。好不容易盼到周末,我“命令”妈妈带我去图书大厦,一到那儿,我立刻来到儿童读物区,抱了一大堆书,坐下来,安安静静地看着,渐渐的,我发现书上的`知识的确丰富多彩,天文、地理、绘画……这可是大大满足了我的求知欲望,下定决心要把这些知识都收入囊中。
读书给我带来了许多乐趣:我与鲁宾逊一起在孤岛上生活;我与海伦·凯勒一起“体验黑暗人生”;我与福娃一起漫游“奥运的长河”;我与欧阳小小一起享受“快乐的假期”……我的心情也随着故事情节的变化不断变化着,时而喜,时而悲。
读书给我带来了无尽的欢乐,在此,我要大声喊一句:我——爱——读——书!
兴趣作文 篇2
2岁至6岁是宝宝语言能力发展的黄金期,在这段时间,对宝宝语言能力的培养,会影响到孩子一生的学习与交往。在孩子的语言能力中,阅读能力是一种比较重要的能力,对孩子今后的学习起到重要作用。提升孩子的.阅读能力首先从培养孩子阅读兴趣,养成良好的阅读习惯开始。
孩子阅读兴趣的培养,需要爸爸妈妈的支持。从小给孩子购买精美的儿童绘本,多进行亲子阅读,是培养孩子阅读兴趣的直接途径。教育学家曾进行过一个调查,那些从小接触过绘本,进行过阅读训练的孩子,普遍的要比那些上学后才接触书本的孩子在倾听、表达、阅读和写作方面的能力上要优秀的很多。所以年轻的父母们,应该多给自己的孩子购买绘本。绘本是最好的玩具,阅读是最好的游戏,让孩子把阅读当做一种游戏去进行,把绘本当做一种玩具去玩,爸爸妈妈们陪孩子阅读,就如同是在与孩子进行游戏,让阅读成为一种快乐的事情。
绘本游戏是一种全新的幼儿阅读类玩具,它将精美的绘本与幼儿喜欢且源于绘本知识的游戏结合在一起,既丰富了绘本知识,同时增加了阅读的娱乐性,培养了孩子的阅读兴趣。同时具有操作性的游戏,更是可以提升孩子在动作、思维扥各方面的能力,方便了孩子理解绘本内容。绘本游戏适合于3岁以上的孩子,是最适合孩子阅读、娱乐、学习、游戏的玩教具。
兴趣作文 篇3
每个人的兴趣爱好各不相同,有人喜欢书法,有人喜欢滑冰,有人喜欢阅读……而我喜欢打乒乓球,它是我业余一大爱好,能让我放松紧绷的神经,轻松自在!
在那个绿树成荫,骄阳似火的夏天,我第一次接触乒乓球,此后便“恋”上了它,一发不可收拾。整整一个暑假,我都沉浸在乒乓球的世界里。每天早晨,我都与乒乓球的“粉丝”——我的同学,一起打到太阳爬上枝头,有时甚至忘记了“饥饿”,忘记了吃饭。
我有一位朋友,是因为她我才接触乒乓球,也是她教会我乒乓的`入门基础,同学们都喜欢把我们称为“师徒”。她乒乓球打得很棒,每当我与她对战,我多么希望我可以KO她,可是往往心有余而力不足……我把她立为我的目标,希望有一天可以超越她,我每天晚上与同学一起练习,上天没有辜负我,很快我就在同学中成为了佼佼者,我心中向往的是打败我的朋友。
那天星期六晚上,我们又相约在活动中心见面,准备“一绝死战”,很快便轮到我们了,同学们都说师徒之战马上就开始了,其实我的神经是紧绷的,因为我害怕我会输。但是经过一番“厮杀”,我最终迎来了胜利。我终于赢了,终于战胜“师傅”了,我的心是雀跃的。
这时天空燃起了火花,我永远没有忘记那个夜晚,那个我心雀跃的夜晚。从此我更加热爱乒乓球,它成了生活中不可割舍的一部分。
兴趣作文 篇4
在这个多姿多彩的大千世界中,有许多让我感兴趣的人,其中我最感兴趣的人还是我们的数学王老师。
王老师30多岁了,一瘦瘦的身体,她那乌黑亮丽的头发里已经有了几根苍白的白发,是为学生操劳留下的痕迹。一张瓜子脸,弯弯的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,很有精神。
王老师的教学方法很有一套。在刚上课时,老师会让同学们把昨天要求默写的,在课堂上默写一遍,不给那些没有完成作业的同学留下偷偷看数学书的机会。有一次我忘记背作业了,所以第二天,我只好等着被老师说了,但在我意料之外的是,王老师并没有责怪我,而是用温和的语气对我说:“你这是第一次犯错误,可以原谅,但是还有第二次的话,我就不会放过你了。”经过老师的指教,我从那以后再也没犯这个错误了。
王老师还是一个有责任感的好老师。王老师本来就很忙,但是偏偏就在这时王老师的父亲出了车祸,本以为王老师会照顾自己的父亲,而不能给我们上课,但是王老师依然坚持来给我们上课,看着她那疲劳的身躯,我的心就像刀割一样痛想到王老师回到家后,要照顾自己的父亲,还要批改我们的.作业。王老师一直都把我们当成她自己的孩子,这就是我们有责任感的王老师。
王老师对我们的爱,就像点点春雨,每时每刻都在滋润我们健康的成长,她不但教我们知识,还教育我们怎样做人,她永远是我最感兴趣的人,最敬佩的老师!
兴趣作文 篇5
从小,我就喜欢画画。彩笔我随身携带,看见什么有趣我就画什么。曾画的家里满墙是毛毛虫、飞机、坦克等等。后来,爸爸认为我不是淘气,而是喜欢画画。便给我报了个绘画班,让我学习画画。
到了绘画班,一进门,我就看见墙上的画可逼真了,画的非常棒。教我们画画的是一位男老师,看样子很严厉。后来,听同学说,谁画的画好就可以挂到墙上。
第一堂课,老师每人发了一张白纸。老师说:“这一堂,同学们一人画一个漫画人物或一个动画人物,画的好的可以挂到墙上。”说完,我们就画了起来。我思考了一会,觉得画海绵宝宝好。说画就画,我先画了海绵宝宝的外形,接着画上了五官,最后画上海绵孔,加上色,一个海绵宝宝就这样顺利的画好了。我朝旁边的同学看了看,画什么的都有,奥特曼、三毛、中华小子、小当家....,但他们都没有画完。我便把画交给了老师,老师看了一眼,不怎么高兴,叫我回到了座位上。同学们都盯着我,都是一副副惊讶的表情。我又等了二十多分钟,仍没有第二个人交上去。差不多又过了五六分钟,同学们才陆续的交给老师。下课了,同学们都出去玩了。老师吧我叫住,拿了二张画,一张是我画的海绵宝宝,另一张也是海绵宝宝,画的栩栩如生,简直和真的一样。老师说:“这一张海绵宝宝是我画的。”接着,又说:“画画要善于观察,善于发现。画画的时候,要把画的画多看一会,多想一会,然后找出特点。比如海绵宝宝,长长的鼻子、硕大的门牙、竖着的.眉毛和细长的腿。”我再看一下老师画的那张画,确实把该有的特点都画了出来。我的画和老师的画一比较,相差的太远了。
后来,我让爸爸给我买了个一个画板,走到哪里画到哪里,看见好风景就画下来。把我画的好的画让老师看了看,老师高兴的不得了,便把我的画挂在了绘画班的墙上。那时,我心里比吃了蜜还甜。
绘画和生活一样,只要善于发现和观察,必定有好的收获。画画是我的爱好,我爱画画....
兴趣作文 篇6
每个人都有自己浓厚的兴趣,有的人喜欢绘画,他们把一张张单调乏味的白纸渲染成一件件五彩缤纷的艺术品;有的人热爱踢足球,他们奔跑在空旷的球场上,洒下了太多太多的汗水,也得到了太多太多的欢乐;有的人喜爱阅读,他们啃食着“精神的粮食”,久久陶醉在心灵的盛宴里。而我,却对从那一张张报纸中剪下的“小窗口”情有独钟。
爸爸是个很喜欢阅读报纸的人,家里自然而然也就堆满了报纸,我的任务便是从这报纸堆中搜寻“精华”,然后再将它们小心翼翼地剪下来贴进自制的小册子里。
日积月累,我的“报册”已经很厚了,里面真是应有尽有。什么优美诗篇,生活小窍门,经典作文,具有重大意义的新闻,甚至小笑话,小故事都被我分门别类地贴了进去。
在我的“报册”里,有一篇励志故事被我慎重地贴在第一页,它讲的是一个双手残疾,相貌奇丑的女孩,梦想成为一个著名的歌唱家。当别人知道她的梦想后,非但没有人支持她,一些不友好的人还对她热潮冷讽,说这只不过是个梦想,一个失去双手的女孩只能是个废人,可女孩不丧气,她说:“贝多芬双耳失聪,他都能成为歌唱家,为什么别人可以做到,我就不可以?”她靠着不懈的努力和悦耳的歌声打动了一所著名的音乐学院的校长,他破例录取了她,让这个特殊的'女孩走进了大学校园。几年后,她终于成为了一位著名的歌唱家。在我第一次阅读这个故事时我就明白了一个道理:只要你付出努力,不论你是怎样的人,你都能成功。
生活小窍门告诉我许多生活的捷径。通过它们,我知道了装修新房后用什么可以去除油漆味,什么样的植物放在室内,什么不能与牛奶一起喝等等。他们为我解决了很多生活中的难题。
每当我不开心时,我就会翻开我的“报册”,到一些有趣的笑话来读,然后放声一笑,不知不觉中,那些烦恼与不高心的事就被跑到九霄云外去了。小笑话,小故事看似简单,却总能在我需要时让我开怀大笑。
我感到很幸运我有这个兴趣,在那一张张散发着墨香的报纸里,我剪下的是快乐,得到的是知识。
兴趣作文 篇7
我的兴趣爱好很广泛,有多少,到什么程度,我也不清楚,咱们一起去看看吧!我喜欢篮球,可是身高不及姚明,水平赶不上科比,所以能力也就大打折扣。不过在我们单位里还是和同事们经常切磋的。玩的时候也经常受伤,今天崴脚,明天戳腕子,但是好了还玩,没办法,喜欢嘛!也爱好乒乓球,不过我估计打不过王浩,虽然没有和他交过手。没准和波尔有一拼,反正他也找不到我,他来了我就藏起来了。但是在我的单位还是有一定的地位的,因为他们都不爱玩,不会玩的,呵呵呵。
也玩羽毛球,可是战胜不了林丹,不过能打过我的老婆和儿子。因为同事们都不爱玩羽毛球,我也就没有了用武之地!足球也能踢,单位比赛的时候,实在找不到人的时候,就会让我上场了。不过他们是不识千里马,要是让我当国家队员,也许我能帮助他们冲出亚洲呢!
各种乐器也敢动,尽管找不准调,辨不清哆来咪发嗦啦西,但是我能给弄响。也爱唱歌,喝完酒后到了歌厅里,我能把着话筒不撒手,嚎个天昏地暗,这个时候,狼和鬼肯定是不敢来的!也爱吟诗作画,吟诗,各位博友都见识过了我家中的那些歪劣枣了,在此不再赘述。至于作画,我经常帮助我的儿子完成绘画作业,交上去后,老师居然一点不怀疑是我的大手笔!真是的.!
书法我也很喜欢,没事的时候,展纸泼墨,信手涂鸦。班级办板报时,学生们画画,我写字。同事们上课的时候看到了,就假装的赞美几句,于是我就有些飘飘然,觉得王羲之也不过如此!此外,围棋,象棋,爬山,游泳也有所涉猎,上网聊天打游戏也能行,反正是样样都行,就是样样都稀松。哈哈哈,怎么样,不少吧!
其实,兴趣爱好无所谓精与不精,只要能陶冶情操,令你开心就行,你说呢?
兴趣作文 篇8
现在这个年头,社会上似乎什么都不缺,只要你有钱想买什么东西都不艰难。那么世界上有没有什么买不到的东西吗?有!你可能会紧跟着问我:那么什么是用钱也很难买到的东西呢?
人才!真正的人才!难得的人才。讲到人才,我猛然又想起了两个字。什么字呢?兴趣。人才的形成离不开兴趣,无论任何人你如果想要把他培养成一个人才,兴趣才是他最好的老师。我这里找到了一个与此相关的故事。
说的是从前有一个木匠,拥有一流的手艺,他做出来的家具不但好看而且耐用。到了木匠年老的时候,他开始苦恼了。他有两个儿子,他很想把自己的精湛手艺,传给其中一个儿子,可这两个儿子对他的手艺都不感兴趣,木匠一气之下让他们哥俩都学木匠活,无奈这哥俩根本不认真学,做出来是家具歪歪扭扭,不成样子。
于是木匠整天唉声叹气,逢人就说自己生了两个不孝的儿子,一点不体谅做父亲的心,都不肯好好学他的'手艺。
有一天,寺庙的主持请他去做一些桌椅板凳。做完后主持请他喝茶,他便唠唠叨叨地和主持说起了这事。
主持不紧不慢地问他,你喜欢喝茶还是喝白开水?
木匠说:当然是喝茶了,白开水有什么味道?
这时主持一扬手把木匠杯子里的茶倒在了地上,并且给他倒了一杯白开水。
木匠不悦地说:大师这是为何,明知道我不喜欢喝白开水的?
主持笑着说:施主既然知道白水不好喝,那为什么还要去勉强别人去做自己不喜欢的事哪?
木匠低下头说:可是这样我的手艺不就失传了吗?
这时主持叫住了一个庙祝问他:这里有茶和白开水你喜欢喝那个。
庙祝说:我喜欢喝白开水,因为白开水比较解渴。
木匠已还是不明白主持是什么意思不解地问:大师?您……?
主持于是又笑着道:何不把你的手艺传给喜欢做木匠活的人呢?
木匠听后恍然大悟……于是到了这个时候,他才懂得了兴趣的真正意义。就像我在前面说的那样,尽管他的技术再高明,也架不住他的儿子对于他的木匠手艺没兴趣。茶水虽然香味醇厚,但是它解不了渴,就像那个庙祝说的那样。
目前无论是在学校里或者是在家庭里,老师跟父母轮番对于青少年们施加压力。目的很清楚,就是望子成龙成凤。希望学校扬名南北。可是他们有没有考虑过如何让他们学习得有滋有味呢?
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